Colegio CEMEP Proyecto Nº 1 Ciencias Naturales 7mo Grado Profesor Melvyn García

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1 Colegio CEMEP Proyecto Nº 1 Ciencias Naturales 7mo Grado Profesor Melvyn García Propósito 1: Reconocer la importancia de los ecosistemas y los recursos naturales para el desarrollo de la vida. Los Ecosistemas Qué crees que sucederá con nuestro ecosistema en los próximos 15 años? Qué podemos hacer para reducir los niveles de contaminación existentes en nuestro medio ambiente? 1.1 Investiga los siguientes conceptos y elabora un esquema o mapa conceptual donde los relaciones. Ecología Ecosistema Factores bióticos Factores abióticos Hábitat Nicho ecológico 1.2 Lee la página 67 del libro de texto o consulta en internet y completa el siguiente cuadro. Ecosistema Bosque tropical Tundra Desierto Taiga Sabana Características 1.3 Responde las siguientes preguntas: Qué es el ecosistema acuático y como está compuesto? Cuáles son los principales ecosistemas acuáticos de agua salada? Definir Cómo está formado el ecosistema de agua dulce? Recorta y pega una imagen de cada ecosistema: terrestre y acuático 1.4 Observa el siguiente video (Los ecosistemas, factores abióticos y bióticos) y elabora un resumen de 4 párrafos.

2 1.5. Investiga cuales características geográficas, tipos de animales y de plantas existen en los siguientes ecosistemas. Ecosistema Animales Plantas Desierto Tundra Taiga Ríos y lagos Manglar Arrecife de coral Praderas de hierbas marinas 1.6 Investiga y describe los elementos que componen la organización de los siguientes niveles y defínelos. Nivel biológico Nivel ecológico Nivel químico 1.7 Accede al siguiente enlace, lee la información y realiza. a) Define los tipos de recursos naturales b) Establece diferencias entre recursos renovables y no renovables c) Pon ejemplos de cada tipo de recursos

3 Propósito 2 Analizar la importancia de los ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas. Los Ciclos Biogeoquímicos Qué ha pasado con el nivel del agua en el planeta, se mantiene o ha variado? 2. Lee las páginas 70 y 71 y explica mediante un esquema en qué consiste el ciclo del agua, el ciclo del Nitrógeno y del Carbono. 2.1 Representa gráficamente los 3 ciclos mencionados. (Pegar o dibujar) 2.3 Investiga el uso y la importancia de los siguientes elementos y compuestos. Agua Hidrogeno Carbono Nitrógeno 2.4 Responde y realiza: Qué es una cadena alimenticia? Cuáles son los tipos de organismos de una cadena alimenticia? Dibuja una cadena alimenticia Definir: Relaciones simbióticas, parasitismo, mutualismo y comensalismo. 2.5 Investiga cuáles seres vivos pertenecen a la siguiente clasificación de la cadena alimenticia. Productores: Consumidores Descomponedores 2.6 Analiza el siguiente video (Cadena alimenticia) y elabora una síntesis de 5 párrafos Elabora un mapa conceptual con las siguientes palabras. Ecosistema Acuáticos Terrestres Bióticos Abióticos Desiertos Tundras Océano Lagos

4 Propósito 3 Explicar el impacto que han provocado las actividades humanas en el medio ambiente. Contaminación de los Ecosistemas Cuáles enfermedades podrían generarse a partir del alto nivel de contaminación de los ecosistemas? 3.1 Define los siguientes conceptos y poner ejemplos de cada uno. Contaminación Contaminantes Contaminantes biodegradables Contaminantes no biodegradables Sustancia Nociva Efecto invernadero 3.2 Elabora una lista de contaminantes degradables y biodegradables. Degradables Biodegradables 3.3 Lee las páginas 88 y 89 y completa el cuadro siguiente. Afectados por contaminación Tipos de Contaminantes Consecuencias Agua Suelo Aire

5 3.4. Elabora un cuadro esquemático sobre el Calentamiento Global, tomando en cuenta sus causas y consecuencias. Página 90, 91 y Investiga acerca del Protocolo de Kioto sobre el cambio climático, celebrado en 1997 y señala: Países participantes Fecha de entrada en vigencia Acuerdos establecidos 3.6. Investiga el nombre de los ríos más contaminados de República Dominicana y señala dónde se encuentran ubicados. 3.7 Elabora un mapa conceptual con las siguientes palabras. Efecto invernadero Calentamiento global Contaminación Deforestación Dióxido de carbono 3.8 Accede al siguiente enlace (Recursos Naturales: Renovables y no renovables) y realiza: a) Explica la clasificación de los recursos b) Qué expresa acerca de los minerales? c) En qué consiste el término eco tecnología? ACTIVIDAD DE CIERRE: ELABORACION DE MAQUETAS. ECOSISTEMAS TERRESTRES Y ACUATICOS CONTAMINACION AMBIENTAL CALENTAMIENTO GLOBAL

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