PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Tecnología del Medio Ambiente Curso académico 2012/13

Transcripción

1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Tecnología del Medio Ambiente Curso académico 2012/13 Identificación y características de la asignatura Denominación TECNOLOGÍA del MEDIO AMBIENTE Código Créditos (T+P) Titulación Centro 4T-2P Ingeniería Química Facultad de Ciencias Curso 5º Temporalidad Cuatrimestral (1º) Carácter Troncal Conservación del medio ambiente. Descriptores (BOE) Impacto ambiental. Tratamiento y gestión de los residuos y efluentes industriales y urbanos. Profesor/es Nombre Despacho Correo-e Página web Juan Carlos Alías Gallego DEc2 jalias@unex.es Área de conocimiento Departamento Profesor coordinador (si hay más de uno) Mª Auxiliadora Villegas Sánchez DEc3 villegas@unex.es Ecología Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra Juan Carlos Alías Gallego

2 OBJETIVOS Y/O COMPETENCIAS Establecer las relaciones de la ecología con otras disciplinas y adquirir una visión integradora de los conocimientos adquiridos que le capacitan para una mejor comprensión de los procesos ecológicos. Comprender básicamente la realidad natural, sus elementos y las relaciones que los ligan desarrollando un espíritu crítico que le permita valorar y tomar partido en su caso por diferentes explicaciones, teorías e hipótesis para un mismo fenómeno ambiental. Conocer las relaciones entre el medio ambiente y determinados procesos en nuestra sociedad, ser capaz de percibir la acción del hombre sobre el entorno y comprender la necesidad de protección y conservación de nuestro ambiente. Conocer metodologías de evaluación de impacto ambiental. Conocer los aspectos tecnológicos más característicos de la contaminación atmosférica, aguas residuales y residuos sólidos que influyen en el medio ambiente. Ser capaz de trasladar los conocimientos medio ambientales a la resolución de problemas aplicados, así como de realizar comentarios críticos y del uso de la lógica y el razonamiento para diferentes cuestiones o problemas planteados. Adquisición de hábitos de observación, de rigor metodológico, y valoración coherente y realista.

3 TEMAS Y CONTENIDOS (especificar prácticas, teoría y seminarios, en su caso) Temario teórico Tema 1: Ecología. Origen de la Ecología. Elementos Abióticos. Factores limitantes. Nicho ecológico. Distribución y Abundancia. Interacciones. Dinámica de Poblaciones. Comunidades. Diversidad. Sucesión. Ecosistemas. Estructura trófica. Producción primaria. Ecosistemas acuáticos. Ciclos Biogeoquímicos. Tema 2: Ambientalismo. Origen del movimiento ambientalista. Problemática Ambiental. Cuatro grandes problemas (explosión demográfica, contaminación atmosférica, pérdida de suelo y de Biodiversidad). Desarrollo Sostenible. Agenda 21. Tema 3: Cambios Atmosféricos. Alteraciones atmosféricas de origen humano. Lluvia ácida. Capa de ozono. El cambio climático y sus efectos en los ecosistemas. Efectos e implicaciones humanas. Tema 4: Residuos contaminantes. Residuos como recursos. Valor del desperdicio. De problema a oportunidad. Eficiencia en el uso de recursos como medida sostenible. Tema 5: Energías convencionales y renovables. Principales métodos de generación eléctrica, pros y contras. Dependencia del petróleo. Opciones sostenibles. Tema 6: Concepto de Impacto Ambiental. Evaluación de Impacto ambiental y Estudio de Impacto Ambiental. Marco legal. Proyectos sometidos a Evaluación de Impacto Ambiental. Prácticas 1. Uso bioensayos con especies centinela para la evaluación de la toxicidad de diferentes contaminantes en el medio acuático y el suelo. 2. Evaluación de la calidad del agua: Cálculo de Índices de calidad de Agua y evaluación del grado de eutrofización mediante la estimación de la biomasa de algas. 3. Visita a la Estación Depuradora de Aguas Residuales de Villafranca de los Barros y a la empresa de tratamiento y aprovechamiento de lodos Sustratos Extremadura

4 METODOLOGIA Y ACTIVIDADES Para la consecución de las competencias propuestas se desarrollarán una serie de actividades formativas: - Actividades de organización, contextualización y evaluación de la asignatura. - Clases expositivas por parte del profesor a grupo grande. - Lectura de textos científicos/divulgativos en clase y posterior debate. - Prácticas de campo y laboratorio. - Visitas empresas. - Elaboración de seminarios por parte de los alumnos

5 BIBLIOGRAFIA Y OTROS RECURSOS 1. Rodríguez, "Ecología". Pirámide. 2. Smith y Smith, Ecología. Addison Wesley. 3. Domingo Gómez Orea.- Ordenación del territorio : una aproximación desde el medio físico.- Madridd: Instituto Tecnológico Geominero de España. (Biblioteca Agrarias) 4. M.O.P.U. Guía para la elaboración de estudios del medio físico. (Biblioteca Central Cáceres) 5. Mitchell, B.- La gestión de los recursos y del medio ambiente. (Biblioteca Industriales) 6. Nebel, B.J. y Wright, R.T..- Ciencias Ambientales. Ecología y desarrollo sostenible.- Mexico: Pearson. (Biblioteca Central Badajoz) 7. Conesa Fernández-Vítora, Vicen. Guía metodológica para la evaluación del impacto ambiental. Mundi-prensa libros, S.A. (Biblioteca Central Badajoz) - Aula Virtual de la asignatura en AVUEX

6 CRITERIOS DE EVALUACION Tras las actividades de evaluación que se describen a continuación, el alumno debe demostrar haber adquirido un dominio medio de un número de competencias suficientes para aprobar la asignatura. Tipo de examen final El examen final constará de 40 ítem de verdadero/falso, dos respuestas erróneas restarán el valor de una correcta (80% valor del examen) y varias preguntas a desarrollar (20% valor del examen). Prácticas La asistencia a prácticas es obligatoria y será requisito indispensable para poder aprobar la asignatura. Se deberá presentar una memoria de prácticas en la que se detallen los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos. Dicha memoria computará un 20% de la nota final de la asignatura. Quien no realice las prácticas o tenga faltas injustificadas deberá superar un examen de prácticas para darse por aprobadas. Tareas de clase Se valorará la realización de las tareas propuestas por el profesor, tanto obligatorias como voluntarias (máximo 1 punto en la nota final). Quién aprueba? Aprobará aquel que obtenga al menos un 5 en su nota final.

7 RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIO Se recomienda la asistencia a las clases y la participación en las actividades propuestas (se facilita el posterior estudio).

8 TUTORÍAS Lunes Martes Miércoles 11:00-13:00 12:00-14:00 11:00-13:00 12:00-14:00 11:00-13:00 12:00-14:00 Horario Lugar JC Alías. Despacho DEc2 A. Villegas. Despacho DEc3 JC Alías. Despacho DEc2 A. Villegas. Despacho DEc3 JC Alías. Despacho DEc2 A. Villegas. Despacho DEc3