Centro de Pensamiento. Expedición Internacional por la Infancia y Juventud. Amigoniana. Centro de Pensamiento Amigoniano Roma. Noviembre de 2015.

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1 Expedición Internacional por la Infancia y Juventud Amigoniana Amigoniano Roma. Noviembre de 2015.

2 Las Obras de la Congregación orientadas a la población infantil y juvenil vulnerable a lo largo de su existencia, los ajustes metodológicos, las propuestas y actualizaciones programáticas y desarrollos pedagógicos, se constituyen en un bien invaluable del Carisma Amigoniano, resignificado a partir de la Ruta Pedagógica Amigoniana recientemente finalizada. Es el momento histórico de hacer visibles estas experiencias de apoyo a la infancia vulnerable, a los adolescentes y jóvenes en riesgo en los países en los cuales ha tendido su mano amorosa para crear caminos y alternativas para salvar de la pobreza, de la destrucción de sí mismos a muchos de estos niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

3 PALABRAS Y CONCEPTOS Expedición internacional Infancia Amigoniana Visibilización de experiencias Empoderamiento infantil y juvenil Derecho a la participación de la infancia Intercambio de experiencias de Educadores Redes de niños y jóvenes Tecnologías de la comunicación y la Información TICS

4 LUGAR Y TIEMPO DE DEL PROYECTO NODOS Nueva Provincia de San José Nueva Provincia del Buen Pastor Provincia Luis Amigó Delegación General del Asia y Comunidades de Italia Duración del proyecto: meses: 24 meses ( 2 años)

5 DEL PROYECTO El derecho a la participación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes requiere del apoyo de los adultos para su realización efectiva. Las Tics constituyen una herramienta poderosa que permite el empoderamiento individual y grupal para la expresión de los sueños, deseos e intereses en un escenario de alcances ilimitados, planetarios, de orden internacional y global.

6 DEL PROYECTO En este contexto se trata de construir el escenario virtual y físico del encuentro real e intercambio de los grupos de niños y jóvenes y de los facilitadores y educadores de los Programas en los cuales están inscritos, para que establezcan un diálogo orientado a la construcción de múltiples alternativas de inclusión social como ciudadanos del mundo. El derecho a la ciudadanía actualmente pasa por la identificación de los niños como ciudadanos de sus países de origen y también por su referente mundial, y global.

7 Se busca Visibilizar y consolidar la Red Amigobook entre los jóvenes y niños de todos los programas, vincularlos y conectarlos, desarrollar comunicaciones y vínculos que sean de interés en el futuro para sus proyectos de vida, en diferentes países y continentes, donde la Congregación tiene una presencia institucional. Generar redes de comunicación y de apoyo y solidaridad entre los niños y jóvenes de los programas. Visibilizar a nivel internacional los grupos de jóvenes y niños que se encuentran cubiertos por los programas dirigidos desde la óptica de la Pedagogía Amigoniana.

8 Crear lazos de comunicación entre estos niños y jóvenes, en la perspectiva de la construcción de redes a través de viajes físicos, de comunicaciones virtuales a través de las tecnologías de la comunicación y la información. Grabar videos, se comuniquen a través de programas telefónicos y de video narrando sus experiencias de vida, convirtiéndolos en ciudadanos del mundo. Generar redes de comunicación y de apoyo y solidaridad entre los niños y jóvenes de los programas.

9 AÑO 1 Diseñar plan de acción Gestionar Recursos Identificar programas y grupos de niños y jóvenes Establecer posibles lugares, temas de vínculos Elaboración de Programas de video por los niños y jóvenes

10 AÑO 2 Viajes de intercambio de niños y jóvenes Viajes de intercambio de educadores Sistematización de la experiencia

11 24 MESES Consolidación de los portales de Amigobook Desarrollo de Videos de las experiencias propias Intercambios de producciones de videos a través de la Red de Amigobook Construcción de espacios de intercambio virtuales activos Ver Amigobook Encuentros físicos de intercambio de niños y jóvenes de programas y Provincias (viajes nacionales e internacionales) Establecimiento de Comunidades educativas entre docentes, pedagogos Amigonianos de todo el mundo.

12 ANUAL EN PESOS COLOMBIANOS RUBROS FINANCIABLES Provincia FUENTES Alianzas Cooperación técnica TOTAL Personal Equipos Software Materiales Salidas de campo Material bibliográfico Publicaciones y patentes Servicios técnicos (grabaciones videos) Movilidad Académica (Viajes) Imprevistos (aproximada 10% del valor total de la asignación) TOTAL ANUAL! ( s u m a r imprevistos)

13 TOTAL VALOR TOTAL DEL PROYECTO A DOS (2) AÑOS EN PESOS COLOMBIANOS Ciento setenta y cuatro millones ($ ) EN DOLARES AMERICANOS Cuarenta y ocho mil dólares (U$ )

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