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1 Atención a la diversidad Material fotocopiable

2 Proyecto didáctico Equipo de Educación Infantil de Ediciones SM Revisión pedagógica y coordinación editorial Cristina Ulloa Ilustración Montse Miquel Diseño y maquetación Equipo SM Dirección editorial Francis Berdugo Ediciones SM

3 ÍNDICE ÍNDICE POR UNIDADES Unidad 1: 4, 5, 6, 7 Unidad 2: 8, 9, 10, 11, 12 Unidad 3: 13, 14, 15, 16, 17 Unidad 4: 18, 19, 20, 21, 22 Unidad 5: 23, 24, 25, 26, 27 Unidad 6: 28, 29, 30, 31, 32 Unidad 7: 33, 34, 35, 36, 37 Unidad 8: 38, 39, 40, 41, 42 Unidad 9: 43, 44, 45, 46, 47 ÍNDICE POR CONTENIDOS Medida Grande: 5 Pequeño: 10 Largo/corto: 21, 40 Lleno/vacío: 26 Alto/bajo: 30 Más grande: 36 Más pequeño: 44 Números Número 1: 8, 10, 15, 19, 31, 35, 46 Número 2: 24, 28, 31, 35, 46 Número 3: 38, 42, 45, 46 Cuantificación Uno: 4 Muchos/pocos: 9 Resolución de problemas Igual que: 14 Reconocimiento de propiedades: 37, 47 Series Serie de un elemento: 22 Serie de dos elementos: 34, 37, 44 Conceptos espaciales Arriba: 6 Debajo: 27 Delante: 17 Al lado: 41 Izquierda/derecha: 60 Conceptos temporales Día/noche: 13 Geometría El círculo: 4, 22, 34, 44 El cuadrado: 11, 22, 32, 34, 44 El triángulo: 16, 22, 23, 34, 44 Colores Azul: 5 Amarillo: 8 Verde: 21 Marrón: 27 Rojo: 14, 28 Rosa: 36 Capacidades Atención: 6, 7, 14, 37, 43, 45 Percepción: 25, 32 Pensamiento creativo: 12, 33 Relaciones lógicas: 18, 20, 29, 39

4 UNIDAD 1 Estampar huellas con pintura de dedos en un círculo. 4

5 UNIDAD 1 Colorear de azul el juguete grande. 5

6 UNIDAD 1 Rodear los trenes que están en la balda de arriba. 6

7 UNIDAD 1 Pegar bolas de plastilina en las partes de la cara que indique el maestro. 7

8 UNIDAD 2 Pegar gomets amarillos en el número 1 siguiendo la dirección del trazo. 8

9 UNIDAD 2 Rodear el montón que tiene pocas hojas. 9

10 UNIDAD 2 Colorear el número 1. Rodear un instrumento pequeño. 10

11 UNIDAD 2 Puntear con un rotulador el interior del cuadrado. 11

12 UNIDAD 2 Dibujarse a sí mismo en un día de lluvia. Dibujar la lluvia. 12

13 UNIDAD 3 Dibujar un sol o una luna donde corresponde. 13

14 UNIDAD 3 Rodear con rojo los paquetes que son iguales al modelo. 14

15 UNIDAD 3 Repasar los números 1. 15

16 UNIDAD 3 Repasar el triángulo. Dibujar a tu familia dentro. 16

17 UNIDAD 3 Colorear a la oveja que está delante de la valla. 17

18 UNIDAD 4 Relacionar las prendas de abrigo. 18

19 UNIDAD 4 Repasar las grafías del 1. Colorear un pez. 19

20 UNIDAD 4 Repasar el camino que une cada objeto con la dependencia de la casa donde se ubica. 20

21 UNIDAD 4 Pegar plastilina verde en las cuerdas cortas. 21

22 UNIDAD 4 Pegar los gomets correspondientes para completar la fila. 22

23 UNIDAD 5 Colorear el triángulo y hacer un dibujo a partir de él. 23

24 UNIDAD 5 Repasar el número 2. Rodear el grupo que tiene dos animales. 24

25 UNIDAD 5 Completar el elefante. 25

26 UNIDAD 5 Pegar bolitas de papel de seda en el bote vacío. 26

27 UNIDAD 5 Colorear la silla de marrón. Dibujar un objeto debajo. 27

28 UNIDAD 6 Colorear los números 2 de rojo. Repasar las grafías

29 UNIDAD 6 Asociar cada alimento con la tienda donde se vende. 29

30 UNIDAD 6 Rodear la avioneta que vuela más alto y tachar la que vuela más bajo. 30

31 UNIDAD 6 Repasar los números. Estampar con pintura de dedos tantas huellas como se indica. 31

32 UNIDAD 6 Repasar todos los cuadrados. 32

33 UNIDAD 7 Dibujar un paisaje de primavera a partir de estos elementos. 33

34 UNIDAD 7 Dibujar las figuras para completar las series. 34

35 UNIDAD 7 Repasar las grafías y unirlas con el número de elementos correspondiente

36 UNIDAD 7 Colorear de rosa el abalario más grande del collar. 36

37 UNIDAD 7 Tachar el elemento que sobra en cada serie. 37

38 UNIDAD 8 Trazar con pintura de dedos el número 3 siguiendo la dirección del trazo. Colorear tres ventanillas del autobús. 38

39 UNIDAD 8 Relacionar los transportes que se desplazan por el mismo medio. 39

40 UNIDAD 8 Rasgar trozos de papel de seda y pegarlos en el camino más largo. 40

41 UNIDAD 8 Dibujar al coleguáu al lado de Chucu. 41

42 UNIDAD 8 Repasar las grafías. Colorear el 1 de blanco, el 2 de rojo y el 3 de verde

43 UNIDAD 9 Tachar los absurdos. 43

44 UNIDAD 9 Colorear la figura geométrica más pequeña. Completar la serie que indique el maestro. 44

45 UNIDAD 9 Buscar las tres diferencias. 45

46 UNIDAD 9 Escribir el número que corresponde en cada etiqueta. 46

47 UNIDAD 9 Colorear los medios de comunicación. 47

48

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