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Claudia Iglesias Caballero
hace 6 años
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2 Área de Gestión de la información

3 Seguimiento de Trayectorias Educativas: Primeros Resultados Diciembre 2016

4 Seguimiento de Trayectorias Educativas La Encuesta Nacional de Trayectorias Educativas (ENTrE) se trata de un estudio longitudinal a realizarse durante tres años (2016/2017/2018). Se compone de tres encuestas: Encuesta de Inicio de Secundaria Técnica (1 año) Encuesta de Tránsito de Secundaria Técnica (2 /3 año) Encuesta de Segundo Ciclo de Secundaria Técnica (4 /5 año)

ENTrE 2016: Aspectos operativos Trabajo de campo: entre mayo y noviembre del 2016 Se aplicó a una muestra de 250 escuelas de gestión estatal Participaron 50 encuestadores y 8 coordinadores En cada

5 ENTrE 2016: Aspectos operativos Trabajo de campo: entre mayo y noviembre del 2016 Se aplicó a una muestra de 250 escuelas de gestión estatal Participaron 50 encuestadores y 8 coordinadores En cada escuela, se realizaron dos actividades: Encuesta digital a alumnos de años seleccionados (Encuesta de Inicio, de Tránsito y de Segundo Ciclo) Captación de datos de alumnos de cohortes anteriores (Libro matriz y otras fuentes)

ENTrE 2016: Escuelas visitadas, Muestra y Población MUESTRA Encuestados Encuesta de Inicio 7.934 Encuesta de Tránsito 7.073 Encuesta de Segundo Ciclo 5.884 Total 20.

6 ENTrE 2016: Escuelas visitadas, Muestra y Población MUESTRA Encuestados Encuesta de Inicio Encuesta de Tránsito Encuesta de Segundo Ciclo Total POBLACION Expandidos Encuesta de Inicio Encuesta de Tránsito Encuesta de Segundo Ciclo Total Jurisdicción Cantidad de Escuelas visitadas Gran Buenos Aires 44 Ciudad de Bs. As. 15 Resto de Buenos Aires 25 Catamarca 3 Chaco 6 Chubut 5 Córdoba 25 Corrientes 7 Entre Ríos 12 Formosa 1 Jujuy 2 La Pampa 3 La Rioja 3 Mendoza 7 Misiones 8 Neuquén 5 Rio Negro 4 Salta 9 San Juan 9 San Luis 7 Santa Cruz 2 Santa Fe 29 Santiago del Estero 9 Tierra del Fuego 1 Tucumán 9 Total 250

7 ENTrE 2016: Resultados Generales

8 ENTrE 2016: Resultados Generales 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% Alumnos por Sexo según Etapa del secundario 31,5% 33,2% 33,9% 68,5% 66,8% 66,1% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% Alumnos por País de Nacimiento según Etapa del secundario 3,6% 3,2% 2,7% 96,4% 96,7% 97,3% 0% Inicio Tránsito Segundo ciclo 0% Inicio Tránsito Segundo ciclo Mujer Varón Otro País Argentina

9 ENTrE 2016: Resultados Generales Alumnos por Máximo nivel educativo de la madre según Etapa del secundario 100,0% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 46,3% 48,7% 51,8% Secundario completo y más Hasta Secundario incompleto 40,0% 30,0% 20,0% 53,7% 51,3% 48,2% 10,0% 0,0% Inicio Tránsito Segundo Ciclo

10 ENTrE 2016: Resultados Generales Alumnos por Repitencia según Etapa del secundario 100% 90% 80% 70% 60% 50% 88% 79% 77,1% No repitió Repitió algún año 40% 30% 20% 10% 0% 12% 21% 22,9% Inicio Tránsito Segundo Ciclo

11 ENTrE 2016: Resultados Generales Motivo principal de repitencia según Etapa del secundario 35,0 31,5 30,0 28,0 27,1 25,0 20,0 15,0 15,1 10,0 8,7 9,9 7,4 7,7 8,1 6,0 6,8 7,4 5,0,0 Me iba mal en los estudios/no entendía lo que explicaban los profesores Me quedé libre de faltas No tenía ganas de ir a la escuela El grupo de compañeros no era bueno, me llevaba mal Inicio Tránsito Segundo Ciclo

12 ENTrE 2016: Resultados Generales Cantidad de faltas registradas según Etapa del secundario 100,0% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0%,0% 3,5% 4,5% 5,8% 7,3% 12% 14,9% 15,0% 21,2% 24,1% 56,8% 52% 48,5% 17,5% 9,9% 6,6% Inicio Tránsito Segundo ciclo Más de 20 De 13 a 20 De 8 a 12 De 1 a 7 Ninguna

13 ENTrE 2016: Resultados Generales 100% Tenencia de materias bajas según Etapa del secundario 90% 24,6% 20,7% 24,6% 80% 70% 60% 50% No tiene materias bajas 40% 75,4% 79,3% 75,4% Tiene materias bajas 30% 20% 10% 0% Inicio Tránsito Segundo Ciclo

14 ENTrE 2016: Resultados Generales Tipo de materias bajas según Etapa del secundario 50,0% 45,0% 40,0% 35,0% 42,5% 33,2% 44,9% 36,0% Matemática 30,0% 29,6% 25,0% 20,0% 18,9% 17,0% 17,7% 20,6% Lengua 15,0% 10,0% 5,0%,0% Inicio Tránsito Segundo Ciclo Taller / Laboratorio / Prácticas agropecuarias

15 ENTrE 2016: Resultados Generales Situación laboral según Etapa del secundario 100,0% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 90,7% 89,5% 82,0% No trabajó Trabajó 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 9,3% 10,5% 18,0% Nivel Inicio Tránsito Segundo Ciclo

16 Resultados de la Encuesta de Inicio. 2016

17 ENTrE 2016: Resultados Inicio Alumnos de primer año por Repitencia de primer año Repitencia en Primaria según Repitencia de primer año 11,8 Sí No 100,0% 90,0% 80,0% 88,1 70,0% 60,0% 50,0% 70,8% 91,5% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0%,0% 29,2% Repitió en Primaria 8,5% No repitió en Primaria No repitieron 1er año Repitieron 1er. Año

18 ENTrE 2016: Resultados Inicio Alumnos por Máximo nivel educativo de la madre según repitencia de primer año, ENTrE 2016 Percepción de la jornada escolar según repitientes de primer año, ENTrE % 90% 80% 100,0% 90,0% 80,0% 9,7% 5,5% 70% 60% 50% 86% 92% 70,0% 60,0% 50,0% 56,2% 56,5% 40% 40,0% 30% 30,0% 20% 10% 0% 14% 8% Hasta Secundario incompleto Secundario completo y más 20,0% 10,0%,0% 34,1% 38,0% Repitieron 1er. Año No repitieron 1er año No repitieron 1er año Repitieron 1er. Año Muy pesada Algo pesada Nada pesada

19 Resultados de la Encuesta de Tránsito. 2016

20 ENTrE 2016: Resultados Tránsito Procedencia de otra escuela secundaria Alumnos procedentes de otra escuela secundaria por Modalidad de origen 18% Sí 57% 43% Una escuela técnica Una escuela no técnica 82% No

21 ENTrE 2016: Resultados Tránsito Elección de especialidad Alumnos que ya decidieron la especialidad por Motivo principal de elección de la especialidad Me interesa esta formación técnica 45,9 46% 54% Sí No Me prepara mejor para el trabajo Me prepara mejor para seguir estudiando 11,5 23,0 Me resulta sencilla 10,0 Me lo sugirió un familiar 5,6 Es la única especialidad que brinda esta escuela 4,1 Es la que eligieron mis amigos 1,2

22 ENTrE 2016: Resultados Tránsito Repitencia en Secundaria según Situación laboral Repitencia en Secundaria según Repitencia en Primaria 100% 100% 90% 90% 80% 80% 70% 60% 64,2% 80,2% 70% 60% 61,9 80,8 50% 40% No repitió Repitió 50% 40% No repitió Repitió 30% 30% 20% 10% 35,8% 19,8% 20% 10% 38,1 19,2 0% Trabaja No trabaja 0% Repitió en la primaria No repitió en la primaria

23 Resultados de la Encuesta de Segundo Ciclo. 2016

24 ENTrE 2016: Resultados Segundo Ciclo Motivo principal de elección de especialidad según Sexo Conformidad con la especialidad Me interesa esta formación técnica 32,2% 35,1% 7,9% Me prepara mejor para el trabajo Me prepara mejor para seguir estudiando 18,9% 27,3% 25,0% 16,1% 92,1% Sí No Es la única especialidad que brinda esta escuela Me lo sugirió un familiar 9,1% 8,1% 5,7% 6,2% Mujer Varón Conformidad con la elección de la escuela técnica 18,1% Me resulta sencilla Es la que eligieron mis amigos 5,4% 4,8% 3,5% 2,4% 81,9% Sí No % 10% 20% 30% 40%

25 ENTrE 2016: Resultados Segundo Ciclo Expectativas de continuidad de estudios post-secundarios Alumnos con expectativas de continuidad de estudios por Afinidad de estudios postsecundarios con la ETP 12,6% Sí No 33,7% 42,1% 87,4% 24,2% Relacionado con la escuela técnica No relacionado con la escuela técnica Aún no lo sé

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Relativos a la Gestión Pública vinculada a los sectores económicos Ciudad de Buenos Aires Catamarca Chaco Chubut Buenos Aires 2,87 11,83 6,64 12,79 11,28 260 2.661 1.144 2.804 1.854 272 669 1.011 1.381 43.262 526 3.162 1.561 3.897 45.101 2,60 2,80 2,40 2,40 2,50 Córdoba