Universidad de León Oficina de Evaluación y Calidad INFORME NUEVO INGRESO FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO

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Susana Crespo González
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1 Universidad de León Oficina de Evaluación y Calidad INFORME NUEVO INGRESO FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO

2 TITULACIONES: Diplomado en Relaciones Laborales

3 NUEVO INGRESO OBJETIVOS: Facilitar información a los responsables del centro para realizar la valoración de los distintos aspectos en relación con el alumnado de nuevo ingreso y utilizar esta información para la toma de decisiones en el ámbito de la orientación e información dirigida a los alumnos. Obtener información de los alumnos de nuevo ingreso sobre distintos aspectos relacionados con la orientación e información como: motivos de elección de la carrera, orientación e información recibida anteriormente, procedencia, grado de conocimiento de la titulación, expectativas, capacidades, etc.

4 NUEVO INGRESO: ESTRUCTURA DEL CUESTIONARIO Primera parte: Datos personales del encuestados Procedencia y elección de la carrera: Centro donde han realizado sus estudios antes de entrar en la Universidad, nota media, opción en la que eligen la titulación que van a realizar, elección de otras titulaciones Segunda parte: Orientación, asesoramiento e información recibida De quién?; motivos para elegir la titulación Necesidades especiales Posible discapacidad, necesidad de apoyo o asistencia Conocimientos, capacidades Conocimiento de la carrera y habilidades personales Conocimientos y capacidades sobre distintos aspectos Conocimiento de idiomas Tercera parte: Expectativas

5 Diplomado en RELACIONES LABORALES

6 Dip. en Relaciones Laborales Población 49 Muestra 31 Elección de la titulación... Han elegido la titulación en la que se matriculan en primera opción (71%) En general, no poseen ningún otro tipo de titulación (90,3%). La mayoría ha querido matricularse en esta titulación (64,5%) aunque en algunos casos (35,5%) hubiesen querido matricularse en otra carrera: Trabajo Social, Publicidad, Ciencias Políticas, LADE, etc., y no lo han hecho por motivos económicos (36,4%), porque no hay en León (27,3%) o por la elección de opción previa (18,2%), entre otras causas. Entre los motivos para elegir la titulación en la que se han matriculado destaca: porque les gustaba (59%), y en menor grado, porque les permitiría encontrar trabajo (17,9%), entre otros.

7 Dip. en Relaciones Laborales Sobre la orientación recibida... Sí han recibido orientación 74,2 % De quién? Instituto (profesores, tutores, orientadores) Del personal de la ULE Familia Amigos Internet 31 % 20,7 % 13,8 % 31 % 3,4 % Sobre las expectativas que tienen... Consideran atractivas las asignaturas en las que se matriculan Prefieren estudiar durante todo el curso Concentran su esfuerzo en épocas de exámenes Esperan realizar un curso por año Esperan encontrar un trabajo relacionado con sus estudios Esperan encontrar un trabajo en el Sector Público 93,5 % 71 % 29 % 83,9 % 50 % 33,3 %

8 Dip. en Relaciones Laborales Procedencia de los alumnos de nuevo ingreso Se trata de 31 alumnos procedentes, en su mayoría de la provincia de León con estudios de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales (73,3%) PROVINCIA León La Coruña Pontevedra Zamora % 90,3 3,2 3,2 3,2 Conocimiento de idiomas INGLÉS FRANCÉS ALEMÁN OTROS Saben 90,3% Saben 45,2% Saben 3,2% IDIOMAS NIVEL Inicial Medio Avanzado % 17,9 75 7,1 NIVEL Inicial Medio % 85,7 14,3 NIVEL Inicial % 100 Saben 3,2%

9 Dip. en Relaciones Laborales Grado de conocimiento sobre algunos aspectos (de 1 poco a 5 mucho) 1. Cultura general 3,5 2. Conocimiento de informática 2,9 3. Búsqueda de información 4. Administración del tiempo 3,3 3,4 5. Trabajo en equipo 3,6 6. Trabajo individualmente 3,8 7. Iniciativa 8. Pensamiento crítico 3,4 3,6 9. Habilidad en exposición oral de ideas y proyectos 3,0 10. Habilidad en exposición escrita de ideas y proyectos 3,3 11. Hábitos de lectura 3,

10 Dip. en Relaciones Laborales Media Nota media aproximada con la que accedes a esta titulación 5,86 Grado de conocimiento sobre algunos aspectos de la carrera (de 1 poco a 5 mucho) 1. Objetivos de la titulación 3,3 2. Plan de Estudios 3. Programas de las asignaturas 2,6 2,6 4. Calendario de exámenes 1,8 5. Horarios durante el curso 2,6 6. Serv. grales. de la ULE (Biblioteca, cafetería, deportes) 3,5 7. Becas y ayudas 2,5 8. Salidas profesionales 3,

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