Implementación plataforma de cursos Sakai en UC.

Transcripción

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2 Implementación plataforma de cursos Sakai en UC. Susana Collarte Alvarado Jefa de Área de Desarrollo e Investigación de Tic`s para Educación Dirección Informática UC

3 Estructura de la Dirección de Informática VREG Sub Dirección de Administración y Finanzas Dirección de Informática Sub Dirección de Gestión Sub Dirección de Innovación Tecnológica Sub Dirección de Servicios Académicos Sub Dirección de Operaciones y Plataforma Sub Dirección de Telecomunicaciones

4 Misión de la Dirección de Informática Proponer, proveer y administrar la infraestructura, servicios y sistemas de tecnologías de información y comunicaciones, para apoyar la gestión, docencia, investigación y extensión de la Universidad, aplicando las mejores prácticas e incorporando innovación tecnológica que permita ofrecer un servicio adecuado, oportuno y confiable, con altos estándares de calidad.

5 Dirección Informática Video.

6 Equipo multidisciplinario ñ Nuestros procesos de desarrollo de los sitios web de cursos son realizados con un equipo multidisciplinario, asegurando el adecuado proceso para crear el ambiente de aprendizaje requerido. ñ

7 Evaluación

8 Plataformas para los sitio web de cursos La comunidad académica estaba creciendo, con más exigencias y con un uso creciente de herramientas relacionadas a web 2.0, a su vez nuestra plataforma dependía de varias aplicaciones separadas y eso significaba: Un soporte y administración cada vez mas deficiente Con riesgo permanente de desagradar los uptime de los servicios relacionados Baja robustez del código por las diferentes aplicaciones contenidas Creación Plataforma EscritorioVirtual y cursos Se incrementa el uso por parte de profesores de Tiempo de respuesta inadecuados para nuestra gestión Mucho desgaste de los profesionales que mantenían la plataforma Costos altos en realizar optimizaciones pregrado al código Escritorio Virtual / web cursos Consolidación de las plataformas profesores y alumnos de pregrado Creación Plataforma de Curso a distancia. Primeros cursos y diplomados a distancia de Facultades Alumnos a distancia

9 Qué se evaluó? 1. Navegación 2. Comunicación (foro, chat, mensajería) 3. Cómo trabajar con los Contenidos (Lecciones, pruebas, documentos) 4. Herramientas para todos los estudiantes, profesores y la administración 5. S.O, BD, web server, entre otros, 6. Limitaciones 7. Costos (Licencia, implementación, capacitaciones, adaptaciones). ISO/IEC 9126 : Information technology Definición Mínima Costos Garantizar la calidad en la administración del flujo de la didáctica y el aprendizaje

10 Resultados de la evaluación Reingeniería Adoptar Plataforma Claroline Black Sakai Moodle escritoriovirtual existente Dokeos Board en la UC

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12 Por qué? Resultados de la Evaluación de Plataformas. Comunidad 1. Soporta alta concurrencia, que lo respalda. pruebas de stress muy aceptables. Proyecto fundado por University of Michigan, Indiana University, MIT, Portabilidad web. de Plataforma. y Negocios. Servidor tomcat con Base de datos mysql o oracle. Código apoyo Carnegie de Mellon, Andrew abierto W. Columbia, Mellon y lenguaje Foundation. Cornell, Harvard, colaborativo, evaluación y creación de interpretado Indiana, websites. New York, Princeton, Stanford, Politécnica de Valencia, (JAVA). Lleida de España, British Columbia, California Berkeley, Cambridge, Cumple Escalable, Chicago, Yale, seguro, con Michigan, interoperable estándares MIT, entre y extensible otras. internacionales 2. Entorno de Colaboración y Aprendizaje para educación superior, en La mayoría son Universidades. Los menos son Colleges, Escuelas, Proyectos Stanford, uportal Consortium y la Open Knowledge Initiative (OKI) con el 3. Posee herramientas para: gestión de cursos, comunicación, trabajo

13 Etapas/tareas realizadas en Búsqueda de desarrolladores en SAKAI en américa latina. 2. Investigación del área de Desarrollo de Aplicaciones Académicas. 1. Instalación de tomcat en diferentes Zonas. 2. Instalación versión binaria release Instalación versión fuentes release Instalación versión fuentes release Instalación versión fuentes release Preparación de ambientes para que usuarios que desarrollan contenidos inicien el conocimiento de la plataforma (Diseñadores Instruccionales y Gráficos, Instructores, Mesa de Ayuda)

14 Etapas/tareas realizadas en Se contrata a UNITECH, empresa argentina, desarrollan adaptaciones: Generación masiva de sitios web de curso de pregrado y Migración de los sitios web de curso de plataforma antigua. 2. Cambio de template (skin) por parte del área de Diseño Gráfico. 3. Se realizan capacitaciones a usuarios internos de la DI por parte de UNITECH. 4. Se instalan los ambientes de desarrollo y testing. 5. Se instala ambiente de producción. 6. Se agregan partes (modulos) fuera del core de SAKAI: Estadísticas Administrador de Contenidos (Melete)

15 Etapas/tareas realizadas en Instalación de plataforma sakai en producción tomcat balanceado con apache 2. BD MYSQL replicada 2. Se realiza Generación Masiva de Sitios Web de Curso para cursos de pregrado: 1. Escuela de Trabajo Social y Deportes 3. Se realiza Migración Masiva de todos los sitios web de curso: 1. Cursos de pregrado Cursos de extensión (Ucvirtual) presenciales y a distancia 4. Todos los cursos de la Ucvirtual son utilizados desde la nueva plataforma.

16 Etapas/tareas realizadas en Ejecución de Adaptaciones 2. Apoyo a usuarios en la mesa de ayuda 3. Continuar con profundización en el uso de las herramientas 4. Incorporación de parches. 5. Traducciones en la plataforma. 6. Incorporación de nueva escala de notas.

17 Hitos/Logros 2011 en webcurso.uc.cl 1. Instalación de adaptaciones contratadas y optimizaciones propias. 2. Manual de instalación para nuestras plataformas de investigación, desarrollo, liberación y producción 3. Creación de 3000 cursos de pregrado para 1er semestre 4. Creación de 50 cursos para UCVirtual 5. Migración manual de más de 100 evaluaciones. 6. Implementación de estilos gráficos en cada sitio web de la plataforma. 7. Implementación de CAS (Autentificación única) y LDAP (acceso para la comunidad UC)

18 Hitos/Logros 2011 en webcurso.uc.cl 1. Plataforma configurada para soportar hasta 1000 usuarios concurrentes. 2. Plan Piloto: 1. Se han diseñado cursos de capacitación a los profesores de Trabajo Social y Deportes 3. 2do Semestre se incorporaron 8 Unidades Académicas con sus respectivo plan de capacitación a los profesores. 4. El curso de inducción a la UC, desde ahora se realiza apoyado por un sitio web de curso en la nueva plataforma.

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20 Opiniones de cursos de pregrado

21 Opiniones de administradores y desarrolladores.

22 Muchas gracias