DOCUMENTACIÓN SANITARIA

Transcripción

1 Modalidad semipresencial BOLETIN INFORMATIVO DEL CICLO DE GRADO SUPERIOR: DOCUMENTACIÓN SANITARIA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

2 Modalidad semipresencial PRESENTACIÓN CURSO Queremos aprovechar este boletín para dar la bienvenida como alumnado del IES JORGE JUAN, donde se imparten enseñanzas de formación profesional tanto en modalidad presencial como semipresencial. título que te acerca al desempeño de un puesto de trabajo. La jornada de acogida tendrá lugar el martes 24 de Septiembre en hora y aula que se hallará indicada en el tablón de anuncios y en la página web del Instituto. El contenido del presente boletín trata de proporcionar todas las informaciones necesarias para orientar y resolver las dudas más habituales de aquellos alumnos/as que se han matriculado en los ciclos formativos en la modalidad semipresencial. Desde el pasado curso académico el IES Jorge Juan ha incorporado, dentro de su formación reglada, el ciclo formativo de grado superior, en régimen de formación semipresencial. La formación semipresencial es un modelo abierto en el que el alumnado marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades y disponibilidad. Los estudios que inicias tienen como finalidad principal la obtención de un ÍNDICE Página Ocupaciones que puedes ejercer.. 3 Estudios a los que puedes acceder 3 Normativa... 3 Funcionamiento... 4 Evaluación... 5 Normas en los exámenes... 6 Módulos... 7 OCUPACIONES QUE SE PUEDEN EJERCER Unidades de documentación clínica en centros de atención primaria y comunitaria tanto públicos como privados. En centros de atención especializada en las unidades de admisión y archivos de historias clínicas tanto públicos como privados

3 En centros de Salud Pública en las áreas de evaluación y control de calidad de la prestación sanitaria En centros de atención a la tercera edad organizando y gestionando archivos y documentación clínica. ESTUDIOS A LOS QUE SE PUEDE ACCEDER Otros Ciclos Formativos de Grado Superior o Medio Estudios Universitarios: Grado en Educación Infantil Grado en Educación Primaria Grado en Biblioteconomía y Documentación Grado en Educación Social Grado en Enfermería Grado en Fisioterapia Grado en Logopedia Grado en Podología Grado en Terapia Ocupacional Grado en Trabajo Social NORMATIVA DE INTERÉS REAL DECRETO 543/95 de 7 de Abril (BOE 05/06/95) por el que se establece el Título de Técnico Superior en y las correspondientes enseñanzas mínimas. ORDEN de 4 de julio de 2008, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la organización de les enseñanzas de los Ciclos Formativos de Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia en centres públicos de la Comunidad Valenciana (DOCV núm. 5818, de 31/07/2008). FUNCIONAMIENTO Todos los módulos tienen tutorías colectivas y tutorías individuales. El funcionamiento de las tutorías es el siguiente: Tutorías colectivas (TC): son presenciales en el IES.

4 Se ofertan semanalmente y en turno de mañana y tarde. Si vienes, has de asistir con los contenidos de cada sesión trabajados. En estas tutorías se: Aclararán las cuestiones más importantes o de difícil comprensión del tema. Orientará sobre la planificación y metodología del trabajo. Se explicarán aquellos aspectos teórico-prácticos cuya docencia requiera la presencia de alumnado y profesorado Tutorías individuales (TI): su objetivo es la orientación personal del alumnado. Se realizarán preferentemente de forma telemática, utilizando el correo electrónico, los foros y demás posibilidades de la plataforma de formación Moodle. Además se podrá utilizar también la vía telefónica o presencial con cita previa. Tutoría de alumnos (TA): durante el curso los alumnos dispondrán de un profesor tutor que: Informará del funcionamiento del centro. Resolverá dudas de organización. Orientará y evaluará el proceso de aprendizaje de los alumnos. Tutor del grupo curso : Isabel Gimeno Soro isabelgimeno@iesjorgejuan.net Además se dispone de un equipo de profesorado para atender al alumnado en cada módulo. Recibirás más información sobre las tutorías en la guía didáctica de cada módulo. NOTA IMPORTANTE ES NECESARIO TENER ACCESO A UN ORDENADOR Y CONEXIÓN A INTERNET Y DEBES ACCEDER REGULARMENTE AL AULA VIRTUAL (PLATAFORMA MOODLE) Y AL CORREO ELECTRÓNICO QUE SE CREARÁ AL EFECTO EN LA PRIMERA TUTORIA, PARA SEGUIR EL CURSO YA QUE TODA LA INFORMACIÓN SEGUIRÁ ESTAS VÍAS.

5 EVALUACIÓN La evaluación del aprendizaje del alumnado se realizará de acuerdo con los objetivos generales de cada uno de los módulos formativos. Durante el curso se realizarán tres exámenes presenciales por módulo, correspondientes a tres sesiones de evaluación respectivas: 1ª Evaluación (exámenes del 2 al 5 de Diciembre). Tendrán lugar por la tarde. 2ª Evaluación (exámenes del 10 al 14 de Marzo). Tendrán lugar por la mañana. 3ª Evaluación (exámenes del 26 al 30 de Mayo). Tendrán lugar por la tarde. Convocatoria ordinaria de Junio: se realizará del 9 al 13 de Junio por la mañana. A esta convocatoria sólo tendrán que presentarse los alumnos que no hayan superado alguna de las tres evaluaciones, en cualquier módulo. Convocatoria extraordinaria de Septiembre: se realizarán del 1 al 4 de Septiembre por la tarde. Las fechas y el horario de los exámenes se harán públicos en el aula virtual de la plataforma MOODLE, con suficiente antelación. Para aprobar será necesario obtener como mínimo la calificación de 5. No hay recuperaciones parciales, por evaluación, de tal modo, que para recuperar alguna evaluación pendiente tendrás que presentarte al examen del mes de junio (en convocatoria ordinaria). En septiembre se realizará una convocatoria extraordinaria en la que podrás recuperar módulos suspendidos o presentarte a módulos que has decidido no realizar en junio. NOTA IMPORTANTE Existe una limitación de convocatorias para poder presentarse a los distintos módulos (Según Orden de 4 de julio de 2008 se dispone de tres matrículas y cuatro convocatorias-), por ello, se aconseja valorar muy seriamente este límite y darse de baja, o renunciar a la convocatoria en las fechas que indique la orden de inicio de curso.

6 NORMAS PARA EL DESARROLLO DE LOS EXÁMENES 1. Para la presentación a los exámenes de evaluación el alumno deberá poder ser identificado mediante la presentación del carné de identidad, el de conducir, el pasaporte, o de cualquier documento oficial que acredite su identidad. 2. La identificación deberá permanecer sobre la mesa mientras se realicen cada uno de los exámenes. 3. Queda prohibido hablar y copiar en las pruebas de evaluación. 4. A lo largo de las pruebas de evaluación los teléfonos móviles deberán permanecer apagados y en lugar apartado de la mesa. No se podrá utilizar un teléfono móvil como calculadora. 5. Al finalizar el examen se entregará al profesorado, aunque sea en blanco, una hoja firmada de presentación al mismo. 6. Las fechas de realización de los exámenes se concretarán en las guías didácticas de cada módulo. 7. La convocatoria para cada una de las pruebas se producirá en llamamiento único, lo que se traduce en que si el alumno o alumna no comparece al examen en el día y en la hora de la convocatoria será considerado como suspenso con la calificación de NP (no presentado).

7 MÓDULOS DEL CICLO SUPERIOR EN DOCUMENTACIÓN SANIATARIA DISTRIBUCIÓN HORARIA MÓDULOS Primer curso Organización de archivos clínicos Profesor: Amparo Martín Gorriz Definición y tratamiento de la documentación sanitaria Profesora: Isabel Gimeno Soro isabelgimeno@iesjorgejuan.net Codificació de datos clínicos y no clínicos Profesoras: Carmen Sanz Murciano e Isabel Gimeno Soro carmensanz@iesjorgejuan.net isabelgimeno@iesjorgejuan.net Validación y explotación de las bases de datos sanitarios Profesor: Manuel Familiar Ramos manuelfamiliar@iesjorgejuan.net Aplicaciones informáticas generales Profesora: Adela Hervás García adelahervas@iesjorgejuan.net Relaciones en el entorno de trabajo Profesor a designar por la Conselleria Formación y orientació laboral Profesor a designar por la Conselleria CARGA LECTIVA ANUAL 128 horas 128 horas 320 horas 160 horas 96 horas 64 horas 64 horas Segundo curso ( ) Formación en centros de trabajo * 440 horas * Por su carácter presencial, para acceder al módulo de FCT y por tanto, para su superación, el alumnado habrá de recurrir a la enseñanza en la modalidad presencial, matriculándose en el centro educativo donde ha cursado el resto de los módulos del ciclo correspondiente o bien en otros centros educativos donde se imparta dicho ciclo formativo.