GRADO EN QUÍMICA. SEGUNDO CURSO.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "GRADO EN QUÍMICA. SEGUNDO CURSO."

Transcripción

1 1. Identificación de la asignatura NOMBRE Inglés para Profesionales Químicos CÓDIGO GQUIMI TITULACIÓN Graduado o Graduada en Química por la Universidad de Oviedo CENTRO Facultad de Química TIPO Optativa N TOTAL DE CREDITOS 6.0 PERIODO Segundo Semestre. Segundo y tercer cursos. IDIOMA English COORDINADOR/ES Lahuerta Martínez, Ana Cristina PROFESORADO Lahuerta Martínez, Ana Cristina 2. Contextualización La asignatura de Inglés para Profesionales Químicos pertenece al bloque optativo A del Grado en Química que se imparte en los cursos 2º y 3º. Esta asignatura tiene un carácter instrumental. Por lo tanto tendrá un componente principalmente práctico que complementa la formación de los profesionales químicos con la adquisición de recursos lingüísticos en lengua inglesa. El objetivo de la asignatura es desarrollar las competencias necesarias para que los alumnos comprendan la terminología y una variedad de textos sobre la especialidad de Química en lengua inglesa, dado que un porcentaje elevado de la bibliografía de consulta para la especialidad está escrito en inglés. Además, se pretende que adquieran habilidades para utilizar correctamente la lengua inglesa en forma oral y escrita. Por ser una asignatura de lengua para fines específicos, esta materia está integrada con el resto de las asignaturas del grado. 3. Requisitos Para un aprovechamiento adecuado de esta asignatura es recomendable un conocimiento general de la lengua inglesa equivalente al nivel A2, de acuerdo con el baremo del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Se considera necesario para el aprendizaje que los alumnos muestren una actitud participativa, utilizando sus conocimientos previos para, de esta manera, adquirir un uso correcto de la lengua específica en el ámbito de la Química. 4. Competencias y resultados de aprendizaje. Puesto que se trata de una asignatura optativa de 6 créditos, el objetivo principal es introducir a los alumnos al uso del inglés científico, proporcionándoles estrategias y recursos para enfrentarse de manera adecuada a textos de la especialidad en química de forma autónoma en el futuro. Competencias generales: CG-7: Utilizar un idioma extranjero, preferiblemente inglés. CG-8: Expresarse correctamente (tanto en forma oral como escrita) en castellano. CG-16: Demostrar habilidades en las relaciones interpersonales. CG-18: Trabajar en equipo. Resultados de aprendizaje: Competencias específicas: conocimientos, habilidades y actitudes.

2 Conocimientos 1 Conocer las características específicas de los textos científicos en lengua inglesa. 2 Comprender las funciones comunicativas del discurso científico. 3 Conocer las estructuras gramaticales más frecuentes en este tipo de textos. 4 Adquirir el vocabulario científico relevante en los distintos ámbitos de la química. 5 Conocer la correcta pronunciación de los términos específicos en lengua inglesa. Habilidades 6 Comprender textos orales y escritos de la especialidad. 7 Elaborar textos cohesivos y coherentes. 8 Usar apropiadamente el vocabulario específico. 9 Pronunciar correctamente los sonidos de la lengua inglesa. 10 Exponer oralmente temas de química apropiados para contextos profesionales. Actitudes 11 Mostrar interés en expresarse de manera precisa dentro de un entorno científico en lengua inglesa. 12 Demostrar motivación para comprender en profundidad el significado y función de los textos científicos. 13 Mostrar interés en comunicarse y desarrollar habilidades lingüísticas incluso de forma autónoma. 14 Mostrar interés por desarrollar la capacidad de análisis y apreciación de textos escritos y orales. Las competencias de esta materia se traducen en los siguientes Resultados de Aprendizaje: Adquirir un conocimiento instrumental de la lengua inglesa en contextos profesionales químicos. Comprender textos en inglés de contenido científico en el ámbito de la química. Comprender conversaciones y exposiciones orales sencillas sobre temas de la materia. Describir un experimento o un proceso químico y los materiales utilizados para llevarlo a cabo. Redactar textos sencillos de carácter general y específico dentro del ámbito profesional. Realizar presentaciones de informes o trabajos científicos en inglés. 5. Contenidos 1. Introducción al discurso científico. Conocimiento general de diferentes tipos de textos científicos, sus funciones, estructuras gramaticales frecuentes y vocabulario. 2. Descripción de materiales y procesos.

3 Profundizar en la comprensión y uso del lenguaje descriptivo en el ámbito de la química, conocimiento y uso práctico de la gramática y vocabulario relevante. 3. La tabla periódica de los elementos. Profundizar en el conocimiento y uso del vocabulario científico relativo a los elementos químicos y sus propiedades, desarrollar la correcta pronunciación de los mismos. 4. Experimentos y resultados. Capacidad de describir experimentos de manera oral y escrita, estructurando correctamente el discurso y manejando el vocabulario y la terminología con precisión. 5. Presentaciones orales. Características de las presentaciones orales. Capacidad para hacer una presentación oral de un tema de la especialidad de Química. 6. Metodología y plan de trabajo La metodología adoptada fomentará el desarrollo de las competencias expuestas con anterioridad mediante el uso de materiales y tareas cuya finalidad es facilitar y hacer efectivo el aprendizaje. La metodología se enmarca en el método comunicativo y basado en tareas y está centrada en el alumno. La enseñanza presencial se apoyará en la participación activa del alumnado, que trabajará de manera individual y en grupos reducidos. En el horario destinado a trabajo autónomo, el alumnado estudiará los contenidos, preparará tareas para exponer y realizar en clase y realizará actividades autónomas de lectura y afianzamiento de los conocimientos y habilidades. Las tutorías personalizadas servirán de apoyo para los problemas de aprendizaje individuales de los alumnos. La actividad académica no presencial supone el 60% del tiempo total empleado para la superación de esta asignatura. TRABAJO PRESENCIAL Temas Horas totales Clase Expositiva Prácticas de aula /Seminarios/ Talleres Prácticas de laboratorio /campo /aula de informática/ aula de idiomas Prácticas clínicas hospitalarias Tutorías grupales P 1.Introducción al discurso científico Descripción de materiales y procesos La tabla periódica de los elementos Experimentos y resultados. 10

4 5. Presentaciones orales 10 Total MODALIDADES Horas % Totales Clases Expositivas Práctica de aula / Seminarios / Talleres Presencial Prácticas de laboratorio / campo / aula de informática / aula de idiomas Prácticas clínicas hospitalarias Tutorías grupales 42 28% Prácticas Externas Sesiones de evaluación 14 9,3% No presencial Trabajo en Grupo 40 26,7% Trabajo Individual 54 36% Total % 7. Evaluación del aprendizaje de los estudiantes La evaluación continua se desarrollará a lo largo del curso mediante la realización de pruebas que incluirán tests de uso de la lengua, pruebas de comprensión oral y exposiciones orales por parte de los alumnos. La proporción de la nota será la siguiente: 70% tests de uso de la lengua, 10% comprensión oral y 20% exposición oral. También existirá la posibilidad de la evaluación final por medio de un examen, para la cual se destinan 4 horas. A la evaluación final podrán acogerse los alumnos que no se hayan acogido a la modalidad de evaluación continua o que no hayan superado la asignatura mediante esta modalidad de evaluación. Este examen constará de tres partes: Test de Uso de la lengua, test de comprensión oral y una exposición oral. Se evaluará la adquisición de las competencias a lo largo del curso y los resultados de aprendizaje obtenidos mediante pruebas que pueden ser: respuestas a cuestionarios breves, trabajos de redacción de extensión media, exposición oral y pruebas de comprensión oral y escrita. Entre los criterios de evaluación más destacables están la capacidad comunicativa, la adecuación al lenguaje científico, la adquisición de conocimientos gramaticales y léxicos y la habilidad de comprensión. 8. Recursos, bibliografía y documentación complementaria Libros de texto: CARRIÓ, M. ET AL. (2001). English for Chemical and Mechanical Engineering. Universidad Politécnica de Valencia.

5 COLLINS (2008). Gateway to Science. Thomson and heinle. FULLICK, A. (2008). Edexcel As Chemistry Student Book (Edexcel A Level Sciences): Students Book with Active Book. England: Longman. HEWINGS, M and THAINE, C. Cambridge Academic Ebglish. Cambridge: Cambridge University Press. LUTTIKHUIZEN, F. (1999). English for Specific Academic Purposes (Science and Technology). Edicions Universitat de Barcelona LUTTIKHUIZEN, F. (2000). English for Specific Academic Purposes (Chemistry). Edicions Universitat de Barcelona. WILLIAMS, I. (2007). English for Science and Engineering. Boston: Thomson ELT. Gramáticas: SINCLAIR, J. (Ed.) (1995). Collins Cobuild English Grammar. The University of Birmingham: Harper Collins Publishers. SWAN, M. (1995/1998). Practical English Usage. Oxford: Oxford University Press. Diccionarios: BEIGBEDER ATIENZA, F. (1988). Nuevo Diccionario Politécnico de las Lenguas Española e Inglesa (Inglés-Español y Español-lnglés). Madrid: Ediciones Díaz de Santos. BEIGBEDER ATIENZA, F. (2000). Nuevo Diccionario Politécnico de las Lenguas Española e Inglesa (Inglés-Español). Madrid: Ediciones Díaz de Santos. GARCÍA MARTÍN, T. & STORCH DE GRACIA, J.M. (2007). Diccionario inglés-español y español-inglés para ingeniería química, química industrial y materias afines. España: Editorial Díaz de Santos. OXFORDCollocations Dictionary for Students of English. (2003). Oxford: Oxford University Press. SINCLAIR, J. (Ed.) (1995). Collins Cobuild Dictionary. University of Birmingham: Harper Collins Publisher. SMITH, C. (1993). Collins Diccionario Inglés (Español-lnglés, Inglés-Español). United Kingdom: Harper Collins Publishers. WELLS, J.C. (1990). Longman Pronunciation Dictionary. United Kingdon: Longman. Diccionarios on-line: Abbreviations of chemical compounds Glossary of biochemistry and molecular biology Db.portlandpress.com/glick/search.htm Life science dictionary Práctica de gramática y vocabulario:

6 BRIEGER, N. & POHL, A. (2002). Technical English. Vocabulary and Grammar. England: Summertown Publishing. HEWINGS, M. (1999). Advanced Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press. MASCULL, B. (1997). Collins Cobuild Key Words in Science and Technology. London: Harper Collins Publishers. MURPHY, R. (2004): English Grammar in Use with Answers. Tercera edición. Cambridge: Cambridge University Press. Práctica de destrezas: BAIGENT, M. (2005): Readingand Writing Skills. Oxford: Oxford University Press. BELL, D. (2008). Passport to Academic Presentations. Reading: Garnert Education. CRAVEN M. (2008): Real Listening and Speaking. Cambridge: CambridgeUniversityPress. PALLANT, A. (2012). Writing. English for Academic Study. Reading: Garnet Education. SALEHZADEH, J. (2006): Academic Listening Strategies. Michigan, The University of Michigan Press. WALLWORK, A. (2010) English for presentations at International Conferences. Chicago, ILL: Springer.

FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013

FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013 FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013 TITULACIÓN GRADO EN TURISMO PLAN DE ESTUDIOS CURSO ACADÉMICO 2010 2012 2013 ASIGNATURA INGLÉS II CÓDIGO CARÁCTER 1 CURSO SEMESTRE 2 CRÉDITOS 21800118 Obligatoria 2º

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Inglés I 2014-2015

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Inglés I 2014-2015 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Inglés I 2014-2015 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA Título/s Grado en Estudios Hispánicos Centro CIESE-Comillas Módulo / materia Idioma moderno Código y denominación

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación Lengua Inglesa Instrumental II A1. Estrategias comunicativas del inglés A. Lengua Graduado/a en Estudios Ingleses Plan Grado en Estudios

Más detalles

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Ingles nivel avanzado CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre GA_61IF_615000196_1S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación

Más detalles

METODOLOGÍA PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. 45320 optativa 3º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010

METODOLOGÍA PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. 45320 optativa 3º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010 Programa asignatura METODOLOGÍA PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA Titulación. Especialidad en lenguas extranjeras Créditos Curso Código Tipo Curso ECTS (horas Tradicionales Anual/Cuatrim. académico totales)

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA. Lengua Extranjera III(Inglés)

GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA. Lengua Extranjera III(Inglés) GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA Lengua Extranjera III(Inglés) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Lengua Extranjera III (Inglés) / English as a Second Language III Módulo: Enseñanza y aprendizaje

Más detalles

ASIGNATURA: LENGUA MODERNA (INGLÉS) CURSO: 3º SEMESTRE: 2º GRADO: DERECHO+CRIMINOLOGÍA CURSO 2015/2016 FACULTAD DE DERECHO

ASIGNATURA: LENGUA MODERNA (INGLÉS) CURSO: 3º SEMESTRE: 2º GRADO: DERECHO+CRIMINOLOGÍA CURSO 2015/2016 FACULTAD DE DERECHO Guía Docente ASIGNATURA: LENGUA MODERNA (INGLÉS) CURSO: 3º SEMESTRE: 2º GRADO: DERECHO+CRIMINOLOGÍA CURSO 2015/2016 FACULTAD DE DERECHO 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Inglés

Más detalles

Guía Docente FACULTAD DE DERECHO ASIGNATURA: LENGUA MODERNA (INGLÉS) CURSO: 2º SEMESTRE: 2º GRADO: CIENCIAS CRIMINOLÓGICAS Y DE LA CURSO 2015/2016

Guía Docente FACULTAD DE DERECHO ASIGNATURA: LENGUA MODERNA (INGLÉS) CURSO: 2º SEMESTRE: 2º GRADO: CIENCIAS CRIMINOLÓGICAS Y DE LA CURSO 2015/2016 Guía Docente ASIGNATURA: LENGUA MODERNA (INGLÉS) CURSO: 2º SEMESTRE: 2º MODALIDAD: PRESENCIAL GRADO: CIENCIAS CRIMINOLÓGICAS Y DE LA SEGURIDAD CURSO 2015/2016 FACULTAD DE DERECHO 1. IDENTIFICACIÓN DE LA

Más detalles

Guía Docente. Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación. Primaria

Guía Docente. Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación. Primaria Guía Docente Facultad de Educación Grado de Maestro en Educación Primaria GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Curso Académico 2012 / 2013 V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112 ANEXO II LOGO FACULTAD-

Más detalles

340281 - TCAP-O7P36 - Técnicas de Comunicación Académicas y Profesionales

340281 - TCAP-O7P36 - Técnicas de Comunicación Académicas y Profesionales Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2015 340 - EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Vilanova i la Geltrú 736 - PE - Departamento de Proyectos en

Más detalles

Modelo de Guía Docente. Facultad de Ciencias Política y Sociales. Grado en Trabajo Social

Modelo de Guía Docente. Facultad de Ciencias Política y Sociales. Grado en Trabajo Social Modelo de Guía Docente Política y Grado en Trabajo Social GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Inglés Básico Curso Académico 2012/2013 25 de Mayo 2012 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: 119181104

Más detalles

Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés

Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés Cambridge Institute repartirá entre las distintas entidades colaboradoras una importante cantidad de dinero para facilitar a los distintos

Más detalles

820091 - TEEN - Inglés Técnico para Ingenieros

820091 - TEEN - Inglés Técnico para Ingenieros Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2015 820 - EUETIB - Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Barcelona 745 - EAB - Departamento de Ingeniería

Más detalles

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA Guía Docente ASIGNATURA INGLÉS ESPECIALIZADO CURSO 2º SEMESTRE 1º GRADO (S) ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO 2015/2016 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

Más detalles

Ficha de la asignatura.

Ficha de la asignatura. Ficha de la asignatura. Identificación Nombre de la asignatura: Traducción C2 Inglés-Castellano Código:22481 Tipo: Troncal X Obligatoria Optativa Grado de Traducción e Interpretación ECTS:3,75 horas/alumno:95

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 1ª Lengua Moderna II (Inglés)

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 1ª Lengua Moderna II (Inglés) GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 1ª Lengua Moderna II (Inglés) Curso 2015/2016 1 2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA Título/s Centro Módulo / materia GRADO EN ESTUDIOS HISPÁNICOS CIESE-Comillas Idioma

Más detalles

Ficha Docente: INGLÉS CURSO 2015-16 FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Ficha Docente: INGLÉS CURSO 2015-16 FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID INGLÉS CURSO 2015-16 FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CARÁCTER: Básico MATERIA: Idioma Moderno MÓDULO: Idioma Moderno CURSO: Primero SEMESTRE:

Más detalles

INGLÉS B1 - Programa

INGLÉS B1 - Programa INGLÉS B1 - Programa Información para los alumnos Profesor Horario Aula Horas de atención tutorías Calendario Lunes y miércoles http://www.unavarra.es/digitalassets/102/102620_100000lx140.pdf Martes y

Más detalles

Plan: Ciclo formativo: Máster Universitario Oficial Tipo: Obligatoria

Plan: Ciclo formativo: Máster Universitario Oficial Tipo: Obligatoria Pag. 1 de 6 GUÍA DOCENTE CURSO: 2014-15 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Inglés para Ciencias de la Salud Código de asignatura: 70483120 Año académico: 2014-15 Curso de la Titulación: 1 Duración:

Más detalles

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Building up communications skills. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Building up communications skills. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Building up communications skills CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre GA_10II_105000046_1S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura

Más detalles

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL POR LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL POR LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL POR LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA 2º GUÍA DOCENTE: curso académico 2011-2012 1.- Datos Descriptivos de la asignatura Asignatura: LENGUA INGLESA Código: Centro: Facultad

Más detalles

CENTRO UNIVERSITARIO SANTA ANA Centro adscrito a la UEx.- Almendralejo

CENTRO UNIVERSITARIO SANTA ANA Centro adscrito a la UEx.- Almendralejo GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMA DE INGLÉS PARA PRIMARIA I -Nivel B1- CURSO: 2º. ASIGNATURA DE FORMACIÓN BÁSICA Créditos ECTS: 6 JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA RESPECTO AL GRADO La asignatura Inglés

Más detalles

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACION HECTOR A. BARCELO FACULTAD DE MEDICINA CARRERA DE LICENCIATURA EN NUTRICION

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACION HECTOR A. BARCELO FACULTAD DE MEDICINA CARRERA DE LICENCIATURA EN NUTRICION INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACION HECTOR A. BARCELO FACULTAD DE MEDICINA CARRERA DE LICENCIATURA EN NUTRICION PROGRAMA DE ESTUDIOS ASIGNATURA: INGLES I 1. REFERENCIAS ACADÉMICAS

Más detalles

ASIGNATURA: INGLÉS PARA CIENCIAS DE LA SALUD GUÍA DOCENTE

ASIGNATURA: INGLÉS PARA CIENCIAS DE LA SALUD GUÍA DOCENTE Curso Académico 2012 2013 TITULACIÓN: FARMACIA CURSO: OPTATIVA DE SEGUNDO CICLO ASIGNATURA: INGLÉS PARA CIENCIAS DE LA SALUD GUÍA DOCENTE 1.- Características de la asignatura Nombre de la Asignatura Inglés

Más detalles

Inglés. Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA Primer Curso Presencial

Inglés. Grado en INGENIERÍA INFORMÁTICA Primer Curso Presencial Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 3 Requisitos previos 3 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos 6 Metodología 7 Criterios de evaluación 8 Recursos de aprendizaje y apoyo

Más detalles

Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario

Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario TÍTULO DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA FORMACIÓN EN INGLÉS INSTRUMENTAL B1 (NIVEL INTERMEDIO) PROGRAMA AL QUE PERTENECE EL CURSO

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: SECOND FOREIGN LANGUAGE: FRENCH Código UPM: 565000482 MATERIA: OPTATIVA CRÉDITOS ECTS: 6 CARÁCTER: OPTATIVA TITULACIÓN: GRADUADO EN INGENIERÍA

Más detalles

FACULTAD PADRE OSSÓ. Guía docente. Centro. Coordinador Teléfono/e-mail Ubicación. 985 216 553 esma@facultadpadreosso.es

FACULTAD PADRE OSSÓ. Guía docente. Centro. Coordinador Teléfono/e-mail Ubicación. 985 216 553 esma@facultadpadreosso.es Guía docente 1. Identificación de la asignatura Nombre INGLÉS Código AEDSOC01-1-008 Titulación Grado en Educación Social por la Universidad de Oviedo Centro Tipo Básica Nº total de créditos 6 Periodo Semestre

Más detalles

GUÍA DE APRENDIZAJE INGLÉS NIVEL AVANZADO GRADUADO EN INGENIERÍA DE SOFTWARE PLAN 2009

GUÍA DE APRENDIZAJE INGLÉS NIVEL AVANZADO GRADUADO EN INGENIERÍA DE SOFTWARE PLAN 2009 GUÍA DE APRENDIZAJE INGLÉS NIVEL AVANZADO GRADUADO EN INGENIERÍA DE SOFTWARE DATOS DESCRIPTIVOS CENTRO RESPONSABLE OTROS CENTROS IMPLICADOS CICLO MÓDULO MATERIA: ASIGNATURA: CURSO: 3º y 4º DEPARTAMENTO

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G32 - Inglés Médico Grado en Medicina Obligatoria. Curso 2 Curso Académico 205-206 . DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Medicina Tipología y Obligatoria. Curso 2 Curso

Más detalles

Máster Universitario en Abogacía

Máster Universitario en Abogacía Facultad de Derecho Colegio de Abogados de Santa Cruz de Tenerife Máster Universitario en Abogacía GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Técnicas profesionales y herramientas informáticas Curso Académico 2014/2015

Más detalles

GUÍA DOCENTE CURSO 2014-2015 6º INGLÉS. Centro CIUC, Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria Módulo / Materia

GUÍA DOCENTE CURSO 2014-2015 6º INGLÉS. Centro CIUC, Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria Módulo / Materia GUÍA DOCENTE CURSO 2014-2015 6º INGLÉS Título 6º Inglés Curso Regular Centro CIUC, Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria Módulo / Materia Inglés Tipo(troncal/ obligatoria / optativa) Curso /

Más detalles

Guía Docente Modalidad Presencial BUSINESS ENGLISH. Curso 2014/15

Guía Docente Modalidad Presencial BUSINESS ENGLISH. Curso 2014/15 Guía Docente Modalidad Presencial BUSINESS ENGLISH Curso 2014/15 Grado en ADE 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: Carácter: Código: BUSINESS ENGLISH OBLIGATORIA 40202GA Curso: 4º Duración (Semestral/Anual):

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TRABAJO SOCIAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TRABAJO SOCIAL ESCUELA UNIVERSITARIA DE TRABAJO SOCIAL FICHA DE ASIGNATURAS DE LA DIPLOMATURA DE TRABAJO SOCIAL PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS DATOS BÁSICOS DE LA

Más detalles

FICHA DE ASIGNATURA Curso 2014-2015

FICHA DE ASIGNATURA Curso 2014-2015 FICHA DE ASIGNATURA Curso 2014-2015 TITULACIÓN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN PLAN DE ESTUDIOS CURSO ACADÉMICO 2009 2014-2015 ASIGNATURA TRADUCCIÓN ARGUMENTADA B1[EN]-A II CÓDIGO CARÁCTER 1 CURSO SEMESTRE

Más detalles

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ACADEMIA DE INGLÉS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ACADEMIA DE INGLÉS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ACADEMIA DE INGLÉS GUÍA PARA EL EXAMEN GENERAL DE INGLÉS PARA INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA ENE-JUN 2013 OBJETIVO DEL EXAMEN: Medir el nivel de comprensión de lectura y traducción

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012

GUÍA DOCENTE. Curso 2011-2012 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Biotecnología Doble Grado: Asignatura: Técnicas y Análisis Instrumental Módulo: Métodos Instrumentales de Análisis y Biología Molecular de Sistemas Sistemas Físicos,

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz. de Tenerife. Inglés para la Comunicación Turística II

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz. de Tenerife. Inglés para la Comunicación Turística II Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife Inglés para la Comunicación Curso Académico 2013-2014 Fecha: 08 de junio de 2013 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Código: 519452103

Más detalles

Asignatura: Tipo: Créditos: Carácter: Curso: Especialidad: Año Académico: Profesora: OBJETIVOS

Asignatura: Tipo: Créditos: Carácter: Curso: Especialidad: Año Académico: Profesora: OBJETIVOS Asignatura: IDIOMA EXTRANJERO Y SU DIDÁCTICA Tipo: Troncal Créditos: 4 teóricos + 2 prácticos Carácter: Cuatrimestral: 2º Cuatrimestre Curso: Segundo Especialidad: Educación Primaria Año Académico: 2010-2011

Más detalles

DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES NOMBRE: PATRICIA CREMADES SCHULZ CENTRO/DEPARTAMENTO: FILOLOGÍAS INGLESA Y ALEMANA ÁREA: FILOLOGÍA INGLESA

DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES NOMBRE: PATRICIA CREMADES SCHULZ CENTRO/DEPARTAMENTO: FILOLOGÍAS INGLESA Y ALEMANA ÁREA: FILOLOGÍA INGLESA FICHA DE ASIGNATURAS DE I.T.I. ELECTRÓNICA PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: INGLÉS APLICADO A LA TÉCNICA II CÓDIGO:

Más detalles

GUÍA DOCENTE 2014-2015. Lengua Española. 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura:

GUÍA DOCENTE 2014-2015. Lengua Española. 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura: GUÍA DOCENTE 2014-2015 Lengua Española 1. Denominación de la asignatura: Lengua Española Titulación Grado en Comunicación Audiovisual Código 5626 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: Información

Más detalles

Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario. x Formación en Competencias Instrumentales (Idiomas)

Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario. x Formación en Competencias Instrumentales (Idiomas) Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario TÍTULO DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA FORMACIÓN EN INGLÉS INSTRUMENTAL: B2 PROGRAMA AL QUE PERTENECE EL CURSO x Formación en Competencias

Más detalles

Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización:

Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización: Programa elaborado por: PROGRAMA DE ESTUDIO COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN INGLÉS Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Cirujano Dentista Integral profesional Horas teóricas: 1 Horas prácticas:

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera GUÍA DOCENTE Curso 2014-2015 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado en: Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga: Centro: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera Profesora:

Más detalles

Máster en Comunicación Internacional

Máster en Comunicación Internacional FICHA DE LA ASIGNATURA Título Técnicas de comunicación y de traducción inglés/español, español/inglés para las transacciones comerciales y marítimas internacionales Código 0564198 Créditos ECTS 5 Idioma

Más detalles

1 HORA DE TUTORÍA HORAS PRESENCIALES POR 1 HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE

1 HORA DE TUTORÍA HORAS PRESENCIALES POR 1 HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DEPARTAMENTO DE IDIOMAS 1. INFORMACIÓN GENERAL NIVEL:3 MATERIA: INGLÉS COMPONENTE: OBLIGATORIO UNIDADES POR SEMESTRE: 4 CREDITOS ACADÉMIC OS: 1 SEMESTR E: II / 2013 HORAS DE ESTUDIO

Más detalles

Guía Docente ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

Guía Docente ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR Guía Docente ASIGNATURA: LENGUA MODERNA TERCER CURSO PRIMER SEMESTRE GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO: 2015/16 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR 1. IDENTIFICACIÓN

Más detalles

Guía docente. NOMBRE Lengua Extranjera: Inglés CÓDIGO AMEDIN01-1-010 Nº TOTAL DE CRÉDITOS COORDINADORA TELÉFONO UBICACIÓN

Guía docente. NOMBRE Lengua Extranjera: Inglés CÓDIGO AMEDIN01-1-010 Nº TOTAL DE CRÉDITOS COORDINADORA TELÉFONO UBICACIÓN 1. Identificación de la asignatura Guía docente NOMBRE Lengua Extranjera: Inglés CÓDIGO AMEDIN01-1-010 TITULACIÓN Grado en Maestro en Educación Infantil por la Universidad de Oviedo CENTRO (EUPO) TIPO

Más detalles

OXFORD UBICACIÓN DEL CENTRO EN OXFORD. My Oxford English Página 1

OXFORD UBICACIÓN DEL CENTRO EN OXFORD. My Oxford English Página 1 Los alumnos de My Oxford English podrán, de manera exclusiva, vivir una experiencia lingüística inolvidable: disfrutar de una estancia en la histórica ciudad de Oxford, cuna de la lengua inglesa y estudiar

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2014-2015

GUÍA DOCENTE. Curso 2014-2015 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Ingeniería Informática en Sistemas de Información Doble Grado: Asignatura: Gestión de procesos de negocio Módulo: Módulo M7: Complementos Obligatorios Específicos

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. Nombre del curso: English for Certificate In Advanced. Propuesta de duración:

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación DIDÁCTICA DE LA MÚSICA Didáctica de la música Especiífico Máster en Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional

Más detalles

TITULACIÓN: Grado en Filología Hispánica CENTRO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación CURSO ACADÉMICO: 2010-2011 GUÍA DOCENTE

TITULACIÓN: Grado en Filología Hispánica CENTRO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación CURSO ACADÉMICO: 2010-2011 GUÍA DOCENTE TITULACIÓN: Grado en Filología Hispánica CENTRO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación CURSO ACADÉMICO: 2010-2011 GUÍA DOCENTE 1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: Inglés 1 CÓDIGO: 12311008

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL FIRST CERTIFICATE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL FIRST CERTIFICATE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL FIRST CERTIFICATE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. Nombre del curso: English for First Certificate. Propuesta de duración: grupos de alumnos

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Grado en Magisterio en Educación Infantil ( Optativa ) Grado en Magisterio en Educación Primaria ( Optativa ) GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G59 - Metodología y Recursos de la Enseñanza del Inglés Curso

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Recursos Humanos en la empresa turística Curso Académico 2013-2014 Fecha: 10 de junio de 2013 1. Datos

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN MARKETING CURSO 2015/2016 ASIGNATURA: ESTADÍSTICA Nombre del Módulo al que pertenece la materia Métodos cuantitativos para las ciencias sociales ECTS Carácter

Más detalles

PREPARATION FOR THE CAMBRIDGE ENGLISH: ADVANCED (CAE) E-28, E-29 CURSO ACADÉMICO 2014-15

PREPARATION FOR THE CAMBRIDGE ENGLISH: ADVANCED (CAE) E-28, E-29 CURSO ACADÉMICO 2014-15 PREPARATION FOR THE CAMBRIDGE ENGLISH: ADVANCED (CAE) E-28, E-29 CURSO ACADÉMICO 2014-15 Profesora: Mª José Iglesias Mota mariajose.iglesias@uam.es Despacho 2.3 Servicio de Idiomas Requisitos Previos El

Más detalles

GUÍA DOCENTE 2015-2016 TRABAJO FIN DE GRADO

GUÍA DOCENTE 2015-2016 TRABAJO FIN DE GRADO GUÍA DOCENTE 2015-2016 1. Denominación de la asignatura: Titulación GRADO EN DERECHO Código 5982 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura:

Más detalles

Facultad de Derecho. Grado en Derecho

Facultad de Derecho. Grado en Derecho Grado en Derecho Asignatura: Derecho Internacional Público Facultad de Derecho Grado en Derecho GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Derecho Internacional Público Curso Académico 2012/2013 Fecha: abril de 2012

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería. Informática. Grado en Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería. Informática. Grado en Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Proyectos Informáticos Curso Académico 2013/2014 Fecha: Mayo 2013 1. Datos Descriptivos

Más detalles

INGLÉS ORAL E INGLÉS GRAMATICAL 1º BACHILLERATO

INGLÉS ORAL E INGLÉS GRAMATICAL 1º BACHILLERATO INGLÉS ORAL E INGLÉS GRAMATICAL 1º BACHILLERATO ASIGNATURA: INGLÉS ORAL 0. El método utilizado. En esta asignatura el libro a utilizar es Natural English de la editorial Oxford, enfocado principalmente

Más detalles

Facultad de Psicología. Master en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Facultad de Psicología. Master en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo Facultad de Psicología Master en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Neuropsicología del Desarrollo Curso Académico 2013-2014 315541106 Versión

Más detalles

Competencias genéricas

Competencias genéricas 1. Identificación de la asignatura NOMBRE Sistemas Integrados de Gestión en la Industria Química CÓDIGO GQUIMI01-0-007 TITULACIÓN Graduado o Graduada en Química por la Universidad de Oviedo CENTRO Facultad

Más detalles

Modelo de Guía Docente. Facultad de Psicología. Máster en Mediación Familiar y. Sociocomunitaria. Máster en Intervención Familiar

Modelo de Guía Docente. Facultad de Psicología. Máster en Mediación Familiar y. Sociocomunitaria. Máster en Intervención Familiar Modelo de Guía Docente Facultad de Psicología Máster en Mediación Familiar y Sociocomunitaria GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Conflictos 315470103 Curso Académico 2013/2014 mayo 2013 V2. Aprobada

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Civil e Industrial

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Civil e Industrial Escuela Técnica Superior de Civil e Industrial Máster en Técnicas para la Investigación, GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Recursos para la investigación Curso Académico 2013-2014 Fecha de la última modificación:

Más detalles

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo 1314 - Grado de Negocios Internacionales/ International Business

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo 1314 - Grado de Negocios Internacionales/ International Business FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 35876 Nombre Ingles para los Negocios III Ciclo Grado Créditos ECTS 6.0 Curso académico 2015-2016 Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo 1314

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2012-2013. Doble Grado: Calidad en procesos biotecnológicos. Biología Molecular e Ingeniería Química Año académico: 2012-13

GUÍA DOCENTE. Curso 2012-2013. Doble Grado: Calidad en procesos biotecnológicos. Biología Molecular e Ingeniería Química Año académico: 2012-13 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Biotecnología Doble Grado: Asignatura: Calidad en procesos biotecnológicos Módulo: 10. OPTATIVIDAD Departamento: Biología Molecular e Ingeniería Química Año académico:

Más detalles

Escuela Técnica Superior de. Informática. Máster en Ingeniería Informática. aplicada a la Industria, la Ingeniería del. Software y a los Sistemas y

Escuela Técnica Superior de. Informática. Máster en Ingeniería Informática. aplicada a la Industria, la Ingeniería del. Software y a los Sistemas y Escuela Técnica Superior de Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Más detalles

Guía Docente 2013/2014

Guía Docente 2013/2014 Guía Docente 2013/2014 Metodología para la realización del TFM Methodology for carrying out the TFM Máster Universitario en Gestión y dirección de cooperativas y empresas de economía social Modalidad de

Más detalles

PROGRAMACIÓN DOCENTE ASIGNATURA: Traducción B>A Inglés-Español. 1. Nombre de la asignatura: Traducción A>B (Inglés)

PROGRAMACIÓN DOCENTE ASIGNATURA: Traducción B>A Inglés-Español. 1. Nombre de la asignatura: Traducción A>B (Inglés) PROGRAMACIÓN DOCENTE ASIGNATURA: Traducción B>A Inglés-Español 1. Nombre de la asignatura: Traducción A>B (Inglés) 2. Código de la asignatura: 7300019 Licenciado en Traducción e Interpretación 3. Tipo

Más detalles

Facultad de Derecho. Grado en Relaciones Laborales

Facultad de Derecho. Grado en Relaciones Laborales Asignatura: Derecho Administrativo Facultad de Derecho Grado en Relaciones Laborales GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DERECHO ADMINISTRATIVO Curso Académico 2012/2013 Fecha: ANEXO II 1. Datos Descriptivos

Más detalles

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OB 3 1c

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OB 3 1c Guía Materia 2015 / 2016 DATOS IDENTIFICATIVOS Lengua inglesa y su didáctica Asignatura Código Titulacion Lengua inglesa y su didáctica V51G120V01507 Grado en Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS

Más detalles

Facultad de Biología. Máster en Biología Marina: Biodiversidad y Conservación

Facultad de Biología. Máster en Biología Marina: Biodiversidad y Conservación Facultad de Biología Máster en Biología Marina: Biodiversidad y Conservación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Evaluación del Impacto Ambiental en el Medio Marino Curso Académico 2013/2014 Fecha: Mayo 2013

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo de Tenerife. Grado en Turismo

Escuela Universitaria de Turismo de Tenerife. Grado en Turismo Escuela Universitaria de Turismo de Tenerife Grado en Turismo GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Alemán para la Comunicación Turística II Curso Académico 2013-2014 FECHA: 09 de Junio de 2013 1. Datos Descriptivos

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA,RECREACIÓN Y DEPORTES

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA,RECREACIÓN Y DEPORTES UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA,RECREACIÓN Y DEPORTES Acción de educar tiene una triple proyección: Hacer vivir ya en el propio periodo de la educación

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Comunicación y Técnicas de Expresión en Español Curso Académico 2012/2013 1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Más detalles

ESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE EN INGLÉS (Consultar la web del Centro Superior de Idiomas o los recursos de MiAulario)

ESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE EN INGLÉS (Consultar la web del Centro Superior de Idiomas o los recursos de MiAulario) Guía docente C1 2015 16 (Español) 1. Información para los alumnos Profesor Horario Aula Horas de atención tutorías Calendario Contacto: e mail y teléfono ESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE EN INGLÉS (Consultar

Más detalles

CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE

CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE - Conseguir un título oficial de inglés hoy en día es un objetivo fundamental para muchos alumnos. La Universidad de Cambridge

Más detalles

PROGRAMA DE INGLES II

PROGRAMA DE INGLES II Página 1 de 5 FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS PROGRAMA DE INGLES II Plan de Estudios 2003 (Resolución C.S. N 745/2002) Año de Cursada: 4TO - Código: 4.29.1 Régimen: Cuatrimestral Carga horaria: 45 horas

Más detalles

Comunicación en Inglés Técnico. 1. Descripción de la asignatura. 2. Presentación de la asignatura

Comunicación en Inglés Técnico. 1. Descripción de la asignatura. 2. Presentación de la asignatura Comunicación en Inglés Técnico 1. Descripción de la asignatura Titulación/estudio: grado en Ingeniería en Informática, grado en Ingeniería Telemática y grado en Ingeniería de Sistemas Audiovisuales Código:

Más detalles

(Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Seguridad de la TI. Certificación ISO 27000)

(Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Seguridad de la TI. Certificación ISO 27000) (Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Seguridad de la TI. Certificación ISO 27000) Guía de Aprendizaje Información al estudiante 1. Datos Descriptivos Titulación Módulo Materia Asignatura Carácter

Más detalles

Facultad de Educación. Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA

Facultad de Educación. Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA . Facultad de Educación Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DIDACTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) Curso Académico 2012 / 2013 Fecha: 14 de mayo de 2012 V2. Aprobada en Consejo

Más detalles

Facultad Ciencias Económicas y Empresariales. Grado en Administración y Dirección de Empresas

Facultad Ciencias Económicas y Empresariales. Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Administración y Dirección de Empresas Facultad Ciencias Económicas y Empresariales Grado en Administración y Dirección de Empresas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Mercados e Instrumentos Financieros

Más detalles

IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS I FOREIGN LANGUAGE: ENGLISH I

IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS I FOREIGN LANGUAGE: ENGLISH I IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS I FOREIGN LANGUAGE: ENGLISH I Grado en Turismo Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas Universidad de Alcalá Curso Académico 2015-2016 1º Curso 2º Cuatrimestre

Más detalles

Guía docente de la asignatura Gramática del español: las clases de palabras

Guía docente de la asignatura Gramática del español: las clases de palabras Guía docente de la asignatura Gramática del español: las clases de palabras Asignatura GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL: LAS CLASES DE PALABRAS Materia NIVELES DE ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DEL ESPAÑOL Módulo FORMACIÓN

Más detalles

(ASIGNATURA EXTINGUIDA)

(ASIGNATURA EXTINGUIDA) PROGRAMACIÓN DE TALLER DE IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) (ASIGNATURA EXTINGUIDA) Programación de ESPECIALIDAD CURSO ÁREA DEPARTAMENTAL EDUCACIÓN INFANTIL TERCERO FILOLOGÍA ÁREA DE CONOCIMIENTO FILOLOGÍA INGLESA

Más detalles

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS 1. Unit 1 El cuerpo humano 1.1.Vocabulario específico del tema y una canción (además de la letra) que tiene relación con el tema. 1.2.Aspectos gramaticales básicos: tiempos

Más detalles

Titulación: Asignatura: Código: Año: Periodo: Carácter: Nº de Créditos: Departamento: Área de Conocimiento(*): Curso: Profesor: Correo electrónico:

Titulación: Asignatura: Código: Año: Periodo: Carácter: Nº de Créditos: Departamento: Área de Conocimiento(*): Curso: Profesor: Correo electrónico: Titulación: Asignatura: Código: Año: Periodo: Carácter: Nº de Créditos: Departamento: Área de Conocimiento(*): Curso: Profesor: Correo electrónico: Licenciado en Farmacia Inglés Aplicado a las Ciencias

Más detalles

NOMBRE: INGLÉS APLICADO A LA TÉCNICA II CÓDIGO: 9033041 AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 99 TIPO (troncal/obligatoria/optativa) : OPTATIVA

NOMBRE: INGLÉS APLICADO A LA TÉCNICA II CÓDIGO: 9033041 AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 99 TIPO (troncal/obligatoria/optativa) : OPTATIVA FICHA DE ASIGNATURAS DE I.T.I. ELECTRÓNICA PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: INGLÉS APLICADO A LA TÉCNICA II CÓDIGO:

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia NORMAS TÉCNICAS DE CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN CALIDAD Y SEGURIDAD ALIMENTARIA Módulo Titulación MASTER EN CALIDAD, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE ALIMENTOS

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación Marketing Electrónico Distribución Distribución Turística y Gestión de Alojamientos Grado en Turismo Plan 453 Código 42807 Periodo de

Más detalles

DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. totales) (teóricos+prácticos) 45311 troncal 2º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010

DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA. totales) (teóricos+prácticos) 45311 troncal 2º 5 (125) 6 (4+2) cuatrimestral 2009-2010 Programa asignatura DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA Titulación. Especialidad en lenguas extranjeras Créditos Curso Código Tipo Curso ECTS (horas Tradicionales Anual/Cuatrim. académico totales) (teóricos+prácticos)

Más detalles

TRADUCCIÓN ESPECIALIZADA: ÁMBITO ADMINISTRATIVO (INGLÉS ESPAÑOL)

TRADUCCIÓN ESPECIALIZADA: ÁMBITO ADMINISTRATIVO (INGLÉS ESPAÑOL) TRADUCCIÓN ESPECIALIZADA: ÁMBITO ADMINISTRATIVO (INGLÉS ESPAÑOL) Máster Universitario en Comunicación Intercultural, ITSP Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura:

Más detalles

Nombre del curso: English for PET

Nombre del curso: English for PET INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET) DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. Nombre del curso: English for PET Propuesta de duración: grupos de alumnos

Más detalles

Nº ACCIÓN FORMATIVA 403: INGLÉS NIVEL PERFECCIONAMIENTO CPE: CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH

Nº ACCIÓN FORMATIVA 403: INGLÉS NIVEL PERFECCIONAMIENTO CPE: CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH Nº ACCIÓN FORMATIVA 403: INGLÉS NIVEL PERFECCIONAMIENTO CPE: CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH Curso Modalidad: Presencial Precio: 160 El precio es por alumno/trabajador (mínimo 5 personas) Duración:

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Traducción e Interpretación Inglés CÓDIGO: 15679 CARRERA: MULTILINGÜE EN NEGOCIOS Y RELACIONES INTERNACIONALES NIVEL: Octavo No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA: 3

Más detalles

Guía Docente. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 1º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015.

Guía Docente. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 1º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015. Guía Docente NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 1º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015 Campus: Valencia Profesor/es: Jose Vicente Sancho Escrivá Periodo

Más detalles

Facultad de Derecho. Grado en Derecho

Facultad de Derecho. Grado en Derecho Grado en Derecho Facultad de Derecho Grado en Derecho GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Comunicación y recursos para juristas Curso Académico 2012/2013 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Código:

Más detalles

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas CÓDIGO ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Asignatura:

Más detalles