UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL HISTORIA DEL CINE MEXICANO

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL HISTORIA DEL CINE MEXICANO Junio_Julio de 2017 Mario Helguera Bolio. INTRODUCCIÓN La materia Historia del cine mexicano permite acercarnos de manera muy gráfica a la memoria visual de nuestro país y en algunos casos a la de nuestra propia cultura popular. El estudio y análisis del desarrollo de nuestro cine permite encontrar los diferentes estilos narrativos y estéticos que hablan sobre nosotros mismos. Convirtiéndole en una importante herramienta para la interpretación de la evolución social de México. Objetivos generales El alumno: 1. Distinguirá los componentes estructurales del Cine Mexicano, su importancia para el comunicador del siglo XXI y las etapas de su constitución del mismo, en la historia del cine mundial. 2. Identificará los elementos necesarios en el nacimiento y desarrollo de Nuestro cine. 3. Diferenciará los elementos que definen a los géneros cinematográficos. Objetivo de la unidad Al concluir la unidad el alumno comparará los inicios del cinematógrafo en México con la actual utilización del cine como herramienta de inducción social. UNIDAD 1. La llegada del cine a México 1.1 Antecedentes mundiales 1.2 Orígenes del cine en México 1.3. Inicios del cine Sonoro 1.4 Inicios del cine Sonoro en México Bibliografía: García Riera Emilio Historia Documental del cine Mexicano (1996) Ed. CONACULTA

2 2 Ayala Blanco Jorge La aventura del cine Mexicano (1994) Fondo de cultura económica. Ramírez Gabriel. El cine Yucateco Fondo Editorial Ayuntamiento de Mérida 2006 Videomemoria Objetivo de la unidad: Al concluir la unidad, el alumno inferirá la evolución del lenguaje cinematográfico desde la estética formal hasta su utilización como herramienta de propaganda social y política. Unidad 2. Los años treinta y la creación de géneros 2.1 La Revolución 2.2 La añoranza Porfiriana 2.3 La familia. 2.4 La comedia Ranchera 2.5 La Provincia 2-6 La ciudad Bibliografía: García Riera Emilio Historia Documental del cine Mexicano (1996) Ed. CONACULTA Ayala Blanco Jorge La aventura del cine Mexicano (1994) Fondo de cultura económica. Videomemoria Objetivo de la unidad: Al concluir la unidad el alumno determinará la utilización del concepto época de oro como elemento de valor histórico en la cinematografía mundial y en concreto Nacional. Unidad 3. La época de Oro y la crisis.

3 3 3-1 Películas, autores y protagonistas 3.2 Orígenes y consecuencias de la crisis en los cincuentas y sesentas.- apuntes 3.3 El cine Independiente. 3.4 Los setentas y la apertura democrática. Unidad 4. El Nuevo cine Mexicano. 4.1 Etapa de margarita López Portillo 4.2 Los noventas y el nuevo cine Mexicano 4.3 Cine Mexicano contemporáneo ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA : (Se utilizan variadas, según subtema) *Se utilizará el método expositivo para proporcionar información, introducir algún tema o sintetizar. Se utilizará en forma de conferencia y en forma de interrogatorio. Se utilizará el método de pequeños grupos para clasificar, deducir, abstraer y analizar los filmes representativos de cada escuela o género cinematográfico. Se asignarán tareas para la casa y el salón de clases, en grupo e individuales. Esto incluye reportes, análisis críticos y síntesis de diferentes temas. Bibliografía: García Riera Emilio Historia Documental del cine Mexicano (1996) Ed. CONACULTA Ayala Blanco Jorge La aventura del cine Mexicano (1994) Fondo de cultura económica. Sadoul Georges Historia del cine mundial (1996) Alianza Editorial García Tsao Leonardo Cómo acercarse al cine.(1998) Editorial Océano. Jean-Claude Carrière La película que no se ve Editorial Paidos 2002 Soberón T. Un siglo de Cine (1996) Editorial Cine memoria. Posada Pablo Humberto apreciación de cine (1998) Editorial Alambra. Video memoria

4 4 Objetivo de la unidad: Al concluir la unidad el alumno justificará teóricamente su posición crítica en torno a los principales géneros y corrientes cinematográficos y su relación con la política sexenal Mexicana. Unidad 4. Las crisis sexenales en la industria del cine Mexicano 4.1 Etapa de margarita López Portillo 4.2 Los noventas y el nuevo cine Mexicano 4.3 Cine Mexicano contemporáneo 4.5 Películas, autores, protagonistas e internacionalización Criterios de evaluación y actividades. Se utilizará el método expositivo para proporcionar información, introducir algún tema o sintetizar. Se utilizará en forma de conferencia y en forma de interrogatorio. *Se utilizará el método de pequeños grupos para clasificar, deducir, abstraer y analizar los filmes representativos de cada escuela o género cinematográfico. *Se asignarán tareas para la casa y el salón de clases, en grupo e individuales. Esto incluye reportes, análisis críticos y síntesis de diferentes temas. Dos exámenes parciales durante el trimestre y uno ordinario. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. LIBROS DE TEXTO García Riera Emilio Historia Documental del cine Mexicano (1996) Ed. CONACULTA Ayala Blanco Jorge La aventura del cine Mexicano (1994) Fondo de cultura económica. Ramírez Gabriel. El cine Yucateco Fondo Editorial Ayuntamiento de Mérida 2006 Sadoul Georges Historia del cine mundial (1996) Alianza Editorial

5 5 García Tsao Leonardo Cómo acercarse al cine.(1998) Editorial Océano. Jean-Claude Carrière La película que no se ve Editorial Paidos 2002 LIBROS COMPELEMTARIOS: Soberón T. Un siglo de Cine (1996) Editorial Cine memoria. Posada Pablo Humberto apreciación de cine (1998) Editorial Alambra. Voguel, Harlod L. La industria de la cultura y el ocio. ; Fundación Autor, Madrid, PÁGINAS WEB media-cine. Ministerio de educación y ciencia. España. más de 100 años de cine mexicano. ITESM. Mex. Corre Cámara Revista Web. Videomemoria 14 DVD

6 6 Criterios de evaluación: Participación Trabajo o proyecto equivalente a examen parcial uno Trabajo o proyecto equivalente a examen parcial dos Tareas Examen final Total: 10 puntos 20 puntos 20 puntos 20 puntos 30 puntos. 100 puntos