PROPUESTA DE UNIFICACIÓN DE PROGRAMAS US-UMA

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1 PROPUESTA DE UNIFICACIÓN DE PROGRAMAS US-UMA

2 INFORMACIÓN GENERAL DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Biosíntesis de Macromoléculas Titulación: Grado en Bioquímica Nº de Créditos: 6 Carácter o tipo de asignatura: Obligatoria Departamento: Bioquímica y Biología Molecular 2. COMPETENCIAS: Trasversales/genéricas y específicas Competencias transversales/genéricas Inquietud por la calidad Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación oral en la lengua nativa Comunicación escrita en la lengua nativa Conocimiento de una segunda lengua Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Habilidades para trabajar en grupo Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender Habilidad para trabajar de forma autónoma Iniciativa y espíritu emprendedor Competencias específicas Solidez en los conocimientos bioquímicos básicos de los procesos biológicos. Conocer los procesos de síntesis de las macromoléculas más importantes. Capacidad de análisis y síntesis. Habilidades de investigación. Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad de preparación, exposición pública y defensa de un trabajo. Capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Capacidad de trabajo en grupo 3. CONTENIDOS (Temario) I. BIOSÍNTESIS DE DNA Tema 1. Introducción. Ciclo celular. División celular. Mecanismos generales de replicación. Tema 2. Enzimas de la replicación. Estructura y función de DNA polimerasas y otras enzimas implicadas en la replicación. Tema 3. Replicación en bacterias. Origen de replicación bacteriano. Estructura y dinámica de la horquilla de replicación bacteriana. Tema 4. Replicación en eucariotas. Origen de replicación eucariota. Estructura y dinámica de la horquilla de replicación eucariota. Telomerasa. Tema 5. Reparación del DNA. Reparación directa. Reparación de desapareamiento. Escisión de base. Excusión de nucleótido. Recombinación. II. BIOSÍNTESIS DE RNA Tema 6. RNA polimerasas. Estructura y propiedades de las diferentes RNA polimerasas. Tema 7. Transcripción en bacterias (I). Iniciación, elongación y terminación. Tema 8. Transcripción en bacterias (II). Regulación de la transcripción bacteriana. Modelo del operón. Factores sigma. Regulación de la terminación. Atenuación. snrnas. Ribointerruptores. Tema 9. Transcripción en eucariotas (I). Maquinaria de transcripción basal y activadores de la transcripción. Caperuza. Poliadenilación. Tema 10. Transcripción en eucariotas (II). Regulación de la iniciación. Cromatina y transcripción. Regulación de la elongación. Silenciamiento transcripcional. III. PROCESAMIENTO DE RNA Tema 11. Intrones (I). Mecanismo de eliminación de intrones y estructura del espliceosoma. Splicing alternativo y su regulación. Tema 12. Intrones (II). Intrones de grupo I y grupo II. Origen de los intrones. Splicing en trans. Tema 13. Procesamiento de rrna y trna. Procesamiento de rrna. Modificación de rrna. snornas. Procesamiento de trna. Modificación de trnas. Tema 14. Degradación de RNA. Degradación y recambio de RNA en bacterias. Degradación y recambio de RNA en eucariotas. Regulación. Tema 15. Silenciamiento postranscripcional. Biosíntesis y función de mirnas. Interferencia génica. IV. BIOSÍNTESIS DE PROTEÍNAS Tema 16. Introducción. El código genético. trnas y aminoacil-trna sintetasas.

3 Tema 17. Estructura y biogénesis del ribosoma. Tema 18. Mecanismo de la traducción. Iniciación. Etapas de la elongación. Terminación. Fidelidad de la traducción. Tema 19. Regulación de la traducción. Regulación en bacterias. Regulación en eucariotas. Tema 20. Dinámica de las proteínas en la célula. Modificaciones postraduccionales de las proteínas. Localización y secreción de proteínas. Degradación de proteínas. (2 h) PRÁCTICAS DE LABORATORIO -Inducción/represión de la ß-galactosidasa en E. coli (4 h) -Transcripción in vitro (4 h) 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS (Metodología docente) Clases teóricas Horas presenciales: 37.0 Horas no presenciales: 84.0 Asistencia voluntaria. Duración de 60 minutos y se impartirán cuatro días a la semana en el aula asignada, según el calendario aprobado por la Junta de Centro. Se le suministrará a los alumnos copia del material audiovisual que se vaya a emplear durante el curso a través del Aula Virtual de la UMA. Se intentará fomentar la interacción profesor-alumno. Se resolverán dudas a través del Aula Virtual UMA tanto de foma individualizad como colectiva, además de tutorías a petición de los alumnos. Se fomentará el uso de la plataforma Virtual para el establecimiento de discusiones on-line (chat) sobre temas de la asignatura según determinen los alumnos y moderado por los profesores. 1. Solidez en los conocimientos bioquímicos básicos de los procesos biológicos. 2. Conocer la regulación del metabolismo intermediario. 3. Capacidad de análisis y síntesis. 4. Capacidad crítica y autocrítica. Exámenes Horas presenciales: 3.0 Horas no presenciales: 0.0 Prácticas de Laboratorio Horas presenciales: 8.0 Horas no presenciales: 2.0 Las asistencia a las prácticas es obligatoria para aquellos que no las hayan realizado y superado en cursos anteriores y requisito indispensable para aprobar la asignatura. Se realizarán en sesiones de 4 horas en los laboratorios asignados, según el calendario aprobado por la Junta de Centro. Las prácticas se evaluarán mediante la presentación por parte de los alumnos de un dossier con los resultados obtenidos que incluya discusión crítica y conclusiones y por la contestación a cuestionarios relacionados con las mismas al final de cada sesión. Solidez en los conocimientos bioquímicos básicos de los procesos biológicos. Capacidad de análisis y síntesis. Habilidades de investigación. Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Capacidad de trabajo en grupo. Exposiciones y seminarios Horas presenciales: 12.0 Horas no presenciales: 4.0 De realización voluntaria. De acuerdo con el profesor, cada alumno elegirá un artículo científico de actualidad que trate sobre aspectos relacionados con el temario. La exposición oral tendrá una duración de aproximadamente 20 minutos, tras lo cual se establecerá una discusión sobre los resultados, técnicas, conclusiones, etc. 1. Solidez en los conocimientos bioquímicos básicos de los procesos biológicos. 2. Capacidad de análisis y síntesis. 3. Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad de preparación, exposición pública y defensa de un trabajo. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE LA TEORÍA El aprendizaje del alumno en contenidos teóricos se evaluará mediante examen escrito con una duración de 3 horas. Se valorarán los conocimientos, la integración de diferentes conocimientos, la interpretación de resultados experimentales, etc.. EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS El aprendizaje del alumno en contenidos prácticos se evaluará mediante el seguimiento por parte del profesor del trabajo desarrollado por los alumnos en el laboratorio, así como por la valoración de un resumen sobre las

4 prácticas que el alumno deberá presentar por escrito y la contestación a cuestionarios relacionados con las mismas al final de cada sesión. El resumen deberá incluir los resultados obtenidos y su discusión. EVALUACIÓN DE LOS SEMINARIOS La evaluación de los seminarios se basará en la calidad, profundidad y claridad de la presentación de los resultados del artículo científico de que trate. Asimismo, se valorarán las respuestas y explicaciones sobre cuestiones o dudas que se planteen al final del seminario por parte del resto de los alumnos y por el profesor. EVALUACIÓN GLOBAL Las puntuaciones obtenidas en los apartados de TEORIA, SEMINARIOS y PRÁCTICAS se sumarán para constituir la calificación final, teniendo en cuenta que la asistencia y realización de las prácticas son obligatorias. La puntuaciones obtenidas en PRÁCTICAS y SEMINARIOS serán válidas hasta la convocatoria de Diciembre. 6. BIBLIOGRAFIA Biochemistry D. Voet y J. G. Voet 4ª edición Wiley 2011 ISBN: Bioquímica D. Voet y J. G. Voet 3ª edición Panamericana 2006 ISBN: Bioquímica J. M. Berg, J. L. Tymoczko, L. Stryer Reverté SA ISBN: Lehninger Principios de Bioquímica Lehninger, Albert L.; Nelson, David L.; Cox, Michael M. 5ª edición Omega 2009 ISBN: Molecular Cell Biology Lodish, Harvey ; Berk, Arnold ; Kaiser, Chris A. ; Krieger, Monty; Scott, Mathew P.; Bretscher, Anthony; Ploegh, Hidde; Matsudaira, Paul Freeman 2007 ISBN: Biología celular y molecular Lodish, Harvey; Berk, Arnold; Matsudaira, Paul; Kaiser, Chris A.; Krieger, Monty 5ª edición Panamericana 2006 ISBN: Lewin s Genes X Jocelyn E. Krebs, Elliott S. Goldstein, Stephen T. Kilpatrick 10ª edición Jones & Bartlett Publishers 2009 ISBN: Molecular Biology of the Gene Watson, Baker, Bell, Gann, Levine, Losick Pearson 2008 ISBN: Molecular Biology: academic cell update Clark, David P. 1ª edición Academic Press 2010 ISBN: Fundamental Molecular Biology Allison, Lizabeth A.

5 2ª edición Wiley 2012 ISBN: Molecular Biology of RNA Elliot, David; Ladomery, Michael 1ª edición Oxford Univeristy Press 2011 ISBN: