Orientación de estudios para alumnos al finalizar 4ºESO Guía de grados de la UPV y de la UV
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- Virginia Carolina Pérez Morales
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1 Orientación de estudios para alumnos al finalizar 4ºESO Guía de grados de la UPV y de la UV Guía de estudios de ciclos formativos de grado medio (CFGM) y de grado superior (CFGS) Marzo 2011
2 Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) INTRODUCCIÓN El objetivo de este documento, es ayudar tanto a los alumnos que están cursando 4º ESO como a sus respectivas familias, en la búsqueda de información rápida, eficaz y al mismo tiempo necesaria, para acertar en la elección de los futuros estudios académicos. Tomar una decisión de este calado, requiere informarse bien, conocer todas las posibilidades que se le presentan, conocerse a sí mismo (capacidades, habilidades y destrezas, personalidad, analizar bien las notas de la ESO de cursos anteriores, conocer sus puntos fuertes y débiles, ganas de trabajar, ), consultar con los padres, contrastar opiniones con el tutor/a, etc. Al finalizar los estudios de 4º ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria), caben 3 posibilidades: - dejar los estudios e incorporarse a la vida laboral - optar por iniciar los estudios de bachillerato en cualquiera de sus tres modalidades - seguir estudiando optando por hacerlo a través de un CFGM (ciclo formativo de grado medio) Este documento consta de dos partes: En la primera, figura la relación de todos los estudios de grado que ofrecen las dos universidades públicas en sus distintos campus como son: - Universidad de Valencia (UV) - Universidad Politécnica de Valencia (UPV) Así mismo, de cada uno de los campus, se facilita el nombre de las Escuelas Universitarias o Facultades adscritas a ellas, así como los estudios de grado que ofrece cada una. Esta parte concluye con una información sobre la prueba de las PAU, explicando las partes de que consta y características de la misma, así como aquellos detalles que pueden ser útil al todavía alumno de 4º ESO, como por ejemplo, parámetros de ponderación, nota de acceso, nota de admisión, notas de corte de cada universidad, para que los alumnos se vayan mentalizando. Es bueno que vean el final del camino más inmediato. La segunda parte del documento, está enfocada a los Ciclos Formativos. Ahí se muestra una relación de todos los estudios que dan lugar a las titulaciones tanto de Técnico de CFGM, como de Técnico Superior de CFGS. Se incluye a su vez, su relación y continuidad entre ambos, agrupados por familias profesionales, destinada a todos aquellos alumnos que opten por continuar sus estudios por esta vía. Esta parte concluye con una serie de enlaces de interés, donde encontrarás todo lo necesario sobre Ciclos Formativos (CFGM y CFGS). En cualquier caso, para el alumno, a esta temprana edad, le resulta difícil saber si le va a gustar o no, el estudio de una determinada carrera con su correspondiente trabajo profesional, porque todavía lo ven muy lejano. Por eso, les remito a unos enlaces que les lleva a unos videos explicativos de casi todos los estudios y profesiones a los que pueden optar. De este modo se pueden formar una idea. Ojalá que esta información aquí recopilada sirva de luz que alumbre vuestro camino en este complejo mundo de estudios que se os presenta al finalizar la E.S.O. Rafael Corell Director de Bachillerato - 2 -
3 Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) BAC CONSIDERACIONES PREVIAS QUE AYUDAN Y FACILITAN LA DECISIÓN EN LA ELECCIÓN Debemos tener en cuenta que: Si el alumno opta por estudiar bachillerato con vistas a continuar posteriormente sus estudios en la universidad debe seguir los siguientes pasos: - Cada estudio de grado está enmarcado en una rama de conocimiento. Se recomienda ver las tablas de estudios de grado que oferta cada universidad para saber qué rama de conocimiento debo elegir. - Cada rama de conocimiento tiene unas materias de modalidad que debo cursar en Bachillerato, teniendo en cuenta que cursando una de ellas me puede abrir puertas en varias ramas de conocimiento. Por eso es importante fijarse bien - Hay que tener en cuenta la oferta de modalidades que hace el Colegio que están pensadas para que sirvan de llave maestra para que abarque el mayor número posible de estudios de grado. - Toda materia.que tenga continuidad en el curso siguiente obliga a cursarla en el curso anterior. Así por ejemplo no podría cursar en 2º de Bachillerato Latín II sin haberlo cursado Latín I en 1º Bachillerato. Lógicamente en la oferta que hace el colegio está contemplado este matiz, por eso son bloques cerrados. - El alumno debe elegir además una materia optativa. Es conveniente que consulte el parámetro de ponderación de la materia con vistas a la PAU al finalizar 2º Bachillerato, concretamente para poder presentarse con cierta ventaja en la fase específica. Así pues, de forma gráfica estos serían los pasos a seguir:.2. Saber a qué rama de conocimiento está adscrito.3. Ver qué materias de modalidad puedo elegir.1. Saber el estudio de grado que se desea cursar LO IDÓNEO PARA ACERTAR EN LA ELECCIÓN DE MODALIDAD.4. Ver el bloque de materias que oferta el colegio.6. Esa es mi opción de modalidad que debo marcar.5. Ver qué optativa me conviene elegir H - 3 -
4 Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) ADSCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO Materias de modalidad Biología Ciencias de la Tierra y medioambientales Física Matemáticas II Química Ramas de conocimiento - Ciencias - Ciencias de la Salud - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ingeniería y Arquitectura Anatomía aplicada Electrotecnia Tecnología industrial II Dibujo técnico II Diseño Economía Economía de la Empresa Geografía Griego II Historia del Arte Literatura Universal Matemáticas aplicadas a las ccss II Latín II Análisis musical II Artes escénicas Cultura audiovisual Dibujo artístico II Lenguaje y práctica musical Historia del mundo contemporáneo Historia de la música y la danza Volumen Técnicas de expresión gráfico-plástica - Artes y Humanidades - Ciencias de la Salud - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ciencias - Ingeniería y Arquitectura - Artes y Humanidades - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ingeniería y Arquitectura - Artes y Humanidades - Ciencias Sociales y Jurídicas Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas NOTA: Para acceder a estudios adscritos a una determinada rama de conocimiento (columna derecha), el alumno debe presentarse en la fase general de las PAU, al menos a una de las materias de modalidad de la columna correspondiente a su izquierda. Lo cual implica haberla cursado. La fase específica solo sirve para subir nota. El alumno debe tener en cuenta el parámetro de ponderación de la asignatura a la que se presenta en la fase específica en la universidad en la que solicita su admisión. El alumno se puede presentar a cualquier materia en la fase específica sin necesidad de haberla cursado pero aunque la apruebe, no le da derecho a acceder a dichos estudios. Manda la materia de modalidad a la que se ha presentado en la fase general por ser la llave que abre la rama de conocimiento correspondiente
5 MODALIDADES DE BACHILLERATO Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre. Art. 5 Estructura Hay tres modalidades de Bachillerato, a saber: BACHILLERATO EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA BACHILLERATO EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES BACHILLERATO EN ARTES (no se oferta en el colegio) No todos los centros educativos ofertan las tres modalidades. Por eso, es conveniente preguntar si la modalidad de bachillerato que desea cursar el alumno, se oferta en el centro elegido. En dichas modalidades hay una serie de materias agrupadas en 3 bloques denominadas: - Materias comunes - Materias de modalidad - Materias Optativas MATERIAS COMUNES 1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura I 3h Lengua castellana y Literatura II 3h Lengua valenciana y Literatura I 3h Lengua valenciana y Literatura II 3h Lengua extranjera I 3h Lengua extranjera II 3h Filosofía y ciudadanía 2h Historia de la Filosofía 3h Ciencias para el mundo contemporáneo 2h Historia de España 3h Educación Física 2h Tutoría 1h Religión 2h Tutoría 1h TOTAL 18 h TOTAL 16 h MATERIAS DE MODALIDAD BACHILLERATO EN HUMANIDADES C. SOCIALES No todos los centros ofertan las mismas materias de modalidad y las mismas optativas, aunque algunas son de obligada oferta. Cada centro las puede ajustar a sus necesidades de espacio y profesorado. Las ofertadas para el curso en nuestro colegio son estas: 1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO BLOQUE HUMANIDADES BLOQUE HUMANIDADES Latín I 4h Latín II 4h Hª del Mundo Contemporáneo 4h Geografía 4h Griego I / Matemáticas ccss I 4h Griego II / Matemáticas ccss II 4h + 1 materia optativa a elegir entre: + 1 materia optativa a elegir entre: 2ª Lengua extranjera (Francés I) 4h 2ª Lengua extranjera (Francés II) 4h Teatro 4h Historia del Arte 4h Comentario de texto 4h Literatura 4h Inglés práctico 4h TIC 4h TOTAL 16 h TOTAL 16 h - 5 -
6 Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) 1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO BLOQUE CIENCIAS SOCIALES BLOQUE CIENCIAS SOCIALES Matemáticas ccss I 4h Matemáticas ccss I 4h Economía 4h Economía de la Empresa 4h Hª del Mundo Contemporáneo 4h Geografía 4h + 1 materia optativa a elegir entre: + 1 materia optativa a elegir entre: 2ª Lengua extranjera (Francés I) 4h 2ª Lengua extranjera (Francés II) 4h Teatro 4h Historia del Arte 4h Comentario de texto 4h Literatura 4h Inglés práctico 4h TIC 4h TOTAL 16 h TOTAL 16 h MATERIAS DE MODALIDAD DEL BACHILLERATO EN C. SALUD TECNOLÓGICO 1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO BLOQUE CIENCIAS SALUD BLOQUE CIENCIAS SALUD Matemáticas I 4h Matemáticas II 4h Física y Química 4h Química 4h Biología y Geología 4h Biología 4h + 1 materia optativa a elegir entre: + 1 materia optativa a elegir entre: 2ª Lengua extranjera (Francés I) 4h 2ª Lengua extranjera (Francés II) 4h Teatro 4h C. de la Tierra y Medioambientales 4h Comentario de texto 4h Física 4h Inglés práctico 4h TIC 4h TOTAL 16 h TOTAL 16 h 1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO BLOQUE CIENCIAS TECNOLÓGICO BLOQUE CIENCIAS TECNOLÓGICO Matemáticas I 4h Matemáticas II 4h Física y Química 4h Física 4h Dibujo Técnico I 4h Dibujo Técnico II 4h + 1 materia optativa a elegir entre: + 1 materia optativa a elegir entre: 2ª Lengua extranjera (Francés I) 4h 2ª Lengua extranjera (Francés II) 4h Teatro 4h Química 4h Comentario de texto 4h Inglés práctico 4h TIC 4h TOTAL 16 h TOTAL 16 h - 6 -
7 Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) MATERIAS DE MODALIDAD DEL BACHILLERATO ARTÍSTICO Consta de 2 vías claramente diferenciadas que son: - Bachillerato en Artes Plásticas, Imagen y Diseño - Bachillerato en Artes Escénicas, Música y Danza 1º y 2º BACHILLERATO 1º y 2º BACHILLERATO ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO Dibujo Artístico I y II Dibujo Técnico I y II Volumen Cultura Audiovisual Diseño Historia del Arte Técnicas de expresión gráfico-plástica Los alumnos deben cursar 6 de las 7 materias entre 1º y ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO Anatomía Aplicada Análisis Musical I y II Artes Escénicas Cultura Audiovisual Historia de la Música y de la Danza Lenguaje y Práctica Musical Literatura Universal Los alumnos deben cursar 6 de las 7 materias entre 1º y 2º, y se permite cursar otra materia de otra modalidad. 2º, y se permite cursar otra materia de otra modalidad. Centros de Bachillerato Artístico en Valencia Ausias March Benlliure Camp De Morvedre Camp De Turia Clot Del Moro Conselleria Escuelas Profesionales De Artesanos Instituto de Educación Secundaria de Cheste Instituto de Educación Secundaria de Tavernes Blanques Joan Fuster Jose De Ribera Jose Maria Parra L'Estacio La Misericordia Luis Vives Manuel Sanchis Guarner Maria Enriquez Ntra.Sra.Del Socorro Num. 1 San Jose De Calasanz Sorolla Tirant Lo Blanc - 7 -
8 Orientación de estudios al finalizar 4º ESO (Bachilleratos y Ciclos Formativos) OFERTA DE ESTUDIOS DE GRADO DE LA U.V. PARA EL CURSO ACADÉMICO Artes i Humanidades Grado en Estudios Ingleses Grado en Estudios Hispánicos: Lengua Española y sus Literaturas Grado en Filología Catalana Grado en Filología Clásica Grado en Filosofía Grado en Historia Grado en Historia del Arte Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas Grado en Traducción y Mediación Ínterlingüística Ciencias Grado en Biología Grado en Biotecnología Grado en Bioquímica y Cienc. Biomédicas Grado en Ciencias Ambientales Grado en Física Grado en Matemáticas Grado en Química Ciencias de la Salud Grado en Cienc. y Tecnol. de los Alimentos Grado en Farmacia Grado en Fisioterapia Grado en Enfermería Grado en Logopedia Grado en Medicina Grado en Nutrición Humana y Dietética Grado en Odontología Grado en Óptica y Optometría Grado en Podología Grado en Psicología Ciencias Sociales y Jurídicas Grado en Administr. y Direc. de Empresas Doble grado en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Grado en C. Políticas y de la Admin. Públic Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Criminología Grado en Derecho Doble grado en Derecho y en Ciencias Políticas y de la Administración Pública Doble grado en Derecho y en Criminología Grado en Economía Grado en Educación Social Grado en Finanzas y Contabilidad Grado en Geografía y Medio Ambiente Grado en Información y Documentación Grado en International Business / Negocios Internacionales Grado en Maestro/a en Educación Infantil Grado en Maestro/a en Educación Primaria Grado en Pedagogía Grado en Periodismo Grado en Relac. Labor. y Rec. Humanos Grado en Sociología Doble grado en Sociología y en Ciencias Políticas y de la Administración Pública Grado en Trabajo Social Grado en Turismo Ingeniería y Arquitectura Grado en Ing. Electrónica de Telecomunic. Grado en Ingeniería Electrónica Industrial Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Multimedia Grado en Ingeniería Química Grado en Ingeniería Telemática - 8 -
9 OFERTA DE ESTUDIOS DE GRADO DE LA U.P.V. PARA EL CURSO ACADÉMICO Artes y Humanidades Grado en Bellas Artes Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Ciencias Grado en Biotecnología Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Grado en Ciencias Ambientales (en Gandía) Ciencias Sociales y Jurídicas Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Comunicación Audiovisual (en Gandía) Grado en Gestión y Administración Pública Grado en Gestión Turística (en Gandía) Ingeniería y Arquitectura. Agroalimentaria y Forestal Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Ingeniería y Arquitectura. Construcción Grado en Arquitectura Grado en Ingeniería Civil Grado en Ingeniería de Edificación Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía Grado en Ingeniería de Obras Públicas Ingeniería y Arquitectura. Industrial y Aeronáutica Grado en Ingeniería Aeroespacial Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos Grado en Ingeniería Eléctrica Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Grado en Ingeniería de la Energía (de nueva implantación para el curso ) Grado en Ingeniería Mecánica Grado en Ingeniería de Organización Industrial Grado en Ingeniería Química Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Ingeniería y Arquitectura. Tecnologías de la Información y las comunicaciones Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen (en Gandía) Grado en Ingeniería Técnica de Telecomunicación - 9 -
10 CÓMO ACERTAR EN LA ELECCIÓN DE MODALIDAD DE 1º BACH Esta es una decisión difícil que aquellos alumnos de 4º ESO deben tomar si desean seguir estudiando bachillerato. Alguien puede pensar que los alumnos no están preparados para tomar una decisión de ese tipo, pero antes ha habido un proceso previo bastante completo que seguro que les ayuda a acertar en su decisión. Hagamos memoria. El curso pasado se les hizo una valoración mediante unas pruebas psicotécnicas que daban una idea aproximada de sus capacidades (lógica, de razonamiento, fluidez verbal, de expresión, área espacial, comprensión lectora, ), destrezas, preferencias, rasgos de personalidad, etc. Han escuchado a los tutores y a alumnos de 2º bachillerato de cada modalidad, hablándoles de las características fundamentales de los 2 cursos de bachillerato vistos desde la experiencia de 2º Bach. Se les habló de las asignaturas de cada modalidad y el grado de dificultad que tiene cada una, de sus dificultades personales que han encontrado, del tiempo que ellos dedican al estudio diario, de los errores que han cometido y cómo los han superado, siendo todo esto en su conjunto una experiencia enriquecedora. También se les dio una charla explicando los estudios de grado que hay en las dos universidades públicas de Valencia, indicando a qué rama de conocimiento está adscrito cada uno de ellos. La rama de conocimiento, marca la modalidad de bachillerato que debo elegir, y decidido éste, el alumno solo tendrá que elegir una optativa. Resulta efectivo hacerlo en ese orden. Generalmente se suelen presentar tres perfiles distintos de alumnos a la hora de hacer la elección de modalidad, a saber: - A) Aquellos alumnos que ya tienen claro los estudios de grado que van realizar, bien sea por ser su sueño dorado que vienen conservando desde pequeños, bien sea por tradición familiar o bien porque siempre se han sentido atraído por ese tipo de estudios. - B) Aquellos alumnos que todavía no saben lo que quieren estudiar entre otras cosas porque se les da bien tanto las materias de la rama de conocimiento de Ciencias (Salud o Técnico) como las de Humanidades Sociales. - C) Aquellos alumnos que van flojos en los estudios y fallan en materias de las dos ramas de conocimiento antes mencionadas. Veamos cada caso: CASO A ALUMNOS QUE TIENEN CLARO EL ESTUDIO DE GRADO QUE DESEAN CURSAR No tiene más que seguir la recomendación general indicada anteriormente, es decir: - Saber el estudio de grado que se desea cursar en un futuro - Averiguar a qué rama de conocimiento pertenece - Fijarse en las posibles materias de modalidad que le corresponden - Analizar los bloques de modalidades que oferta el Colegio - Ver la optativa que me conviene elegir - Y finalmente, marcar la opción deseada Pero no siempre lo idóneo es lo común. Analicemos ahora el caso B
11 CASO B ALUMNOS QUE NO TIENEN CLARO EL ESTUDIO DE GRADO A CURSAR, NI POR TANTO SU OPCIÓN, POR DESENVOLVERSE BIEN EN AMBAS ÁREAS Este es el perfil de bastantes alumnos que no saben a qué se quieren dedicar en un futuro, y lógicamente no saben qué estudiar, acentuando más la duda sabiendo que son académicamente buenos y se les da bien cualquier materia. En esos casos deben procurar informarse bien aprovechando los enlaces que aquí se ofrecen, analizar las notas obtenidas en toda la ESO, pedir consejo al tutor/a, hablarlo con tu Director de Etapa, comentarlo con los padres, hablar con algún profesional conocido de la familia que le pueda desgranar en qué consiste su trabajo, y si aún así persiste la duda, saber que la rama de conocimiento de Ciencias (Salud o Técnico), abre más puertas que el de Humanidades Sociales. Los videos que aparecen en los siguientes links, nos ayudarán a descubrir nuevos estudios y profesiones ya que nos muestran en qué consisten los estudios correspondientes, las salidas profesionales que tienen y nos explican lo que hacen estos profesionales en su trabajo: Estudios de grado de facultades adscritas a la Univ. Valencia. Estudios de grado de las facultades adscritas a la UPV Relación entre CFGM y CFGS Videos de todas las ocupaciones de ciclos CFGM y CFGS CASO C ALUMNOS QUE NO TIENEN CLARO EL ESTUDIO DE GRADO A CURSAR, NI POR TANTO SU OPCIÓN, ENTRE OTRAS COSAS, POR DESENVOLVERSE CON DIFICULTAD EN AMBAS ÁREAS También hay alumnos que dan este perfil. Es de suponer que estos alumnos están convencidos que van a promocionar bien sea en junio o septiembre ya que esta decisión de continuar sus estudios hay que tomarla antes de que finalice el curso. Deben plantearse si desean seguir cursando bachillerato en alguna de sus tres modalidades (recordar que el bachillerato artístico no se oferta en el colegio) o bien, prefieren hacer un ciclo formativo. Cada caso suele ser muy peculiar, no todos los casos son iguales y es importante que el alumno comente en casa sus inquietudes. Se recomienda hablarlo también con el tutor/a y con el orientador/a del Centro, tratando de barajar con serenidad todas las posibilidades antes de tomar la decisión buscando siempre lo mejor para el alumno. Si opta por elegir un ciclo formativo de grado medio, se recomienda que pueda tener, al finalizar éste, su correspondiente ciclo formativo de grado superior e incluso conocer, superado éste, a qué grados de estudios universitarios le podría dar acceso. Es importante ver los videos antes mencionados porque realmente ayudan a clarificar las ideas
12 UNIVERSIDAD DE VALENCIA ESTUDIOS DE GRADO EN SUS TRES CAMPUS ( ) (videos explicativos de los grados por Facultades) Estudios del Campus de Blasco Ibáñez Escuela Universitaria de Fisioterapia Grado en Fisioterapia Escuela Universitaria de Enfermería y Podología Grado en Enfermería Grado en Podología Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Facultad de Filología, Traducción y Comunicación Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Estudios Hispánicos: Lengua Española y sus Literaturas Grado en Estudios Ingleses Grado en Filología Catalana Grado en Filología Clásica Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas Grado en Periodismo Grado en Traducción y Mediación Inter lingüística Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación Grado en Educación Social Grado en Pedagogía Grado en Filosofía Facultad de Geografía y Historia Grado en Geografía y Medio Ambiente Grado en Historia Grado en Historia del Arte Grado en Información y Documentación Facultad de Medicina y Odontología Grado en Medicina Grado en Odontología Facultad de Psicología Grado en Psicología Grado en Logopedia
13 Estudios del Campus de Burjassot - Paterna Escuela Técnica Superior de Ingeniería Grado en Ingeniería Electrónica Industrial Grado en Ingeniería Electrónica de Telecomunicación Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Multimedia Grado en Ingeniería Química Grado en Ingeniería Telemática Facultad de Ciencias Biológicas Grado en Biología Grado en Bioquímica y Ciencias Biomédicas Grado en Biotecnología Grado en Ciencias Ambientales Facultad de Farmacia Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Grado en Farmacia Grado en Nutrición Humana y Dietética Facultad de Física Grado en Física Grado en Óptica y Optometría Facultad de Ciencias Matemáticas Grado en Matemáticas Facultad de Química Grado en Química NOTA: El siguiente enlace te permite ver el video explicativo de los estudios de grado que oferta cada facultad adscrita a la Universidad de Valencia
14 Estudios del Campus dels Tarongers Facultad de Ciencias Sociales Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Grado en Sociología Grado en Trabajo Social Doble Grado en Sociología + C. Políticas y de la Administración Pública Facultad de Derecho Grado en Ciencias Políticas y de la Administración Grado en Criminología Grado en Derecho Doble Grado en Derecho + ADE Doble Grado en Derecho + Criminología Doble Grado en Derecho + C. Políticas y de la Administración Pública Doble Grado en C. Políticas y de la Administración Pública + Sociología Facultad de Economía Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Economía Grado en Finanzas y Contabilidad Grado en International Business / Negocios Internacionales Grado en Turismo Doble Grado en ADE + Derecho EU de Magisteri Ausiàs March Grado en Maestro/a en Educación Infantil Grado en Maestro/a en Educación Primaria NOTA: El siguiente enlace te permite ver el video explicativo de los estudios de grado que oferta cada facultad adscrita a la Universidad de Valencia
15 UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA ( ) (videos explicativos de cada grado) Notas aclaratorias: Rama: es aquella a la que está adscrita el grado de estudios a cursar Grado elegido Escuela Técnica Superior o Facultad donde se estudia el grado NOTA.: Seleccionado el grado elegido, para conocer las asignaturas de cada curso, haz clic en ver detalles en dicho apartado Rama: Artes y Humanidades Grado en Bellas Artes Facultad de Bellas Artes Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Facultad de Bellas Artes Rama: Ciencias Grado en Biotecnología Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural Grado en Ciencias Ambientales Escuela Politécnica Superior de Gandia Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas Grado en Administración y Dirección de Empresas Facultad de Administración y Dirección de Empresas Escuela Politécnica Superior de Alcoy Grado en Comunicación Audiovisual Escuela Politécnica Superior de Gandia Grado en Gestión y Administración Pública Facultad de Administración y Dirección de Empresas Grado en Gestión Turística Escuela Politécnica Superior de Gandia Rama: Ingeniería y Arquitectura. Agroalimentaria y Forestal Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural
16 Rama: Ingeniería y Arquitectura. Construcción Orientación de estudios post-bachillerato: Grados de estudios y CFGS Grado en Arquitectura Escuela Técnica Superior de Arquitectura Grado en Ingeniería Civil Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos Grado en Ingeniería de Edificación Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica Grado en Ingeniería de Obras Públicas Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos Rama: Ingeniería y Arquitectura. Industrial y Aeronáutica Grado en Ingeniería Aeroespacial Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos Escuela Politécnica Superior de Alcoy Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño Grado en Ingeniería Eléctrica Escuela Politécnica Superior de Alcoy Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño Grado en Ingeniería de la Energía (de nueva implantación para el curso ) Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales Grado en Ingeniería Mecánica Escuela Politécnica Superior de Alcoy Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño Grado en Ingeniería de Organización Industrial Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales Grado en Ingeniería Química Escuela Politécnica Superior de Alcoy Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales Rama: Ingeniería y Arquitectura. Tecnologías de la Información y las comunicaciones Grado en Ingeniería Informática Escuela Politécnica Superior de Alcoy Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen Escuela Politécnica Superior de Gandia Grado en Ingeniería Técnica de Telecomunicación Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación Nota: Te recomiendo que veas este enlace que no es más que un simulador de notas que puede resultarte útil:
17 CÓMO ES LA NUEVA SELECTIVIDAD? EN QUÉ CONSISTE LA PRUEBA? ( ) Las Pruebas de Aptitud para el Acceso a la Universidad o Selectividad tienen como finalidad valorar, con carácter objetivo, la madurez académica del estudiante, así como los conocimientos y capacidades adquiridos en el Bachillerato y su capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias oficiales de Grado. Podrán presentarse a la prueba de acceso a la universidad, quienes estén en posesión del título de Bachiller. La prueba de acceso deberá efectuarse en la universidad pública que corresponda. La prueba se adecuará al currículo del bachillerato y versará sobre las materias. En qué consiste la prueba? La prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado se estructura en dos fases: fase general y fase específica Fase general: Tiene por objeto valorar la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar el estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las enseñanzas universitarias oficiales de Grado. La fase general consta de los siguientes ejercicios: El 1 er ejercicio consiste en el comentario de un texto no especializado y de carácter informativo, relacionado con as capacidades y contenidos de la materia de Lengua castellana y literatura. El 2º ejercicio se centra en las capacidades y contenidos de una de las materias comunes de 2º de bachillerato, a elegir entre Historia o Filosofía. El 3 er ejercicio será de Lengua extranjera (inglés, francés, alemán o italiano), con la finalidad de valorar la comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita. El 4º ejercicio versará sobre los contenidos de una materia de modalidad de bachillerato. El 5º ejercicio será para aquellas Comunidades Autónomas con otra lengua oficial (Valenciano) Cada uno de los ejercicios tendrá una duración máxima de una hora y media y para la realización de los ejercicios, los candidatos podrán utilizar cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma en la que se halle el centro en el que se examina. Fase específica: Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de bachillerato. Los ejercicios de cada una de las materias elegidas por el estudiante consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados
18 La duración de cada uno de los ejercicios será de una hora y media, los candidatos podrán utilizar cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma en la que se halle el centro en el que se examina. Características Anualmente se celebrarán dos convocatorias y los estudiantes pondrán presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la calificación de la fase general o de cualquiera de las materias de la fase específica. La superación de la fase general tendrá validez infinita y la calificación de las materias de la fase específica tendrá validez durante los dos años siguientes a la superación de la prueba. Calificaciones y nota media: Calificación de la fase general: Cada uno de los 5 ejercicios (Lengua Castellana, Lengua Valenciana, Lengua extranjera, Historia o Filosofía, más una materia de modalidad a elegir por el alumno), se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. La calificación de la fase general será la media aritmética de las calificaciones de estos 5 ejercicios expresada con valor numérico de 0 a 10 expresada con tres cifras decimales. Esa será la Calificación de la Fase General Calificación de la fase específica: Cada una de las materias de las que se examine el estudiante en esta fase se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. Se considerará superada la materia cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5 puntos. NOTA DE ACCESO, NOTA DE ADMISIÓN Y PARÁMETROS DE PONDERACIÓN ( ) Cómo se calcula la nota de admisión? La nota de acceso es la media del 60% de la nota media de bachillerato (NMB) y el 40% de la calificación media obtenida en la fase general de la selectividad (CFG) la cual deberá ser igual o superior a 4. La calificación de esta nota de acceso a la universidad estará expresada de 0 a 10 con 3 cifras decimales redondeadas a la milésima, es decir: Nota de acceso = 0.6 * NMB * CFG Con 3 decimales Con 2 decimales Con 3 decimales La PAU se aprueba a partir de un 5 en la nota de acceso, pero no garantiza el acceso al estudio de grado elegido. Presentándose solo a esta fase, como máximo podrán obtener un
19 La nota de admisión (mínimo de 5 y máximo de 14) a un determinado estudio de grado, es la nota que resulta de incorporar a la calificación obtenida en la nota de acceso, las calificaciones de las materias de la fase específica pero ponderadas según el coeficiente que le corresponda (0,1 ó 0,2). Estas materias tienen que estar vinculadas a la rama de conocimiento que está adscrito el título de grado al que se quiere acceder. La nota de admisión a las diferentes titulaciones de grado se calcula aplicando la siguiente fórmula: Nota de admisión = 0.6 * NMB * CFG + a * M1 + b* M2 Nota de acceso + Nota F. específica Como máximo podrá tener un 10 + Como máximo podrá sumar 4 puntos Como máximo podrá tener un 14 Tanto la nota de acceso como la nota de la Fase Específica van expresadas con 3 decimales. No es obligatorio presentarse a las pruebas de la Fase Específica, pero es muy recomendable hacerlo para mejorar nota y poder optar al estudio de grado deseado. NMB: Nota media del Bachillerato CFG: Calificación fase general M1, M2: Las calificaciones de un máximo de dos materias superadas de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión. a, b: parámetros de ponderación de las materias de la fase específica (0,1 ó 0,2) La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica en el caso de que dichas materias estén vinculadas a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido. El parámetro de ponderación de las materias de la fase específica será igual a 0,1, pero las universidades podrán aumentar este parámetro hasta 0,2 en aquellas materias que se consideren más idóneas para seguir con éxito dichas enseñanzas universitarias oficiales de Grado. Los exámenes de la Fase Específica solo tienen validez para el acceso a la universidad en los dos cursos siguientes al de la superación de las materias de esta fase específica. Ejemplo práctico: Pablo tenía en mente presentarse el año pasado a la selectividad porque quería estudiar Bioquímica en la Universidad de Valencia. Él sabía que la nota de corte estaría en más de 10,8 puntos por lo que no podía conformarse únicamente con la nota que sacara en la fase general y no tuvo más remedio que presentarse también a la específica. Se preparó a conciencia para ello. Llegado el día, se presentó a la PAU y tanto su nota media de bachillerato como la nota de admisión a la universidad fueron las siguientes:
20 Fase General Nota Castellano: Lengua y Literatura II 7,85 Lengua extranjera (inglés) 7,52 Valenciano: Lengua y Literatura II 7,91 Historia 8,03 Materia de modalidad: Física 8,25 Nota media fase general (CFG) 7,912 Nota media del bachillerato (NMB) 8,50 0,4 CFG + 0,6 NMB = Nota de acceso 8,265 Fase específica Nota examen Parámetro de ponderación Nota ponderada Biología 8,86 0,2 1,772 Química 8,93 0,2 1,786 Matemáticas 7,65 0,2 1,53 NOTA DE ADMISIÓN 11,823 (= 8, , ,786) Sus dos mejores notas ponderadas fueron las de los exámenes de Biología (8) y Química (8,36); estas se sumaron a su nota media de la fase general de la selectividad y del bachillerato. Finalmente su nota de acceso para los estudios de bioquímica para la Universidad de Valencia fue de 11,823. Con esa nota, Pablo pudo entrar en esa universidad porque la nota de corte fue de 11,800. Los exámenes de la fase específica solo tienen una validez en los dos cursos siguientes al de la superación de las materias de esa fase específica Parámetros de ponderación de las distintas universidades españolas A continuación te mostramos los parámetros de ponderación de las distintas universidades de este curso. Tienes que tener en cuenta que para los próximos cursos algunos de estos parámetros se verán modificados. Andalucía Aragón Asturias Cantabria Castilla La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Extremadura Galicia Islas Baleares Islas Canarias La Rioja Madrid Murcia Navarra País Vasco Todas las universidades Universidad de Zaragoza Universidad de Oviedo Universidad de Cantabria Universidad de Castilla La Mancha Todas las universidades Todas las universidades Todas las universidades Universidad de Extremadura Todas las universidades Universidad de las Islas Baleares Universidad de la Laguna Universidad de las Palmas de Gran Canaria Universidad de la Rioja Todas las universidades Universidad de Murcia Universidad Politécnica de Cartagena Universidad Pública de Navarra Universidad del País Vasco
21 LA SELECTIVIDAD: NOTA DE CORTE DE LAS UNIVERSIDADES ( ) Notas de corte de las Universidades por Comunidades Autónomas Notas de corte en Andalucía Notas de corte en Aragón Notas de corte en Asturias Notas de corte en Cantabria Notas de corte en Castilla y León Notas de corte en Castilla la Mancha Notas de corte en Catalunya Notas de corte en la Comunidad Valenciana Notas de corte en Extremadura Notas de corte en Galicia Notas de corte en las Islas Baleares Notas de corte en las Islas Canarias Notas de corte en La Rioja Notas de corte en Madrid Notas de corte en Murcia Notas de corte en Navarra Notas de corte en el País Vasco NOTA ACLARATORIA: En las notas de corte por titulaciones y cupos de la Comunidad Valenciana, están recogidas las de las de las 5 universidades públicas de esta Comunidad, a saber: - Universidad Jaume I de Castellón - Universidad Miguel Hernández de Elche - Universidad de Alicante - Universidad Politécnica de Valencia - Universidad de Valencia
22 CÓMO ACERTAR EN LA ELECCIÓN DE UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO (CFGM) Optar por esta vía significa poder sustituir los estudios de Bachillerato por los de un Ciclo Formativo de Grado Medio, que la mayoría suelen ser de 2 años de duración (contando el módulo de prácticas). Lo primero que el alumno debe saber es que en los ciclos Formativos, no se estudian las materias clásicas que se han cursado en la ESO, sino sólo la formación específica para cada especialidad concreta. Estos estudios están constituidos por áreas de conocimiento teórico prácticos, en función de los distintos campos profesionales. Vienen agrupados por familias profesionales, concretamente en 23. (Ver el siguiente enlace) Dan derecho al título Técnico de la correspondiente profesión Conviene tener en cuenta las siguientes recomendaciones: - conocer el centro donde se imparte - conocer los horarios - consultar la duración del ciclo - todos los ciclos incorporan un módulo de formación en centros de trabajo (prácticas en empresas) - comprobar si el CFGM elegido, tiene continuidad en otro ciclo correspondiente de Grado Superior tras superar una prueba de acceso. - conocer las salidas profesionales que tiene - saber en qué consiste ese trabajo (se recomienda ver los videos explicativos en el siguiente enlace) - superado el ciclo, saber que módulos profesionales convalida esa titulación - también es importante conocer a qué estudios universitarios se puede acceder una vez finalizado el CFGS
23 ADSCRIPCIÓN DE LAS FAMILIAS PROFESIONALES DE CFGS A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO (Técnico Superior de Formación Profesional) Adscripción, a la que hace referencia el artículo 26.2 de este real decreto, de los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional a las ramas de conocimiento establecidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales Familia Profesional Actividades Físicas y Deportivas Imagen Personal Administración y Gestión / Administración Comercio y Marketing Hostelería y Turismo Agraria / Actividades Agrarias Industrias Alimentarias Química Artes Gráficas Artes y Artesanías Edificación y Obra Civil Electricidad y Electrónica Energía y Agua Fabricación Mecánica Industrias Extractivas Informática y Comunicaciones / Informática Instalación y Mantenimiento / Mantenimiento y Servicios a la Producción Madera, Mueble y Corcho / Madera y Mueble Marítimo-Pesquera / Actividades Marítimo- Pesqueras Textil, Confección y Piel Transporte y Mantenimiento de Vehículos / Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados Vidrio y Cerámica Imagen y Sonido / Comunicación, Imagen y Sonido Ramas de conocimiento - Ciencias de la Salud - Ciencias Sociales y Jurídicas - Artes y Humanidades - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ciencias - Ciencias de la Salud - Ingeniería y Arquitectura - Artes y Humanidades - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ingeniería y Arquitectura - Artes y Humanidades - Ingeniería y Arquitectura - Ciencias - Ingeniería y Arquitectura - Artes y Humanidades - Ciencias - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ingeniería y Arquitectura
24 Sanidad Seguridad y Medio Ambiente Servicios Socioculturales y a la Comunidad - Ciencias - Ciencias de la Salud - Ciencias de la Salud - Ciencias Sociales y Jurídicas - Artes y Humanidades - Ciencias de la Salud - Ciencias Sociales y Jurídicas SE MUESTRAN A CONTINUACIÓN TODOS LOS ESTUDIOS DE CICLOS FORMATIVOS TANTO DE GRADO MEDIO COMO SUPERIOR, AGRUPADOS POR FAMILIAS PROFESIONALES
25 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO (CFGM) ( ) FAMILIA PROFESIONAL GRADO MEDIO (TÉCNICO) Este es el listado de todos los títulos de Técnico en los distintos Ciclos Formativos de Grado Medio clasificados por familias profesionales. Haciendo clic en cualquier ciclo, nos informa de: Relación de centros públicos y privados donde se puede estudiar el ciclo elegido Horario del mismo La ocupación que puedes desempeñar Cómo se puede acceder Conseguida la titulación, nos indica posibles convalidaciones con otros módulos Conseguida la titulación nos dice también a qué posibles estudios universitarios podemos acceder. Para más información se recomienda visitar estos enlaces: (videos de distintas ocupaciones) (búsqueda de ciclos por imágenes) (búsqueda alfabética ocupacional y ciclos format.) ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS T. Conducción de Actividades Físico-deportivas en el Medio Natural ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN T. Gestión Administrativa AGRARIA T. Producción Agroecológica (Primer curso, LOE) T. Producción Agropecuaria (Primer curso, LOE) T. Explotaciones Agrícolas Intensivas (Segundo curso) T. Jardinería T. Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural ARTES GRÁFICAS T. Encuadernación y Manipulados de Papel y Cartón T. Impresión en Artes Gráficas T. Preimpresión en Artes Gráficas COMERCIO Y MARKETING T. Comercio EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL T. Acabados de Construcción T. Obras de Albañilería
26 ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA T. Instalaciones de Telecomunicaciones (Primer curso, LOE) T. Instalaciones Eléctricas y Automáticas (LOE) T. Equipos Electrónicos de Consumo ENERGÍA Y AGUA No hay ningún módulo ofertado como CFGM aunque sí se oferta uno como CFGS que es el siguiente: T.S. Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica (LOE) FABRICACIÓN MECÁNICA T. Joyería T. Mecanizado (LOE) T. Soldadura y Calderería (LOE) T. Tratamientos Superficiales y Térmicos HOSTELERÍA Y TURISMO T. Cocina y Gastronomía (LOE) T. Servicios en Restauración (LOE) IMAGEN PERSONAL T. Caracterización T. Estética Personal Decorativa T. Peluquería IMAGEN Y SONIDO T. Laboratorio de Imagen INDUSTRIAS ALIMENTARIAS T. Aceites de Oliva y Vinos (LOE) T. Matadero y Carnicería- Charcutería T. Panadería, Repostería y Confitería (LOE) INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES T. Sistemas Microinformáticos y Redes (LOE) INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO T. Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas T. Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor MADERA, MUEBLE Y CORCHO T. Fabricación a Medida e Instalación de Carpintería y Mueble T. Fabricación Industrial de Carpintería y Mueble MARÍTIMO PESQUERA T. Buceo de Media Profundidad T. Operación, Control y Mantenimiento de Máquinas e Instalaciones del Buque T. Pesca y Transporte Marítimo QUÍMICA T. Laboratorio T. Operaciones de Transformación de Plásticos y Caucho
27 SANIDAD T. Cuidados Auxiliares de Enfermería T. Emergencias sanitarias (LOE) T. Farmacia y Parafarmacia (LOE) SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD T. Atención Sociosanitaria TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL T. Calzado y Marroquinería T. Confección y Moda (LOE) T. Operaciones de Ennoblecimiento Textil T. Producción de Hilatura y Tejeduría de Calada T. Producción de Tejidos de Punto TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS T. Carrocería (LOE) T. Electromecánica de Vehículos VIDRIO Y CERÁMICA T. Operaciones de Fabricación de Productos Cerámicos T. Operaciones de Fabricación de Vidrio y Transformados
28 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR ( ) (Oferta en centros públicos y privados) FAMILIA PROFESIONAL GRADO SUPERIOR (TÉCNICO SUPERIOR) Este es el listado de todos los títulos de Técnico Superior en los distintos Ciclos Formativos de Grado Superior clasificados por familias profesionales. Haciendo clic en cualquier ciclo, nos informa de: Relación de centros públicos y privados donde se puede estudiar el ciclo elegido Horario del mismo La ocupación que puedes desempeñar Cómo se puede acceder Conseguida la titulación, nos indica posibles convalidaciones con otros módulos Conseguida la titulación nos dice también a qué posibles estudios universitarios podemos acceder. Para más información se recomienda visitar estos enlaces: (videos de distintas ocupaciones) (búsqueda de ciclos por imágenes) (búsqueda alfabética ocupacional y ciclos format.) ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS T.S. Animación de Actividades Físicas y Deportivas ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN T.S. Administración y Finanzas T.S. Secretariado AGRARIA T.S. Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias T.S. Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos ARTES GRÁFICAS T.S. Diseño y Producción Editorial T.S. Producción en Industrias de Artes Gráficas COMERCIO Y MARKETING T.S. Comercio Internacional T.S. Gestión Comercial y Marketing T.S. Gestión del Transporte T.S. Servicios al Consumidor EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL T.S. Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas T.S. Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción T.S. Realización y Planes de Obra
29 ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA T.S. Desarrollo de Productos Electrónicos T.S. Instalaciones Electrotécnicas T.S. Sistemas de Regulación y Control Automáticos T.S. Sistemas de Telecomunicación e Informáticos ENERGÍA Y AGUA T.S. Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica (LOE) Orientación de estudios post-bachillerato: Grados de estudios y CFGS FABRICACIÓN MECÁNICA T.S. Construcciones Metálicas (LOE) T.S. Diseño en Fabricación Mecánica (Primer curso, LOE) T.S. Desarrollo de Proyectos Mecánicos (Segundo curso) T.S. Óptica de Anteojería T.S. Programación de la Producción en Fabricación Mecánica (LOE) HOSTELERÍA Y TURISMO T.S. Agencias de Viajes y Gestión de Eventos (Primer curso, LOE) T.S. Agencias de Viajes (Segundo curso) T.S. Gestión de Alojamientos Turísticos (LOE) T.S. Animación Turística T.S. Guía, Información y Asistencias Turísticas (Primer curso, LOE) T.S. Información y Comercialización Turísticas (Segundo curso) T.S. Restauración IMAGEN PERSONAL T.S. Asesoría de Imagen Personal T.S. Estética IMAGEN Y SONIDO T.S. Imagen T.S. Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos T.S. Realización de Audiovisuales y Espectáculos T.S. Sonido INDUSTRIAS ALIMENTARIAS T.S. Industria Alimentaria T.S. Vitivinicultura (LOE) INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES T.S. Administración de Sistemas Informáticos en Red (Primer curso, LOE) T.S. Administración de Sistemas Informáticos (Segundo curso) T.S. Desarrollo de Aplicaciones Informáticas INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO T.S. Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicas y de Fluidos (LOE) T.S. Mantenimiento de Equipo Industrial T.S. Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos (LOE) T.S. Prevención de Riesgos Profesionales MADERA, MUEBLE y CORCHO T.S. Desarrollo de Productos en Carpintería y Mueble T.S. Producción de Madera y Mueble MARÍTIMO PESQUERA T.S. Navegación, Pesca y Transporte Marítimo T.S. Supervisión y Control de Máquinas e Instalaciones del Buque
30 QUÍMICA T.S. Laboratorio de Análisis y Control de Calidad (LOE) T.S. Plásticos y Caucho T.S. Química Ambiental SANIDAD T.S. Anatomía Patológica y Citología T.S. Audiología Protésica (LOE) T.S. Dietética T.S. Documentación Sanitaria T.S. Higiene Bucodental T.S. Imagen para el Diagnóstico T.S. Laboratorio de Diagnóstico Clínico T.S. Ortoprotésica T.S. Prótesis Dentales T.S. Radioterapia T.S. Salud Ambiental SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD T.S. Animación Sociocultural T.S. Educación Infantil (LOE) T.S. Integración Social T.S. Interpretación de la Lengua de Signos TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL T.S. Patronaje y Moda (LOE) T.S. Procesos de Ennoblecimiento Textil T.S. Procesos Textiles de Hilatura y Tejeduría de Calada T.S. Procesos Textiles de Tejeduría de Punto TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS T.S. Automoción (LOE) T.S. Mantenimiento Aeromecánico T.S. Mantenimiento de Aviónica VIDRIO Y CERÁMICA T.S. Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos (LOE) OTRAS PÁGINAS DE INTERÉS DE CICLOS FORMATIVOS RELACION ENTRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR - Da una relación entre los ciclos por familias para ver su posible continuidad FLORIDA CICLOS FORMATIVOS ESCUELAS PROFESIONALES LUIS AMIGÓ (EPLA) ESCUELAS PROFESIONALES DE SAN JOSÉ -
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