2. UNIDAD DE ANÁLISIS DE LO MANIFIESTO A LO LATENTE

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1 2. UNIDAD DE ANÁLISIS DE LO MANIFIESTO A LO LATENTE

2 2. UNIDAD DE ANÁLISIS DE LO MANIFIESTO A LO LATENTE NO HAY PROYECTO SIN ANALISIS Cada obra a analizar se presenta como confrontación directa con la experiencia y se manifiesta como reafirmación de un concepto. La investigación proyectual nos provee de conceptos y procedimientos para producir. Aprender de la Arquitectura y el diseño. b. 1/ Relevamiento y Representación gráfica arquitectónica 2/ Esquemas conceptuales. Lenguaje y representación

3 02.Unidad analítica. De lo manifiesto a lo latente 2/ Esquemas conceptuales. Lenguaje y representación Parte 2/ Objetivos Analizar, interpretar y representar por medio de gráficos de análisis, esquemas conceptuales los aspectos esenciales de una obra. Incorporar y abordar la gráfica analítica como herramienta en las distintas etapas del proyecto. Formar al alumno en la selección de la información gráfica para explicitar tanto el proceso como el proyecto. Desarrollo En esta etapa analítica, y continuando con la obra seleccionada, cada equipo deberá realizar una serie de esquemas gráficos sintéticos, esenciales, donde se observe, la selección, clasificación y jerarquía de la información que resulta de haber conocido, recorrido y dibujado la obra. Serán abordadas las dimensiones de análisis siguientes: Implantación en el sitio (proyecto-sitio) Organización espacial-distributiva (proyecto-programa) Organización geométrica y formal (proyecto forma) Organización estructural y material (proyecto- materia) Se desarrollarán varios gráficos por cada dimensión, para lo cual se sugiere trabajar sobre todo el material producido. Con la salvedad, que estos gráficos conceptuales no requieren operar con dimensiones sino proporciones.. Presentación Se presentará en equipo de tres alumnos en láminas A3 de papel opaco. Se sugiere trabajar con plenos, tramas, colores según requiera la interpretación pero trabajar sobre todo el material anterior producido.

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5 Proyecto requiere constantemente de interpretaciones. Interpretar es adentrarse en una situación, analizarla, tomar partido, darle sentido; activa las experiencias anteriores y va construyendo una mirada sensible. Criterios de mirar intencionadamente En este proceso de pensar y hacer, mente mano, se requiere incorporar instrumentos de transcripción, traducción, interpretación y prefiguración que expliciten los caminos decisorios. Es necesario que se entiendan como grafismos básicos de razonamiento que de manera consciente, explicitan y relacionan el conocimiento y el problema. lenguaje diagramático conceptual Abstracto / sintético / analítico y propositivo

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7 DIAGRAMAS O ESQUEMAS CONCEPTUALES Gráfico o esquema que narra el proceso de gestación de un proyecto Selecciona, jerarquiza y condensa información de manera sintética y de clara lectura. Técnica de síntesis de gran potencial arquitectónico. Un modo de interpretar datos (análisis) y un modo de proponer ( etapa inicial, prefiguración de un proyecto) S/ geometrales, perspectivas, maquetas conceptuales o esquicios.

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10 Implantación en el sitio ( proyecto lugar) Organización geométrico formal (Proyecto-forma)

11 Organización espacial distributiva ( proyecto programa) Organización estructural y material ( proyecto materia)

12 Implantación en el sitio Ronchamp Le Corbusier Tensiones físicas y perceptuales Condicionantes del terreno (visuales, mojón, ejes, accesibilidad)

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14 Recorridos circulaciones Torres mojones

15 Organización geométrico - formal Ronchamp Le Corbusier

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20 Entre catedrales / Campo Baeza

21 Casa Blas / Campo Baeza

22 Casa Moliner / Campo Baeza

23 Capilla De la Piedra / Nomena - Alvarez Perú

24 Rodas / Arqs Caballero Fernández

25 Pabellon de Granjas / Monica Bertolino Córdoba

26 Pabellon de Granjas / Bertolino Córdoba

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28 Pabellon de Granjas / Bertolino Barrado 2006 Córdoba

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