BANCOS DE SONIDOS MIDI FUENTE DE SONIDO GENERAL USER GS MUSESCORE VERSION 1.44

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "BANCOS DE SONIDOS MIDI FUENTE DE SONIDO GENERAL USER GS MUSESCORE VERSION 1.44"

Transcripción

1 Página 1 BANCOS DE MIDI 0 GENERAL MIDI (MIDI Convencional): 000 Piano Acústico de Concierto 001 Piano Acústico Brillante 002 Piano Electro Acústico 003 Pianola 004 Piano Rhodes 005 Piano Eléctrico 006 Clavecín 007 Clavecín Electrónico 008 Celesta 009 Armónica de Metal (Lira) 010 Cajita de Música 011 Vibráfono 012 Marimba 013 Xilófono 014 Campanas Tubulares 015 Dulcémele (Salterio) 016 Órgano Hammond 017 Órgano Percutido 018 Órgano de Música Rock 019 Órgano de Iglesia 020 Órgano de Lengüetas 021 Acordión 022 Armónica 023 Bandoneón 024 Guitarra Acústica (cuerdas de nylon) 025 Guitarra Acústica (cuerdas de metal) 026 Guitarra Eléctrica (sonido jazz) 027 Guitarra Eléctrica (sonido nítido) 028 Guitarra Eléctrica (en sordina) 029 Guitarra Sobremodulada 030 Guitarra Distorsionada 031 Armónicos de Guitarra 032 Contrabajo Acústico 033 Bajo Eléctrico (dedaje) 034 Bajo Eléctrico (plectro) 035 Bajo Sin Trastes 036 Bajo Percutido Bajo Percutido Bajo Sintetizado Bajo Sintetizado 2

2 Página 2 BANCOS DE MIDI 0 (cont.) 040 Violín 041 Viola 042 Violoncello 043 Contrabajo Acústico 044 Cuerdas en Trémolo 045 Cuerdas en Pizzicato 046 Arpa Clásica 047 Timbales 048 Orquesta de Cuerdas Orquesta de Cuerdas Cuerdas Sintetizadas Cuerdas Sintetizadas Coro (Aes) 053 Coro (Oes) 054 Voz Sintetizada 055 Tutti Orquestal 056 Trompeta 057 Trombón 058 Tuba 059 Trompeta en Sordina 060 Cornos Franceses 061 Conjunto de Bronces 062 Bronces Sintetizados Bronces Sintetizados Saxofón Soprano 065 Saxofón Contralto 066 Saxofón Tenor 067 Saxofón Barítono 068 Oboe 069 Corno Inglés 070 Fagot 071 Clarinete 072 Flautín (Píccolo) 073 Flauta Traversa 074 Flauta Dulce 075 Flauta de Pan (Zampoña o Siringa) 076 Silbato de Botella 077 Shakuhachi (Flauta Oriental) 078 Silbato (Pito) 079 Ocarina

3 Página 3 BANCOS DE MIDI 0 (cont.) 080 Onda 1 (Cuadrada) 081 Onda 2 (Diente de Sierra) 082 Onda 3 (Órgano de Vapor Sintetizado) 083 Onda 4 (Viento) 084 Onda 5 (Charango) 085 Onda 6 (Voz) 086 Onda 7 (Quintas) 087 Onda 8 (Bajos) 088 Fantasía 089 Sonido Cálido 090 Sintetizador Polifónico 091 Coro Espacial 092 Vidrio Frotado 093 Sonido Metálico 094 Aureola 095 Onda de Barrido 096 Lluvia de Hielo 097 Pista de Sonido 098 Cristal 099 Atmósfera 100 Brillantez 101 Duende 102 Ecos 103 Ciencia Ficción 104 Sitar Hindú 105 Banjo 106 Shamisen (Guitarra Oriental de 3 Cuerdas) 107 Koto (Cítara Oriental) 108 Kalimba 109 Gaita 110 Fídula (Violín Rústico) 111 Shenai (Oboe Hindú) 112 Campanita Tintineante 113 Gong (Campana Agogó) 114 Tambor Metálico de Trinidad y Tobago 115 Caja de Madera 116 Taiko (Tambor Oriental) 117 Tambores Melódicos 118 Tambor Sintetizado 119 Platillo en Reversa

4 Página 4 BANCOS DE MIDI 0 (cont.) 120 Sonido de Frotación 121 Sonido de Respiración 122 Oleaje (Playa) 123 Pájaros 124 Teléfono Helicóptero 126 Aplausos 127 Disparo 1 Los mismos que en GM excepto: 038 Bajo Sintetizado tipo Cuerdas Monofónicas en Trémolo 048 Cuerdas Monofónicas (Ataque Rápido) 049 Cuerdas Monofónicas (Ataque Lento) 052 Coro de Concierto Monofónico 056 Trompeta Trombón Trompeta en Sordina Corno Francés (Solo) 061 Bronces Monofónicos 080 Onda Cuadrada Onda Diente de Sierra Mazo Sintetizado 120 Ruido de Corte 121 Chasquido 122 Lluvia 123 Ladrido de Perro 124 Campanilla de Teléfono Encendido de Motor de Auto 126 Risas 127 Ametralladora 2 Los mismos que en GM excepto: 102 Ecos Alternados 120 Cuerda Percutida 122 Trueno 123 Galope de Caballo 124 Rechinear de Puerta 125 Frenada de Auto 126 Grito 127 Pistola Láser

5 Página 5 BANCOS DE MIDI 3 Los mismos que en GM excepto: 122 Vientos Rugientes 123 Piar de Parajito Puerta 125 Pasada de Auto 126 Perforadora 127 Explosión 4 Los mismos que en GM excepto: 122 Arroyo 123 Arañazo 125 Choque de Auto 126 Latido del Corazón 5 Los mismos que en GM excepto: 122 Burbujas 124 Campanillas de Viento 125 Sirena 126 Pasos 6 Los mismos que en GM excepto: 125 Tren (Traqueteo) 7 Los mismos que en GM excepto: 125 Avión a Chorro 8 Los mismos que en GM excepto: 004 Piano Rhodes Piano Eléctrico Dúo de Clavecines 014 Campanas de Iglesia 016 Órgano Hammond Órgano Percutido Órgano de Iglesia Acordeón Italiano 024 Ukelele 025 Guitarra de 12 Cuerdas 026 Guitarra Hawaiana 027 Guitarra Nítida Guitarra Nítida Guitarra Realimentada 031 Realimentación de Guitarra 038 Bajo Sintetizado Bajo Sintetizado Orquesta Sintetizada

6 Página 6 BANCOS DE MIDI 8 (cont.) 050 Cuerdas Sintetizadas Bronces Bronces Sintetizados Bronces Sintetizados Onda Sinusoidal 081 Doctor Solo 107 Taisho Koto 115 Castañuelas 116 Bombo de Concierto 117 Tambores Melódicos Tambor tipo Nave Espacial 9 Los mismos que en GM excepto: Carillón Ruido de Barrido 11 Los mismos que en GM excepto: 000 Piano + Cuerdas (Desvanecimiento) 001 Piano + Cuerdas (Sostenido) 004 Piano Rhodes + Piano Eléctrico 005 Piano + Piano Eléctrico 008 Campanitas Tintineantes 014 Campanas de Iglesia Bajo Tecno 039 Bajo de Pulso 049 Cuerdas Estéreo (Ataque Rápido) 050 Cuerdas Sintetizadas Cuerdas Sintetizadas Bronces Silbido 081 Onda Diente de Sierra Doctor Solo Clavecín Sintetizado 089 Viento Solar 096 Misterio 098 Campanita Sintetizada 100 Ondas Diente de Sierra 119 Platillos 121 Filtro Electrónico 127 Ruido de Interferencia Radial

7 Página 7 BANCOS DE MIDI 12 Los mismos que en GM excepto: 000 Piano + Campanitas 004 Piano Rhodes Campanitas de Navidad 027 Guitarra Nítida Bajo Onda Diente de Sierra 048 Tutti Orquestal Cuerdas Monofónicas (Ataque Rápido) Onda Cuadrada Onda Diente de Sierra Fantasía Viento Solar Pandero 122 Ruido Blanco 127 Estrella Fugaz 13 Los mismos que en GM excepto: 048 Conjunto de Maderas 080 Onda Cuadrada Onda Diente de Sierra Visión Nocturna 16 Los mismos que en GM excepto: 025 Mandolina 120 Baterías de Percusión: 000 Batería Básica 001 Batería Básica Batería Hogareña 016 Batería Potenciada 024 Batería Electrónica 025 Batería tipo 808/ Batería de Baile 032 Batería de Jazz 040 Batería de Jazz (Plumilla) 048 Orquesta Sinfónica 056 Juego de Efectos Especiales

Numerofonía de Aschero: Método de Instrumentación (1)

Numerofonía de Aschero: Método de Instrumentación (1) Numerofonía de Aschero: Método de Instrumentación (1) Realización: Sergio Aschero y Mirta Karp Orquesta sinfónica La orquesta sinfónica u orquesta filarmónica es una agrupación o conjunto musical de gran

Más detalles

Clasificación de los INSTRUMENTOS MUSICALES

Clasificación de los INSTRUMENTOS MUSICALES Clasificación de los INSTRUMENTOS MUSICALES CORDÓFONOS AERÓFONOS MEMBRANÓFONOS IDIÓFONOS ELECTRÓFONOS Tocados con arco Violín Viola Violoncello Contrabajo Pulsados con los dedos o con púa Guitarra Arpa

Más detalles

PRÓLOGO DEL AUTOR... IX INTRODUCCIÓN A LA EDICIÓN EN ESPAÑOL... XIII PREFACIO DEL TRADUCTOR... XV PREFACIO DEL EDITOR... XVII

PRÓLOGO DEL AUTOR... IX INTRODUCCIÓN A LA EDICIÓN EN ESPAÑOL... XIII PREFACIO DEL TRADUCTOR... XV PREFACIO DEL EDITOR... XVII ÍNDICE PRÓLOGO DEL AUTOR... IX INTRODUCCIÓN A LA EDICIÓN EN ESPAÑOL... XIII PREFACIO DEL TRADUCTOR... XV PREFACIO DEL EDITOR... XVII 1 LA ORQUESTA: AYER Y HOY... 3 2 INSTRUMENTOS DE CUERDA Y ARCO... 7

Más detalles

ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA

ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA Son especialidades de las enseñanzas elementales de música: Acordeón. Arpa. Clarinete. Clave. Contrabajo. Fagot. Flauta travesera. Flauta de pico. Guitarra. Instrumentos

Más detalles

UNIDAD DIDACTICA 5: AMPLIACIONES A LA NORMA MIDI TEMA 1: GENERAL MIDI (GM)

UNIDAD DIDACTICA 5: AMPLIACIONES A LA NORMA MIDI TEMA 1: GENERAL MIDI (GM) UNIDAD DIDACTICA 5: AMPLIACIONES A LA NORMA MIDI TEMA 1: GENERAL MIDI (GM) 5.1.1. Antecedentes Al cabo de unos años del nacimiento de la norma MIDI (1982), las principales empresas fabricantes de instrumentos

Más detalles

Guía de Aprendizaje Nº1

Guía de Aprendizaje Nº1 LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT PROVIDENCIA Departamento Artes Musicales Guía de Aprendizaje Nº1 SECTOR: ARTES MUSICALES MEDIO PROFESOR-A: - JUAN DAVID ARROYO - GEORGE PINTO S.M Plazo: 1 semanas desde su

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: LOS INSTRUMENTOS MUSICALES 1. Instrumentos de Cuerda. Dentro de los instrumentos de cuerda podemos distinguir tres familias: Cuerda frotada Cuerda pulsada Cuerda percutida Instrumentos

Más detalles

TEMA 3: ORGANOLOGÍA. Son instrumentos que están adaptados para facilitar su uso a intérpretes no profesionales.

TEMA 3: ORGANOLOGÍA. Son instrumentos que están adaptados para facilitar su uso a intérpretes no profesionales. TEMA 3: ORGANOLOGÍA 3.1 Instrumentos escolares Son instrumentos que están adaptados para facilitar su uso a intérpretes no profesionales. EJERCICIO nº 1: Identifica los instrumentos escribiendo debajo

Más detalles

Tema 5 LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

Tema 5 LOS INSTRUMENTOS MUSICALES Tema 5 LOS INSTRUMENTOS MUSICALES Cada instrumento tiene un timbre o color característico. Un mismo fragmento musical puede sonar muy distinto según el instrumento que lo interprete. Si pensamos en la

Más detalles

JARDÍN MUSICAL (DE 3 A 7 AÑOS) (DEL MARTES 1 AL SÁBADO 5 DE JULIO) CURSOS DE INTERPRETACIÓN MUSICAL (DEL MARTES 1 AL DOMINGO 6 DE JULIO)

JARDÍN MUSICAL (DE 3 A 7 AÑOS) (DEL MARTES 1 AL SÁBADO 5 DE JULIO) CURSOS DE INTERPRETACIÓN MUSICAL (DEL MARTES 1 AL DOMINGO 6 DE JULIO) JARDÍN MUSICAL (DE 3 A 7 AÑOS) (DEL MARTES 1 AL SÁBADO 5 DE JULIO) Turno de mañana: de martes a viernes de 10 a 14 horas. Audición: Sábado de 17 a 20 horas. Turno de tarde: de martes a viernes de 16 a

Más detalles

4. Concierto Amighetti (orquesta de cuerdas, piano, arpa y cuatro percusionistas)

4. Concierto Amighetti (orquesta de cuerdas, piano, arpa y cuatro percusionistas) Eddie Mora Violinista y compositor. Inició sus estudios musicales en el Conservatorio de Castella, continuándolos en la Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica y posteriormente en el

Más detalles

4) En una orquesta, los instrumentos se agrupan en cuatro familias. Qué familias son?

4) En una orquesta, los instrumentos se agrupan en cuatro familias. Qué familias son? MÚSICA 1º ESO TEMA 5: EL TIMBRE DE LOS INSTRUMENTOS 1) Qué es el timbre? 2) Con qué otra palabra se puede denominar el timbre? 3) De qué factores depende el timbre de un instrumento? 4) En una orquesta,

Más detalles

Clasificación de los instrumentos Musicales. Instrumento de cuerda

Clasificación de los instrumentos Musicales. Instrumento de cuerda Clasificación de los instrumentos Musicales Instrumento de cuerda Puente de un violonchello. Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones

Más detalles

Cuerda Viento Percusión Electrófonos. Los instrumentos se clasifican por su modo de acción o construcción de la siguiente manera: Frotada.

Cuerda Viento Percusión Electrófonos. Los instrumentos se clasifican por su modo de acción o construcción de la siguiente manera: Frotada. Unidad 8 Instrumentos musicales: Desde el comienzo de la música, el ser humano acompañó sus danzas y cantos con ruidos o sonidos producidos por objetos de uso común o aquellos que fabricaban para este

Más detalles

LA FAMILIA CLARINETE

LA FAMILIA CLARINETE LA FAMILIA CLARINETE AUTORÍA JOSÉ MARÍA MARTÍNEZ RUS TEMÁTICA FAMILIA DE INSTRUMENTOS DEL CLARINETE ETAPA ENSEÑANZAS BÁSICAS Y PROFESIONALES DE MÚSICA Resumen En este artículo vamos a conocer a qué familia

Más detalles

CUALIDADES SONIDO. CUALIDAD CÓDIGO SIGNOS MUSICALES Pentagrama Claves

CUALIDADES SONIDO. CUALIDAD CÓDIGO SIGNOS MUSICALES Pentagrama Claves APUNTES LENGUAJE MUSICAL. MÚSICA 2º ESO. CUALIDADES SONIDO CUALIDAD CÓDIGO SIGNOS MUSICALES Pentagrama Claves ALTURA Grave- agudo Notas musicales: Do, re mi, fa, sol, la si Alteraciones: # Sostenido: sube

Más detalles

CURSO 2014/15 ASIGNATURAS QUE COMPONEN EL CURRÍCULO DE EE. PROFESIONALES

CURSO 2014/15 ASIGNATURAS QUE COMPONEN EL CURRÍCULO DE EE. PROFESIONALES CURSO 2014/15 ASIGNATURAS QUE COMPONEN EL CURRÍCULO DE EE. PROFESIONALES ESPECIALIDAD: ACORDEÓN ANÁLISIS FUNDAMENTOS DE JAZZ Hª DE LA MÚSICA Hª DE LA MÚSICA ANÁLISIS AGRUPACIÓN ACORDEÓN AGRUPACIÓN ACORDEÓN

Más detalles

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA TALLER LIBRE DE MÚSICA

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA TALLER LIBRE DE MÚSICA INDICE ORQUESTACIÓN Las cuerdas Después de nuestro estudio de Armonía, Contrapunto, etc., en las cuales aprendimos como formar y usar los acordes los cuales son el material para la composición, ahora llegamos

Más detalles

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES LOS INSTRUMENTOS MUSICALES En música se llama INSTRUMENTO a todo generador o emisor de sonidos musicales, y se llama ORGANOLOGÍA a la ciencia que estudia los instrumentos musicales. Clasificación A lo

Más detalles

LAS FAMILIAS INSTRUMENTALES

LAS FAMILIAS INSTRUMENTALES LAS FAMILIAS INSTRUMENTALES LLAMAMOS INSTRUMENTO MUSICAL A UN OBJETO, QUE MANIPULADO CORRECTAMENTE EMITE SONIDOS MUSICALES. EXISTEN INFINIDAD DE INSTRUMENTOS MUSICALES QUE SE AGRUPAN EN FAMILIAS. EL VIOLÍN

Más detalles

CURSO ASIGNATURAS CON TURNO ÚNICO DE CLASE

CURSO ASIGNATURAS CON TURNO ÚNICO DE CLASE CURSO 2016-17 ASIGNATURAS CON TURNO ÚNICO DE CLASE Asignatura Día y hora Aula Acompañamiento (para Guitarra e Instr. de Púa) Lunes de 18:00 a 19:30 C-6 Acompañamiento al piano (para Composición) Lunes

Más detalles

UN INSTRUMENTO PARA CADA NIÑO

UN INSTRUMENTO PARA CADA NIÑO UN INSTRUMENTO PARA CADA NIÑO SEPA CÓMO ELEGIR EL MÁS ADECUADO AGRADECIMIENTOS INTRODUCCIÓN I. ELEGIR BIEN QUÉ TOCAR Y CON QUÉ? Hacer música con la voz Está uno mejor dotado físicamente para un instrumento

Más detalles

Instrumentos musicales

Instrumentos musicales Instrumentos musicales Un libro de lectura de Reading A Z, Nivel P Número de palabras: 1,287 L E C T U R A P Instrumentos musicales Escrito por Kira Freed www.readinga-z.com www.readinga-z.com Instrumentos

Más detalles

EDUCACIÓN MUSICAL NOMBRE DURACIÓN SÍLABA RÍTMICA

EDUCACIÓN MUSICAL NOMBRE DURACIÓN SÍLABA RÍTMICA EDUCACIÓN MUSICAL 1. Qué es la música? Es el arte de combinar sonidos y silencios con un fin estético y agradable para el oído. (Voz, cuerpo, instrumentos ) 2. Qué es un pentagrama? Es un conjunto de cinco

Más detalles

Lenguaje musical Lo repasamos?

Lenguaje musical Lo repasamos? Lenguaje musical Lo repasamos? Autor Torremúsica Cristina ha resumido muy bien conceptos musicales de 1º de ESO que nos vendrán bien a tod@s recordar. Gracias, Cris! LENGUAJE MUSICAL Cualidades o parámetros

Más detalles

Aspirantes disponibles según la posición a fecha de 02/02/2009 ordenados según la especialidad. ACORDEON / CASTELLANO

Aspirantes disponibles según la posición a fecha de 02/02/2009 ordenados según la especialidad. ACORDEON / CASTELLANO ACORDEON / CASTELLANO 3-4, 7, 9-14, 16-19, 21, 23, 25-29 ADMINISTRACION DE EMPRESA / CASTELLANO 44 ADMINISTRACION DE EMPRESA / EUSKERA 7, 18, 23, 25, 28, 31, 33 ALEMAN / CASTELLANO 12-26, 28-41 ALEMAN

Más detalles

DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN

DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN LICENCIATURA EN COMPOSICIÓN Título: Licenciado en Composición Duración: 7 años Solfeo I Solfeo II Armonía I Armonía II Historia de la Música I Historia de la Música

Más detalles

Estudios para la niñez

Estudios para la niñez Estudios para la niñez Es una iniciativa de enseñanza para infantes y niños que estimula su desarrollo creativo, musical y artístico. Está dividida en tres áreas: Formación Temprana, Estudios Suzuki y

Más detalles

Organología. Javier Jiménez Salas. Contenido CURSO I.E.S. BELLAVISTA

Organología. Javier Jiménez Salas. Contenido CURSO I.E.S. BELLAVISTA CURSO 2011 2012 I.E.S. BELLAVISTA Organología Javier Jiménez Salas Contenido Instrumentos de la Orquesta Sección de cuerda Cuerda frotada Cuerda pinzada Cuerda percutida Sección viento Sistemas Boquillas

Más detalles

FETE-UGT ANDALUCÍA. Propuesta inicial de Plantilla. PROVINCIA: Málaga

FETE-UGT ANDALUCÍA. Propuesta inicial de Plantilla. PROVINCIA: Málaga Concurso de Traslados /6 -Efectos 6/7 ORDEN de 9 de octubre de. BOJA núm. de Centro: 9746 C.E.M. Carreteros, 8 Localidad: Antequera 9444 CLARINETE P.M.A.E. 9447 CORO P.M.A.E. 9444 GUITARRA P.M.A.E. 944

Más detalles

ANÁLISIS DE VALORES UNITARIOS SOBRE INSTRUMENTOS MUSICALES SINFÓNICOS

ANÁLISIS DE VALORES UNITARIOS SOBRE INSTRUMENTOS MUSICALES SINFÓNICOS ANÁLISIS DE VALORES UNITARIOS SOBRE INSTRUMENTOS MUSICALES SINFÓNICOS Convenio Interadministrativo No. 211 de 2013 Gobernación de Arauca Colombia Fundación Nacional Batuta Julio de 2013 Introducción De

Más detalles

CONCURSO NACIONAL PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013

CONCURSO NACIONAL PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013 LIC. EN ACTUACION LIC. EN ACTUACION EN TEATRO, CINE Y TELEVISION LIC. EN ARPA LIC. EN ARTE LIC. EN ARTE DIGITAL Y NEGOCIOS MULTIMEDIA LIC. EN ARTE DRAMATICO LIC. EN ARTE TEATRAL LIC. EN ARTE Y ANIMACION

Más detalles

MUSIKENE. Euskal Herriko Goi Mailako Musika Ikastegia Centro Superior de Música del País Vasco PLAN DE ESTUDIOS

MUSIKENE. Euskal Herriko Goi Mailako Musika Ikastegia Centro Superior de Música del País Vasco PLAN DE ESTUDIOS MUSKENE Euskal Herriko Goi Mailako Musika kastegia Centro Superior de l País Vasco PLAN ESTUDOS ÍNDCE NTERPRETACÓN: ACORÓN... NTERPRETACÓN: ARPA... NTERPRETACÓN: CANTO... NTERPRETACÓN: CLARNETE... COMPOSCÓN...

Más detalles

El Real Decreto, establece las especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de música y de danza.

El Real Decreto, establece las especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de música y de danza. PROYECTO DE REAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS VINCULADAS A LAS ENSEÑANZAS SUPERIORES DE MÚSICA Y DE DANZA La Ley Orgánica 2/2006,

Más detalles

EVOLUCIÓN DE LA ORQUESTA

EVOLUCIÓN DE LA ORQUESTA EVOLUCIÓN DE LA ORQUESTA El nombre: origen y evolución. El término orquesta procede del griego orchēstra (lugar de danza) que, en el teatro griego, era el espacio, más o menos semicircular, situado frente

Más detalles

El violín y la viola. Violín. Viola. ACTIVIDADES 1. Cómo se toca el violín? 2. A qué familia pertenece? Cuerda Viento metal. Percusión Viento madera

El violín y la viola. Violín. Viola. ACTIVIDADES 1. Cómo se toca el violín? 2. A qué familia pertenece? Cuerda Viento metal. Percusión Viento madera El violín y la viola Pertenecen a la familia de la cuerda. El violín es más pequeño y más agudo. Suele hacer la melodía. Ambos se sostienen debajo de la barbilla. El violín, al igual que la viola, el violonchelo

Más detalles

GUIA ORQUESTAL PARA JOVENES

GUIA ORQUESTAL PARA JOVENES GUIA ORQUESTAL PARA JOVENES DE BENJAMIN BRITTEN ANALISIS Y GUIA PARA EL OYENTE Benjamin Britten (Suffolk, 1913-1976) Compositor, pianista y director de orquesta británico está íntimamente ligado al medio

Más detalles

CURSO MAYO 2015 MATERIAL DIDACTICO CURSO PRACTICO DE ARREGLO CONTEMPORANEO CPAC 1-4 SESION NO.2- INSTRUMENTACIÓN Y CONCEPTUALIZACION

CURSO MAYO 2015 MATERIAL DIDACTICO CURSO PRACTICO DE ARREGLO CONTEMPORANEO CPAC 1-4 SESION NO.2- INSTRUMENTACIÓN Y CONCEPTUALIZACION CURSO MAYO 2015 MATERIAL DIDACTICO CURSO PRACTICO DE ARREGLO CONTEMPORANEO CPAC 1-4 IMPARTE: MARIO SANTOS DURACION: 8 SESIONES DE 4 HORAS C/U (32 HORAS EN TOTAL) HORARIO: COSTO: DIRIGIDO A: MUSICOS, ARREGLISTAS,

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 143 Sábado 15 de junio de 2013 Sec. I. Pág. 45334 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 6484 Real Decreto 427/2013, de 14 de junio, por el que se establecen las especialidades

Más detalles

MÚSICA- CURSO SEGUNDO

MÚSICA- CURSO SEGUNDO MÚSICA- CURSO SEGUNDO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES. (SEGUNDO PARCIAL) Apellidos:...Nombre:... Este cuestionario debes entregarlo el día 11 de febrero de 2013 junto con el examen. 1. Cuál es

Más detalles

CONDICIONES TÉCNICAS DE GESTION DE SERVICIO PUBLICO DE LA ESCUELA DE MUSICA DE ONDARROA

CONDICIONES TÉCNICAS DE GESTION DE SERVICIO PUBLICO DE LA ESCUELA DE MUSICA DE ONDARROA CONDICIONES TÉCNICAS DE GESTION DE SERVICIO PUBLICO DE LA ESCUELA DE MUSICA DE ONDARROA 1.- OBJETO DEL CONTRATO El objeto del contrato a realizar en base a este pliego de condiciones es el siguiente: Organizar

Más detalles

PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL CUERPO DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL CUERPO DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Fecha: 31/10/22 Página 1 de 7 PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES : PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ECIALIDADES SUB 0 FILOSOFIA 2 9,5746 2 GRIEGO 6 8,1128 3 LATIN 6 8,1952

Más detalles

LOS INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS.

LOS INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS. LOS INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS. Podemos distinguir dos tipos de instrumentos electrófonos: Los electrónicos: son aquellos en los que la señal es producida, amplificada y/o transformada en base a procesos

Más detalles

PROCESO DE ADMISIONES PARA EL PERÍODO

PROCESO DE ADMISIONES PARA EL PERÍODO FACULTAD DE BELLAS ARTES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUSICAL LICENCIATURA EN MÚSICA PROCESO DE ADMISIONES PARA EL PERÍODO 2015-2 INSCRIPCIONES HASTA EL 22 DE MAYO DE 2015 El Proyecto Curricular de Licenciatura

Más detalles

TEMARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES

TEMARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES TEMARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA I.E.S. LA RIBERA Intervalos La distancia, o diferencia de altura, entre dos notas se llama intervalo. CLASIFICACIÓN Los intervalos se pueden

Más detalles

LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA

LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA C.E.I.P. PINTOR LAXEIRO Educación Musical LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA ALUMNO/A: Los instrumentos musicales los agrupamos en tres grandes familias: 1.- Familia de instrumentos de Percusión. 2.- Familia

Más detalles

OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO DOCENTE 2010

OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO DOCENTE 2010 OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO DOCENTE 2010 CUERPOS PLAZAS Profesores de Educación Secundaria 3.141 Profesores Técnicos de Formación Profesional 363 Profesores de Música y Artes Escénicas 405 Profesores de Escuelas

Más detalles

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN EL AULA DE MÚSICA

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN EL AULA DE MÚSICA LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN EL AULA DE MÚSICA AUTORÍA ANA MARÍA PORCEL CARREÑO TEMÁTICA ED. MUSICAL ETAPA EP Resumen Los instrumentos constituyen un gran recurso para utilizar en el aula de música. Desarrollan

Más detalles

Repertorio para audiciones externas Sábado 6, 7 y 8 de abril de 2015

Repertorio para audiciones externas Sábado 6, 7 y 8 de abril de 2015 Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo A.C Repertorio para audiciones externas Sábado 6, 7 y 8 de abril de 2015 CONCERTINO Lectura a primera vista Scherezade 3era. Suite (solo)

Más detalles

Estadística de la Educación en Andalucía

Estadística de la Educación en Andalucía Estadística de la Educación en Andalucía Resultados del Alumnado en Enseñanzas de Régimen Especial Consejería de Educación, Cultura y Deporte Unidad Estadística y Cartográfica Alumnado Índice Escuelas

Más detalles

CONVOCATORIA AUDICIONES Y ENTREVISTAS ORQUESTANDO: SISTEMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES Y JUVENILES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

CONVOCATORIA AUDICIONES Y ENTREVISTAS ORQUESTANDO: SISTEMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES Y JUVENILES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CONVOCATORIA AUDICIONES Y ENTREVISTAS ORQUESTANDO: SISTEMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES Y JUVENILES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN OBJETIVOS: - Propiciar el acceso de niños, niñas y adolescentes de todo

Más detalles

1. Introducción al audio digital

1. Introducción al audio digital 1. Introducción al audio digital El audio digital es la representación de señales sonoras mediante un conjunto de datos binarios. Un sistema completo de audio digital comienza habitualmente con un transductor

Más detalles

www.tercerodecarlos.blogspot.com

www.tercerodecarlos.blogspot.com SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Evaluación inicial 1. Observa el dibujo y escribe sobre cada instrumento una C (cuerda), una P (percusión) o una V (viento) según corresponde. Comprobar que

Más detalles

3 FUENTE SONORA: INSTRUMENTOS MUSICALES

3 FUENTE SONORA: INSTRUMENTOS MUSICALES 3 FUENTE SONORA: INSTRUMENTOS MUSICALES 3.1 INTRODUCCIÓN Los instrumentos, en interacción con el intérprete, constituyen la fuente sonora que, junto a la voz humana, permiten al hombre producir una serie

Más detalles

Concierto para piano na4 - Opus 53 (1931 ) En Si émol mayor, para piano (mano izquierda) y orquesta.

Concierto para piano na4 - Opus 53 (1931 ) En Si émol mayor, para piano (mano izquierda) y orquesta. Página 1 de 7 Nació Ucrania en 1891. Durante la Primera Guerra Mundial compuso "Eljugador", ópera basada en la novela homónima de Fiódor Dostoievski, y su primera sinfonía. De 1918 a 1933 vivió en Europa

Más detalles

Lenguaje musical 4º - 1º TRIMESTRE

Lenguaje musical 4º - 1º TRIMESTRE Lenguaje musical 4º - 1º TRIMESTRE Departamento de música Colegio Peñafort Pentagrama Conjunto de cinco líneas horizontales y cuatro espacios, donde se escriben los signos musicales. Clave de Sol Se coloca

Más detalles

En la actualidad la orquesta la conocemos como una agrupación instrumental que incluye instrumentos de viento, cuerda frotada y percusión.

En la actualidad la orquesta la conocemos como una agrupación instrumental que incluye instrumentos de viento, cuerda frotada y percusión. LA ORQUESTA o La orquesta. o La partitura. Que aspectos representa. o Función del director. Principales aspectos técnicos. El ensayo. La batuta. Mano derecha, mano izquierda, Pianos, Fuertes. o El concertino.

Más detalles

DPTO. DE MÚSICA CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PENDIENTES

DPTO. DE MÚSICA CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PENDIENTES DPTO. DE MÚSICA CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PENDIENTES de 1º ESO MÚSICA CENTRO: LOCALIDAD: PROFESOR: CURSO: I.E.S Guadiana Ayamonte (Huelva) Gregorio Alirangues Paredes 2014/2015 ACTIVIDADES: 1º ESO MÚSICA

Más detalles

DPTO. DE MÚSICA CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PENDIENTES

DPTO. DE MÚSICA CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PENDIENTES DPTO. DE MÚSICA CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PENDIENTES de 1º ESO MÚSICA CENTRO: LOCALIDAD: PROFESOR: CURSO: I.E.S Guadiana Ayamonte (Huelva) Gregorio Alirangues Paredes 2013/2014 ACTIVIDADES: 1º ESO MÚSICA

Más detalles

Los últimos 8 años de su vida los pasó viviendo en Dayton (Ohio), junto a su familia.

Los últimos 8 años de su vida los pasó viviendo en Dayton (Ohio), junto a su familia. Roque Cordero Author Roque Cordero Pubdate Jul-2010 Biblioid BDM O00106 1 Biografía País Panamá Actividad Compositor, director Nacimiento Ciudad de Panamá, Panamá, Panamá, 1917/08/16 Fallecimiento Dayton,

Más detalles

PLAN DE ESTUDIOS. Ámbitos. Música y Movimiento (4 a 8 años) Práctica Instrumental Danza (a partir de 9 años)

PLAN DE ESTUDIOS. Ámbitos. Música y Movimiento (4 a 8 años) Práctica Instrumental Danza (a partir de 9 años) 2016-2017 PLN DE ESTUDIOS Ámbitos Música y Movimiento (4 a 8 años) Práctica Instrumental Danza (a partir de 9 años) Talleres de Danza Música (a partir de 14 años) grupaciones de Música Grupos de Danza

Más detalles

Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE

Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE Página de 53 O DE VIENTO O PERCUSIÓN Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel AM0027 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 2 0 0 2 AM06 FUNDAMENTOS TEÓRICO-MUSICALES I 2 0 0 2 AM07 SOLFEO I 0 2 0 0 2 EF- ACTIVIDAD

Más detalles

ANEXO IV PLAZAS QUE PUEDEN SOLICITAR LOS PARTICIPANTES

ANEXO IV PLAZAS QUE PUEDEN SOLICITAR LOS PARTICIPANTES ANEXO IV S QUE PUEDEN SOLICITAR LOS PARTICIPANTES 1.- CUERPO DE MAESTROS A) ESPECIALIDADES: especialidad o estar en posesión de la correspondiente habilitación: CODIGO TIPO DE ESPECIALIDAD 031 EDUCACIÓN

Más detalles

Currículo de todas las especialidades

Currículo de todas las especialidades Currículo de todas las especialidades ENSEÑANZAS ELEMENTALES 1º je Musical (2 horas) Instrumento (1 hora individual y 1 hora colectiva) 2º je Musical (2 horas) Instrumento (1 hora individual y 1 hora colectiva)

Más detalles

Instrumentos musicales; sus partes y accesorios

Instrumentos musicales; sus partes y accesorios Instrumentos musicales; sus partes y accesorios Notas. 1. Este Capítulo no comprende: a) las partes y accesorios de uso general, tal como se definen en la Nota 2 de la Sección XV, de metal y los artículos

Más detalles

APUNTES DE MÚSICA. Mª Teresa González Muñoz IES Donoso Cortés 15/07/2008

APUNTES DE MÚSICA. Mª Teresa González Muñoz IES Donoso Cortés 15/07/2008 2008 APUNTES DE MÚSICA Mª Teresa González Muñoz IES Donoso Cortés 15/07/2008 2 EL SONIDO - QUÉ ES EL SONIDO? El sonido es una sensación auditiva producida por las vibraciones de los objetos, estas vibraciones

Más detalles

LA VOZ COMO INSTRUME N T O

LA VOZ COMO INSTRUME N T O LA VOZ COMO INSTRUME N T O 1. PRODUCCIÓN DE LA VOZ Para que se produzca una buena voz cantada, deben intervenir tres partes del cuerpo: a) Aparato respiratorio: El aire debe entrar por la nariz para que

Más detalles

Actividades Unidad 5. Cualidades del sonido: el timbre.

Actividades Unidad 5. Cualidades del sonido: el timbre. Actividades Unidad 5. Cualidades del sonido: el timbre. 1. Completa la siguiente frase: El aparato vocal o sistema de fonación está formado por aparato respiratorio, aparato fonador o productor y aparato

Más detalles

PROGRAMACIÓN SEMANA CULTURAL, LUNES 7 DE ABRIL DE 2014

PROGRAMACIÓN SEMANA CULTURAL, LUNES 7 DE ABRIL DE 2014 PROGRAMACIÓN SEMANA CULTURAL, LUNES 7 DE ABRIL DE 2014 De 16.00h a 17.00h De 17.00h a 18.00h De 18.00h a 19.00h RESPIRACIÓN Todos los alumnos y alumnas de instrumentos de viento (16:00h-18:00h) AUDICIÓN

Más detalles

A N E X O II FORMATO DE PROPUESTA TECNICA

A N E X O II FORMATO DE PROPUESTA TECNICA A N E X O II FORMATO DE PROPUESTA TECNICA Datos del Licitante Nombre: Dirección: Teléfono: Fecha Fax: Descripción Cantidad Tiempo entrega 1 ATRIL 70 PIEZAS 2 FLAUTA 3 CLARINETE 18 PIEZAS 4 SAXOFON SOPRANO.

Más detalles

ALEJANDRO ROMÁN Catálogo de composiciones de Música para Cine, Teatro, Danza y TV

ALEJANDRO ROMÁN Catálogo de composiciones de Música para Cine, Teatro, Danza y TV ALEJANDRO ROMÁN Catálogo de composiciones de Música para Cine, Teatro, Danza y TV MÚSICA PARA CINE Y TV LARGOMETRAJES 1. El Perfecto Desconocido (2011). Largometraje Instrumentación: orquesta de cuerda,

Más detalles

con la Edwin Panchi - Roberto Panchi

con la Edwin Panchi - Roberto Panchi con la Mi Primer encuentro Edwin Panchi - Roberto Panchi Mi Primer encuentro con la música AUTORES MSc.Edwin Robinson Panchi Culqui MSc. Roberto Clodoveo Panchi Culqui ISBN: 978-9942-21-485-0 Primera Edición

Más detalles

ÁREA DE CARRERA DOCENTE MANUAL DESCRIPTIVO DE ESPECIALIDADES DOCENTES MÚSICA

ÁREA DE CARRERA DOCENTE MANUAL DESCRIPTIVO DE ESPECIALIDADES DOCENTES MÚSICA (Resolución DG-399-2010/ Resolución DG-256-2011/ Resolución DG-052-2012 / Resolución DG-182-2012/ Resolución DG-036-2013/ Resolución DG-060-2014/ Resolución DG-151-2013/ Resolución DG-129-2014/ Resolución

Más detalles

Universidad de Costa Rica

Universidad de Costa Rica Programa: PE_REP_00 Fecha : 9/0/03 Módulo Planes de Estudio Hora : :5:0 Página de 0 O DE VIENTO O PERCUSIÓN Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel AM007 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 0 0 AM06 FUNDAMENTOS

Más detalles

DISPONGO: Artículo 1. Objeto de la norma.

DISPONGO: Artículo 1. Objeto de la norma. 24 de marzo de 2011 Borrador de Real Decreto../2010 por el que se establecen las especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de Música y de Danza. La

Más detalles

ENSEÑANZAS DE MÚSICA LA NUEVA ORDENACIÓN CARACTERÍSTICAS ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DE MÚSICA ENSEÑANZAS ELEMENTALES

ENSEÑANZAS DE MÚSICA LA NUEVA ORDENACIÓN CARACTERÍSTICAS ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DE MÚSICA ENSEÑANZAS ELEMENTALES Enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza LA NUEVA ORDENACIÓN La LOE reestructura totalmente estas enseñanzas. El próximo curso 2008/2009 se aplicará totalmente la nueva ordenación. Quedará

Más detalles

C o m p a ñ í a L í r i c a y O r q u e s t a M a r t í n i S o l e r

C o m p a ñ í a L í r i c a y O r q u e s t a M a r t í n i S o l e r GUIIA DIIDÁCTIICA PEDRO Y EL LOBO Compositor Sergei Prokofiev Autor original Cuento tradicional ruso Adaptación Salvador Requena Interpretación Orquesta Martin i Soler Con la colaboración de LOSS INSSTRUMENTOSS

Más detalles

OFERTA EDUCATIVA DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA

OFERTA EDUCATIVA DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA OFERTA EDUCATIVA DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA ESPECIALIDAD BAZA GRANADA GUADI LOJA MOTRIL CLARINETE CONTRABAJO ---- FAGOT ---- FLAUTA TRAVESERA GUITARRA OBOE ---- PERCUSIÓN ---- ---- ---- PIANO

Más detalles

CÓDIGOS DE CUERPO Y ESPECIALIDAD

CÓDIGOS DE CUERPO Y ESPECIALIDAD CUERPOS DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (0590) 001 FILOSOFÍA 002 GRIEGO 003 LATÍN 004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 005 GEOGRAFÍA E HISTORIA 006 MATEMÁTICAS 007 FÍSICA Y QUÍMICA 008 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Más detalles

Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires Facultad de Artes y Ciencias Musicales INSTRUMENTACIÓN

Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires Facultad de Artes y Ciencias Musicales INSTRUMENTACIÓN Carrera: Dirección Orquestal Pontificia Universidad Católica Argentina INSTRUMENTACIÓN Programa de la Materia 2015 Ubicación en el Plan de Estudios: 2do. Año Anual. Carga Horaria: 3 horas/ semana Objetivos

Más detalles

OPTATIVAS CURSO

OPTATIVAS CURSO OPTATIVAS CURSO 2016-2017 Las optativas en las que no se indica que haya más de un curso solo se podrán cursar una única vez durante toda la carrera. Solo es posible matricularse en aquellas optativas

Más detalles

Acompañamiento de danza. Acústica musical aplicada Acompañamiento vocal e instrumental Armonía y contrapunto de los SXX y XXI

Acompañamiento de danza. Acústica musical aplicada Acompañamiento vocal e instrumental Armonía y contrapunto de los SXX y XXI AcDanza Acordeon Acustica AcVoInstr ACXX-XXI Analisis AnRepSCD AnXX-XI Armonia Arpa Banda Cbajo CGreg Clar Clave ClBajo ClColect ClComplC CompApl CompEA CompMAV Compos ConjCam ConjEsp Continuo Coro Cpto

Más detalles

Zubin Mehta LA ORQUESTA Y LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES. Profesora: Amelia de la Prida

Zubin Mehta LA ORQUESTA Y LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES. Profesora: Amelia de la Prida Zubin Mehta LA ORQUESTA Y LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES Profesora: Amelia de la Prida La orquesta es una agrupación instrumental formada por cuatro secciones: Cuerda, viento-madera, viento-metal y percusión.

Más detalles

PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL CUERPO DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL CUERPO DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Fecha: 10/06/23 Página 1 de 8 PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES : PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ECIALIDADES SUB 0 FILOSOFIA 044 7,5373 2 GRIEGO 2 7,31 3 LATIN 0 6,6838

Más detalles

DESCRIPCÍON DE TRABAJOS

DESCRIPCÍON DE TRABAJOS DESCRIPCÍON DE TRABAJOS VIENTO METAL Todos los instrumentos se inspeccionan antes de realizar cualquier tarea para determinar los desgastes de las piezas y el tipo de limpieza que le corresponde, la categoría

Más detalles

CENTROS Y ESPECIALIDADES DE MADRID

CENTROS Y ESPECIALIDADES DE MADRID CENTROS Y ESPECIALIDADES DE MADRID CONSERVATORIO O CENTRO AUTORIZADO ESCUELA DE Tipo de enseñanza Enseñanza Reglada Enseñanza no Reglada Finalidad Cualificación de profesionales Formar aficionados y descubrir

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LOS INSTRUMENTOS EN EL CLASICISMO- ROMANTICISMO

CARACTERÍSTICAS DE LOS INSTRUMENTOS EN EL CLASICISMO- ROMANTICISMO CARACTERÍSTICAS DE LOS INSTRUMENTOS EN EL CLASICISMO- ROMANTICISMO Visión de los instrumentos clásicos y románticos. Durante los siglos XVIII y XIX continúan las mejoras en la construcción de instrumentos.

Más detalles

EL SAXOFÓN. Posee una gran flexibilidad de matices, su timbre es penetrante, íntimo y algo velado

EL SAXOFÓN. Posee una gran flexibilidad de matices, su timbre es penetrante, íntimo y algo velado UNIDAD 13 EL AXOFÓN Posee una gran flexibilidad de matices, su timbre es penetrante, íntimo y algo velado El saxofón es el miembro más joven de la familia de viento-madera, se creó a mediados de 1840 por

Más detalles

Título: Licenciatura en Bellas Artes con especialización en Música PLAN DE ESTUDIOS TURNO DIURNO

Título: Licenciatura en Bellas Artes con especialización en Música PLAN DE ESTUDIOS TURNO DIURNO Título: PLAN DE ESTUDIOS TURNO DIURNO Semestre Abrev / N o Denominación Horas Semestrales Teor. Práct. Lab. Total Créditos Mus. 121 a Lectura Musical I 2 4 6 4 Mus. 130 a Folklore Musical Panameño 2 0

Más detalles

ANEXO XV A) CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

ANEXO XV A) CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ANEXO XV A) CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ESPECIALIDAD FILOSOFIA (Código 001) GRIEGO (Código 002) LATÍN (Código 003) LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (Código 004) GEOGRAFIA E HISTORIA (Código

Más detalles

ACTUACIÓN MUSICAL. - Grupo de gaiteros...360-400

ACTUACIÓN MUSICAL. - Grupo de gaiteros...360-400 ACTUACIÓN MUSICAL Gaiteros - Grupo de gaiteros...360-400 Tango - Pareja de danza, 4 entradas con diferentes vestuarios a intercalar entre salidas de platos, distintos ritmos en cada entrada, música en

Más detalles

Esta Orden ha sido informada por el Consejo Escolar de Aragón y por el Consejo.

Esta Orden ha sido informada por el Consejo Escolar de Aragón y por el Consejo. ORDEN DE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION, UNIVERSIDAD, CULTURA Y DEPORTE POR LA QUE SE ESTABLECEN LAS ESPECIALIDADES CORRESPONDIENTES A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MUSICA DE BAJO ELECTRICO Y GUITARRA

Más detalles

7. Introducción al MIDI

7. Introducción al MIDI 7. Introducción al MIDI 7.1. Introducción Mientras que las ideas básicas de audio digital son fácilmente comprensibles para cualquier usuario de ordenadores, en el MIDI se dan cita conceptos relacionados

Más detalles

LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA

LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA Para saber cuál es la familia a la que pertenece un determinado instrumento, hay que fijarse en el elemento que vibra y produce el sonido. Este elemento será, según sea

Más detalles

Tarifas Mínimas Vigentes 2016

Tarifas Mínimas Vigentes 2016 Tarifas Mínimas Vigentes 2016 TELEVISION (CCT 33/75) (desde Julio de 2015) Hora de permanencia (ejecutante musical, $ 164,00 instrumental y/o vocal, y entrenador vocal o instrumental (coach)) Mínimo de

Más detalles

2.- Cómo son las vibraciones cuando se produce sonido? 3.- Cómo son las vibraciones cuando se produce ruido?

2.- Cómo son las vibraciones cuando se produce sonido? 3.- Cómo son las vibraciones cuando se produce ruido? 1.- Qué es el sonido? 2.- Cómo son las vibraciones cuando se produce sonido? 3.- Cómo son las vibraciones cuando se produce ruido? 4. Cita dos ejemplos de sonido y dos de ruido: SONIDO RUIDO 5.- Qué es

Más detalles

Pianobox. Manual del usuario. Especificaciones técnicas:

Pianobox. Manual del usuario. Especificaciones técnicas: Pianobox Modulo de sonido GM con 128 sonidos e implementación GM completa 195 sonidos de variación 9 sets de batería y uno de SFX 9 memorias programables para el usuario Máquina de ritmos/metrónomo con

Más detalles

MARTES 20 DE SEPTIEMBRE DE 2016: Atención a padres y alumnos y reparto de horarios

MARTES 20 DE SEPTIEMBRE DE 2016: Atención a padres y alumnos y reparto de horarios MARTES 20 DE SEPTIEMBRE DE 2016: Atención a padres y alumnos y reparto de horarios LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZAS ELEMENTALES Santiago Aguilar 1º B 20-9-16 16:00 12 Santiago Aguilar 1º D 20-9-16 16:30 12

Más detalles

INSTRUMENTOS MUSICALES

INSTRUMENTOS MUSICALES INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : Educación Artística ASIGNATURA: Educación Artística DOCENTE: HEYDI MARYORIE GONZÁLEZ VÁSQUEZ TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL Y EJERCITACIÓN PERIODO

Más detalles

PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL CUERPO DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL CUERPO DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Fecha: 12// Página 1 de 8 PROXIMOS INTERINOS A NOMBRAR DEL DE SECUNDARIA, ESCUELAS OFICIALES : PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA 0 FILOSOFIA 034 0,0750 2 GRIEGO 9 2,70 0 LATIN 059 5,4160 4 LENGUA CASTELLANA

Más detalles