LA EUROPA FEUDAL. Cruz larrad García GRUPO DE TRABAJO 181 ELABORACIÓN DE MATERIALES DE CCSS,LENGUA Y LITERATURA PARA ALUMNOS ACNEES DE 2º DE ESO

Transcripción

1 LA EUROPA FEUDAL Cruz larrad García GRUPO DE TRABAJO 181 ELABORACIÓN DE MATERIALES DE CCSS,LENGUA Y LITERATURA PARA ALUMNOS ACNEES DE 2º DE ESO

2 LA EUROPA FEUDAL 1. QUÉ ES EL FEUDALISMO? 2. LA SOCIEDAD FEUDAL a) La nobleza b) El clero c) Los campesinos 3..LA VIDA EN EL FEUDO a) Qué es un feudo b) La construcción del castillo c) La vida en el castillo 4.- LA RELIGIÓN ENLA EDAD MEDIA a) La vida en los monasterios b) El Camino de Santiago c) El arte románico Material adaptado del libro de texto de Ciencias Sociales de 2º ESO, Editorial Oxford!

3 1.- QUE ES EL FEUDALISMO Lee el siguiente texto con atención En la Edad Media se formó, en Europa Occidental, una nueva forma de organizar la política, la economía y la sociedad, se llamó feudalismo. Había en esa época muchas guerras,las personas tenían miedo y pedían ayuda al rey, a los nobles, a los clérigos.que tenían ejércitos, tierras y eran muy poderoso, les protegían a cambio de su trabajo. Copia el texto anterior: Contesta 1.- Cuándo aparece el feudalismo? 2.- Dónde se formó? 3.- Quiénes eran poderosos? 4.- Por qué eran poderosos? 5.- Había muchas,las personas y pedían al rey, a los clérigos que les protegían a.

4 2.- LA SOCIEDAD FEUDAL Lee el siguiente texto con atención La sociedad feudal estaba dividida en tres grupos. a.- Los nobles eran guerreros b.- Los clérigos- eran los monjes c.- Los campesinos- eran las personas pobres que trabajaban las tierras de los nobles. Los nobles y los clérigos eran dueños de muchas tierras y tenían muchos privilegios: No pagaban impuestos No trabajaban Podían utilizar armas Eran jueces en sus tierras

5 Copia el texto anterior Contesta a las siguientes cuestiones 1.- Escribe los tres grupos en los que estaba dividida la sociedad feudal. 2.- Quiénes eran los propietarios de las tierras? 3.- Quiénes eran los privilegiados? 4.-Busca en el diccionario lo que significa la palabra privilegio y escribe una frase con ella Privilegio Frase

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7 LA SOCIEDAD FEUDAL

8 a.) Los nobles Los nobles de dedicaban a defender al pueblo o entrenarse para la guerra. En épocas de paz, se dedicaban a la caza. Siempre iban a caballo y por eso se llamaban. El rey y los nobles eran guerreros de profesión y debian entrenarse constantemente y tener una armadura y un caballo,por eso, solo eran caballeros los nobles ricos. Copia el texto anterior Responde a las siguientes cuestiones. 1.- Cuál era la profesión de un nobles_? _ 2.- Por qué se llamaban caballeros? 3.-Qué necesitaba un noble para ser caballero?

9 Los caballeros empezaban muy pronto su formación.cuando eran niños, se les mandaba al castillo de otro noble o del rey como pajes, y aprendían a comportarse como nobles. Luego, se les nombraba escuderos y comenzaba su entrenamiento militar. A los 18 años eran nombrados caballeros. Copia el texto anterior Busca en el diccionario las siguientes palabras Paje Escudero Caballero Responde a las siguientes cuestiones 1.-Dónde eran educados los hijos de los nobles? 2.- A qué años eran nombrados caballeros?

10 3.- Antes de caballeros eran y qué hacían 4.-Los pajes aprendían a entre El caballero tenía un armamento defensivo que era la armadura,con ella se protegía el cuerpo y un armamento para luchar,lo componía la espada y la lanza. Todo caballero necesitaba un caballo robusto Para poder luchar Copia el texto anterior

11 Responde a las siguientes cuestiones 1.- Qué es el armamento defensivo? 2.-Qué significa la palabra robusto? 3.-Fíjate en el dibujo anterior y completa algún elemento que le falta a nuestro guerrero

12 b.- el clero Los monjes vivían en monasterios. Vivían dedicados a rezar y a la cultura, también a trabajar la tierra. Ellos eran casi los únicos que sabían leer y escribir.solían tener una biblioteca donde los monjes leían, estudiaban,copiaban libros y los ilustraban con dibujos llamados miniaturas. Copia el texto anterior Contesta estas cuestiones 1.- Dónde vivían los monjes? 2.-A qué se dedicaban los monjes? 3.-Qué hacían los monjes en la biblioteca. 4.-Qué son las miniaturas?

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14 c.- Los campesinos Los campesinos se dedicaban a trabajar la tierra,cuidar de los animales,cortar leña. Había dos tipos de campesinos: +.Los siervos No tenían libertad,eran casi esclavos. Trabajaban todo el día las tierras del señor. + Los villanos Eran campesinos libres.podían ser dueños de pequeños trozos de tierra.tenían que pagar al señor con dinero, productos del campo y horas de trabajo en el castillo. Copia el texto anterior Responde a las siguientes cuestiones: 1.- A qué se dedicaban los campesinos? 2.-Cómo se llamaban los campesinos libres? Y los qué eran casi esclavos Los campesinos se tejían la ropa, tallaban la madera y fabricaban sus herramientas agrícolas,que eran muy rudimentarias. Los campesinos vivían en casas muy humildes y solo en tiempo de peligro podían refugiarse dentro del castillo del señor. Las viviendas tenían una o dos habitaciones.el suelo era de tierra, con un hogar para calentarse, iluminar y cocinar.tenían muy pocos muebles.

15 Contesta a estas cuestiones: 1.-Cómo eran las casas de los campesinos? -_ 2.- Qué otras actividades hacían los campesinos?. 3.-Cuándo se refugiaban los campesinos en los castillos?

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17 3.- LA VIDA EN EL FEUDO El feudo, era una propiedad en el campo muy grande y con diferentes construcciones: viviendas,iglesia, molino horno herrería. La construcción más importante era el castillo, en el vivía el señor feudal,su familia, los caballeros y los siervos. Estaban amurallados y en el se refugiaban ls habitantes del feudo en caso de peligro. Copia el texto anterior Contesta a las siguientes cuestiones 1.- Qué es un feudo? -_- 2.- Qué construcciones había en un feudo? Qué era el castillo? -Quién vivía en él 4.- Qué función tenía el castillo?

18 1. Enumera las propiedades que tenía el señor del feudo LA CONSTRUCCIÓN DEL CASTILLO Construir un castillo costaba mucho dinero. Solo los señores muy ricos podían hacerlo. Primero elegían el lugar, un cerro elevado para defenderse en caso de guerra y para que el señor controlase sus tierras.tenía que estar cerca de un manantial o arroyo para tener agua cerca Copia el texto anterior

19 _ Dibuja el castillo que te gustaría En la construcción del castillo del castillo trabajaban - Carpinteros-Cortaban la madera y colocaban los andamios para hacer los muros. - Canteros- cortaban las piedras. - Herreros- Fabricaban y arreglaban las herramientas. - Albañiles- Encargados de hacer los muros. Copia el párrafo anterior

20 : LA VIDA EN EL CASTILLO El señor feudal tenía tres diversiones: 1.- Las grandes comidas que se celebraban en la torre del homenaje.en estas celebraciones participaban los juglares que animaban las fiesta. 2.- Los torneos eran campeonatos en los que se enfrentaban los caballeros para ver cual era el mejo. Utilizaban su armadura,espada,lanza.. y competían a caballo y a pie. 3.- La caza,que era además de un entretenimiento,un modo de conseguir carne. Los animales cazados eran preparados en las cocinas y servidos en los banquetes (grandes comidas) Copia el texto anterior Contesta a las siguientes cuestiones 1.- Qué diversiones tenían los señores feudales? Busca el significado de las palabras: - Juglar

21 Torneo Escribe con ellas una frase en la que aparezcan las dos palabras 3.- Por qué el castillo era un arma defensiva? - Quién buscaba refugio en él? 4.- Explica como se construía un castillo. 5.- Qué personas trabajaban en su construcción?.

22 Fíjate en las imágenes anteriores y explica con tus palabras lo que ves en ellas 4.- LA RELIGIÓN EN LA EDAD MEDIA En la Edad Media, La Iglesia tenía mucho poder, organizaba la vida de todas las personas y fijaba las obligaciones religiosas: rezar, ir a misa los domingos,confesarse una vez al año, ayunar comulgar. Como la mayoría de la población vivía en el campo, se construyeron iglesias en todas las aldeas para dirigir la vida de los campesinos Copia el texto anterior 1.-Qué obligaciones religiosas tenían las personas_? 2.-Por qué se construían iglesias? En dónde se construían? A) La vida en los monasterios También se construyeron monasterios, en ellos se conservaban y copiaban libros, y se enseñaba a leer y escribir. El centro del monasterio era la iglesia,donde rezaban los monjes. A su alrededor estaban los huertos, establos, granero, bodega,molino etc Las tierras que los rodeaban, eran propiedad del monasterio y eran trabajadas por campesinos y siervos.

23 Copia el texto anterior 1.-Observa el dibujo del monasterio e indica el nombre de las edificaciones que se señalan. Explica la finalidad de cada una de ellas 2-Los siguientes dibujos muestran las diversas actividades que realizaban los monjes. Enumera las tareas representadas; luego indica la actividad que no está reflejada.

24 Los monjes y monjas estaban sometido a una regla que eran el conjunto de normas que tenían que cumplir.las actividades (el rezo,la lectura, la comida, el trabajo..) estaban sujetas a un horario y a una fuerte disciplina Al cargo del monasterio estaba el Abad. Escribe el texto anterior 1.- Qué es la regla? 2.- Qué actividades realizaban los monjes? Las hacían cuándo querían 3.-Escribe una frase que contenga las siguientes palabras :regla,abad monasterio

25 4.- Relaciona con líneas estos dos gupos de palabras: B.) El camino de Santiago Según la leyenda, el sepulcro del apóstol Santiago se encontraba en Santiago de Compostela. En la Edad Media se hizo la costumbre de peregrinar, es decir,viajar a lugares en donde existían iglesias que conservaban los cuerpos o reliquias de santos.

26 Muchos peregrinos viajaron a Santiago en la Edad Media, era un viaje muy peligroso porque duraba meses y los caminos estaban en malas condiciones y eran, a veces, atacados por ladrones. Copia el texto anterior Responde a las siguientes cuestiones 1.-Escribe el significado de : Peregrinar Reliquias 2.- Dónde se encontraba el sepulcro de Santiago?

27 3.- :_En el mapa anterior,localiza Santiago de Compostela y Roncesvalles,Traza en rojo el camino que seguirías para llegar a Santiago. 4,.Cómo era el viaje? 5.- A dónde se peregrinaba? 6.- Conoces alguna ciudad donde se peregrine en la actualidad C.) El arte Románico En la Edad Media es muy importante la religión por eso los edificios más importantes son las iglesias. Las iglesias se construían en piedra La planta tenía forma de cruz. Para los cristianos la cruz es el símbolo de Cristo. Construían una torre-campanario para llamar a la oración y como torre de vigilancia. La forma de las ventanas era alargada y estrecha Los arcos tenían forma de semicircunferencia. Pintaban las paredes y hacían esculturas para los altares de madera y para las fachadas, las puertas y las columnas de `piedra. Las iglesias que tienen estas características pertenecen al arte románico. Copia el texto anterior

28 1.-Sitúa en la iglesia anterior los siguientes elementos : torre, ventanas arcos,portada y ábside 2.-Qué edificios eran muy importantes en la Edad Media? 3.-De qué materiales se construían? 4.- Como eran las ventanas? Y la planta del edificio? Por qué? 5.-Para qué construían torres? 6.- Dónde realizaban esculturas?

29 ACTIVIDADES FINALES 1,. Busca el significado de estas palabras: Feudalismo Abad Caballero Siervo Románico Feudo 2.- Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: En los monasterios se copiaban textos antiguos Los siervos tenían muchas tierras Los hijos de los nobles eran educados en escuelas El caballero necesitaba armadura y caballo El oficio del noble era ser guerrero 3.- A parte de iglesias sabes qué otros edificios se construían? 4.-Quiénes trabajaban construyendo edificios? 5.-Contesta las siguientes cuestiones: a) Cómo es la planta de esta iglesia? b) Dónde se situaban las pinturas? Y las esculturas?

30 6.- Sitúa en la pirámide donde correspondan. Grandes señores Campesinos Rey Caballeros Alto clero Bajo clero Siervos Identifica a los personajes. Escribe una frase.indicando a que se dedicaban a.) b.) c.)

31 Frases a.) b.) c.) 7.-Lee este texto -A la mujer noble se la educaba para cuatro objetivos: buenos modales, devoción religiosa, buen conocimiento de las labores del hogar y, en última instancia, instrucción intelectual. La mujer campesina se dedicaba a ayudar al marido en algunas faenas agrícolas y se ocupaba del huerto y de la viña, amasar el pan, alimentar el ganado, además de hilar y tejer la lana para las necesidades del hogar. «Las mujeres en la Antigüedad y la Edad Media» en Vida cotidiana Anaya (Adapt)

32 Lee el texto, observa los dibujos y contesta a las siguientes preguntas: a.)-cómo era el vestido y peinado de las mujeres nobles? y de las mujeres campesinas.? b.) Ocupaciones de una mujer campesina c) Cualidades de una mujer noble. d) Principal ocupación de las mujeres nobles Indica la función de cada grupo social de la Edad Media: 1o.- Observa estas imágenes y explica qué estamento representa cada una y por qué.