ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ecologia animal aplicada. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Primer semestre

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1 ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Ecologia animal aplicada CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Primer semestre GA_13AA_ _1S_

2 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación Centro responsable de la titulación Semestre/s de impartición Módulos Materias Carácter Ecologia animal aplicada 13AA - Master Universitario en Ingenieria de Montes Tercer semestre Modulo optativo Optativas Optativa Código UPM Nombre en inglés Applied animal ecology Datos Generales Créditos 6 Curso 2 Curso Académico Período de impartición Septiembre-Enero Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición Requisitos Previos Obligatorios Asignaturas Previas Requeridas El plan de estudios Master Universitario en Ingenieria de Montes no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura. Otros Requisitos El plan de estudios Master Universitario en Ingenieria de Montes no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura. Conocimientos Previos Asignaturas Previas Recomendadas Tecnicas y metodos de cuantificacion y valoracion de la fauna silvestre Inventario y gestion de la biodiversidad Conectividad ecologica en sistemas forestales Otros Conocimientos Previos Recomendados Zoología Ecología GA_13AA_ _1S_

3 Matemáticas Estadística Geología Botánica Climatología GA_13AA_ _1S_

4 Competencias CE3.6 - Conocimiento adecuado de los problemas básicos que afectan al diseño de las medidas de política forestal a escala autonómica, estatal e internacional. CG2 - Integrar los conocimientos previos (propios de grado) de manera crítica y relacionada de forma que se puedan aplicar al estudio de situaciones reales y a la propuesta de alternativas. CG8 - Creatividad, capacidad de observación, generación de hipótesis y planteamiento de problemas experimentales. Resultados de Aprendizaje RA147 - Diagnosticar causas de alteración en las poblaciones y comunidades animales RA151 - Capacidad para identificar o deducir los procesos y estructuras de comunidades animales en condiciones de referencia RA149 - Identificar funciones y procesos en comunidades animales con la provisión de bienes y servicios RA55 - Capacidad para integrar los principios ecológicos emanados de la estrategias y políticas internacionales y nacionales a la gestión forestal RA150 - Diseñar herramientas de aprovechamiento, conservación y restauración de comunidades animales RA148 - Interpretar la estructura y funcionamiento de las comunidades animales GA_13AA_ _1S_

5 Profesorado Profesorado Nombre Despacho Tutorías Alonso Gonzalez, Carlos (Coordinador/a) 07B L - 09:30-11:30 M - 10:00-12:00 Garcia De Jalon Lastra, Diego M 07B diego.gjalon@upm.es L - 09:30-11:30 Castresana Estrada, Luis Miguel 07B luismiguel.castresana@upm.es L - 17:00-18:00 M - 17:00-18:00 Gonzalez Del Tanago Del Rio, Marta Hidrología marta.gtanago@upm.es L - 09:30-11:30 Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. GA_13AA_ _1S_

6 Descripción de la Asignatura Meta: MEJORAR LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE SISTEMAS ECOLÓGICOS PARA CONSERVAR Y RESTAURAR PROCESOS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS COMUNIDADES ANIMALES Los objetivos están ordenados según su orden de consecución a lo largo del curso de la asignatura, y de más generales (teóricos, básicos) a más detallados (aplicados, especializados): 1. Ampliar los conocimientos previos del alumno en materia de ecología cuantitativa. 2. Profundizar en el entendimiento del funcionamiento de las comunidades animales en un ecosistema. 3. Capacitar al alumno para aplicar el entendimiento del funcionamiento de las comunidades animales a la toma de decisiones en la gestión del medio natural. 4. Generar en el alumno la capacidad de plantear preguntas nuevas sobre ecología animal. 5. Capacitar al alumno para crear nuevas aplicaciones de la ecología animal. El alumno egresado será capaz de aplicar los conocimientos de ecología animal para resolver problemas y optimizar las actividades humanas en los sistemas ecológicos (ecosistemas, comunidades y poblaciones): - definiendo (cuantitativamente) metas y objetivos (p.e. condiciones de referencia, Total Admisible de Capturas [TAC]); - entendiendo cómo funciona (p.e. interacciones biotopo-biocenosis); - definiendo criterios de ordenación;- construyendo herramientas (p.e. hipótesis, modelos, software, aplicaciones, proyectos); y - prediciendo estados, condiciones y procesos futuros o potenciales. Temario 1. Teoría de sistemas ecológicos 1.1. Introducción a la Ecología 1.2. Teoría metabólica de la Ecología 2. Estructura y funcionamiento de las comunidades animales 2.1. Dinámica de poblaciones, metapoblaciones y comunidades. Herramienta: modelos de simulación 2.2. Dinámica de pequeñas poblaciones. Herramienta: análisis de viabilidad poblacional 2.3. Redes tróficas. Herramienta: size-spectra 2.4. Uso del hábitat. Herramienta: curvas de idoneidad 3. Aplicaciones 3.1. Aprovechamiento. Herramienta: plan de ordenación 3.2. Diagnóstico. Herramienta: evaluación estado ecológico 3.3. Conservación. Herramienta: integridad del ecosistema 3.4. Restauración. Herramienta: rehabilitación de ecosistemas GA_13AA_ _1S_

7 Cronograma Horas totales: 75 horas Horas presenciales: 75 horas (48.1%) Peso total de actividades de evaluación continua: 100% Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final: 100% Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Presentación de la asignatura Tema 1.1. Introducción a la Ecología Tema 1.2. Teoría metabólica de la Ecología Tema 2.1. Dinámica de poblaciones, metapoblaciones y comunidades. Herramienta: modelos de simulación Tema 2.2. Dinámica de pequeñas poblaciones. Herramienta: análisis de viabilidad poblacional Tema 2.3. Redes tróficas. Herramienta: size-spectra Tema 2.4. Uso del hábitat. Herramienta: curvas de idoneidad Semana 7 Prueba parcial 1 Duración: 03:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Actividad presencial Semana 8 Viaje de prácticas Duración: 16:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Semana 9 Tema 3.1. Aprovechamiento. Herramienta: plan de ordenación GA_13AA_ _1S_

8 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Tema 3.2. Diagnóstico. Herramienta: evaluación estado ecológico Tema 3.3. Conservación. Herramienta: integridad del ecosistema Tema 3.4. Restauración. Herramienta: rehabilitación de ecosistemas Semana 13 Prueba parcial 2 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Actividad presencial Semana 14 Semana 15 Semana 16 Entrega de trabajo Duración: 01:00 TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Evaluación continua Actividad presencial Semana 17 Examen modalidad sólo prueba final: Test, preguntas cortas, tema a desarrollar y supuesto práctico Duración: 03:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación sólo prueba final Actividad no presencial Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso. Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo (por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen. GA_13AA_ _1S_

9 Actividades de Evaluación Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnica evaluativa Presencial Peso Nota mínima Competencias evaluadas 7 Prueba parcial 1 03:00 Evaluación continua 13 Prueba parcial 2 05:00 Evaluación continua 16 Entrega de trabajo 01:00 Evaluación continua EX: Técnica del tipo Examen Escrito EX: Técnica del tipo Examen Escrito TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Sí 30% 5 / 10 CG2, CG8 Sí 30% 5 / 10 CG2, CG8, CE3.6 Sí 40% 5 / 10 CG2, CG8, CE Examen modalidad sólo prueba final: Test, preguntas cortas, tema a desarrollar y supuesto práctico 03:00 Evaluación sólo prueba final EX: Técnica del tipo Examen Escrito No 100% 5 / 10 CG2, CG8, CE3.6 Criterios de Evaluación Para poder acceder a la evaluación contínua es necesario asistir a un 75% de las clases presenciales y la realización de un trabajo individual que se entregará al final del curso. Los alumnos que se acojan a la evaluación en modalidad sólo prueba final deberán comunicarlo por escrito en tiempo y forma según normativa. GA_13AA_ _1S_

10 Recursos Didácticos Descripción Tipo Observaciones Biblioteca y herramientas de búsqueda Ordenadores Arboreto y piscifactoría Bibliografía Equipamiento Equipamiento GA_13AA_ _1S_