Antonio: Buenas tardes. Me llamo Antonio. Y usted, cómo se llama? Rosana: Me llamo Rosana. Mucho gusto.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Antonio: Buenas tardes. Me llamo Antonio. Y usted, cómo se llama? Rosana: Me llamo Rosana. Mucho gusto."

Transcripción

1 1 1. Mucho Gusto!. Antonio: Buenas tardes. Me llamo Antonio. Y usted, cómo se llama? Rosana: Me llamo Rosana. Mucho gusto. Antonio es estomatólogo. Antonio: Encantado. Rosana: De dónde es usted? Antonio: Soy peruano de Lima pero ahora vivo aquí en Bolivia. Y usted, es argentina? Rosana: No, soy chilena y vivo aquí también. Y usted, desde cuándo vive aquí? Antonio: Vivo en Bolivia desde el año pasado. Trabajo para la ONG Médicos sin Fronteras. Rosana: Es usted doctor? Antonio: No. Soy estomatólogo. Y usted, qué hace? Rosana es fotógrafa. Rosana: Soy fotógrafa. Antonio: Qué interesante! Contesta. Buenos días Buenas tardes Buenas noches 1. De dónde son Antonio y Rosana? 2. Dónde viven ahora? 3. Es Antonio doctor? 4. Dónde a Antonio? 5. Qué hace Rosana? 6. Y tú, qué haces? Hola! Me llamo Antonio Zamora y tengo 41 años. Soy peruano pero ahora vivo en Bolivia porque o para la ONG Médicos sin Fronteras. Soy estomatólogo y estudio fotografía digital en un curso a distancia. Y tú? Yo

2 2 1. Llamarse Yo me llamo Enrique. Tú te llamas María Nosotros Nosotras nos llamamos José y María. María y Elena Usted Él Ella se se llama llama José? / María? Alfredo Enriqueta Vosotros Vosotras Ustedes os se llamáis llaman Juan y José. Elena y Ester. Juan y María. Cómo se llama usted? Me llamo Ana. Y tú, cómo te llamas? Ellos Ellas se llaman Juan y Ernesto María y Mar. Me llamo Alberto. 1. Ser + Nacionalidades Profesiones Yo soy cubana Nosotros Nosotras somos venezolanos actrices Tú Usted eres es finlandés profesor Vosotros Vosotras Ustedes sois son finlandeses enfermeras dentistas Él Ella es africano colombiana Ellos Ellas son guitarristas Yo soy recepcionista de un hotel. Yo soy camarero. John es un guitarrista inglés. María es dependienta en una tienda de ropa Ellos son cantantes españoles. Me llamo Alfredo y soy un profesor universitario colombiano de economía. Y tú?

3 3 2. Estudiar Trabajar Estudias o as? = Qué haces? estudiar ar Yo estudio Tú Usted estudias estudia A: Estudias o as? B: Estudio A: Qué estudias? B: Estudio español. A: Dónde estudias? B: Estudio en la universidad. A: Estudiáis o áis? B: Trabajamos A: Qué hacéis? B: Somos cantantes. A: Trabajáis mucho? B: No, amos poco. Él Ella Nosotros Nosotras estudia estudiamos Yo soy peluquero y o más de 8 horas al día. Estudio inglés en Internet 2 veces a la semana con un profesor norteamericano que se llama Brian. Vosotros Vosotras estudiáis Ustedes estudian Ellos Ellas estudian 3. Vivir Pronombres vivir vivo vives -en Santiago. una casa A: Con quién vives? B: Vivo con un amigo. Y tú? A: Vivo solo. B: Vives en el centro de la ciudad? A: No, vivo en las afueras. vive vive vivimos vivís viven viven -en una casa -en un apartamento. -con mi familia/ un amigo. -solo/a A: Vivís en una casa? B: No. Vivimos en un apartamento. - Vivo en una casa con mi familia en el centro de la ciudad. Y tú? Yo

4 Esta es Mariela y este es Andrés Alberto: Hola Mariela! Cómo estás? Mariela: Estoy bien. Gracias. Alberto: Mira, este es Andrés. Andrés, esta es Mariela. Andrés: Mucho gusto. Mariela: Encantada. Estudias en la universidad con Alberto? Andrés: No. Trabajo en una agencia de viajes. Y tú, qué haces? Mariela: Yo soy profesora de inglés, pero ahora no tengo o. Andrés: Mariela, dónde vives ahora? Mariela: Vivo con una amiga en Santiago. Andrés: Cuántos años tienes? Mariela: Tengo 25 años Andrés: Entonces, tengo un o para ti como guía de turismo. Mariela: Qué bien! Preguntas. 1.- Dónde a Andrés? 2.- Qué es Mariela? Es cantante? 3.- Qué hace Alberto? 4.- Dónde y con quién vive Mariela? 5. Cuántos años tiene Mariela? 6.- Qué Vocabulario. o tiene Andrés para Mariela? Vocabulario: Estar/ Tener Cómo estás? Yo Tú Usted Él Ella estar estoy bien estás mal está está Cómo estáis? contento/a tener tengo tienes tiene tiene Cuántos años tienes? -23 años un perro Nosotros Vosotros Ustedes estamos estáis están enfermo/a tenemos tenéis una bicicleta Ellos Ellas están tristes tienen tienen 1. Completa las siguientes oraciones con estos dos verbos: estar y tener. a. Cuántos años María? Ella 20 años. b. Cómo Antonio y María? Ellos mal porque muy enfermos. c. Tú enfermo? No, bien. d. Mi familia contenta porque un perro muy inteligente.

5 5 masculino femenino masculino femenino o a argentino uruguayo argentina uruguaya Consonante a inglés profesor inglesa profesora Yo estoy enfermo y María está enferma también. Paul McCartney es inglés y ella es inglesa. masculino=femenino consonante joven mayor Usain Bolt es un joven atleta jamaicano y Yelena es una joven atleta rusa Rafael Nadal es un tenista español y Serena es una tenista estadounidense. a atleta colega -e canadiense estudiante -í iraní iraquí -ista -ita vietnamita pianista Atención Penélope Cruz es una actriz española y Antonio Banderas es un actor español. Mariela es una mujer muy simpática y Andrés es un hombre muy alegre. 1.- Escribe el género opuesto. País/continente masculino femenino Asia asiático Irlanda irlandesa Paraguay paraguaya Polonia polaco Turquía turco Venezuela venezolana Canadá canadiense España español Estados Unidos estadounidense África africana América americano Alemania alemana Arabia árabe Inglaterra inglés Portugal portuguesa Europa europeo 1.2. Completa estas oraciones. a. Rafael Nadal no es.él es. b.- Maradona es y Shakira es. c.- Nelson Mandela es y Nicolás Sarkozy es. f.- Este coche es (Japón) g.- Esta bicicleta es (Canadá)

6 6 1. Vocal + S -Tengo una lámpara antigua. - Tengo 2 lámparas antiguas. 2. Consonante + es -Tenemos una computadora portátil. -Tenemos 2 computadoras portátiles. Atención María es actriz. Ellas son actrices Fátima es iraní. Ellos son iraníes Un lápiz Una cámara de fotos 1. Escribe el plural. Singular asiático profesor lápiz polaco mayor portugués puertorriqueño español estadounidense colega joven actor marroquí Inglés saxofonista Plural 2.- Transforma al plural. - Pedro es un cocinero finlandés y a en un restaurante. Vosotros sois cocineros finlandeses y áis en un restaurante. Silvia es una veterinaria canadiense. Tiene 34 años. Trabaja en un zoológico muy interesante y estudia inglés. Vive en Toronto con su perro. Vosotras Él se llama Silvio y es un guitarrista cubano. Tiene 33 años y vive en Málaga donde a en un bar. Ellos Pepín es un estomatólogo portugués pero ahora no tiene o. Tiene 42 años.vive con unos amigos en Helsinki. Está en un curso de finés por Internet. Ellas Ella se llama Silvia. Es una enfermera española y a en una ONG en Perú. Tiene 26 años y vive sola en un apartamento en las afueras de Lima. Nosotros Me llam0 Mauricio y soy un camarero italiano. Trabajo en una cafetería y no estudio nada porque no tengo tiempo para estudiar. Vivo solo en un apartamento pequeño en las afueras de Roma. Ustedes

7 7 3. Escribe la pregunta. 1. a.? Tomás y Pedro. (ustedes) b.? Somos argentinos c.? Tenemos 47 años. d.? Somos choferes de autobús. e.? En una empresa del transporte. 2.- a.? Josefa Jordán. b.? Es francesa. c.? Tiene 28 años. d.? Es actriz. (ella) e.? En un teatro. 3. a.? Pepa Rubio. b.? Soy española. c.? Tengo 25 años. d.? Soy recepcionista. (tú) e.? En el Hotel Nacional. 4.- a.? Toña y Eugenia. b.? Somos portuguesas. c.? Tenemos 40 y 20 años. (vosotras) d.? No. Somos enfermeras. e.? En el Hospital Central. 5 a.? Ernesto y Jacinto b.? Son puertorriqueños.. c.? Tienen 33 y 45 años. ) d.? Son constructores. (ellos) e.? En una empresa de la construcción.

8 3. Lee y contesta. 8 Hola! Me llamo Joko y soy japonesa de Tokio. Tengo 20 años y soy estudiante de español. Estudio en la universidad y o como camarera en un restaurante. Vivo sola en un apartamento alquilado. Estos son mis amigos. Este es Pedro y esta es Sara. Él es venezolano y ella es peruana. Él tiene 25 años y ella tiene 33. Ellos son actores y an en un grupo teatral que se llama Dalí. Los dos viven en Bogotá como yo. Esta es Sara Este es Pedro Preguntas a. Qué hacen estos amigos? Estudian? Trabajan? b. De dónde son? c. Cuántos años tienen? c. Dónde viven? e. Estos son mis amigos y. 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince / 16 dieciséis 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve 20 veinte 21 veintiuno 22 veintidós 23 veintitrés 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 30 treinta 30 treinta y uno 32 treinta y dos 33 treinta y tres 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta 80 ochenta 90 noventa 100 cien 101 ciento uno 102 ciento dos 103 ciento tres 104 ciento cuatro 1000 mil, dos mil

a. en el instituto. b. en un parque. c. en la biblioteca.

a. en el instituto. b. en un parque. c. en la biblioteca. Unidad 1 Hola, qué tal? Contenidos funcionales Saludar, presentarse y despedirse Pedir y dar información personal Contenidos gramaticales Los verbos ser, tener y llamarse Los artículos determinados e indeterminados

Más detalles

Unidad 1. EL NOMBRE LAS PRESENTACIONES

Unidad 1. EL NOMBRE LAS PRESENTACIONES Unidad 1. EL NOMBRE LAS PRESENTACIONES 1. Saludarse en español. Buenos días (mañana-13h) Buenas tardes (14h- 20h) Buenas noches (a partir de 21h) Cómo está? FORMAL Buenos días. Bien, gracias, y usted?

Más detalles

MINISTERIO DE HACIENDA LOTERÍA NACIONAL SORTEO EXTRAORDINARIO DE NAVIDAD

MINISTERIO DE HACIENDA LOTERÍA NACIONAL SORTEO EXTRAORDINARIO DE NAVIDAD Página 1 de 10 Del Nº 000011 al Nº 07711 Decena 00011.t..1000 00026...1000 00035.t..1000 00073.t..1000 Centena 00111.t..1000 00117...1000 00135.t..1000 00173.t..1000 00199...1000 00211.t..1000 00219...1000

Más detalles

Испанский язык Количественные числительные. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский.

Испанский язык Количественные числительные. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. 16 17 18 20 21 22 23 30 33 35 40 43 50 52 54 56 diecisiete dieciseis veinte dieciocho veintidós veintiuno treinta veintitres treinta y cinco treinta y tres cuarenta y tres cuarenta cincuenta y dos cincuenta

Más detalles

Números telefónicos importantes

Números telefónicos importantes G.- Numerales 0. Cero 1. Uno 5. Cinco 9. Nueve 13. Trece 17. Diecisiete 2. Dos 6. Seis 10. Diez 14. Catorce 18. Dieciocho 3. Tres 7. Siete 11. Once 15. Quince 19. Diecinueve 4. Cuatro 8. Ocho 12. Doce

Más detalles

Actividad 1: Qué número es? a. veinticinco/veinte y cinco b. quince c. setenta y tres d.

Actividad 1: Qué número es? a. veinticinco/veinte y cinco b. quince c. setenta y tres d. CAPÍTULO 1 Slashes indicate alternate correct responses. Vocabulario esencial I Actividad 1: Qué número es? a. veinticinco/veinte y cinco b. quince c. setenta y tres d. catorce e. sesenta y ocho f. cuarenta

Más detalles

Unidad 2. De dónde eres? 14 catorce. Y tú, Alice? De dónde es. Soy francesa. Soy italiano. De dónde. Eres peruana? el chocolate? Es americano.

Unidad 2. De dónde eres? 14 catorce. Y tú, Alice? De dónde es. Soy francesa. Soy italiano. De dónde. Eres peruana? el chocolate? Es americano. Unidad De dónde eres? En esta unidad estudiamos: Ser y tener Nacionalidades y profesiones La edad Números de 1 a 1.000.000 Demostrativos y posesivos De dónde eres? Y tú, Alice? Soy italiano. Soy francesa.

Más detalles

1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...)

1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...) NIVEL 1 LECCIÓN 11 LOS NÚMEROS En español distinguimos cuatro tipos de números: 1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...)

Más detalles

Capítulo 1 : Hola amigos!

Capítulo 1 : Hola amigos! Capítulo 1 : Hola amigos! - En el capítulo de hoy veremos quién es quién. Lola : Yo soy Lola. Julián : Mi nombre es Julián. Begoña : Me llamo Begoña. Andrés : Me llamo Andrés. Toni : Yo soy vuestro profesor

Más detalles

Origen y procedencia

Origen y procedencia l e c c i ó n PREPARATORIA Origen y procedencia OBJETIVOS Preguntar y decir la nacionalidad Preguntar y decir qué lenguas se hablan Pedir información léxica y ortográfica 1 Qué países te sugieren estos

Más detalles

CEIP POETA SALVADOR RUEDA CURSO 2013/2014 2º Ed. Primaria. 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene?

CEIP POETA SALVADOR RUEDA CURSO 2013/2014 2º Ed. Primaria. 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene? . 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene? Solución: 2. En una cesta hay diecisiete naranjas y catorce melocotones. Cuántas frutas hay? Solución: 3. Juan

Más detalles

D U Se lee D U Se lee

D U Se lee D U Se lee Nombre Fecha D U Se lee D U Se lee 1 uno 1 1 once 2 dos 1 2 doce 3 tres 1 3 trece 4 cuatro 1 4 catorce 5 cinco 1 5 quince 6 seis 1 6 dieciséis siete 1 diecisiete ocho 1 dieciocho nueve 1 diecinueve 1 0

Más detalles

BATERIA DE EJERCICIOS : LECCION 1 Una puerta al español.

BATERIA DE EJERCICIOS : LECCION 1 Una puerta al español. Área: Artículos definidos Tipo: completación N : 15 Selecciona EL LA LOS o LAS según corresponda la profesora 1..casas 2...amigos 3...revista 4...libro 5... documentos 6...avión 7...idioma 8...lenguaje

Más detalles

UNIDAD 1.- Identidad: La llegada

UNIDAD 1.- Identidad: La llegada UNIDAD 1.- Identidad: La llegada CONTENIDOS Funcionales Saludar y despedirse Presentarse/Identificarse Gramaticales Presente de indicativo de: llamarse, tener, ser, vivir y hablar Adjetivos de nacionalidad:

Más detalles

2+1= Repaso la suma (1)

2+1= Repaso la suma (1) T1 Recuerdo y c ontinúo Resuelvo el problema. Repaso la suma (1) Tema 1-1 Luis tiene 5 bananos. Compra 3bananos más. Cuántos bananos tiene en total? Planteamiento Respuesta bananos Recuerdo lo que aprendí

Más detalles

ESPAÑOL I CUADERNO DE EJERCICIOS II (3%) - ABRIL 2016

ESPAÑOL I CUADERNO DE EJERCICIOS II (3%) - ABRIL 2016 ESPAÑOL I CUADERNO DE EJERCICIOS II (3%) - ABRIL 2016 1. Cómo son los personajes de la película Novatos? Qué llevan? Álex Carla Gladys Estévez 2. Relaciona las preguntas (1-6) con las respuestas (a-f).

Más detalles

Nuevo Español en marcha básico

Nuevo Español en marcha básico 1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 23 del CD audio del Libro del Alumno y escribe el número que oigas. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. 2. Expresión-interacción oral Practica con tu compañero.

Más detalles

Continua estas series: Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés / L.A. Rojo

Continua estas series: Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés / L.A. Rojo Continua estas series: 1 2 5 8 10 2 4 6 9 10 1 3 7 8 2 4 5 9 Continua estas series: 10 9 8 6 4 3 1 10 8 7 5 4 3 2 9 7 5 3 1 10 8 6 4 2 10 1 Continua estas series: 10 11 12 14 16 17 19 11 13 15 17 18 10

Más detalles

APROBACIÓN DE LA ZONA FRANCA INDUSTRIAL DE EXPORTACIÓN CORPORACIÓN DE ZONA FRANCA JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ MONTIEL S. A.

APROBACIÓN DE LA ZONA FRANCA INDUSTRIAL DE EXPORTACIÓN CORPORACIÓN DE ZONA FRANCA JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ MONTIEL S. A. APROBACIÓN DE LA ZONA FRANCA INDUSTRIAL DE EXPORTACIÓN CORPORACIÓN DE ZONA FRANCA JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ MONTIEL S. A. DECRETO No. 34-2003. Aprobado el 12 de Abril del 2003. Publicado en la Gaceta No. 74

Más detalles

Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar.

Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar. Quick Start Review (p. 70) Answers will vary. Answers could include: Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar. Quick Start Review (p. 72) Hola! Me llamo

Más detalles

Renjilian-Burgy / Chiquito / Mraz. Caminos. 3 rd Edition. Student Activities Manual Answer Key. Unidad 1: En la universidad

Renjilian-Burgy / Chiquito / Mraz. Caminos. 3 rd Edition. Student Activities Manual Answer Key. Unidad 1: En la universidad Renjilian-Burgy / Chiquito / Mraz Caminos 3 rd Edition Student Activities Manual Answer Key Unidad 1: En la universidad Workbook Activities Answer Key Primer paso Actividad 1. Mi casa. 1. silla; 2. estante;

Más detalles

Me llamo Claudia. Dar sus datos. Quién quieres ser? Qué hacen? Información personal y profesiones. Lee el siguiente texto y relaciona.

Me llamo Claudia. Dar sus datos. Quién quieres ser? Qué hacen? Información personal y profesiones. Lee el siguiente texto y relaciona. Información personal y profesiones Ficha Léxico MÓDULO Me llamo Claudia Lee el siguiente texto y relaciona. } Hola, me llamo Claudia. Tengo dieciséis años. Estudio en una escuela secundaria. Soy de Cáceres,

Más detalles

1. Yo saco buenas notas porque no me gusta estudiar para mis clases. (A) mucho. (B) nunca. (C) siempre. (D) casi

1. Yo saco buenas notas porque no me gusta estudiar para mis clases. (A) mucho. (B) nunca. (C) siempre. (D) casi 1. Yo saco buenas notas porque no me gusta estudiar para mis clases. (A) mucho (B) nunca (C) siempre (D) casi 2. - Cuándo que llegar a la escuela? - Tengo que llegar a las siete de la mañana (A) tengo

Más detalles

En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior.

En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior. TEMA 1 NÚMEROS NATURALES En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior. 1 unidad de = 10 centenas de = 1.000.000 1 decena de =

Más detalles

AGRUPACION DEPORTISTAS VETERANOS CALENDARIO LIGA SEGUNDA DIVISION TEMPORADA 2012-2013. www.advsantiago.com advsantiago@gmail.com

AGRUPACION DEPORTISTAS VETERANOS CALENDARIO LIGA SEGUNDA DIVISION TEMPORADA 2012-2013. www.advsantiago.com advsantiago@gmail.com AGRUPACION DEPORTISTAS VETERANOS CALENDARIO LIGA SEGUNDA DIVISION TEMPORADA 2012-2013 www.advsantiago.com advsantiago@gmail.com Rep. Argentina,3-1є B.-15702 SANTIAGO. -CIF G 15256704 981 57 11 24.- FAX

Más detalles

LOS PRONOMBRES PERSONALES: 1. Yo 1. Nosotros 2. Tú 2. Vosotros 3. Él, ella, Usted(Ud. Vd.) 3. Ellos, ellas, Ustedes(Uds. Vds.)

LOS PRONOMBRES PERSONALES: 1. Yo 1. Nosotros 2. Tú 2. Vosotros 3. Él, ella, Usted(Ud. Vd.) 3. Ellos, ellas, Ustedes(Uds. Vds.) LOS PRONOMBRES PERSONALES: 1. Yo 1. Nosotros 2. Tú 2. Vosotros 3. Él, ella, Usted(Ud. Vd.) 3. Ellos, ellas, Ustedes(Uds. Vds.) EL PRESENTE DE INDICATIVO: 1. Actual - Yo hablo. Pedro come. 2. Habitual Cada

Más detalles

A. Encantado! 1 A 1 ROBERTO: 12 doce. Presentar y saludar. 2. Lee y escucha. 6. 1. Mira las fotos y señala dónde están. 3. Completa.

A. Encantado! 1 A 1 ROBERTO: 12 doce. Presentar y saludar. 2. Lee y escucha. 6. 1. Mira las fotos y señala dónde están. 3. Completa. Presentar y saludar. 2. Lee y escucha. 6 A. Encantado!. Mira las fotos y señala dónde están. a) En una cafetería b) En clase c) En una oficina A. RENATE: Hola, Anil! qué tal? ANIL: RENATE: ANIL: SAFIYA:

Más detalles

NOSOTROS. conocer a los compañeros de clase. En esta unidad vamos a

NOSOTROS. conocer a los compañeros de clase. En esta unidad vamos a En esta unidad vamos a conocer a los compañeros de clase NOSOTROS Para ello vamos a aprender: > a dar y a pedir datos personales (el nombre, la edad...) > a saludar y a despedirnos > recursos para preguntar

Más detalles

e) Persona encargada de averiguar informaciones secretas de carácter militar: ( Í E A S P )

e) Persona encargada de averiguar informaciones secretas de carácter militar: ( Í E A S P ) PROFESSOR: EQUIPE DE ESPANHOL BANCO DE QUESTÕES - ESPANHOL - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= 01- De qué profesión

Más detalles

Presentación de vocabulario. la hermana los hermanos el hermano el perro. mayo junio julio agosto. (May) (June) (July) (August)

Presentación de vocabulario. la hermana los hermanos el hermano el perro. mayo junio julio agosto. (May) (June) (July) (August) Did You Get It? AVANZA! Goal: Level 1 pp. 164 165 Level 1A pp. 184 186 Presentación de vocabulario Talk about family. The Family la abuela los abuelos el abuelo los padres el padre la tía los tíos el tío

Más detalles

Ejercicios. Hola, qué tal? Unidad. cinco 5 1.1. En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Señálalas y ordénalas.

Ejercicios. Hola, qué tal? Unidad. cinco 5 1.1. En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Señálalas y ordénalas. Ejercicios Unidad Hola, qué tal? 1.1. En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Señálalas y ordénalas. B C CH D E F G H J K LL L M N Ñ O P Q L LL H R S T U V W Y X Z 1.3. drián no oye bien.

Más detalles

LÍNGUA ESPANHOLA 5ª FASE PROF.ª AREANE KANAWATI PROF. FELIPE LOPES

LÍNGUA ESPANHOLA 5ª FASE PROF.ª AREANE KANAWATI PROF. FELIPE LOPES LÍNGUA ESPANHOLA 5ª FASE PROF.ª AREANE KANAWATI PROF. FELIPE LOPES CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade I Cultura A pluralidade na expressão humana. 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 2.1 Conteúdo Presente do Indicativo

Más detalles

Lista de Recuperação Espanhol

Lista de Recuperação Espanhol Nome: nº Data: / /2013 6º ano Professora: Fernanda Candido Lista de Recuperação Espanhol Nota: 1. Qué conclusiones podemos sacar de la historieta Me llamo Alfredo a. ( ) El niño de la historieta tiene

Más detalles

Sistema Decimal. Prof. Maria Peiró

Sistema Decimal. Prof. Maria Peiró Sistema Decimal Prof. Maria Peiró .- Número: Es la expresión que relaciona la Unidad y la Cantidad. Se representa con un símbolo, o un conjunto de símbolos. El número es un concepto, mental y abstracto,

Más detalles

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR 1 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR,

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR 1 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR 1 _ DECRETO Nº 37 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, CONSIDERANDO: I. Que el artículo 131, ordinal 5º de la Constitución de la República,

Más detalles

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL TARIFA Nº 9 SERVICIO DE PEAJE Las tarifas de peaje que

Más detalles

CONOCIENDO GENTE 1. Hola! 2. Encantado/a. 3. Adiós. Hasta mañana. 4. Qué tal?

CONOCIENDO GENTE 1. Hola! 2. Encantado/a. 3. Adiós. Hasta mañana. 4. Qué tal? CONOCIENDO GENTE 1. Hola! 2. Encantado/a. 3. Adiós. Hasta mañana. 4. Qué tal? 12 doce EN EL AEROPUERTO Buenas tardes, es usted el señor Velázquez? Sí, soy yo. Me llamo Claudia Santos y soy la secretaria

Más detalles

Page 1/2. Nivel: 2ASLE. Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00. Año escolar:

Page 1/2. Nivel: 2ASLE. Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00. Año escolar: Nivel: 2ASLE Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00 Año escolar: 2012-2013 El teto : Mi clase de español Me llamo Paola, soy una chica italiana. Tengo catorce años. Estudio español en el colegio.

Más detalles

ANTEPROYECTO DECRETO NÚMERO Referencia: SO Período: Acuerdo: 1641

ANTEPROYECTO DECRETO NÚMERO Referencia: SO Período: Acuerdo: 1641 ANTEPROYECTO DECRETO NÚMERO Referencia: SO-011116 Período: 2015-2018 Acuerdo: 1641 El Concejo Municipal de Santa Tecla, CONSIDERANDO: I. Que según La Constitución de la Republica de El Salvador en el Art.

Más detalles

PRUEBA DE EVALUACIÓN ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA

PRUEBA DE EVALUACIÓN ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA Nombre: Curso: Apellidos: Fecha: Gramática y vocabulario 1.- Elige la opción correcta: (1 punto) Yo... los deberes cada día. a. haciendo b. hace c. haga d. hago La ventana está... a. ancha b. cerrada c.

Más detalles

Y EXPRESIÓN MULTICULTURALIDAD

Y EXPRESIÓN MULTICULTURALIDAD COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN 1 Escucha, lee y completa. Escucha con mucha atención cómo el profesor presenta a Marcela a todos sus compañeros y compañeras en su primer día de clase, y completa los espacios

Más detalles

unidad1 CONOCIENDO GENTE 1. Escucha y escribe los nombres de los dibujos en los recuadros correspondientes. 2. Escucha y completa la información:

unidad1 CONOCIENDO GENTE 1. Escucha y escribe los nombres de los dibujos en los recuadros correspondientes. 2. Escucha y completa la información: unidad1 CONOCIENDO GENTE 1. Escucha y escribe los nombres de los dibujos en los recuadros correspondientes. 2. Escucha y completa la información: 1., Clemente? 2. Alicia Gutiérrez y del señor López. 3.

Más detalles

RESPUESTAS. Unidad 1. Página 21. Página 9. Página 11. Página 23. Página 13. Página 25. Página 15. Página 27. Página 17. Página 29. Página 19. a) V. R.

RESPUESTAS. Unidad 1. Página 21. Página 9. Página 11. Página 23. Página 13. Página 25. Página 15. Página 27. Página 17. Página 29. Página 19. a) V. R. RESPESTAS nidad 1 Página 21 Página 9 edo meñique: corto. edo medio: largo. Página Página Página 23 La lana amarrada en mi mano derecha me ayuda a reconocer más rápido izquierda y derecha. amarillas: banano,

Más detalles

Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre:

Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre: Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre: 2º - 7º- 5º - 10º - 1º - 3º - 6º - 4º - 9º - 8º. 1º 2º.. 3º. 4º 5º.. 6º.. 7º. 8º.. 9º 10º Descomponer estos números en sumas. Pon su nombre.

Más detalles

VIAJE AL CENTRO DE MADRID

VIAJE AL CENTRO DE MADRID Contenidos funcionales Dar y pedir información personal Explicar razones Hablar de nuestros intereses y aficiones Expresar ubicación Preguntar por el precio de algo Contenidos lingüísticos Verbo querer

Más detalles

PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 2

PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 2 Quick Start Review (p. 122) Answers will vary. Answers could include: Yo tengo que preparar la lección. Tú tienes que buscar un diccionario. Mi amigo tiene que estudiar mucho hoy. Nosotros tenemos que

Más detalles

BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management. Cohort: BTHM/10B/FT Year 1. Examinations for 2010/2011 Semester II.

BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management. Cohort: BTHM/10B/FT Year 1. Examinations for 2010/2011 Semester II. BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management Cohort: BTHM/10B/FT Year 1 Examinations for 2010/2011 Semester II & 2011 Semester I MODULE: SPANISH I MODULE CODE: LANG 1107B Duration: 2 Hours Instructions

Más detalles

RESUELVE. b) Falta de caracter sustancial 0 de fondo: conclusion 15.

RESUELVE. b) Falta de caracter sustancial 0 de fondo: conclusion 15. CONSE.lO GENERAL Por 10 que corresponde a los 10 proveedores sefialados en el cuadro que antecede, la Unidad de Fiscalizacion no conto con los elementos suficientes, que Ie permitieran verificar que las

Más detalles

Los Números. seis. uno. siete. dos. tres. ocho. cuatro. nueve. diez. cinco. sais. OO-noh. dohs. see-eh-teh. OH-choh. trehs. KWAH-troh.

Los Números. seis. uno. siete. dos. tres. ocho. cuatro. nueve. diez. cinco. sais. OO-noh. dohs. see-eh-teh. OH-choh. trehs. KWAH-troh. Los Números uno OO-noh seis sais dos dohs siete see-eh-teh tres trehs ocho OH-choh cuatro KWAH-troh nueve noo-eh-beh cinco SING-koh diez dee-ehs Spanish Numbers 0 to 20 0 cero 1 uno 11 once 2 dos 12 doce

Más detalles

Lección. Quién eres? Cómo te llamas? Preguntas

Lección. Quién eres? Cómo te llamas? Preguntas Quién eres? Cómo te llamas? Petra: Hola! Buenos días. Jean: Buenos días. Petra: Quién eres? Jean: Soy Jean, y tú? Petra: Soy Petra. Jean: Y ella, quién es? Petra: Es Ángela. Es mi amiga. Jean: Qué eres?

Más detalles

ASÍ SOY YO. Lenguas. Países. Números. Nacionalidades DE DÓNDE ERES? QUÉ LENGUAS HABLAS? CÓMO ERES? PUEDES PRESENTARTE A OTROS AMIGOS EN INTERNET?

ASÍ SOY YO. Lenguas. Países. Números. Nacionalidades DE DÓNDE ERES? QUÉ LENGUAS HABLAS? CÓMO ERES? PUEDES PRESENTARTE A OTROS AMIGOS EN INTERNET? ASÍ SOY YO DE DÓNDE ERES? QUÉ LENGUAS HABLAS? PUEDES PRESENTARTE A OTROS AMIGOS EN INTERNET? Oui francés Yes inglés Sí español uno once veintiuno dos doce veintidós tres trece veintitrés cuatro catorce

Más detalles

Persona SER ESTAR TENER (Yo) (Tú) (Él/Ella) (Nosotros/as) (Vosotros/as) (Ellos/as) SER SUJETOS ESTAR

Persona SER ESTAR TENER (Yo) (Tú) (Él/Ella) (Nosotros/as) (Vosotros/as) (Ellos/as) SER SUJETOS ESTAR PRESENTE DE INDICATIVO: VERBOS IRREGULARES Persona SER TENER (Yo) (Tú) (Él/Ella) (Nosotros/as) (Vosotros/as) (Ellos/as) soy eres es somos sois son estoy estás está estamos estáis están tengo tienes tiene

Más detalles

JEFE DE ÁREA: Prof. KURGANOFF, Rut: 41,92(cuarenta y un puntos con noventa y dos centésimos).

JEFE DE ÁREA: Prof. KURGANOFF, Rut: 41,92(cuarenta y un puntos con noventa y dos centésimos). ESCUELA DE DANZAS CARGOS DEL CUERPO DIRECTIVO: DIRECTOR DE ESCUELA DE DANZAS: Sin aspirantes. JEFE DE ÁREA: Prof. KURGANOFF, Rut: 41,92(cuarenta y un puntos con noventa y dos centésimos). ASIGNATURAS:

Más detalles

Este es mi colegio. Se llama Al-Bahari. Está en Almería. En él estudiamos niños y niñas de muchos países. Me lo paso muy bien aquí.

Este es mi colegio. Se llama Al-Bahari. Está en Almería. En él estudiamos niños y niñas de muchos países. Me lo paso muy bien aquí. UNIDAD 2 Este es mi colegio. Se llama Al-Bahari. Está en Almería. En él estudiamos niños y niñas de muchos países. Me lo paso muy bien aquí. 1. Escucha Siaka: Perdona, dónde está el aula de 5º C? María:

Más detalles

i. Completa con las palabras del cuadro. (5 puntos) La Comida Sana es plato hacer ejemplo gusta

i. Completa con las palabras del cuadro. (5 puntos) La Comida Sana es plato hacer ejemplo gusta always Creative, Innovative, Professional FORM 3 (1 st year) SPANISH TIME: 1 hour 30 min NAME: CLASS: A. TEXTO CON HUECOS (10 puntos) i. Completa con las palabras del cuadro. (5 puntos) La Comida Sana

Más detalles

Dirección de Planificación y Desarrollo Departamento de Seguimiento y Evaluación Unidad de Estadística

Dirección de Planificación y Desarrollo Departamento de Seguimiento y Evaluación Unidad de Estadística Año de la Atención Integral a la Primera Infancia Dirección de Planificación y Desarrollo Departamento de Seguimiento y Evaluación Unidad de Estadística ESTADÍSTICAS DE LAS CASAS DE ACOGIDA, DE LA LÍNEA

Más detalles

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each Vocabulario A Level 1, pp. 86-90 Goal: Talk about daily schedules. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each subject you are taking. Answers will vary.

Más detalles

Apéndice gramatical. el padre la madre el restaurante la calle termina en consonante (n, l, s ) el papel la habitación

Apéndice gramatical. el padre la madre el restaurante la calle termina en consonante (n, l, s ) el papel la habitación A Competencia o zoß Tra razoß Trazoß Trazoß Trazoß Trazo ß Trazoß Trazoß Trazoß Tra Trazoß Trazoß Trazoß Trazoß zoß Trazoß Trazoß Trazoß Trazo razoß Trazoß Trazoß Trazoß Tr Trazoß Trazoß Trazoß Trazoß

Más detalles

Matemáticas Grado 2 Representar dinero usando los signos de dólar y centavo

Matemáticas Grado 2 Representar dinero usando los signos de dólar y centavo Matemáticas Grado 2 Representar dinero usando los signos de dólar y centavo Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a escribir correctamente los valores del dinero. Ésta es

Más detalles

Unidad 1, lección 1. Saludan. Cómo se llaman? cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan.

Unidad 1, lección 1. Saludan. Cómo se llaman? cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan. 1 Unidad 1, lección 1 Saludan 1 2 1. Escucha. 2 2. Escucha de nuevo y repite. Cómo se llaman? 3 3. Escucha. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan. Me llamo Rosa. 4 4. Escucha los nombres y repite.

Más detalles

ORDEN HOSPITALARIA DE SAN JUAN DE DIOS

ORDEN HOSPITALARIA DE SAN JUAN DE DIOS ORDEN HOSPITALARIA DE SAN JUAN DE DIOS Datos actualizados al 31-12-2013 Secretaría General El número de Hermanos de la Orden, comprendidos los novicios, es de 1124 divididos por Provincia religiosa del

Más detalles

Primero de Primaria Libro de teoría Primera parte. + ideas, - cuentas. 1 o Primaria

Primero de Primaria Libro de teoría Primera parte. + ideas, - cuentas. 1 o Primaria Primero de Primaria Libro de teoría Primera parte 1 Tema 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 1 2 3 uno dos tres 4 5 6 cuatro cinco seis 7 8 9 2 siete ocho nueve Vamos a contar 3 Ejercicios 1 a 4 Comparamos 1

Más detalles

ESTA ES MI GENTE. 1. Personas importantes en mi vida. 1.1 Relaciona las fotos con los números 1. MI FAMILIA 2. MIS COMPAÑEROS DE TRABAJO

ESTA ES MI GENTE. 1. Personas importantes en mi vida. 1.1 Relaciona las fotos con los números 1. MI FAMILIA 2. MIS COMPAÑEROS DE TRABAJO ESTA ES MI GENTE 1. Personas importantes en mi vida 1.1 Relaciona las fotos con los números A B 1. MI FAMILIA 2. MIS COMPAÑEROS DE TRABAJO 3. MIS AMIGOS 4. MI NOVIO YO C D 1.2 Y tú, qué opinas? En España

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA N 04. «Buscamos un piso»

UNIDAD DIDÁCTICA N 04. «Buscamos un piso» UNIDAD DIDÁCTICA N 04 «Buscamos un piso» Léxico piso buscar salón cuarto de baño cocina - alquiler Practica Presente de indicativo : Estar Los números cardinales Los números ordinales Lo s a dv erb i o

Más detalles

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR,

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, 1 _ DECRETO Nº 294.- CONSIDERANDO: LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, I.- II.- III.- IV.- V.- Que de acuerdo a la Constitución Política de la República es de interés social la protección,

Más detalles

Ámbito Personal. Rellenas el formulario de entrada a un país. Nombre y apellidos. De dónde eres? b. Relaciona los países con el adjetivo.

Ámbito Personal. Rellenas el formulario de entrada a un país. Nombre y apellidos. De dónde eres? b. Relaciona los países con el adjetivo. Ámbito Personal Acción Rellenas el formulario de entrada a un país. Vamos a aprender a: presentarnos en español. Observa este documento y marca las palabras que están en español. 1 Competencia léxica:

Más detalles

Números decimales. Valor posicional

Números decimales. Valor posicional Números es. Valor posicional Observa estos números es y completa las oraciones.,8,6 87,87 86,0 9,09 El número,6 tiene un en la parte. El número 9,09 tiene un 9 en la parte entera. El número 86,0 tiene

Más detalles

Acuérdase adscribir al Consejo Nacional de Áreas Protegidas (CONAP), la zona núcleo del Área Protegida denominada Reserva Biológica San Román.

Acuérdase adscribir al Consejo Nacional de Áreas Protegidas (CONAP), la zona núcleo del Área Protegida denominada Reserva Biológica San Román. Acuérdase adscribir al Consejo Nacional de Áreas Protegidas (CONAP), la zona núcleo del Área Protegida denominada Reserva Biológica San Román. Guatemala, 2 de diciembre de 1998. ACUERDO GUBERNATIVO No.

Más detalles

EN LA ESCUELA. A) DÓNDE ESTUDIAS? Dependencias de un Centro educativo. El plano. Los números, del 0 al 50. Interrogativos: DÓNDE?, CUÁNTOS?...

EN LA ESCUELA. A) DÓNDE ESTUDIAS? Dependencias de un Centro educativo. El plano. Los números, del 0 al 50. Interrogativos: DÓNDE?, CUÁNTOS?... EN LA ESCUELA 2 A) DÓNDE ESTUDIAS? Dependencias de un Centro educativo. El plano. Los números, del 0 al 50. Interrogativos: DÓNDE?, CUÁNTOS?... B) HABLANDO DE TI - Los objetos de la clase. - Abreviaturas.

Más detalles

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR,

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, _ 1 DECRETO N 149 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, CONSIDERANDO: I.- II.- III.- IV.- V.- Que la existente delimitación entre los Municipios que comprenden el Departamento de La Libertad,

Más detalles

ACTIVIDAD 1: USO DE LOS NÚMEROS PARA IDENTIFICAR Escribe con números los datos anotados en cada recuadro y comenta la información que entregan.

ACTIVIDAD 1: USO DE LOS NÚMEROS PARA IDENTIFICAR Escribe con números los datos anotados en cada recuadro y comenta la información que entregan. TIVIDD 1: USO DE LOS NÚMEROS PR IDENTIFIR Escribe con números los datos anotados en cada recuadro y comenta la información que entregan. Viva! Mi cumpleaños es el dieciocho de Mayo El veinticinco de diciembre

Más detalles

Partes de un Centro de Educación

Partes de un Centro de Educación Láminas 2 EN LA ESCUELA LÁMINA 2.1 Partes de un Centro de Educación Permanente La clase La entrada La secretaría El aula de informática El aseo La dirección La sala de profesores El salón de actos El gimnasio

Más detalles

ACTA DE ESCRUTINIO FINAL DE LA ELECCIÓN DE CONCEJOS. MUNICIPALES.- En las instalaciones Tribunal Supremo Electoral, San

ACTA DE ESCRUTINIO FINAL DE LA ELECCIÓN DE CONCEJOS. MUNICIPALES.- En las instalaciones Tribunal Supremo Electoral, San ACTA DE ESCRUTINIO FINAL DE LA ELECCIÓN DE CONCEJOS MUNICIPALES.- En las instalaciones Tribunal Supremo Electoral, San Salvador, a las dieciséis horas del día veintisiete de marzo del año dos mil quince.

Más detalles

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE EL SALVADOR,

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE EL SALVADOR, 1 _ DECRETO Nº 12 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE EL SALVADOR, CONSIDERANDO: I.- II.- III.- IV.- V.- Que la existente delimitación entre los municipios que comprenden el Departamento de San

Más detalles

0 cero 34 treinta y cuatro 68 sesenta y ocho. 1 uno 35 treinta y cinco 69 sesenta y nueve. 3 tres 37 treinta y siete 71 setenta y uno

0 cero 34 treinta y cuatro 68 sesenta y ocho. 1 uno 35 treinta y cinco 69 sesenta y nueve. 3 tres 37 treinta y siete 71 setenta y uno 0 cero 34 treinta y cuatro 68 sesenta y ocho 1 uno 35 treinta y cinco 69 sesenta y nueve 2 dos 36 treinta y seis 70 setenta 3 tres 37 treinta y siete 71 setenta y uno 4 cuatro 38 treinta y ocho 72 setenta

Más detalles

GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN PODER LEGISLATIVO D E C R E T O :

GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN PODER LEGISLATIVO D E C R E T O : EL CONGRESO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE YUCATÁN, CONFORME A LO DISPUESTO EN LOS ARTÍCULOS 30 FRACCIÓN V DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y 18 DE LA LEY DE GOBIERNO DEL TODAS DEL ESTADO, EMITE EL SIGUIENTE:

Más detalles

Contenidos funciones

Contenidos funciones vocabulario Vocabulario básico. Contenidos funciones gramática comunicativas Presente de indicativo en los Pedir y dar verbos regulares. información. Las tres conjugaciones. Verbos irregulares ir y hacer.

Más detalles

ESPAÑOL NOMBRE LECTURA DE COMPRENSIÓN I. Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas: EL ELEFANTE

ESPAÑOL NOMBRE LECTURA DE COMPRENSIÓN I. Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas: EL ELEFANTE ESPAÑOL NOMBRE LECTURA DE COMPRENSIÓN I. Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas: EL ELEFANTE Había una vez un elefante que quería ser fotógrafo. Sus amigos se reían cada vez que le oían

Más detalles

Maya Parshotam Guia per als Cercles de Conversa Pla de Formació d Adults de Salt

Maya Parshotam Guia per als Cercles de Conversa Pla de Formació d Adults de Salt TEMA 1 1.1 BUENOS DÍAS...2 1.2 CUANTOS AÑOS TIENES?...3 1.3 DÓNDE VIVES?...5 1.4 DE DÓNDE ERES?...6 1.5 LA FAMILIA...7 1.6 LA DESCRIPCIÓN DE LAS PERSONAS...8 1.7 LAS ACTIVIDADES DIARIAS...10 1.8 CÓMO ESTÁS?...12

Más detalles

MARIO P. MARÍN TORRES, Gobernador Constitucional del Estado libre y Soberano de Puebla; y C O N S I D E R A N D O

MARIO P. MARÍN TORRES, Gobernador Constitucional del Estado libre y Soberano de Puebla; y C O N S I D E R A N D O CC. SECRETARIOS DE LA LVI LEGISLATURA DEL H. CONGRESO DEL ESTADO. C I U D A D. MARIO P. MARÍN TORRES, Gobernador Constitucional del Estado libre y Soberano de Puebla; y C O N S I D E R A N D O I.- Que

Más detalles

Empresas canceladas CENTRO NACIONAL DE REGISTROS REGISTRO DE COMERCIO. Departamento de Publicaciones. Persona Natural Nombre. Matrícula.

Empresas canceladas CENTRO NACIONAL DE REGISTROS REGISTRO DE COMERCIO. Departamento de Publicaciones. Persona Natural Nombre. Matrícula. Periodo: Junio del 2011 JOSE WILFREDO SALGADO GARCIA 2002016629 20-JUN-11 DEPARTAMENTO DE REGISTRO DE MATRICULAS DE COMERCIO: San Salvador, a las ocho horas y nueve minutos del día veinte de junio de dos

Más detalles

Esta es mi familia UNIDAD 2. La cabeza. La descripción física. Entrénate gafas bigote. pelo ojos nariz oreja barba. boca

Esta es mi familia UNIDAD 2. La cabeza. La descripción física. Entrénate gafas bigote. pelo ojos nariz oreja barba. boca UNIDAD 2 Esta es mi familia Entrénate La cabeza 1 Osserva le immagini. Poi completa il cruciverba con le parole dell elenco. 1 5 gafas bigote 1. 2. 2 3 6 7 pelo ojos nariz oreja barba 3. 4. 5. 6. 4 8 boca

Más detalles

Nuevo Español en marcha 3

Nuevo Español en marcha 3 1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 2 del CD audio del Libro del Alumno y escribe las palabras que llevan tilde. Después haz frases con ellas. En la pista 1 del CD del Cuaderno de Ejercicios

Más detalles

En la villa de Autol, a catorce de mayo de dos mil diez.

En la villa de Autol, a catorce de mayo de dos mil diez. ACTA DE VALORACIÓN DE LAS OFERTAS PRESENTADAS PARA CONTRATAR MEDIANTE PROCEDIMIENTO ABIERTO LA ADJUDICACIÓN DE LAS OBRAS DE MEJORAS DE INFRAESTRUCTURAS HÍDRICAS Y ACCESIBILIDAD ERMITA VIRGEN DE NIEVA DE

Más detalles

Ejercicios. 1.- Completa con el verbo SER / ESTAR

Ejercicios. 1.- Completa con el verbo SER / ESTAR Ejercicios 1.- Completa con el verbo SER / ESTAR A.- Esta ciudad muy tranquila. B.- El bar.. al final del pasillo. C.- Mis pantalones....rojos. D.- Dónde...mi bolígrafo? E.- De dónde.. ustedes? 2.- Completa

Más detalles

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Viajando por Latinoamérica

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Viajando por Latinoamérica ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES ESPAÑOL 1 Viajando por Latinoamérica 1- Cultura y costumbres. Vocabulario. a- Une con una flecha la palabra con su imagen correspondiente. Palabras Imágenes Avión Equipaje

Más detalles

Existen otras palabras que pueden ocupar la misma posición sintáctica que ocupan los artículos, esto es, delante de los sustantivos.

Existen otras palabras que pueden ocupar la misma posición sintáctica que ocupan los artículos, esto es, delante de los sustantivos. DETERMINANTES Existen otras palabras que pueden ocupar la misma posición sintáctica que ocupan los artículos, esto es, delante de los sustantivos. Tradicionalmente se les puede nombrar como determinantes.

Más detalles

Nuevo Español en marcha 1

Nuevo Español en marcha 1 1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 12 del CD audio del Libro del Alumno y contesta a las preguntas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 1 - Página 1 de 8 2. Expresión-interacción

Más detalles

Capítulo 1: Nuevos encuentros

Capítulo 1: Nuevos encuentros Capítulo 1: Nuevos encuentros ASÍ SE DICE: Nuevos encuentros, pp. 4-5 1-1. Cómo te llamas? Modelo: Cómo te llamas? Me llamo... 1. Cómo te llamas? 1-2. Cómo se llaman las personas de la clase? Modelo: Se

Más detalles

EDICTO D. JESÚS SANTIAGO ORTEGO BRIONGOS SECRETARIO JUDICIAL DEL JUZGADO MERCANTIL 8 BARCELONA

EDICTO D. JESÚS SANTIAGO ORTEGO BRIONGOS SECRETARIO JUDICIAL DEL JUZGADO MERCANTIL 8 BARCELONA Juzgado Mercantil 8 Barcelona Gran Via de les Corts Catalanes, 111 08075 Barcelona Procedimiento Concurso voluntario 718/2009 Sección 5ª D Parte concursada PROMOCIONES Y SERVICIOS INMOBILIARIOS GRECO S.

Más detalles

7.2 Lee las siguientes descripciones y relaciónalas con las imágenes de la actividad anterior Habla con tu : Quién es?

7.2 Lee las siguientes descripciones y relaciónalas con las imágenes de la actividad anterior Habla con tu : Quién es? 7.2 Lee las siguientes descripciones y relaciónalas con las imágenes de la actividad anterior Habla con tu compañer@ : Quién es? Tiene el pelo corto. Tiene los ojos negros muy grandes. No es muy alto y

Más detalles

Palabras terminadas en Z - Sustituir Z por C + añadir ES

Palabras terminadas en Z - Sustituir Z por C + añadir ES Español 1º ano Regla de plural Palabras terminadas en vocal añadir Amigos- amigos Silla- sillas S Palabras terminadas en consonante añadir ES Corazón- corazones Árbol- arboles Palabras terminadas en Z

Más detalles

Aprende gramática y vocabulario 1

Aprende gramática y vocabulario 1 Aprende gramática y vocabulario 1 Francisca Castro Viúdez SOCIEDAD GENERAL ESPAÑOLA DE LIBRERÍA, S. A. Primera edición, 2004 Tercera edición, 2007 Produce SGEL Educación Avda. Valdelaparra, 29 28108 Alcobendas

Más detalles

DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE JAÉN

DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE JAÉN Número 24 Lunes, 06 de Febrero de 2017 Pág. 1551 ADMINISTRACIÓN LOCAL DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE JAÉN SERVICIO PROVINCIAL DE GESTIÓN Y RECAUDACIÓN. UNIDAD TERRITORIAL DE LINARES 367 Venta mediante gestión

Más detalles

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2011/12 FORM 1 SPANISH WRITTEN PAPER TIME: 1 hr 30 mins Nombre: Clase: E. TEXTO CON HUECOS (10 PUNTOS) i. Rellena los huecos con

Más detalles

Y EXPRESIÓN MULTICULTURALIDAD

Y EXPRESIÓN MULTICULTURALIDAD COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN 1 Escucha, lee y completa. Marcela es una chica colombiana que acaba de llegar a España. Escucha con mucha atención cómo se presenta a sus compañeros y compañeras, y completa los

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 221 Jueves 13 de septiembre de 2012 Sec. V-A. Pág. 41865 V. Anuncios A. Anuncios de licitaciones públicas y adjudicaciones OTROS PODERES ADJUDICADORES 30593 Edicto de la Notaría de Don Francisco Javier

Más detalles

Cien frases de repaso de Primaria

Cien frases de repaso de Primaria ORACIONES DE PRESENTE DEL VERBO TO HAVE 1- Tienes tú una mascota? 2- Si, yo tengo un perro pequeñito 3-Tiene las patas cortas, el pelo marrón claro y las orejas largas. 4- Tienes tú una hermana? 5-No,

Más detalles

2. Gente que se conoce : Vocabulario. Las profesiones

2. Gente que se conoce : Vocabulario. Las profesiones 2. Gente que se conoce : Vocabulario Las profesiones director/a ( vendedor/a profesor/a conductor/a escritor/a pintor/a director/directora) actor/actriz bailarín/bailarina camarero/a ( camarero/camarera)

Más detalles

Tema: Los números naturales menores que un millón

Tema: Los números naturales menores que un millón Tema: Los números naturales menores que un millón 1 Analizo la información y contesto. Vendimos tres mil cuatrocientos ocho palcos y ocho mil cuatrocientos tres asientos para sol. a. Escribo esas dos cantidades

Más detalles