COLEGIO ANÁHUAC PREESCOLAR * PRIMARIA * SECUNDARIA * PREPARATORIA * CICLO DE LA CONSOLIDACIÓN

Transcripción

1 GUÍA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE ESPAÑOL 1ER. GRADO PROFA. JEANNETTE RAMÍREZ ALMAZÁN Nombre del alumno Grupo Instrucciones: Repasar los temas vistos en clase tomando en cuenta las siguientes preguntas y subtemas como base. TEMA. PASOS PARA REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN Cuáles son los pasos que deben seguirse para realizar una investigación? Ŗ Cómo se eligen las fuentes o los materiales que se consultarán? Ŗ Cómo se identifican las ideas principales de las fuentes consultadas? Ŗ Cómo se registra la información obtenida de esas fuentes? TEMA. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Qué es un resumen? Qué es una paráfrasis? Cuáles son los tipos de paráfrasis? Qué es una cita textual? TEMA. ELABORACIÓN DE FICHAS Qué es una ficha de trabajo? Qué es una ficha bibliográfica? Qué datos llevas una ficha bibliográfica de una fuente impresa? Qué datos lleva una ficha bibliográfica de una fuente electrónica? TEMA. CARACTERÍSTICAS Y FUNCIÓN DE LOS REGLAMENTOS Qué es un reglamento? Cuál es la finalidad de un reglamento? Cuáles son las características del reglamento? 1

2 TEMA. TIPOS DE VERBOS, MODOS Y TIEMPOS VERBALES. Cuáles son los modos verbales que se utilizan en los reglamentos? TEMA. SÍLABA TÓNICA Qué es la sílaba tónica? Qué es el acento diacrítico? TEMA. TIPOS DE PALABRAS Agudas Graves Esdrújulas Sobreesdrújulas 2

3 GUÍA CORRESPONDIENTE AL 1 er BIMESTRE DE GEOGRAFIA GRADO 1 A Y B NOMBRE DEL DOCENTE: GUSTAVO DE LAL UZ GÓMEZ Nombre del alumno Grupo Instrucciones: Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1. Qué estudia la geografía? 2. Cuáles son los componentes que conforman los espacios geográficos? Desarrolla cada uno de ellos. 3. qué es la diversidad geográfica? 4. Qué es la categoría de análisis espacias? 5. define las siguientes categorías de análisis espacial: Lugar: Medio: Paisaje: Región: Territorio: 6. Cuál es la utilidad de las escalas numéricas? 7. qué es un mapa? y cuáles son sus elementos? 8. define las coordenadas geografías 9. qué es y cuál es su utilidad de: Una escala geográfica Escala numérica Escala gráfica 3

4 10. Para qué nos sirve la simbología? 11. definición de la esfera terrestre (Tierra) y como es llamada por su forma terrestre 12. Definición de paralelo 13. Definición de meridianos 14 Definición del ecuador 15 Definición del eje terrestre 16. Definición del trópico de cáncer 17. Definición del trópico de cáncer 18 cuál es la importancia de las coordenadas geográficas? Latitud: Longitud: Altitud: 19 define que es una proyección y escribe los distintos tipos de proyecciones y sus usos 20. Proyecciones Mecator, Peters, y Robinson 21. que es un satélite y cuál es su importancia 4

5 GUÍA ESTUDIO CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE I TUTORÍA Y VALORES PRIMER GRADO AGUILAR GUERRERO MERIBETH A. Nombre del alumno Grupo Definición de autoestima y características de esta (esquemas) Componentes del autoconocimiento Emociones básicas Empatía Autorregulación CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. Características del comportamiento funcional. Escribe las preguntas para delimitarlo. 2. Idealmente cómo debe ser nuestra autoestima y porqué. 3. Dibuja un esquema de los componentes del autoconocimiento. 5

6 4. Explica con tus palabras cuál es la función de las emociones básicas y menciona cada una de ellas Da un ejemplo de empatía y otro de autorregulación. 6

7 GUÍA BIMESTRE I ESTATAL Y DERECHOS HUMANOS GRADO 1RO MARIANA ROJAS RENTERÍA 1.- Auto concepto y autoestima en los adolescentes. 2.- La dignidad fortalecimiento de los valores y derechos propios de los adolescentes. 3.- Respeto a las diferencias individuales. 4.- Características, aptitudes y potencialidades de los adolescentes como seres únicos e irrepetibles. 5.- Igualdad de derechos y el trato digno para hombres y mujeres. (Garantías individuales de los Derechos Humanos). 6.- Diversidad de capacidades y potencialidades en las personas más allá de su sexo. 7.- La equidad de oportunidades para el desarrollo de capacidades y potencialidades. 7

8 GUÍA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE. BIOLOGÍA GRADO PRIMERO DOCENTE: ACENAT MONDRAGÓN REYES. ALUMNO: GRUPO: INSTRUCCIONES: 1.- Define los siguientes términos. a) Célula. b) Biodiversidad. c) Ecosistema. d) Factores bióticos. Menciona ejemplos. e) Factores abióticos. Menciona ejemplos. f) Población. g) Hábitat. h) Comunidad. i) Nivel trófico. j) Cadena alimenticia. k) Red trófica. l) Microorganismos. m) Fósiles. n) Fosilización. o) Herbolaria. p) Registro fósil. q) Selección artificial o doméstica. r) Ancestro común. s) Ecología. 8

9 2.- Estudiar los siguientes temas: a) Biología y su campo de aplicación. b) Ciclo del agua. c) Ciclo del carbono. d) Ciclo del carbono. e) Ciclo del nitrógeno. f) Biodiversidad. g) Teoría de la evolución. h) Biodiversidad. i) Herbolaria. 9

10 Guía Computación - Profa. Lucero Cuevas - 1er. Bimestre- Primer Grado Nombre: Grado: Grupo: Explica o dibuja la herramienta en el recuadro en blanco, de acuerdo a lo visto en clase. 1. Qué es Word? 2. Escribe los elementos de Word. 3. Escribe el nombre de los iconos de formato para el texto. 4. Dibuja las herramientas de formato de hoja 5. Dibuja los iconos de alineación de párrafo y escribe su nombre en la línea. 6. Que utilidad tiene la herramienta efectos de imagen. 7. Texto artístico GRADO: 10

11 8. Función de Buscar y reemplazar. 9. Utilidad de la herramienta Interlineado. 10. Tecla y utilidad de la herramienta Ortografía GRADO: 11

12 GUÍA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE EVALUACIÓN PRIMER GRADO DE SECUNDARIA Nombre del alumno: N.L: Nombre del profesor: Grado: Grupo: Fecha: I. Realiza las siguientes operaciones. II. Realiza la conversión de mixtos a fracciones. III. Realiza la conversión de fracciones a decimales. IV. Realiza la conversión de decimales a fracciones V. De las siguientes fracciones, determina si su parte decimal es: finita, periódica pura o periódica mixta. VI. Ubica las fracciones en la recta numérica. GRADO: 12

13 VII. Resuelve las siguientes operaciones. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) VIII. Escribe los siguientes tres términos de las sucesiones indicadas a continuación. 4, 8, 16,,,, 2, 6, 8,,,, 2, 5, 8,,,, GRADO: 13

14 IX. Escribe la fórmula en cada una de las siguientes sucesiones. 2, 4, 6, 8, 10, 12 1, 3, 5, 7, 9, 11 5, 8, 11, 14, 17, 20 2, 4, 8, 16, 32, 64 1, 4, 9, 16, 25, 36 X. Resuelve correctamente el siguiente problema. José tiene un carro de mercado que puede llevar hasta de carga. Si compra de papas, de cebolla, de tomate y de zanahoria Cuántos kg le faltan para completar la carga? GRADO: 14