LÍDER COACH AUTÉNTICO. peoplesciences

Transcripción

1 LÍDER COACH AUTÉNTICO FORMACIÓN Y DESARROLLO EN LIDERAZGO AUTÉNTICO & COACHING PROFESIONAL POR COMPETENCIAS En tiempos de cambio, quienes están abiertos al aprendizaje se adueñan del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe Erick Hoffer

2 LÍDER COACH AUTÉNTICO FORMACIÓN Y DESARROLLO EN LIDERAZGO AUTÉNTICO & COACHING PROFESIONAL POR COMPTENCIAS LÍDER COACH AUTÉNTICO Integramos la propuesta del Liderazgo Auténtico o Positivo a la disciplina del Coaching Profesional para ofrecer un programa de formación para líderes capaces de responder a las demandas de una cultura o r i e n t a d a a l a g e s t i ó n innovadora, creadora de valor, confianza y satisfacción. LIDERAZGO AUTÉNTICO LIDER COACH COACHING PROFESIONAL

3 Filosofía Liderazgo Auténtico Coaching Profesional Auto-conocimiento, transparencia en las relaciones, capacidad moral y equilibrio del procesamiento, son las cuatro dimensiones básicas del Liderazgo Auténtico, desde las cuales diseñamos un modelo de formación para desarrollar competencias de un líder coach positivo generador de valor en su gestión. El Coaching Profesional orienta al líder coach al logro de objetivos desde una metodología basada en la comunicación creativa y consciente que permite focalizar sus habilidades para maximizar el potencial las personas y equipos con los cuales el líder participa.

4 Diseño del Programa Metodología: El Programa LÍDER COACH AUTÉNTICO está diseñado desde un enfoque modular, semi-presencial / virtual que facilita cumplir con los objetivos de formación de una manera estructurada y secuencial a fin de garantizar el aprendizaje y el involucramiento de los participantes. El proceso de aprendizaje toma a la experiencia como eje articulador desde la cual se generan procesos de autoreflexión, conceptualización y aplicabilidad de los contenidos. El enfoque de competencias, profundiza los conocimientos, el valor de los mismos y las conductas que evidencian la presencia en acciones específicas.

5 Propósito del Programa Objetivo: El objetivo principal del programa es integrar las distinciones que propone el Liderazgo Auténtico y el Coaching Profesional desde los ámbito cognitivo, emocional y experiencial a fin de que los participantes alcancen un alto nivel de competencia para la aplicabilidad efectiva en sus entornos de influencia. Objetivos Específicos Identificar y experimentar las dimensiones del Liderazgo Auténtico y el Coaching Profesional a fin de desarrollarlas como competencias personales y profesionales. Clarificar las posibilidades de aplicación y transmisión de las dimensiones del Líder Coach Auténtico a la gestión de la organización considerando las variables propias del contexto. Incorporar prácticas de Coaching a la gestión, iniciativas y procesos organizaciones de manera que se facilite el logro de resultados. Orientar la gestión hacia un enfoque en donde la cultura organizacional se comprometa en una visión integradora, ética, satisfactoria y sustentable propias del enfoque del programa.

6 Participantes del Programa El programa está pensado para profesionales de todas las áreas del conocimiento con alto sentido de compromiso, vocación de servicio y capacidad de aprendizaje. El LÍDER COACH AUTÉNTICO profesional capaz de: al finalizar el programa será un Involucrarse poderosamente en la dinámica de las organizaciones para evaluar, diseñar y ejecutar iniciativas de actualización, cambio e innovación organizacional, facilitando los procesos y el logro de resultados. Perfil del Egresado: Será capaz de implementar modelos de acompañamiento en Coaching comprendiendo el impacto y trascendencia de los diferentes actores sociales. Estará en capacidad de liderar iniciativas de transformación y cambio en personas, grupos y organizaciones orientadas a potencializar el capital humano. Estará en capacidad de solventar de manera constructiva y creativa la interacción entre individuos, grupos y equipos. Será capaz de fomentar la confianza, el compromiso y altos valores dentro del entorno social generando oportunidades de formación de nuevos líderes.

7 Estructura del Programa El programa se divide en 4 módulos pensados como un proceso que integra y amplia el conocimiento y las competencias propuestas. LÍDER COACH AUTÉNTICO SEMIPRESENCIAL: 230 HORAS DE FORMACIÓN EFECTIVA VIRTUAL: 170 HORAS DE FORMACIÓN EFECTIVA 1º TALLER PRESENCIAL MÓDULO I LÍDER INTERIOR El CORAZÓN DEL LÍDER COACH 2º TALLER PRESENCIAL MÓDULO II LÍDER COACH AUTÉNTICO I LA MIRADA DEL LÍDER COACH 3º TALLER PRESENCIAL MÓDULO III LÍDER COACH AUTÉNTICO II LA VOZ DEL LÍDER COACH 4º TALLER PRESENCIAL MÓDULO IV LÍDER COACH ORGANIZACIONAL EL DEVENIR DEL LÍDER COACH 5º TALLER PRESENCIAL SUPERVISIÓN COACHING SESIONES DE COACHING DESARROLLO DE BITÁCORAS INDIVIDUALES Y GRUPALES SESIONES DE MENTOR COACHING PRÁCTICAS DE COACHING EVALUACIÓN DEL PROCESO

8 Malla Curricular LÍDER COACH AUTÉNTICO: TALLERES EXPERIENCIALES, SESIONES DE COACHING Y DESARROLLO DE BITÁCORAS DE APRENDIZAJE HORAS EFECTIVAS DE APRENDIZAJE MÓDULO I LÍDER COACH INTERIOR EL CORAZÓN DEL LÍDER AUTÉNTICO Este primer módulo pretende observar al líder desde su espacio más íntimo y personal, reconocer sus virtudes, fortalezas, desarrollar resiliencia y valorar su autenticidad. COMPETENCIAS AUTOCONOCIMIENTO CONCIENCIA INTERNA RESILIENCIA AUTENTICIDAD MÓDULO II LÍDER COACH AUTÉNTICO MÓDULO III LÍDER COACH AUTÉNTICO LA MIRADA DEL LÍDER COACH AUTÉNTICO El fenómeno interpretativo es la base para desarrollar el módulo sobre la Mirada del Líder con el propósito de identificar los propios patrones de interpretación interna y reconocer cómo desarrollar un procesamiento equilibrado. LA VOZ DEL LÍDER COACH AUTÉNTICO La voz del líder cobra resonancia al reconocer y fortalecer la capacidad de impacto e influencia. Capacidad para crear y mantener relaciones transparentes alineadas a acciones consistentes y efectivas para el trabajo y crecimiento del equipo. COMPETENCIAS CONCIENCIA INTERACTIVA CONECTIVIDAD FEEDBACK Y RECONOCIMIENTO COMPETENCIAS DISEÑADOR DE CONVERSACIONES PROVOCACIÓN POSITIVA GESTIÓN DE COMPROMISOS MÓDULO IV LÍDER COACH AUTÉNTICO ORGANIZATIVO EL DEVENIR DEL LÍDER COACH AUTÉNTICO Enfocar la formación hacia un liderazgo ético y solvente capaz de mantener una constante creación de valor desde un enfoque responsable, sustentable y de bienestar que define una visión ética y capacidad moral de manera integral. COMPETENCIAS SUSTENTABILIDAD BIENESTAR INTEGRAL GESTIÓN DE CAMBIO INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD

9 Malla Curricular COMPETENCIAS PROFESIONALES DE COACHING Bajo los estándares PCC de ICF FUNDAMENTOS DEL COACHING PROFESIONAL ARTE Y CIENCIA DEL COACHING PROFESIONAL DEFINICIÓN DE COACHING FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL COACHING PROFESIONAL ESCUELAS DE COACHING PROCESO DE COACHING Y SU IMPACTO DIRECTO E INDIRECTO COMPETENCIA ÉTICA APLICABILIDAD Y FUNDAMENTOS DEL CODIGO DE ÉTICA VALOR Y BENEFICIOS DEL CÓDIGO DE ÉTICA CONFIANZA Y GARANTIA DEL PROCESO DE COACHING CASOS PRÁCTICOS EN IMPLICACIONES ÉTICAS EN COACHING ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS CLAVES DE COACHING COMPETENCIAS CLAVES EN COACHING ESTABLECER EL ACUERDO DE COACHING ESTABLECER INTIMIDAD Y CONFIANZA CON EL CLIENTE PRESENCIA DEL COACH COMUNICAR CON EFICACIA ESCUCHA ACTIVA PREGUNTAR PODEROSAMENTE COMUNICACIÓN DIRECTA CREAR CONSCIENCIA DISEÑAR ACCIONES PLANIFICAR Y DEFINIR OBJETIVOS GESTIONAR EL PROGRESO Y LA RESPONSABILIDAD

10 People Sciences: GENTE CONCIENCIA Celebramos la vida desde una la apasionante misión de acompañar y desarrollar personas a nivel personal y profesional, que puedan marcar una tendencia de crecimiento y abundancia desde de los más altos estándares éticos, humanos y profesionales.

11 Nuestro Equipo: PRISCILA CAZAR GONZÁLEZ DIRECTORA PEOPLE SCIENCES FACILITADORA - MENTOR COACH Priscila es Arquitecto, Licenciada en Psicología, Master en Dirección Estratégica en Recursos Humanos. Tiene un postgrado en Psicodrama y Dirección de Grupos y Equipos. Es Coach Ontológico Profesional, Mentor Coach Registrado por la ICF, con más de 1500 horas de Coaching personal, organizacional y de equipos. Facilitadora en Desarrollo Personal y Liderazgo, Practitioner en PNL, Terapeuta Certificado y supervisor en EMDR. Cuenta con más de 10 años de experiencia en facilitación de grupos y equipos. Actual vicepresidente de la ICF International Coach Federation Capítulo Ecuador. Fundadora de People Sciences y Devenir Psicología & Coaching ANDREA ORTEGA FACILITADORA COACH SUPERVISOR Andrea es Ingeniería en Administración de Empresas de Recursos Naturales y Ecoturismo, Coach Ontológico Profesional, Practitioner en PNL y Facilitadora en Aprendizaje Experiencial. Fundadora de Evoluciona Sport & Outdoor Coaching Expiriences. Especializada en Coaching deportivo de alto rendimiento, con más de 4 años de experiencia en sport personal coaching. Fotógrafa, ciclista y nadadora.

12 Nuestro Equipo: JORGE LUIS MOROCHO ROMÁN FACILITADOR MENTOR COACH Jorge Luis es Psicólogo Industrial, Coach Ontológico Profesional, docente, capacitador y formador por competencias. Director, socio fundador de Coaching The Mind. Jorge Luis cuenta con una amplia experiencia en la gestión de planes y programas de capacitación organizacional, Coaching de equipos, organizacional y gestión de competencias profesionales. DANIELLE FOURNEY FACILITADORA - COACH SUPERVISOR Danielle es docente, maestra, Coach Ontológico Profesional, Master en PNL y Neuro Self Managmnet, Executive Managment y Corporative Managment. Fundadora de Neurocoaching Ecuador Danielle Fourney. Daniel cuenta con más de 30 años de experiencia en el desarrollo de habilidades de aprendizaje, psicopedagogia, emocionalidad. Su experticia en técnicas y herramientas de PNL y Coaching la han llevado a ser reconocida como una de las pocas profesionales a nivel nacional con la formación de Coaching orientado a la educación. ALEIDA DÍAZ FACILITADORA COACH SUPERVISOR Aleida es Psicóloga Organizacional y egresada de un MBA en Calidad y Productividad. Formación en herramientas dinámicas para manejo de grupos como Psicodrama y Coaching. Amplia trayectoria en la implementación de departamentos de Talento Humano,. Ha dirigido proyectos de cambio organizacional específicamente Plan Estratégico, Proyectos de Mejora Continua, responsable del cumplimiento de los indicadores de gestión, responsable de seguridad y salud ocupacional. CRISTINA VALENZUELA FACILITADORA COACH DE NEGOCIOS Cristina es Ingeniera en Administración de Empresas Hoteleras, Master en Marketing,. Cristina tiene una amplia experiencia liderando equipos comerciales desde un enfoque estratégico y de alto impacto. Ha capacitado a equipos de ventas en habilidades relacionadas a excelencia en el servicio, atención al cliente, herramientas y técnicas de ventas. Formación en Coaching y Liderazgo, con orientación al coaching de negocios.

13 Algunos de nuestros clientes y amigos:

14 Contáctanos: Juan León Mera N y Joaquín Pinto. (593) (593) (593) Miembro activo de: Escribenos a: formacion@people-sciences.com info@people-sciences.com