LA PERSONALIDAD I.E.S. JUANA DE PIMENTEL 1º BACHILLERATO

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José Ignacio Carmelo Gil Sáez
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1 LA PERSONALIDAD I.E.S. JUANA DE PIMENTEL 1º BACHILLERATO

2 QUÉ ES LA PERSONALIDAD? Persona Prosopon Máscara Características Físicas Genéticas Sociales Nos hacen únicos

3 QUÉ ES LA PERSONALIDAD? Temperamento Carácter Unión de temperamento y carácter, expresada en nuestros actos. Temperamento Herencia biológica, difícil de modificar. Carácter Reacciones y actos adquiridos durante la vida. Influidos por el medio social

CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD 1.Es necesaria para comprender y explicar las conductas humanas. 2.Es la forma habitual de comportamiento de una persona. 3.

4 CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD 1.Es necesaria para comprender y explicar las conductas humanas. 2.Es la forma habitual de comportamiento de una persona. 3.Se produce por la interacción de la genética, el ambiente, el aprendizaje social y las experiencias personales. 4.Se desarrolla y cambia a lo largo de la vida. 5.Es individual, social y cultural. 6.Es la capacidad del individuo de afrontar su propia existencia, a pesar de los obstáculos que encontrará en el camino

5 TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD Una teoría es un conjunto de hipótesis, postulados y modelos que relacionan datos empíricos y permite relacionar y hacer predicciones sobre el desarrollo futuro. T. PSICODINÁMICA T. DE RASGOS T. HUMANISTAS T. CONDUCTISTAS Sigmund Freud Hans J. Eysenck Carl Rogers Julian Rotter Gran importancia al inconsciente y conflictos internos Identifica rasgos de personalidad y su relación con el comportamiento real Centrada en la experiencia subjetiva y crecimiento personales Resalta el ambiente externo, los efectos del condicionamiento y el aprendizaje de la personalidad

6 TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

7 LOS CINCO GRANDES RASGOS DE PERSONALIDAD Varios expertos se han puesto de acuerdo para establecer cinco rasgos que definen totalmente la personalidad de una persona: Factor O (Apertura a la Experiencia) grado de imaginación,sensibilidad estética, atención a vivencias personales, gusto por la variabilidad, curiosidad intelectual e independencia de juicio. Factor C (Responsabilidad) grado que se tiene de planificación, organización,ejecución y persistencia en los distintos objetivos y actos.

8 Factor A (Amabilidad) grado de humildad, honestidad, respetuosidad, tolerancia, y sensibilidad que se tiene con los sentimientos de los demás. Factor E (Extraversión) grado de sociabilidad y comunicación con los demás sentimientos. Factor N (Estabilidad Emocional) grado de capacidad para contrastar el ajuste o estabilidad emocional con el desajuste o inestabilidad..

9 EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD Descripción y medida de las características individuales de la misma. OBSERVACIÓN DIRECTA ENTREVISTA CLÍNICA CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD: Se contesta a items eligiendo una respuesta entre varias. Cuestionario de Cattel. Uso en orientación personal. BIG FIVE. Uso en educación y en la clínica. Inventario de personalidad. Evalúa los 5 grandes rasgos de la personalidad. TEST PROYECTIVOS Test de Rorschach: Según la percepción de colores, formas u otros detalles de ciertas imágenes. Test de apercepción temática: Según qué se piensa, siente o cree que sucede en unas escenas ambiguas.

10 TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Podemos encontrar diferentes trastornos de personalidad: antisocial. narcisista. dependiente. histriónica. 1. Frias. 2. Insensibles. 3. Ambiciosas. 4. Sin empatía. 1. Presuntuosas 2. Mimadas. 3. Hipersensibles 4. Exhibicionistas 1. Dóciles. 2. Baja autoestima 3. Antisociales 4. Con sentimiento de soledad. 1. Superficial. 2. Frívolo. 3. Inmaduros. 4. Conductas exageradas y dramáticas. 5. Manipuladoras.

11 TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD pasiva-agresiva. obsesiva-compulsiva por evitación. esquizoide. 1. Negativas. 2. Malhumoradas. 3. Quejicas. 4. Cambios de humor. 1. Reprimidas 2. Solemnes. 3. Serias. 4. Se relacionan con otros por su estatus 5. No muestran emociones. 1. Aisladas y en soledad. 2. Con temor al rechazo y humillación. 3. Baja autoestima. 4. Antisocial.

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