National Changhua University of Education Syllabus & Course Schedule

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "National Changhua University of Education 103-1 Syllabus & Course Schedule"

Transcripción

1 National Changhua University of Education Syllabus & Course Schedule ( 留 白 )body{font-size:12px;} Course: Spanish (I) Course Number: (1AREN ) Instructor: 平 為 民 Credit: 2 Hour(s); 2 Credit(s) Course Type: Requirement Optional Full English: YES NO Teaching evaluation questionnaire: (1) 1.Lectures 2.Discussion 3.Practicum(Education or Management) 4.Practicum(Science or Engineering) 5.Laboratory course 6.Physical activity course <PS. Classroom & group discussion. Definition: The total hours of discussions exceeds one third of total class hours.> Teaching mode: (1) 1.Classroom instruction 2.Practice workshop 3.Distance learning (Synchronous) 4.Distance learning (Asynchronous) 5.Classroom & group discussion 6.Classroom & Assisted distance learning (Synchronous or Asynchronous) 7.Other (Such as sports, education, internship or experimental course) Objective:. Outline:. Required reading of Masterpiece: <PS. Do not make copies illegally.> Main materials: Text & CD:?Sabes? Curso de espa?ol para estudiantes chinos Book A1( 敦 煌 書 局 ) Online Spanish Mystery Series Mi Vida Loca (BBC British Broadcasting Company)

2 Reference materials: Oral assessment of oral participation, including pronunciation, vocabulary and use of communicative grammar, will occur weekly in lab practice context Three text based exams will be scheduled, plus oral assessment of video activities Mi Loca Vida will occur during classroom practice times. Short Stories in Spanish (Historietas) will be performed as part of final performance grade. Scoring methods (100%) 1) CLASSROOM ACTIVITIES (20%) a) Text Book Topic Performances b) In-class Activities c) Songs & Chants in Spanish d) Role Plays Mi Vida Loca 2) THREE EXAMS (Listening, Speaking,Vocabulary & Grammar) (60%) 3) FINAL STORY TELLING (20%) Course pre-requisites: Recommended reading: Intergration with gender education issue: YES NO Intergration with moral education issue: YES NO Intergration with service learning issue: YES NO Teaching methods: Method Class focuses on Basic Spanish Listening & Speaking Skills for Real Communication and international travel and survival. Basic functional grammar is taught in real communication situations. Scoring methods: Method % 1.CLASSROOM ACTIVITIES((a) Text Book Topic Performances(b) In-class Activities(c)Songs & Chants in Spanish(d)Role Plays Mi Vida Loca) THREE EXAMS (Listening, Speaking,Vocabulary & Grammar) 20% 60% FINAL STORY TELLING 20%

3 The development of core ability: Core Ability Value 具 備 運 用 科 技 資 訊 之 能 力 9 精 通 英 語 五 技 ( 聽 說 讀 寫 譯 ) 9 具 備 英 語 語 言 學 文 學 與 英 語 教 學 之 專 業 知 能 9 具 備 多 元 化 專 業 英 語 文 能 力 9 具 備 科 技 資 訊 與 英 語 文 專 業 能 力 7 具 備 英 語 文 教 師 之 教 學 專 業 能 力 8 具 備 獨 立 分 析 及 創 意 思 考 之 能 力 7 具 備 英 語 文 專 業 領 域 主 動 探 求 與 解 決 問 題 之 能 力 6 具 備 跨 文 化 的 理 解 與 溝 通 能 力 9 具 備 國 際 視 野 並 理 解 多 元 文 化 9 具 備 終 身 學 習 英 外 語 能 力 8 具 備 團 隊 合 作 學 習 能 力 8 具 備 美 學 欣 賞 能 力 與 人 文 關 懷 精 神 9 具 備 珍 惜 資 源 與 環 境 關 懷 能 力 8 資 訊 能 力 8 人 文 專 業 素 養 8 人 文 與 科 技 跨 領 域 整 合 8 實 務 運 用 與 實 踐 9 獨 立 與 創 新 思 考 8 自 我 成 長 8 溝 通 合 作 8 人 文 與 環 境 關 懷 8 多 元 文 化 參 與 9

4 ( 留 白 ) Course Schedule Instructor: 平 為 民 Office TEL: Department TEL: 2505 Course Number: (1AREN ) Course: Spanish (I) Class Time & Classroom:( 一 ) 語 言 實 驗 室 3 Weekly Calendar:

5 Week Date Teaching Chapter Before Class Preparation Homework / Exam / Notes 1 09/15. Practice Unidad 1 and CD plus uk/languages/spanis h/mividaloca/ 2 09/22 El alphabeto en espa?ol Hola,?C?mo te llamas? (Names, Greetings) Unidad 1 introducci?n al programa / Mi Vida Loca (My Crazy Life) Episodio #1 3 09/29 El alphabeto en espa?ol Unidad 1 Episodio #2 4 10/06?Eres estudiante? (Informaci?n b?sica) /?D?nde est?n las llaves? (locaci?n) 5 10/13?Eres estudiante? (Informaci?n b?sica) /?D?nde est?n las llaves? (locaci?n) 6 10/20?C?mo es tu familia? (describir familia) 7 10/27?C?mo es tu familia? (describir familia) Unidad 2 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 3 Episodio #3 Episodio #4 Episodio #5 Review MVL -- Ep # /03 Repaso 13 T?picos de MVL para Conversaci?n 9 11/10 Ex?men 1 Unidades /17 Me gustan los tomates (preferencias) 11 11/24 Me gustan los tomates (preferencias) / Me gusta el cine 12 12/01 Siempre a las 7 h (time expressions) 13 12/08 Siempre a las 7 h (time expressions) Unidad 4 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 5 Episodio #6 Episodio #7 Episodio #8 Episodio # /15 Hace buen tiempo (weather) Unidad 6 Episodio # /22 Hace buen tiempo (weather) Unidad 6 Christmas Carols???/ Villancicos de la Navidad??? 16 12/29 10 Minute Video Performance Review MVL -- Ep # /05 Repaso 58 T?picos de MVL para Conversaci?n

6 18 01/12 Ex?men 2 Unidades 46 / MVL 610

Spanish 3V: Winter 2014

Spanish 3V: Winter 2014 Spanish 3V: Winter 2014 Elementary Spanish 3 in online format: https://login.uconline.edu/ Robert Blake, rjblake@ucdavis.edu; Rebecca Conley, mconley@ucdavis.edu Description: Spanish 3V is the second of

Más detalles

SYLLABUS SPAN 1020 BEGINNING SPANISH I UNIVERSITY OF COLORADO DENVER MODERN LANGUAGES DEPARTMENT

SYLLABUS SPAN 1020 BEGINNING SPANISH I UNIVERSITY OF COLORADO DENVER MODERN LANGUAGES DEPARTMENT SYLLABUS SPAN 1020 BEGINNING SPANISH I UNIVERSITY OF COLORADO DENVER MODERN LANGUAGES DEPARTMENT Instructor: Tania Carter E-mail: Tania.carter@ucdenver.edu Phone: 303-556-4379 Office: PL 118 Office Hours:

Más detalles

Sala de profesores - Instituto de Idiomas Modernos (sótano Este, AA 23) cmchamarande@comillas.edu

Sala de profesores - Instituto de Idiomas Modernos (sótano Este, AA 23) cmchamarande@comillas.edu GUÍA DOCENTE, VERANO 2016 INSTITUTO DE IDIOMAS MODERNOS FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Datos de la asignatura Nombre Cultura Española Idioma en que se imparte Inglés 1 Titulaciones Alumnos de intercambio

Más detalles

Semana 1: 24-28 de agosto: Lección preliminar y Capítulo 1:!Vamos a conocernos!

Semana 1: 24-28 de agosto: Lección preliminar y Capítulo 1:!Vamos a conocernos! Tulane University: Department of Spanish and Portuguese SPAN 1010 Fall 2015 Course Calendar Note: subject to change. Adjust as indicated by instructor. *FINAL EXAM IS SCHEDULED FOR FRIDAY, DECEMBER 11,

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID Pág. 12 SÁBADO 3 DE ENERO DE 2015 I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones Universidad de Alcalá 4 RESOLUCIÓN de 14 de noviembre de 2014, de la Universidad de Alcalá, por la que se modifican planes

Más detalles

PROGRAMA. Operaciones de Banca y Bolsa SYLLABUS BANKING AND STOCK MARKET OPERATIONS

PROGRAMA. Operaciones de Banca y Bolsa SYLLABUS BANKING AND STOCK MARKET OPERATIONS PROGRAMA 4º Curso. Grado en Administración y Dirección SYLLABUS BANKING AND STOCK MARKET OPERATIONS 4 rd year. Pág. 1 / 8 Colegio Universitario de Estudios Financieros Leonardo Prieto Castro, 2 Tel. +34

Más detalles

MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO

MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA curso 2015-2016 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO MENCIÓN DE LENGUA EXTRANJERA PROFESOR(ES): Daniel Madrid

Más detalles

WRITING ASSIGNMENT. Express ideas and real life situations in written form taking into account the contents from level A1.

WRITING ASSIGNMENT. Express ideas and real life situations in written form taking into account the contents from level A1. WRITING ASSIGNMENT General Objetive Express ideas and real life situations in written form taking into account the contents from level A1. Specific objetives: Make a sketch or outline chart to present

Más detalles

Máster Universitario en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera

Máster Universitario en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera UNIVERSIDAD DE ALCALÁ. PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD Máster Universitario en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera Especialidades / Código del Plan de Estudios: Developing English Teaching Skills /

Más detalles

Excelling in a Multinational, Multicultural, Global Environment

Excelling in a Multinational, Multicultural, Global Environment I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA: (En esta sección se identifica el curso y el profesor, proporcionando toda la información de contacto necesaria para identificar el curso y facilitar la comunicación

Más detalles

Communicational Spanish and Chilean Culture Level A1 Course Program

Communicational Spanish and Chilean Culture Level A1 Course Program Communicational Spanish and Chilean Culture Level A1 Course Program Name of the course: Teaching Level: Communicational Spanish and Chilean Culture A1 Contact Hours: 124 Required Texts: Students will be

Más detalles

Teaching English through Literature (Enseñanza del Inglés a través de la Literatura)

Teaching English through Literature (Enseñanza del Inglés a través de la Literatura) Teaching English through Literature (Enseñanza del Inglés a través de la Literatura) Asignaturas obligatorias (28 créditos) 1º cuatrimestre 2º cuatrimestre The Place of Literature in the Teaching of English

Más detalles

Higher Technical School of Agricultural Engineering UPCT. Economic Valuation of Agricultural Assets

Higher Technical School of Agricultural Engineering UPCT. Economic Valuation of Agricultural Assets Higher Technical School of Agricultural Engineering UPCT Economic Valuation of Agricultural Assets Qualification: Degree in Agri-food Engineering and Biological Systems Course 2015/2016 1. Subject information

Más detalles

DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. totales) (teóricos+prácticos) 45311 troncal 2º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010

DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. totales) (teóricos+prácticos) 45311 troncal 2º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010 Programa asignatura DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA Titulación. Especialidad en lenguas extranjeras Créditos Curso Código Tipo Curso ECTS (horas Tradicionales Anual/Cuatrim. académico totales) (teóricos+prácticos)

Más detalles

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO El propósito de este curso consiste en finalizarse con el argot manejado en los negocios internacionales, con el fin de lograr un mejor desenvolvimiento del alumno dentro

Más detalles

Management and Environmental Policy

Management and Environmental Policy Higher Technical School of Agricultural Engineering UPCT Management and Environmental Policy CERTIFICATION: DEGREE IN AGRI-FOOD ENGINEERING AND BIOLOGICAL SYSTEMS Course 2015/2016 1. Subject information

Más detalles

UAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

UAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN S Í L A B O 1.- INFORMACIÓN GENERAL 1.1. ASIGNATURA : Estrategias para

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Pontificia Universidad Católica del Ecuador Av. 1 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-18 Fax: 593 99 16 56 Telf: 593 99 15 35 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: LITERATURE I CÓDIGO: 13086

Más detalles

MI ENTORNO DE TRABAJO ES EL MUNDO

MI ENTORNO DE TRABAJO ES EL MUNDO MI ENTORNO DE TRABAJO ES EL MUNDO EL IDIOMA INTERNACIONAL ES EL INGLÉS EL CONVENIO STCW95 LO ESTIPULA COMO EL IDIOMA DE COMUNICACIÓN DE LOS OFICIALES MARLINS ES LA ÚNICA HERRAMIENTA PARA ACREDITAR EL NIVEL

Más detalles

FICHA MEMORIA DOCENTE Curso Académico 2006/ 07

FICHA MEMORIA DOCENTE Curso Académico 2006/ 07 FICHA Curso Académico 2006/ 07 / CODE 3104 COURSE NAME/TITLE Informatics DEGREE Agricultural, forestry, engineering and food technology TYPE Optative ORIENTATION All ESTUDIES PROGRAM 1999 CYCLE 1 COURSE

Más detalles

ESL Parent Meeting. Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School

ESL Parent Meeting. Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School ESL Parent Meeting Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School The Program Two ESL Teachers Pull out method (Grades K-8) 30 minutes per day 5 days

Más detalles

METODOLOGÍA PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. 45320 optativa 3º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010

METODOLOGÍA PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. 45320 optativa 3º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010 Programa asignatura METODOLOGÍA PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA Titulación. Especialidad en lenguas extranjeras Créditos Curso Código Tipo Curso ECTS (horas Tradicionales Anual/Cuatrim. académico totales)

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS Corporate Law MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Corporate Law Código: 201569 Titulación en

Más detalles

SPANISH CONVERSATION SPAN 2510

SPANISH CONVERSATION SPAN 2510 SPANSH CONVERSATON SPAN 2510 Credit Hours: 3 Catalog Course Description: The main goals of this course are to familiarize students with the necessary information and skills to be able to effectively communicate

Más detalles

1.7. Número de créditos / Credit allotment

1.7. Número de créditos / Credit allotment ASIGNATURA / COURSE TITLE Estadística Descriptiva / Descriptive Statistics 1.1. Código / Course number 19141 1.2. Materia / Content area Estadística / Statistics 1.3. Tipo / Course type Formación básica

Más detalles

Spanish I Fall 2010-2011 Syllabus. Instructor: Robin Hanna 785-421-2411; cell 785-216-0816 Office: IDL ROOM Hours: 8:15-3:30; rhanna@ruraltel.

Spanish I Fall 2010-2011 Syllabus. Instructor: Robin Hanna 785-421-2411; cell 785-216-0816 Office: IDL ROOM Hours: 8:15-3:30; rhanna@ruraltel. Spanish I Fall 2010-2011 Syllabus Instructor: Robin Hanna 785-421-2411; cell 785-216-0816 Office: IDL ROOM Hours: 8:15-3:30; rhanna@ruraltel.net Class Materials: Humback, Nancy A., Madrigal Velasco, Sylvia,

Más detalles

1) Yo/ asistir. 2) Yo / ser. 3) Yo / tener. 4) Yo / lograr. 5) Yo / trabajar. Some questions to consider: Future Tense:

1) Yo/ asistir. 2) Yo / ser. 3) Yo / tener. 4) Yo / lograr. 5) Yo / trabajar. Some questions to consider: Future Tense: Nombre: Clase: Fecha: REPASO (Examen Final ESCRIBIR) TASK 1: Felicidades! You have been accepted into the university of your dreams! Tomorrow, you will have to meet with an admissions officer. Before your

Más detalles

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary An Activity in 4 Steps Teaching Kids Spanish Vocabulary Lesson for Spanish Teachers Learning new vocabulary words in Spanish is an important element in the

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Apartado postal 17-01-218 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: READING AND WRITING FOR BUSINESS CÓDIGO: 1737 CARRERA: MULTILINGÜE EN NEGOCIOS Y RELACIONES INTERNACIONALES NIVEL: SEGUNDO No. CRÉDITOS:

Más detalles

1. ASIGNATURA / COURSE TITLE

1. ASIGNATURA / COURSE TITLE 1. ASIGNATURA / COURSE TITLE Lengua y civilización C2: Inglés/ Language and civilization C2: English 1.1. Código / Course number 18020 1.2. Materia / Content Area Lengua y civilización C/ Language and

Más detalles

I understand that I must request that this waiver be reconsidered annually, each school year. Parent/Guardian Signature: Date:

I understand that I must request that this waiver be reconsidered annually, each school year. Parent/Guardian Signature: Date: Page 1 of 7 PARENTAL EXCEPTION WAIVER EDUCATION CODE 311(a): Children who know English (Exhibit 1) Name: School: Grade: Date of Birth: Language Designation: My child possesses good English language skills

Más detalles

3. De dónde eres? 7. Cuál es tu teléfono? 8. Cómo se escribe...? 9. Cuál es tu correo electrónico? 10. Quién es la muchacha?

3. De dónde eres? 7. Cuál es tu teléfono? 8. Cómo se escribe...? 9. Cuál es tu correo electrónico? 10. Quién es la muchacha? 1 Página Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 1 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Greetings/Goodbyes Introductions (yourself, someone else) Saying where

Más detalles

Georgia Performance Standards Framework for Spanish I UNIT 1 GETTING STARTED IN SPANISH HANDOUTS

Georgia Performance Standards Framework for Spanish I UNIT 1 GETTING STARTED IN SPANISH HANDOUTS UNIT 1 GETTING STARTED IN SPANISH HANDOUTS To the Teacher: The handouts that are included here are possible ones that you may wish to use. You should be able to print the ones that are in color onto transparencies.

Más detalles

University of Guanajuato

University of Guanajuato University of Guanajuato Summer Program for Research and Cultural Immersion 2014 Introduction The University of Guanajuato offers its Summer Program for Research and Cultural Immersion 2014, for international

Más detalles

Tres componentes importantes del programa Título I El propósito del Título I es de asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de

Tres componentes importantes del programa Título I El propósito del Título I es de asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de Qué es Titulo I? El programa Título I para la Educación Primaria y Secundaria es el programa educacional más grande que recibe fondos federales El gobierno federal proporciona asistencia financiera a las

Más detalles

Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay.

Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay. Dickens Institute Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay. Este centro de Exámenes Internacionales, reconocido en más

Más detalles

María: Yo trabajo en una panadería. Y tú? Dónde trabajas tú?

María: Yo trabajo en una panadería. Y tú? Dónde trabajas tú? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Dieciocho Instructor: Listen to the following conversation. René: Dónde trabajas tú? María: Yo trabajo en una panadería. Y tú? Dónde trabajas tú? René:

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela Multilingüe de Negocios y Relaciones Internacionales E-MAIL: fcll@puce.edu.ec Av. 12 de Octubre 1076

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Fax: 59 2 299 16 56 Telf: 59 2 299 15 5 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA : Public Speaking and Negotiation Skills CÓDIGO: 15579 CARRERA: Multilingüe en Negocios y Relaciones NIVEL: 4 No. CRÉDITOS: CRÉDITOS

Más detalles

1. ASIGNATURA / COURSE

1. ASIGNATURA / COURSE 1. ASIGNATURA / COURSE 1.1. Nombre / Course Title CAMBIO Y MEJORA EDUCATIVOS 1.2. Código / Course Code 30434 1.3. Tipo / Type of course Obligatoria 1.4. Nivel / Level of course 1.5. Curso / Year of course

Más detalles

1.7. Número de créditos / Credit allotment

1.7. Número de créditos / Credit allotment 1. ASIGNATURA / COURSE TITLE Dirección Internacional de la Empresa / International Management 1.1. Código / Course number 16779 1.2. Materia/ Content area Gestión financiera, gestión estratégica/financial

Más detalles

1.7. Número de créditos / Number of Credits Allocated

1.7. Número de créditos / Number of Credits Allocated 1. ASIGNATURA / COURSE 1.1. Nombre / Course Title HISTORIA DEL CINE Y DE OTROS MEDIOS HISTORY OF CINEMA AND OTHERS AUDIOVISUAL AIDS I 1.2. Código / Course Code 11249 1.3. Tipo / Type of course Troncal

Más detalles

SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012

SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012 SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012 Please notice that this may be subject to change TEXT BOOK: NUEVO ELE INICIAL 2 FIRST TERM WEEK LEARNING RESOURCES CONTENT/ TOPICS & FUNCTIONS 1 Ejercicios Lección 1

Más detalles

AP Spanish Literature Summer Work

AP Spanish Literature Summer Work 26 de mayo, Bienvenido/a a AP Español Literatura! Felicitaciones! Tú has sido aceptado/a en el programa de AP Español - Literatura. Estoy segura de que habrá muchas preguntas. Puedes enviarme cualquier

Más detalles

1. ASIGNATURA / COURSE

1. ASIGNATURA / COURSE Materia: Tecnología y Talento Código: 31881 Grupo: FACULTAD DE PSICOLOGÍA Titulación: MÁSTER EN Dirección de Recursos Humanos Tipo: Formación Optativa Nº Créditos:5 Curso Académico: 2014/2015 1. ASIGNATURA

Más detalles

Lunes Introducción: Syllabus, Program Overview (book and online)

Lunes Introducción: Syllabus, Program Overview (book and online) TULANE UNIVERSITY SPAN 1010 Spring 2015 CALENDARIO This calendar is subject to change: Adjust as indicated by your instructor. Final exam for the course is May, 5th 1:00-5:00 pm Plan accordingly! Semana

Más detalles

Por qué ExecuTrain? Por qué ExecuTrain? Modalidad de servicio

Por qué ExecuTrain? Por qué ExecuTrain? Modalidad de servicio Por qué ExecuTrain? ExecuTrain es un proveedor de entrenamiento corporativo a nivel internacional y líder mundial en la capacitación empresarial. Contamos con 22 años y más de 62 mil personas capacitadas

Más detalles

ASIGNATURA / COURSE. Nombre / Course Title. El Español y la Edición Profesional de Textos. Código / Course Code. Materia / Content area

ASIGNATURA / COURSE. Nombre / Course Title. El Español y la Edición Profesional de Textos. Código / Course Code. Materia / Content area ASIGNATURA / COURSE Nombre / Course Title El Español y la Edición Profesional de Textos Código / Course Code 32126 Materia / Content area Español profesional Tipo / Type of course Formación optativa Nivel

Más detalles

2003-2004. Course Chair: Paula Cifuentes Henderson, MD Instructor: Laura Radchik, Ph.D.

2003-2004. Course Chair: Paula Cifuentes Henderson, MD Instructor: Laura Radchik, Ph.D. 2003-2004 Course Chair: Paula Cifuentes Henderson, MD Instructor: Laura Radchik, Ph.D. Intermediate Medical Spanish Course Duration & Dates: 10 weeks Oct. 13, 20, 27, Nov. 3, 10, 17, 24 Jan. 5, 12, 26

Más detalles

Profundización en el Español de América / Advanced knowledge on Latin American Spanish

Profundización en el Español de América / Advanced knowledge on Latin American Spanish ASIGNATURA / COURSE TITLE Español de América /Latin American Spanish 1.1. Código / Course number 17567 1.2. Materia / Content área Profundización en el Español de América / Advanced knowledge on Latin

Más detalles

ìdicho y Hechoî Laila M. Dawson, Albert C. Dawson. 6th. ed. Libro y Manual del trabajo.

ìdicho y Hechoî Laila M. Dawson, Albert C. Dawson. 6th. ed. Libro y Manual del trabajo. SPANISH 102 (Introductory Spanish II) 438 SPAN 102-01 Semestre: La primavera del 2.002. Hora de clase: Los lunes, mièrcoles y viernes de 10:00AM-10:50AM. SalÛn de clase: Schumacher 101. Profesora: Maria

Más detalles

Español III Preparación para el examen de escribir y hablar

Español III Preparación para el examen de escribir y hablar Español III Preparación para el examen de escribir y hablar TASKS: #1) Saquen Uds. su tarea de anoche (WS 2.2 Vocab Definiciones) #2) Tomen Uds. un libro y una hoja de papel #3) Saquen Uds, su GRAPHIC

Más detalles

General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014

General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014 General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014 Spanish SPA2T/SPA2V Unit 2 Speaking Test Examiner s Material To be conducted by the teacher examiner between 7 March and 15 May

Más detalles

General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination January 2013

General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination January 2013 General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination January 2013 Spanish SPA2T Unit 2 Speaking Test Examiner s Material To be conducted by the teacher examiner between 2 January and 20 January

Más detalles

1. ASIGNATURA / COURSE

1. ASIGNATURA / COURSE 1. ASIGNATURA / COURSE GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES QUE ATIENDEN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD 1.1. NOMBRE / COURSE TITLE GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES QUE ATIENDEN A PERSONAS

Más detalles

Fall Semester August 31 December 19, 2015

Fall Semester August 31 December 19, 2015 SCC- Division of Continuing Education OEC Provisional Education Facility 1937 W Chapman Ave., Suite 200, Orange, CA 92868 www.sccollege.edu/oec (714) 628-5900 Fall Semester August 31 December 19, 2015

Más detalles

GETTING READY FOR PARENT-TEACHER CONFERENCES PREPARÁNDOSE PARA LAS REUNIONES ENTRE PADRES Y MAESTROS

GETTING READY FOR PARENT-TEACHER CONFERENCES PREPARÁNDOSE PARA LAS REUNIONES ENTRE PADRES Y MAESTROS Kindergarten How many sounds does my child know at this time? child with reading? Is s/he keeping up with all the other students? child? How will you further my child's advanced reading skills? student

Más detalles

Class 002 - The Method. covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of

Class 002 - The Method. covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of Class 002 - The Method INSTRUCTOR: This is Learning Spanish Like Crazy pod cast number 2. Last week we covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of certain household

Más detalles

ESC. DE BACHILLERES DIURNA RICARDO FLORES MAGÓN GUÍA TEMÁTICA

ESC. DE BACHILLERES DIURNA RICARDO FLORES MAGÓN GUÍA TEMÁTICA ESC. DE BACHILLERES DIURNA RICARDO FLORES MAGÓN GUÍA TEMÁTICA ASIGNATURA: LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II SEMESTRE: 2o. SEMESTRE PERIODO: FEBRERO - JULIO 2013 DOCENTES: MTRO. ARTURO VELÁZQUEZ RUIZ HORAS/

Más detalles

Advance with Spanish. Save time and money: Translate your language skills into college credit. 4b_9429_CLEP_Spanish_Brochure_140820.

Advance with Spanish. Save time and money: Translate your language skills into college credit. 4b_9429_CLEP_Spanish_Brochure_140820. Advance with Spanish Save time and money: Translate your language skills into college credit. 4b_9429_CLEP_Spanish_Brochure_140820.indd 1 8/20/14 10:51 AM Your knowledge of Spanish can earn you college

Más detalles

1.- Read page 35. About music/list 5 different musical styles with the country.

1.- Read page 35. About music/list 5 different musical styles with the country. Español 1- Sra,. Huckaby 22 de Octubre/12 1.- Read page 35. About music/list 5 different musical styles with the country. 2.- Videos/flamenco, tango, merengue, salsa, y cumbia 3.- Libro: page 32/ Read,

Más detalles

Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail

Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Leaving a Voice Mail Message Learning Objective 1) When to leave a message 2) How to leave a message Materials: 1) Voice Mail Template blanks & samples 2) Phone

Más detalles

NORTHWEST COLLEGE OF HCCS SPAN 2311 CRN: 70164. INSTRUCTOR: Dr. Ana M. Hnat PHONE: (713) 718-5685 OFFICE HOURS: 9:00 10:00 SEMESTER: SPRING 2011

NORTHWEST COLLEGE OF HCCS SPAN 2311 CRN: 70164. INSTRUCTOR: Dr. Ana M. Hnat PHONE: (713) 718-5685 OFFICE HOURS: 9:00 10:00 SEMESTER: SPRING 2011 NORTHWEST COLLEGE OF HCCS SPAN 2311 CRN: 70164 INSTRUCTOR: Dr. Ana M. Hnat PHONE: (713) 718-5685 OFFICE HOURS: 9:00 10:00 SEMESTER: SPRING 2011 CAMPUS: Spring Branch ana.hnat@hccs.edu CLASS TIME: FRI 9:00

Más detalles

Encuesta. Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente.

Encuesta. Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente. Encuesta Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente. 1 Considera necesario que se imparta la signatura informática como herramienta para

Más detalles

Second Year Spanish II SPAN 212 - Summer MTWR - 2015

Second Year Spanish II SPAN 212 - Summer MTWR - 2015 Second Year Spanish II SPAN 212 - Summer MTWR - 2015 Instructor: Office: Office Hours: Email: Phone Number: Overview Bienvenidos! Welcome to Spanish 212, the fourth semester that follows 111, 112, and

Más detalles

La rutina de Elena: Cada día, corre a las seis. Luego, cocina el desayuno. Después, lee su libro favorito. Finalmente, ve la tele durante dos horas.

La rutina de Elena: Cada día, corre a las seis. Luego, cocina el desayuno. Después, lee su libro favorito. Finalmente, ve la tele durante dos horas. Ashley Kracke Lesson Plan Third Person Singular Present Tense Verbs Objectives: Students will recognize and use, both orally and in writing, third person singular present tense verbs. narrate, in writing,

Más detalles

SUMMER 2015 COURSE DESCRIPTIONS

SUMMER 2015 COURSE DESCRIPTIONS SUMMER 2015 COURSE DESCRIPTIONS DEPARTMENT OF SPANISH AND PORTUGUESE University of New Mexico Department of Spanish and Portuguese MSC03 2100 Ortega Hall 235 1 University of New Mexico Albuquerque, NM

Más detalles

Tarjetas de crédito Visa y Mastercard a través de la pagina de inscripción al curso. (En Argentina no se acepta Amex)

Tarjetas de crédito Visa y Mastercard a través de la pagina de inscripción al curso. (En Argentina no se acepta Amex) Terminos y Condiciones PAGOS El pago del curso deberá en todos los casos efectivizado como mínimo - 72 horas antes del comienzo del mismo. La vacante será confirmada contra el pago del curso, hasta ese

Más detalles

Spanish 115. Spanish for Heritage Speakers II. Class day and time:

Spanish 115. Spanish for Heritage Speakers II. Class day and time: Spanish 115. Spanish for Heritage Speakers II Class day and time: Room: Instructor: Spanish 115. Spanish for Heritage Speakers II. 3 hours, 3 credits. Prerequisite: Spanish 114. A continuation of Spanish

Más detalles

Aula Inglés SOLICITUD FAMILIA para AU PAIRS - FAMILY APPLICATION for AU PAIRS DETALLES DE CONTACTO -CONTACT DETAILS Nombre /Full Name Dirección/Address FOTO/PHOTO Provincia / Region Ciudad - City: País/Country

Más detalles

American University Department of Language and Foreign Studies Advanced Grammar and Composition Fall 2008

American University Department of Language and Foreign Studies Advanced Grammar and Composition Fall 2008 American University Department of Language and Foreign Studies SPAN-356.004 Advanced Grammar and Composition Fall 2008 Instructor: Maria Tamayo e-mail: tamayo@american.edu Office: Asbury 342. Emergencies

Más detalles

1 ST Year GOLD EXPERIENCE A2 - ST`S BOOK W/MULTI ROM & MY ENGLISH LAB SUCCESSFUL WRITING INTERMEDIATE - ST S

1 ST Year GOLD EXPERIENCE A2 - ST`S BOOK W/MULTI ROM & MY ENGLISH LAB SUCCESSFUL WRITING INTERMEDIATE - ST S 1 ST Year English Grammar in Context Essential 1º y 2º año. GOLD EXPERIENCE A2 - ST`S BOOK W/MULTI ROM & MY ENGLISH LAB Pearson PUBLIC SPEAKING Booklet SUCCESSFUL INTERMEDIATE - ST S Se compra en 1º y

Más detalles

Lesson 02: Self- Introduction (Part II) Lección 2 : Presentarse(Parte II)

Lesson 02: Self- Introduction (Part II) Lección 2 : Presentarse(Parte II) Lesson 02: Self- Introduction (Part II) Lección 2 : Presentarse(Parte II) Lección 02: Continuarás aprendiendo cómo presentarte. Disfruta aprendiendo con tu profesor! Step 1 (Paso 1) Cuando quieras decir

Más detalles

Lic. Marianella Rodríguez R. Directora de Centro de Idiomas UCV Piura

Lic. Marianella Rodríguez R. Directora de Centro de Idiomas UCV Piura AÑO DEL DEBER CIUDADANO Piura, 04 de Octubre del 2,007 Estimado (a) Colega: De nuestra especial consideración: Nos dirigimos a usted para presentarle el saludo Institucional de la Universidad César Vallejo-

Más detalles

ACADEMIA DOS MOTIVOS. Granada. Orden de contenidos de Inglés Primaria durante el curso 2010-2011 OCTUBRE 2010 Nº de Sesión Contenidos de la sesión 1ª

ACADEMIA DOS MOTIVOS. Granada. Orden de contenidos de Inglés Primaria durante el curso 2010-2011 OCTUBRE 2010 Nº de Sesión Contenidos de la sesión 1ª ACADEMIA DOS MOTIVOS. Granada. Orden de contenidos de Inglés Primaria durante el curso 2010-2011 OCTUBRE 2010 1ª Lectura texto tarea difícil pero hermosa Presentación del temario y del formato oposición

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID B.O.C.M. Núm. 247 VIERNES 17 DE OCTUBRE DE 2014 Pág. 67 I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones 21 RESOLUCIÓN de 1 de octubre de 2014, de la, por la que se publican planes de estudios de grado académico

Más detalles

Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement ASIGNATURA / COURSE TITLE Linux y Linux de gestión / Linux and Linux system managing Código / Course number 32530 Materia / Content area Módulo 3. Optatividad / Module 3. Optional courses Tipo / Course

Más detalles

EL CUENTO-SECOND EDITION-JOHN E. CROW-EDWARD DUDLEY

EL CUENTO-SECOND EDITION-JOHN E. CROW-EDWARD DUDLEY L.A. MISSION COLLEGE FOREIGN LANGUAGES DEPT. FALL 2012 SPANISH V T. Th. 7:00-9:30PM INSTRUCTOR: Dr. Jolie R Scheib OFFICE HOURS T-TH 1:30-4:00PM TELEPHONE # 818-364-7690 TEXBOOK: EL CUENTO-SECOND EDITION-JOHN

Más detalles

Scholarship 2014 Spanish

Scholarship 2014 Spanish 93007 930070 S SUPERVISOR S USE ONLY Scholarship 2014 Spanish 9.30 am Tuesday 25 November 2014 Time allowed: Three hours Total marks: 24 Check that the National Student Number (NSN) on your admission slip

Más detalles

SPANISH ORAL LANGUAGE ASSESSMENT. Jill Jegerski Department of Modern Languages April 8, 2011

SPANISH ORAL LANGUAGE ASSESSMENT. Jill Jegerski Department of Modern Languages April 8, 2011 SPANISH ORAL LANGUAGE ASSESSMENT Jill Jegerski Department of Modern Languages April 8, 2011 INTRODUCTION Basic Spanish program at CSI Three-course Gen. Ed. sequence: SPN 113, 114, 213 Approximately 800

Más detalles

Level 1 Spanish, 2010

Level 1 Spanish, 2010 9 0 1 2 5 L P 1 Level 1 Spanish, 2010 90125 Listen to and understand simple spoken Spanish in familiar contexts Credits: Six 9.30 am Tuesday 30 November 2010 LISTENING PASSAGE BOOKLET This booklet contains:

Más detalles

KEY ENGLISH TEST (K.E.T.)

KEY ENGLISH TEST (K.E.T.) KEY ENGLISH TEST (K.E.T.) El examen KET for Schools corresponde al primer examen que rinden nuestros alumnos de Sexto Básico, de la serie denominada Cambridge Main Suite, la cual incluye posteriormente

Más detalles

ASIGNATURA / COURSE TITLE. 1.1. Código / Course number. 1.2. Materia / Content area. 1.3. Tipo / Course type. 1.4. Nivel / Course level

ASIGNATURA / COURSE TITLE. 1.1. Código / Course number. 1.2. Materia / Content area. 1.3. Tipo / Course type. 1.4. Nivel / Course level ASIGNATURA / COURSE TITLE Léxico del español actual / Modern Spanish Lexicon 1.1. Código / Course number 32128 1.2. Materia / Content area Léxico del español 1.3. Tipo / Course type Formación optativa

Más detalles

René: Yo también leo una revista de carros. Ves los carros rojos en tu revista?

René: Yo también leo una revista de carros. Ves los carros rojos en tu revista? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Siete Listen to the following conversation: René: Qué lees? María: Leo una revista. Y tú qué lees? René: Yo también leo una revista de carros. Ves los

Más detalles

1.7. Número de créditos / Credit allotment

1.7. Número de créditos / Credit allotment ASIGNATURA / COURSE TITLE FÍSICA DE FLUIDOS / PHYSICS OF FLUIDS 1.1. Código / Course number 16417 1.2. Materia / Content area Física de Fluidos 1.3. Tipo / Course type Formación optativa / Elective subject

Más detalles

Summer Reading Program. June 1st - August 10th, 2015

Summer Reading Program. June 1st - August 10th, 2015 June 1st - August 10th, 2015 Dear Educator, Attached you will find three flyer templates. You can use any of these templates to share your Group Number (GN) with your group participants. 1. 2. 3. The first

Más detalles

ICELT 2011-2012 IN-SERVICE CERTIFICATE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING

ICELT 2011-2012 IN-SERVICE CERTIFICATE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING ICELT 2011-2012 IN-SERVICE CERTIFICATE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING Índice Presentacion... 2 Apoyos ofrecidos por el CELLAP a los participantes:... 4 Contenidos del curso ICELT... 5 Calendario del curso

Más detalles

UNIVERSIDAD DE BURGOS

UNIVERSIDAD DE BURGOS - ON LINE ELE a distancia CURSO Lengua española ELE Modalidad A distancia. Niveles B1.1 B1.2 / B1.3 B1.4 / B2.1 B2.2 / B2.3 B2.4 Duración 12 SEMANAS / 6 módulos Descripción Curso de español que se desarrollará

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR La Formación integral Nuestra Mejor Inversión

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR La Formación integral Nuestra Mejor Inversión CÓDIGO: DCFo03 PLANEADOR DE CLASES NOMBRE DEL DOCENTE: Yeison Arcadio Meneses Copete AREA: Lengua Extranjera Inglés. Período 1º Grade: 7 ENCUENTRO Nº 1 2 SEMANA GRADO TEMÁTICA PROPÓSITO ACTIVIDADES OBSERVACIONES

Más detalles

REFERENCES. Editorial Pearson Education Company. Principles of Language Learning Teaching. Techniques and Principles in Languages Teaching

REFERENCES. Editorial Pearson Education Company. Principles of Language Learning Teaching. Techniques and Principles in Languages Teaching REFERENCES BOOKS Teaching by Principal Brown H. Douglas Second Edition Editorial Pearson Education Company 2001 Principles of Language Learning Teaching Brown H. Douglas Fourth Edition 2000 Techniques

Más detalles

Unidad 1 Lección 1 8th Grade

Unidad 1 Lección 1 8th Grade Unidad 1 Lección 1 8th Grade Nombre: Presentación de vocabulario- Unidad 1 Qué te gusta hacer? ( ) Qué significa? Me gusta No me gusta What does the following sentence mean in English? Me gusta escuchar

Más detalles

Cambridge IGCSE. www.cie.org.uk

Cambridge IGCSE. www.cie.org.uk Cambridge IGCSE About CIE CIE examinations are taken in over 125 different countries Cambridge qualifications are recognised by universities, colleges and employers across the globe Sobre CIE Los exámenes

Más detalles

Study (s) Degree Center Acad. Period. 1311 - Grado de Trabajo Social FACULTY OF SOCIAL SCIENCES 4 First term

Study (s) Degree Center Acad. Period. 1311 - Grado de Trabajo Social FACULTY OF SOCIAL SCIENCES 4 First term COURSE DATA Data Subject Código 33523 Name International Welfare Cycle Grade ECTS Credits 4.5 Curso académico 2014 2015 Study (s) Degree Center Acad. Period year 1311 Grado de Trabajo Social FACULTY OF

Más detalles

~ Present Tense Journals Shoe Verb Illustrations *"Corre"

~ Present Tense Journals Shoe Verb Illustrations *Corre **TOP TIPS TO TEACH TRICKY SPANISH GRAMMAR TOPICS** Amy Dunaway-Haney & Kathleen Acosta ~ Ser/Estar Poem, Notes, Adjectives worksheet, Song Mis favoritos Speaking Activity ~ Present Tense Journals Shoe

Más detalles

OGLETHORPE UNIVERSITY Division of Foreign Languages

OGLETHORPE UNIVERSITY Division of Foreign Languages OGLETHORPE UNIVERSITY Division of Foreign Languages SPN 101 ELEMENTARY SPANISH I FALL SEMESTER 2011 (Section 01) (MWF 8:00-8:50 AM) CLASSROOM: H-206 Syllabus Professor: Dr. M.A. Chandler Office: H-305

Más detalles

TILA Task Specification

TILA Task Specification TILA Task Specification Topic: Rutinas Project Number: 531052-LLP-1-2012-1-NL-KA2-KA2MP Agreement number - 2012-40001 / 001 001 The TILA project has been funded with support from the European Commission.

Más detalles

SPANISH 4 COURSE SYLLABUS

SPANISH 4 COURSE SYLLABUS Instructor: Wenonah Moore Email: wmoore@clintonville.k12.wi.us Phone: 715-823-7215 Ext. 2304 SPANISH 4 COURSE SYLLABUS Course Objectives: Students will: 1. Reach intermediate-mid proficiency (according

Más detalles

Assessment Required Score Met

Assessment Required Score Met 71 RIVERSIDE UNIFIED SCHOOL DISTRICT Academic English Learners/Educational Accountability Reclassification Profile Grades K-7 STUDENT INFORMATION: Teacher: Flotron, V Name: Jayden Tran ID#: 427437 Grade:

Más detalles

Giros postales Money Orders

Giros postales Money Orders Finanza Toolbox Materials Giros postales No mande nunca dinero por correo. Si el dinero se pierde o se lo roban, no tiene ningún recibo. Es casi seguro que no recibirá ese dinero de vuelta. Una manera

Más detalles