CURS DE VALENCIÀ DE GRAU SUPERIOR

Transcripción

1 1. Informació general del curs 2. Programació 2.1. Preparació de la Fase A: Comprensió lectora i Estructures lingüístiques 2.2. Preparació de la Fase B: Expressió escrita i Expressió i interacció oral 3. Estructura de la prova de la JQCV

2 1. Informació general del curs Objectius: El curs de Valencià de Grau Superior proporciona un pla de treball específic per a la preparació de la prova de certificació de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià. El Certificat de Grau Superior que atorga la JQCV, pertany al nivell C2 del Marc europeu comú de referència per a les llengües. Este certificat té validesa tant a la Generalitat Valenciana, com a la Generalitat de Catalunya i Govern de les Illes Balears. Càrrega lectiva: Es tracta d un curs de 280 hores, amb una durada de 10 setmanes. Caldrà dedicar una mitjana de 4 hores diàries. Coneixements previs: Els coneixements mínimis recomanats per a iniciar el curs són de Grau Mitjà, o de nivell equivalent. Metodologia: El curs es desenvolupa en plataforma Moodle i és totalment telemàtic. Proporciona recursos didàctics específics i activitats tipus test de les darreres convocatòries d examen. Resulta fonamental una bona planificació setmanal per part de l alumnat, tal i com s especifica a la programació (apartat 2). Calendari i matrícula 2014: El curs de Valencià de Grau Superior es realitza dos vegades a l any, d acord amb els dos períodes d examinació de la JQCV. Per a cada convocatòria del curs, cal formalitzar una matrícula independent. Convocatòria Juny Termini de matriculació De l 1 a l 11 d abril de 2014 Durada del curs Des del 14 d abril fins al 20 de juny (10 setmanes) Preu de matriculació 60 Convocatòria Novembre Termini de matriculació Del 8 al 19 de setembre de 2014 Durada del curs Des del 22 de setembre fins al 28 de novembre (10 setmanes) Preu de matriculació 60 www. aulanube.com 2

3 2. Programació D acord amb l estructura de la prova de la JQCV, descrita a l apartat 3 d este document, el curs de Valencià de Grau Superior estableix 2 blocs de continguts: la preparació de la Fase A i la preparació de la Fase B. Estructura de la prova Estructura del curs Fase Àrea Apartats Dsitribució setmanal 1: Comprensió lectora 1: Comprensió lectora A 2: Estructures lingüístiques 2: Lèxic i semàntica 3: Morfologia i sintaxi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 4: Normativa ortogràfica B 3: Expressió escrita 4: Expressió i intercacció oral 5: Expressió escrita 6: Dictat 7: Lectura en veu alta 8: Exposició i interacció oral 9, Preparació de la Fase A: Comprensió lectora i Estructures lingüístiques. La Fase A de les proves és de caràcter eliminatori i la seua preparació resulta fonamental. Esta part conté els apartats 1, 2, 3 i 4, i té una durada de 8 setmanes (80% del curs). La metodologia recomanada per a la preparació de la Fase A és la següent: a) Planificació setmanal: Cada dilluns caldrà fer una estimació dels continguts i activitats, per a planificar un horari d estudi setmanal que garantisca el seu assoliment. b) Estudi dels continguts: És el primer pas que hem de fer abans de respondre els qüestionaris. Els continguts són en format digital (PDF no imprimible) i els haurem d estudiar als nostres dispositius electrònics. c) Realització dels qüestionaris: Els qüestionaris són tipus test i es desenvolupen de manera online. d) Correcció d errades i resolució de dubtes: Els qüestionaris s avaluen amb la mateixa puntuació i factor de penalització que les proves d examen. L alumnat coneixerà el seu percentatge de puntuació de manera automàtica i instantània. Haurà d analitzar les seues errades i tornar a consultar si cal. www. aulanube.com 3

4 e) Tornar a fer els qüestionaris: És recomabable deixar pasar un dia o més per a tornar a fer els qüestionaris. Es podran fer fins a 3 vegades, i fins a aconseguir una puntuació del 100%. El profesor administrador tindrà un horari de consulta amb periodicitat diària, dedicat a resoldre dubtes sobre els continguts i activitats del curs, així com del funcionament de la plataforma. La programació setmanal de la Fase A és la següent: Setmana 1: 1. Comprensió lectora 2. Lèxic i semàntica 4 textos de Grau Mitjà Proves d'examen relacionades amb els textos Diccionari de barbarismes i amb col loquialismes Morfologia de gènere amb Formació del plural Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 17 preguntes relacionades amb els Setmana 2: 1. Comprensió lectora 4. Normativa ortogràfica 4 textos de Grau Mitjà Proves d'examen relacionades amb els textos Substitució pronominal Quadre resum substitució amb pronominal Combinació de pronoms Normativa d'accentuació L'accent diacrític amb Canvi de tonicitat e/o oberta/tancada Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 14 preguntes relacionades amb els www. aulanube.com 4

5 Setmana 3: 1. Comprensió lectora 4 textos de Grau Mitjà 2. Lèxic i semàntica Vocabulari de verbs Temps i modes verbals Apostrofació 4. Normativa ortogràfica Diftongs Dièresi Proves d'examen relacionades amb els textos amb amb amb Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 14 preguntes relacionades amb els Setmana 4: Proves d'examen relacionades 1. Comprensió lectora 4 textos de Grau Mitjà amb els textos 4. Normativa ortogràfica Perífrasis verbals Construccions verbals incorrectes Ela geminada Essa sorda i sonora Qüestionaris tipus test relacionats amb els recursos didàctics Qüestionaris tipus test relacionats amb els recursos didàctics Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 13 preguntes relacionades amb els www. aulanube.com 5

6 Setmana 5: 1. Comprensió lectora 2 textos de Grau Superior 2. Lèxic i semàntica Expressions i frases fetes Adverbis i locucions adverbials Conjuncions Paraules compostes Ús del guionet 4. Normativa ortogràfica r rr Els numerals Proves d'examen relacionades amb els textos amb amb amb Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 12 preguntes relacionades amb els Setmana 6: 1. Comprensió lectora 2 textos de Grau Superior Diferent utilització de la paraula "que" Grafies B i V Grafia H 4. Normativa ortogràfica Grafies X, J, G i d.grafs TX, IG, TJ, TG Grafies C, Q, K i d.grafs QU, CH Proves d'examen relacionades amb els textos Qüestionaris tipus test relacionats amb els recursos didàctics Qüestionaris tipus test relacionats amb els recursos didàctics Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 15 preguntes relacionades amb els www. aulanube.com 6

7 Setmana 7: 1. Comprensió lectora 2 textos de Grau Superior Locucions llatines Estrangerismes 2. Lèxic i semàntica Sons d'animals Paraules que sí existeixen Gentilicis Preposicions Locucions incorrectes 4. Normativa ortogràfica Vocalismes Proves d'examen relacionades amb els textos amb amb amb Cada examen d Estructures Lingüístiques té una mitjana de 12 preguntes relacionades amb els Setmana 8: 1. Comprensió lectora 2 textos de Grau Superior 2. Lèxic i semàntica Proves d'examen relacionades amb els textos 8 proves d examen d estructures lingüístiques de Grau Superior 4. Normativa ortogràfica www. aulanube.com 7

8 3.2. Preparació de la Fase B: Expressió escrita i Expressió i interacció oral. la preparació de la Fase B està dedicada als apartats 5, 6, 7 i 8, i es realitza les dos últimes setmanes del curs (20% del curs). La metodologia recomanada per a la preparació de la Fase B és: a) Planificació setmanal: De la mateixa manera que per a l estudi de la Fase A, cada dilluns caldrà fer una estimació de la quantitat de continguts i activitats setmanals i planificar un horari d estudi que garantisca el seu assoliment. b) Estudi dels continguts: Els continguts són en format digital (PDF no imprimible) i els haurem d estudiar als nostres dispositius electrònics. Per a un correcte desenvolupament de la prova de la Fase B, també resulta convenient repassar els continguts de la Fase A, relatius a Lèxic i Semàntica, Morfologia i Sintaxi, i Normativa Ortogràfica. c) Realització de les activitats: Les activitats de la Fase B són orientatives i no es lliuren. Serà l alumnat qui comprovarà la seua correcció. El profesor administrador tindrà un horari de consulta amb periodicitat diària, dedicat a resoldre dubtes sobre els continguts i activitats del curs, així com del funcionament de la plataforma. www. aulanube.com 8

9 La programació setmanal és la següent: Setmana 9: 5. Expressió escrita El text expositiu Elaboraci. del text expositiu El text argumentatiu Identificació de recursos lingüístics Identificació estructural Realització de textos expositius breus Realització de textos argumentatius conformats amb la part expositiva redactada anteriorment 6. Dictat Metodologia de realització Realització de 4 dictats de les de dictats darreres proves 7. Lectura en veu alta Metodologia de lectures en Realització de 4 lectures de les veu alta darreres proves 8. Expressió i interacció oral Expressió i interacció oral Fer el guió d un discurs Setmana 10: 5. Expressió escrita 8 proves d examen d expressió escrita de Grau Superior 6. Dictat Realització de 4 dictats de les darreres proves 7. Lectura en veu alta 8. Expressió i interacció oral 8 proves d examen d expressió i interacció oral de Grau Superior www. aulanube.com 9

10 3. Estructura de la prova La prova de certificació que convoca la JQCV comprén dos fases: Fase A i Fase B. Per a accedir a la Fase B cal haver superat uns requisits mínims de la Fase A, tal i com s especifica a continuació: FASE A: PROVA TIPUS TEST DE 90 QÜESTIONS ÀREA 1: COMPRENSIÓ ESCRITA Llegir un text i respondre un qüestionari de 10 ítems. 3 preguntes de 2 alternatives (V/F) 7 preguntes de 3 alternatives (a/b/c) 10% ÀREA 2: ESTRCUTURES LINGÜÍSTIQUES Qüestionari de 80 ítems amb 3 alternatives (a/b/c): 20 qüestions de lèxic i semàntica. 40 qüestions de morfologia i sintaxi. 20 qüestions de normativa ortogràfica. 30% CRITERIS DE CORRECCIÓ DE LA FASE A: Cada resposta correcta es valora amb un punt. Les preguntes no contestades no descompten. En les preguntes amb tres opcions de resposta (a, b, c), cada error descompta 0,4 punts. En les preguntes amb dos opcions de resposta (V, F), cada error descompta 0,7 punts. REQUISITS PER A ACCEDIR A LA FASE B: La nota no ha de ser inferior al 30% en cap de les àrees de la FASE A Cal obtindre, com a mínim, el 40% en la mitjana ponderada d ambdues àrees. www. aulanube.com 10

11 FASE B: PROVA ESCRITA I PROVA ORAL 2 tasques: ÀREA 3: EXPRESSIÓ ESCRITA Redacció d un text argumentatiu o expositiu, en registre formal. S ha de triar entre dos temàtiques i ha de tindre un mínim de 300 paraules Dictat de 125 paraules, aproximadament. 30% ÀREA 4: EXPRESSIÓ I INTERACCIÓ ORAL 2 tasques: Llegir un text en veu alta. S ha de triar entre dos temàtiques. Fer una exposició oral sobre la lectura i interactuar amb els membres del tribunal. 30% CRITERIS DE CORRECCIÓ DE LA FASE B: a) Expressió escrita: Redacció: 80 punts Adequació, coherència, cohesió, extensió i presentació: 20 punts. Correcció: morfologia i sintaxi, lèxic i normativa ortogràfica: 60 punts. Dictat: 20 punts Es descompten 2 punts per cada error. Es compta un error per paraula. Els errors repetits no descompten. b) Expressió i interacció oral: Puntuació total de l àrea: 15 punts. Puntuació mínima per a l apte: 9 punts. No s especifiquen uns criteris de correcció exactament ponderats als documents publicats. REQUISITS PER A ACONSEGUIR EL CERTIFICAT: La nota no ha de ser inferior al 30% en cap de les àrees de la FASE B. Obtindre, com a mínim, el 60% en la mitjana ponderada de les quatre àrees: Nota comprensió. 0,1 + Nota est. lingüístiques. 0,3 + Nota exp. escrita. 0,3 + Nota exp. i int. orals. 0,3 www. aulanube.com 11