Adela Miguel Carmona. Extracto. Experiencia. Fundadora en Termes Palma Institute

Transcripción

1 Adela Miguel Carmona Extracto Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, en la especialidad de Pedagogía Terapéutica por la Universidad de Bacelona. A través de una sinergia entre un programa universitario de final de carrera dirigido a nuevos espacios de aplicación de la pedagogía y una experiencia profesional, me introduzco en el ámbito de la ortopedia y me formo en Técnico Superior en Ortoprotésica, en la Escuela de F.P. Ramón y Cajal, de Barcelona. Mi atención puesta en una intervención hacia el paciente desde una visión integral y holística de la persona, me motiva a continuar mi formación en Sofrología Caycediana, Educación Emocional, Terapia Integral y Relación de Ayuda, Programación Neurolíngüística y Bioneuroemoción. Ámbito Ortopédico: Realizo una intervención ortoprotésica centrada en el paciente, a nivel integral, valorando a la persona desde su dimensión global: física, emocional, cognitiva, social y noética, desde un marco de Relación de Ayuda hacia la persona usuaria de productos de ortopedia. Pongo atención en la relación que la persona establece con su enfermedad/dependencia y el producto. Ámbito Bioneuroemoción: Realizo acompañamiento desde la autoobservación y autoconocimiento de la propia historia de vida, toma de conciencia e integración de las situaciones conflictivas que sostienen el síntoma para favorecer la autocuración. Autogestión de la Salud a través del Autoconocimiento. Experiencia enero de Actualidad (11 meses) Institución dedicada a la pedagogía aplicada a la Autogestión de la Salud a través del Autoconocimiento. Espacio de Relación de ayuda a personas que desean gestionar su salud mejorando su autonomía personal. Acompañante Bioneuroemocion. Pedagoga Terapeuta. en Termes-Palma Institute. Pedagogía aplicada a la Autogestión de la Salud Actualidad (2 años) Intervención pedagógico- terapéutica aplicada a la autogestión de la salud de la persona, abarcando la totalidad del Ser (pensamiento, emoción y biología). Formación en habilidades y destrezas en el ámbito de la inteligencia emocional en pro de prevención y preservación de la salud de la persona. Página1

2 Técnico ortoprotésico. Pedagoga Terapeuta en Ortopedia Ortogrami Actualidad (7 años) Realizo una intervención ortoprotésica centrada en el paciente, a nivel integral, valorando a la persona desde su dimensión global: física, emocional, cognitiva, social y noética, desde un marco de Relación de Ayuda hacia la persona usuaria de productos de ortopedia. Pongo atención en la relación que la persona establece con su enfermedad/dependencia y el producto Gerente en Esenium Actualidad (11 años) Fabricación y distribución de productos de ortopedia y ayudas técnicas Técnico Ortoprotésico en Centre Ortopèdic Clot (4 años) Técnico Ortopédico. Atención directa al paciente. Técnico ortoprotésico y pedagoga Terapeuta en Instituto Ortopédico Manso (6 años) Técnico ortoprotésico. Pedagoga terapeuta. Atención directa al paciente. Elaboración de proyectos sociales relacionados con la ortopedia, las ayudas técnicas y la discapacidad. Pedagoga Terapeuta en ASS. CATALANA d INTEGRACIO i DESENVOLUPAMENT HUMA (1 año) Pedagoga Terapeuta. Organización y participación en actividades educativas y de adquisición de autonomía personal para personas adultas con disminución física, psíquica, sensorial y alteraciones de la personalidad Educadora en FUNDACION PERE MITJANS (1 año) Organización y participación en actividades lúdico-educativas y de adquisición de autonomía personal para personas adultas con disminución física, psíquica y sensorial. Monitora de apoyo en FEDERACION ECOM (1 año) Monitora de apoyo para la integración de niños con disminución en la escuela y el tiempo libre. Proyectos RELACION DE AYUDA EN LA ORTOPEDIA 2009 a Actualidad Miembros:Adela Miguel Carmona La persona llega a la Ortopedia con un problema de índole físico que influye en todas las facetas de su vida. El ortopeda que atiende desde el marco de intervención de la Relación de Ayuda observa: Qué relación mantiene la persona con su enfermedad. Página2

3 Qué relación mantiene la persona con el producto ortopédico. Cómo piensa y cuáles son sus creencias Así como su realidad social. Y prevee: Si esta realidad de la persona va a ser un elemento favorecedor en el proceso ortoprotésico, o por el contrario, va a ser un obstáculo generando desmotivación, interrupciones en el tiempo,... Si observamos que la relación de la persona con su realidad va a aportar un obstáculo al proceso ortoprotésico es cuando podemos intervenir y acompañar al paciente a establecer una relación más amable con su problema. Podemos ayudar al paciente a que aprenda a relacionarse con su realidad de manera que le sea un elemento facilitador para mejorar su calidad de vida. Aptitudes y conocimientos Microsoft Office Microsoft Excel PowerPoint Outlook Teaching Ortopedia Terapeuta Pedagogía Relación de Ayuda Acompañante Bioneuroemoción Coaching Español Salud mental Liderazgo de equipos Docencia Microsoft PowerPoint Redes sociales Desarrollo personal Psicología Idiomas Español Catalán (Competencia bilingüe o nativa) (Competencia bilingüe o nativa) Educación INSTITUTO ESPAÑOL DE BIONEUROEMOCION MASTER EN BIONEUROEMOCION, ACOMPAÑANTE EN BIONEUROEMOCION, SINERGY AND COACH Página3

4 MASTER EN PROGRAMACION NEUROLINGÜISTICA (PNL), MASTER EN PROGRAMACION NEUROLINGÜISTICA, ESPAI PSICOLOGIC ESPIRAL MASTER EN TERAPIA INTEGRAL Y RELACION DE AYUDA, MASTER EN TERAPIA INTEGRAL Y RELACION DE AYUDA, Universitat de Barcelona POSTGRADO EN EDUCACION EMOCIONAL, LICENCIATURA FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION, INSTITUTO INTERNACIONAL DE SOFROLOGIA CAYCEDIANA MASTER EN SOFROLOGIA CAYCEDIANA, MASTER EN SOFROLOGIA CAYCEDIANA, ESCOLA DE FORMACIO PROFESSIONAL RAMON I CAJAL TECNICO SUPERIOR EN ORTOPROTESICA, TECNICO SUPERIOR EN ORTOPROTESICA, Universitat de Barcelona FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION, PEDAGOGIA TERAPEUTICA, Intereses He impartido formación en entidades como Escola de Mestres Rosa Sensat, Fundació Pere Tarrés, entre otras, desde la temática de la persona con discapacidad. Organizaciones Col.legi de Pedagogs de Catalunya agosto de 2015 a Actualidad Página4

5 Adela Miguel Carmona Contacta con Adela en LinkedIn Página5