Sistema de Indicadores Sociales de la República Dominicana (SISDOM)

Transcripción

1 Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo Unidad Asesora de Análisis Económico y Social (UAAES) Sistema de Indicadores Sociales de la República Dominicana (SISDOM) GLOSARIO DE VARIABLES Y/O INDICADORES ÁREA TEMÁTICA EDUCACIÓN Preparado por Edmundo Morel Manuel Mejía Damaris Lara Angel Nicasio Daniel de la Rosa Antonio Morillo Santo Domingo República Dominicana Diciembre 2014

2 Este documento está protegido por los derechos de propiedad intelectual (Art. 169, Ley de Derecho de Autor 65-00). No obstante, para fines no comerciales se permite la reproducción total o parcial de las informaciones y materiales aquí presentados siempre y cuando se asignen los créditos de autoría correspondientes. Las instituciones citadas como fuentes de información no son responsables de eventuales errores que pudieran presentarse en las tablas de datos, en virtud de que muchos de los indicadores fueron obtenidos a partir de desgloses y/o cálculos utilizando las estadísticas institucionales.

3 GLOSARIO DE VARIABLES Y/O INDICADORES Área Temática: EDUCACIÓN Gasto público en educación Monto invertido en educación por las instituciones del Gobierno Central que forman parte del sector educativo nacional. Gasto privado en educación Gasto de las familias y otras entidades privadas para todos los niveles y tipos de educación combinados (netos de las transferencias del sector público al sector privado) en relación al Producto Interno Bruto (PIB). Tasa de titulación del personal docente Porcentaje de docentes con título en relación al total de docentes activos en un período escolar determinado. Horas en una semana escolar Promedio de horas escolares cursadas durante una semana escolar en los diferentes establecimientos públicos de enseñanza. Horas en un año escolar Promedio de horas escolares cursadas durante un año escolar en los diferentes establecimientos públicos de enseñanza. Alumnos por docente Es la relación entre número total de alumnos matriculados en un nivel educativo determinado y el número de docentes en servicio en dicho nivel. Matrícula escolar Cantidad de estudiantes matriculados en los diferentes niveles, grados y educativas al inicio de un período escolar determinado. modalidades Índice de desarrollo de la educación para todos (IDE) El Índice de Desarrollo de la Educación para Todos ( IDE), es un compuesto de indicadores pertinentes para medir los progresos de la educación en un país. Cada uno de los objetivos incluidos en el índice posee un indicador de aproximación. Los elementos constitutivos del IDE y sus correspondientes indicadores son: La enseñanza primaria universal, medida por la tasa neta de escolarización; La alfabetización de los adultos, medida por la tasa de alfabetización de la población de más de 15 años de edad; La igualdad entre los sexos, medida por el Índice de la EPT relativo al género (IEG), que representa el promedio aritmético de los índices de paridad entre los sexos (IPS) de la enseñanza primaria, la enseñanza secundaria y la alfabetización de adultos; 1

4 La calidad de la educación, medida por la tasa de supervivencia en quinto grado de primaria Porcentaje de asistencia de los docentes Proporción que representa el número de días lectivos asistidos por los docentes en relación al número de días lectivos establecidos en el curso o período a considerar. Coeficiente de desigualdad educativa Forma de medición de la distribución de la educación, aproximada por los años de escolaridad, dando cuenta de la disparidad o desigualdad en la distribución de la misma en una población determinada. Constituye una aplicación del Coeficiente de GINI al campo de la educación. Tasa de analfabetismo de la población adulta Es la proporción que representa la población analfabeta adulta, en relación con el total de la población adulta. Se considera el rango de edad 15 y más y 10 y más. Tasa de analfabetismo de la población joven Es la fracción que representa la población analfabeta de 15 a 24 años respecto del total de la población de dicho rango de edad. Años promedios de escolaridad Número de años de escolaridad medios para una determinada población. Demanda teórica o potencial por educación Estimación del volumen o magnitud relativa de la demanda potencial de servicios educativos correspondiente a un nivel educativo determinado. Tasa de retorno de la educación Es una medida estimada de la proporción en que aumentaría el ingreso de un trabajador con un año más de educación. Muestra la relación entre los ingresos laborales promedio recibidos por los trabajadores por cada año de educación completado y los ingresos de los trabajadores sin educación, en todo el país, en las zonas urbanas y rurales. Tasa bruta de ingreso a primer grado de educación básica Es el volumen total de población entrante al primer grado de educación básica en términos relativos a la población de la edad oficial de ingreso a dicho grado. Tasa neta de ingreso a primer grado de educación básica Es el porcentaje de personas en edad oficial de haber ingresado al primer grado que efectivamente se encuentra matriculada en dicho grado. Es decir, es una medida directa del ingreso oportuno al nivel primario. 2

5 Tasa bruta de matrícula educativa Total de alumnos matriculados en el nivel educativo correspondiente, independientemente de su edad, expresado en porcentaje de la población oficialmente escolarizable en un año escolar determinado. Tasa neta de matrícula educativa Es el número de alumnos del grupo de edad oficial de escolarización expresado en porcentaje del total de la población de ese grupo de edad. Tasa de cobertura educativa Mide la cobertura o atención total que el sistema educativo a la población de cada una de las edades observadas sin tomar en cuenta ni el nivel ni el grado en el que dicha atención se da. Tasa de cobertura en el grado Porcentaje de cobertura educativa que se da oportunamente, es decir, en el grado esperado de acuerdo a la edad. Tasa de conclusión educativa Es el porcentaje de personas de una edad o grupo de edades que ha alcanzado un nivel educativo dado. Tasa de promoción educativa Porcentaje de alumnos que acceden al grado o nivel inmediato superior en relación a los alumnos de su mismo grado o nivel. Tasa de retención o supervivencia educativa Es el porcentaje de niños y niñas de una cohorte que terminan o egresan de la educación según nivel y grado, con respecto a los que integrantes de la cohortes que iniciaron en el primero de básica. Tasa de deserción educativa Es la relación existente entre el número de alumnos que abandonan sus estudios en forma permanente y el número de alumnos que se matricularon al comenzar el año académico. Tasa de egreso educativa La tasa de egreso o de graduados representa la proporción de alumnos que completan exitosamente el último grado de un determinado nivel de enseñanza respecto al total de alumnos matriculados en dicho grado al inicio de un determinado año escolar. Tasa de sobre-edad educativa Porcentaje de alumnos con edad mayor a la edad teórica correspondiente al año de estudio en el cual están matriculados. 3

6 Índice de Paridad de Género en la escolarización El Índice de Paridad de Género es la relación entre las tasas de escolarización de los niños y las niñas. Un valor del IPG igual a 1 indica que existe paridad entre los sexos. Si su valor oscila entre 0 y 1, eso significa que hay una disparidad a favor de los hombres; y si es superior a 1 indica una disparidad a favor de las mujeres. Internacionalmente, se considera que un índice de paridad entre los sexos de entre 0.97 y 1.03 representa la eliminación de las disparidades entre los sexos. Nivel de desempeño de los estudiantes Proporción de alumnos que ha cumplido con las exigencias académicas y que han superado las pruebas de conocimiento y razonamiento. Movilidad educativa intergeneracional Consiste en una comparación entre el nivel de escolaridad alcanzado por los hijos de padres que poseen un nivel de escolaridad x con el nivel de escolaridad alcanzado por los hijos de padres que poseen un nivel de escolaridad diferente. 4