EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN. AL-ÁNDALUS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN. AL-ÁNDALUS"

Transcripción

1 EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN. AL-ÁNDALUS AZUCENA MARTIN GABALDON GRUPO DE TRABAJO DE ELABORACION DE MATERIALES DE CIENCIAS SOCIALES ADAPTADOS PARA ACNEES 0

2 EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN. AL- ÁNDALUS 1. NACIMIENTO Y EXPANSIÓN DEL ISLAM 2. EL ISLAM 3. LA EXPANSIÓN DEL ISLAM 4. AL-ÁNDALUS 5. DEL CALIFATO DE CÓRDOBA A LOS REINOS DE TAIFAS 6. LA VIDA EN LA SOCIEDAD ISLÁMICA 7. LA HERENCIA MUSULMANA Material adaptado del libro de texto de Ciencias Sociales de 2º ESO, Editorial Oxford 1

3 El Islam, como el judaísmo y el cristianismo, es una religión monoteísta que cree en un Dios único. El profeta Mahoma predicó esta religión durante el siglo VII en Arabia. Se extendió por Asia, Norte de África y parte de Europa. Los musulmanes penetraron en la Península Ibérica (Al-Ándalus) en el 711 y permanecieron hasta Su presencia influyó en nuestra cultura, arte, costumbre, etc. 1. NACIMIENTO Y EXPANSIÓN DEL ISLAM Lee el siguiente texto con atención: Hacia el año 600, surgió en la Península Arábiga una nueva religión llamada ISLAM. Los seguidores de esta religión se llaman musulmanes. Mahoma fue la persona que difundió esta religión. Nació en La Meca, era un hombre muy religioso y según la tradición, el arcángel Gabriel se le apareció y le dijo que él era el nuevo profeta de Alá (Dios en árabe). Mahoma explicó en La Meca la nueva fe pero no le creyeron y le persiguieron. En el año 622, Mahoma tuvo que abandonar La Meca y refugiarse en la ciudad de Medina. Este hecho se conoce con el nombre de Hégira (huida) y marca el inicio de la era musulmana y su calendario. Copia el texto anterior: 2

4 Mapa de la Península Arábiga (siglo VII) Contesta a las siguientes preguntas: 1. Quién era Mahoma? 2. Qué es la Hégira? 3

5 3. Lee el texto anterior, fíjate en el mapa y completa estas frases: - Arabia es una península desértica situada en - Mahoma abandonó para refugiarse en en el año. Es la llamada (huida) y marca el inicio de la musulmana. 4. Observa las fotografías y responde: - Por qué La Meca y Medina son tan importantes para el Islam? 2. EL ISLAM 4

6 Lee el siguiente texto con atención: El Corán es el libro sagrado del Islam y contiene las ideas que Alá reveló a Mahoma. El monoteísmo es el primer fundamento del Islam: Alá es el Dios único, eterno y todopoderoso. No se le puede representar en imágenes (tampoco a Mahoma). En el Islam no hay sacerdotes pero sí personas que dirigen la oración (imanes) e interpretan los textos coránicos (ulemas). Los musulmanes tienen cinco obligaciones: 1.- Orar (rezar) cinco veces al día mirando hacia La Meca 2.- Ayuno (no comer) desde el amanecer hasta el anochecer durante el mes de Ramadán. 3.- Dar limosna a los pobres. 4.- Peregrinar a La Meca una vez en la vida. 5.- La profesión de fe. Copia el texto anterior: 5

7 Contesta a las siguientes preguntas: 1. Cómo se llama la religión que surgió en Arabia? 2. Quién fue la persona que extendió esta religión? 3. Cómo se llama su Dios? 6

8 4. Cuál es el libro sagrado del Islam? 5. Enumera las cinco obligaciones de los musulmanes: La Mezquita son los lugares de culto de enseñanza y de reunión de los creyentes musulmanes. Los musulmanes acuden a ellas para rezar bajo la dirección del imán. Observa el dibujo y completa este texto: - El minarete es la torre - El imán dirige la oración desde el o púlpito. - El es una pequeña capilla situada en la quibla. 3. LA EXPANSIÓN DEL ISLAM. 7

9 Lee el siguiente texto con atención: Poco después de la muerte de Mahoma, los musulmanes ya controlaban Egipto, Siria e Irak y en menos de un siglo conquistaron Irán, Afganistán, Asia Central, Paquistán, el Norte de África y la Península Ibérica. Hasta el año 750, este imperio fue dirigido desde Damasco (Siria) por los califas de la familia Omeya. Los califas representaban el máximo poder (político y religioso) pero lo delegaban en el visir (primer ministro) y en el emir (gobernador de las provincias). En el año 750, los Abasíes de Bagdad sustituyeron a los Omeyas en el poder. Cuando los Abasíes perdieron fuerza algunos territorios, como Al-Ándalus, consiguieron la independencia política y religiosa. Copia el texto anterior: Contesta a las siguientes preguntas: 1.- Quiénes eran los califas? 2.- Qué familia de califas dirigió el imperio árabe desde Damasco? 3.- Cuál lo hizo desde Bagdad? 4.- En quién delegaban su poder? Completa este mapa de la expansión del Islam: 8

10 4. AL-ÁNDALUS. EL ISLAM ESPAÑOL. Lee el siguiente texto con atención: En el año 711 los musulmanes entraron por el sur de la península y conquistaron gran parte de sus tierras. La mayoría de los conquistadores eran bereberes norteafricanos dirigidos por una minoría árabe. Cruzaron el Estrecho de Gibraltar y vencieron a los visigodos en la batalla del Guadalete (711). Los jefes musulmanes, Tariq y Muza, controlaron casi toda la península en siete años, excepto la zona cántabro-asturiana. Los musulmanes llamaron Al-Ándalus al territorio peninsular que pasó a ser una provincia o emirato dependiente del Califato Omeya de Damasco. 9

11 Cuando los Abasíes dieron muerte al último califa omeya, el único superviviente, Abd-al-Rahmán I se refugió en Al-Ándalus, se independizó políticamente y se proclamó emir. El emirato independiente fue una época de gran auge económico y cultural. Contesta a las siguientes preguntas: 1.- De dónde procedían los musulmanes que conquistaron la Península Ibérica? 2.- Quién fue Abd-al-Rahmán I? Qué poderes tenían? 3.- Qué territorios de la Península Ibérica no fueron dominados por los musulmanes? 5. DEL CALIFATO DE CÓRDOBA A LOS REINOS DE TAIFAS. Lee el siguiente texto con atención: En el año 912 el emir Abd-al-Rahmán III accedió al poder. Su buen gobierno le permitió proclamar la independencia religiosa y nombrarse califa de los creyentes de Al-Ándalus. Su poder era absoluto. Surgió así el Califato de Córdoba, el período de máximo esplendor de Al-Ándalus durante el cual se evitó la expansión de los reinos cristianos. Pero a partir de 1008 se resquebrajó la unidad del califato. Altos funcionarios, aristócratas y el ejército lucharon por el poder y Al-Ándalus se dividió en 25 reinos de taifas, que poco a poco fueron conquistadas por los reinos cristianos. La Taifa de Granada fue la única que sobrevivió. Abarcaba Almería, Granada, Málaga y parte de Cádiz. Contesta a las siguientes preguntas: 1.- Completa los mapas de la Península Ibérica: 10

12 2.- Qué hizo Abd-al-Rahmán III al acceder al poder? 3. Fíjate en el dibujo de la Alhambra de Granada, lee el texto y responde: - Qué tipo de construcción es la Alhambra de Granada? - Dónde está situada? - Cuándo fue construida? 11

13 6. LA VIDA EN LA SOCIEDAD ISLÁMICA. Lee el siguiente texto con atención: La vida en la sociedad islámica se desarrollaba en la ciudad. La parte más importante de la ciudad se llamaba medina. Estaba rodeada de murallas y se dividía en barrios. En la parte más alta se situaba el alcázar que era una fortaleza o castillo. También, dentro de la medina, estaba la mezquita mayor (el lugar de oración de los musulmanes), los baños públicos y el zoco o mercado. El zoco o mercado musulmán era el lugar donde vendían o se intercambiaban tejidos, cerámicas, alimentos, objetos de cuero, pieles y otros productos. Rodeando la medina había barrios que tenían su propia mezquita, sus baños y su zoco. Copia el texto anterior: 12

14 He aquí una reconstrucción ideal de una ciudad hispano-musulmana La estrechez de las calles ayudaba a combatir el calor al impedir que el sol penetrase en ellas. Muchas ciudades y pueblos de España conservan barrios de la época árabe: Toledo, Teruel, Córdoba, Granada, Sevilla, etc. Las mezquitas son los lugares de culto, enseñanza y de reunión de los creyentes. Los musulmanes acuden a ellas para rezar bajo la dirección del imán. 13

15 Sitúa las principales partes de la mezquita: patio, sala de oraciones, minarete, fuente, muro de la quibla, minbar, mihrab, puertas de entrada. Contesta a las siguientes preguntas: 1.- Qué era el alcázar? Dónde estaba? 2.- Qué es la mezquita? 3.- Cómo se llama el mercado de la ciudad musulmana? 4.- Nombra tres edificios de la ciudad hispano-musulmana y comenta para que se utilizaban 14

16 5.- Realiza una descripción de cómo eran las calles de estas ciudades Lee el siguiente texto con atención: La mayoría de la población se dedicaba a la agricultura. Desarrollaron el regadío (pozos, norias, acequias) e introdujeron nuevos cultivos: arroz, cítricos, cáñamo También existía una floreciente artesanía (textil, cuero, vidrio) 15

17 El comercio era muy activo. Al-Ándalus exportaba productos artesanos y agrícolas e importaba materias primas, oro, plata y esclavos. Las monedas musulmanas son el dinar y el dírham. Copia el texto anterior: 7. LA HERENCIA MUSULMANA. Lee el siguiente texto con atención: Los árabes desarrollaron una cultura muy rica e importante. El Islam difundió una misma lengua, el árabe y eso permitió una fácil transmisión cultural. Los musulmanes introdujeron los números arábigos que procedían de la India y desarrollaron la medicina, la filosofía, la ingeniería, la farmacia, la astronomía, los sistemas de irrigación, etc. Hicieron inventos como el reloj de sol, el de agua, el astrolabio. Copia el texto anterior: 16

18 Existen muchas palabras de origen árabe en nuestro idioma. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras: alacena, albóndiga, alcalde, balda, berenjena, carmesí, destartalado, fulano, hola, jabalí, macabro, noria, sandía, zoco. Lee el siguiente texto con atención: El arte islámico desarrolló la arquitectura y las artes decorativas. Al estar prohibido representar imágenes, la escultura y la pintura apenas tuvieron importancia. Por este motivo, la decoración que van a utilizar en las paredes es: - Dibujos vegetales (hojas, frutos, plantas) - Dibujos geométricos (estrellas) - Frases del Corán En arquitectura predomina la construcción de ladrillo y el uso de arcos de herradura y cúpulas. La decoración es muy rica y se utilizan mármoles y mosaicos. La mezquita es el edificio más representativo. También construyeron palacios, mercados y baños públicos. 17

19 En Al-Ándalus sobresalen la mezquita de Córdoba, los palacios de la Aljafería de Zaragoza y de la Alhambra de Granada y la Torre del Oro de Sevilla. 18

20 Copia el texto anterior: Contesta a las siguientes preguntas: 1.- Qué ciudad fue el centro de la cultura en Al-Ándalus? 2.- Qué tres tipos de dibujos utilizan en la decoración los musulmanes? 3.- Qué tipo de construcciones hicieron los musulmanes? 4.- Nombra dos construcciones de gran importancia en el arte islámico 19

21 5.- Observa estas tres fotografías de arte islámico: - Cómo es la decoración de los edificios? Por qué no hay imágenes? - Cuál es el edificio más representativo? Recuerdas qué función tiene? - Dibuja en los recuadros correspondientes un arco de herradura y uno lobulado. Explica en qué se diferencian. 20

22 21

23 Repasa lo aprendido: 22

24 Completa el siguiente cuadro siguiendo el modelo anterior: 23

HISTORIA. La Edad Media: Al -Ándalus

HISTORIA. La Edad Media: Al -Ándalus HISTORIA La Edad Media: Al -Ándalus HISTORIA ESPAÑA EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII LA EDAD MEDIA: AL-ÁNDALUS EL SIGLO XVI: EL IMPERIO ESPAÑOL LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS EL COMIENZO DE LA EDAD MODERNA

Más detalles

Este hecho inició un nuevo periodo histórico que se caracterizó por:

Este hecho inició un nuevo periodo histórico que se caracterizó por: AL-ÁNDALUS Después de la caída del imperio romano, se estableció el reino visigodo en la península Ibérica. En el año 711 los ejércitos musulmanes derrotan a los visigodos y en muy poco tiempo conquistaron

Más detalles

1. La aparición del Islam. 1.1. Mahoma, profeta del Islam. 1.2. La Hégira.

1. La aparición del Islam. 1.1. Mahoma, profeta del Islam. 1.2. La Hégira. 1. La aparición del Islam. 1.1. Mahoma, profeta del Islam. Mahoma (570-632) nació en La Meca (Pen. Arábiga) en el seno de una familia de caravaneros. En Arabía las distintas tribus practicaban una religión

Más detalles

UD 11. EL ISLAM Y AL ANDALUS INTRODUCCIÓN

UD 11. EL ISLAM Y AL ANDALUS INTRODUCCIÓN UD 11. EL ISLAM Y AL ANDALUS INTRODUCCIÓN - El Islam, como el cristianismo y el judaísmo, es una religión monoteísta que cree en un dios único. Según sus seguidores, fue transmitida a los seres humanos

Más detalles

01 El Islam y Al-Andalus

01 El Islam y Al-Andalus El Islam y Al-Andalus 1. La aparición del Islam 2. El Islam 3. La expansión del Islam 4. El Islam en la Península Ibérica: Al-Andalus 5. Del Califato de Córdoba a los reinos de taifas 6. Economía y sociedad

Más detalles

EL ISLAM Y AL- ANDALUS

EL ISLAM Y AL- ANDALUS Unidad 1 EL ISLAM Y AL- ANDALUS 1. EL ORIGEN DEL ISLAM: MAHOMA DIFUNDE UNA NUEVA RELIGIÓN. A principios del siglo VII surgió una nueva religión: el Islam. Tuvo su origen en Arabia, una península desértica

Más detalles

LA HERENCIA MEDIEVAL 1.AL-ANDALUS( )

LA HERENCIA MEDIEVAL 1.AL-ANDALUS( ) LA HERENCIA MEDIEVAL 1.AL-ANDALUS(711-1492) EXPANSIÓN DEL ISLAM CUÁNDO Y POR QUÉ LLEGAN LOS MUSULMANES? En el año 711 los musulmanes llegan a la península al mando del general Tariq y del gobernador Muza

Más detalles

1.- El entorno geográfico. 2.- El Islam. 3.- La organización política. 4.- La economía. 5.- La sociedad. 6.- La ciudad. 7.- El arte.

1.- El entorno geográfico. 2.- El Islam. 3.- La organización política. 4.- La economía. 5.- La sociedad. 6.- La ciudad. 7.- El arte. EL ISLAM 1.- El entorno geográfico. 2.- El Islam Mahoma. Los preceptos del Islam. La expansión del Islam después de Mahoma. 3.- La organización política. 4.- La economía. 5.- La sociedad. 6.- La ciudad.

Más detalles

CIVILIZACION ÁRABE MUSULMAN

CIVILIZACION ÁRABE MUSULMAN CIVILIZACION ÁRABE MUSULMAN UBICACIÓN La cultura árabe se desarrolló en la península arábiga, ubicada al extremo sur occidental de Asia. LIMITA Norte: Mesopotamia y Siria Sur: Océano Índico Oeste: Golfo

Más detalles

ACTIVIDADES DE REPASO- 2º DE ESO

ACTIVIDADES DE REPASO- 2º DE ESO ACTIVIDADES DE REPASO- 2º DE ESO 1-Calcula el tiempo que duraron los Imperios romanos de oriente y occidente. 2- Qué originó la caída del Imperio Romano de Occidente? Cuál era su capital? 3- Qué periodo

Más detalles

Los nuevos creyentes de esta religión pasaron a llamarse MUSULMANES.., que literalmente significa EL QUE SE ENTREGA A DIOS

Los nuevos creyentes de esta religión pasaron a llamarse MUSULMANES.., que literalmente significa EL QUE SE ENTREGA A DIOS TEMA 2. (SEGUNDA PARTE). EL ISLAM I. Delimitación temporal y espacial La civilización del Islam, que literalmente significa SUMISIÓN A DIOS. surgió en la PENÍNSULA ARÁBIGA. en el siglo VII.. Su creador

Más detalles

leccionesdehistoria.com Unidad 2: EL

leccionesdehistoria.com Unidad 2: EL leccionesdehistoria.com Unidad 2: EL ISLAM @rosaliarte 1. Qué vamos a estudiar? En este tema vamos a estudiar: - La vida de Mahoma - El Islam, la religión que Mahoma fundó - El Califato, que comenzó en

Más detalles

Al-Andalus 6 ACTIVIDADES DE REPASO

Al-Andalus 6 ACTIVIDADES DE REPASO Los ejercicios que hay a continuación han sido extraídos de la editorial Vicens Vives y Santillana, y han sido adaptados para la siguiente recopilación. Para cualquier notificación escribir a juanjoromeroruiz@gmail.com

Más detalles

El arte musulmán. [4.1] Cómo estudiar este tema? [4.2] La expansión del islam. [4.3] El arte musulmán hispano T E M A

El arte musulmán. [4.1] Cómo estudiar este tema? [4.2] La expansión del islam. [4.3] El arte musulmán hispano T E M A T E M A 4 El arte musulmán [4.1] Cómo estudiar este tema? [4.2] La expansión del islam [4.3] El arte musulmán hispano Esquema TEMA 4 Esquema Ideas clave 4.1. Cómo estudiar este tema? Para estudiar esta

Más detalles

Alumno/a: 1. Las invasiones y los reinos bárbaros a) Qué significaba la palabra bárbaro?.. ...

Alumno/a: 1. Las invasiones y los reinos bárbaros a) Qué significaba la palabra bárbaro?.. ... Instituto Español de Andorra 7 Departamento de Geografía e Historia Ciencias Sociales 2º ESO Actividades de recuperación Alumnos pendientes / curso 2014-2015 Alumno/a: El alumno debe presentar el dossier

Más detalles

CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 4. La época árabe (711-1492).

CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 4. La época árabe (711-1492). CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4. La época árabe (711-1492). En el siglo VII apareció una nueva religión: el islam. Sus seguidores se llaman musulmanes y durante el s. VII se extendieron desde Arabia

Más detalles

TEMA 7. EL ARTE ISLÁMICO. La Arquitectura Hispanomusulmana

TEMA 7. EL ARTE ISLÁMICO. La Arquitectura Hispanomusulmana TEMA 7. EL ARTE ISLÁMICO. La Arquitectura Hispanomusulmana Introducción El islam es una religión monoteísta que establece que Alá es el único dios. Su doctrina fue revelada por Alá a Mahoma, en el siglo

Más detalles

TEMA 07 ARTE HISPANO MUSULMAN

TEMA 07 ARTE HISPANO MUSULMAN TEMA 07 ARTE HISPANO MUSULMAN ALCAZABA: Término de origen árabe, que hacer referencia a un recinto fortificado dentro de una ciudad. Era el lugar habitual de la guarnición militar. Se componía de edificios

Más detalles

Assessment: The Origins and Spread of Islam

Assessment: The Origins and Spread of Islam Name Date Assessment: The Origins and Spread of Islam Conocimiento del Contenido Encierra en un círculo la letra al lado de la mejor respuesta 1. Qué importancia tiene la ciudad de La Meca en la tradición

Más detalles

La presencia musulmana en España (I)

La presencia musulmana en España (I) La presencia musulmana en España (I) Al-Ándalus, ochos siglos de presencia musulmana I. La conquista de la Península Ibérica por los musulmanes Los árabes musulmanes iniciaron en el siglo VII una extraordinaria

Más detalles

CUADERNO DE TRABAJO RECUPERACIÓN GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO IES OLEANA ALUMNO/A GRUPO

CUADERNO DE TRABAJO RECUPERACIÓN GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO IES OLEANA ALUMNO/A GRUPO CUADERNO DE TRABAJO RECUPERACIÓN GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO IES OLEANA 2016-2017 ALUMNO/A GRUPO Nota: este trabajo está destinado a todo el alumnado que se encuentra cursando 3º/4º ESO y tenga pendiente

Más detalles

Contenidos funciones. cultura y sociedad Al-Ándalus. La Reconquista. Los conocimientos y productos que trajeron los árabes a la Península Ibérica.

Contenidos funciones. cultura y sociedad Al-Ándalus. La Reconquista. Los conocimientos y productos que trajeron los árabes a la Península Ibérica. Contenidos funciones vocabulario gramática comunicativas Dar información. Ojalá + [subjuntivo] Vocabulario de etimología árabe. cultura y sociedad Al-Ándalus. La Reconquista. Los conocimientos y productos

Más detalles

Arte de la Edad Media La arquitectura islámica

Arte de la Edad Media La arquitectura islámica Arte de la Edad Media La arquitectura islámica Asignatura: Historia del arte y la arquitectura Curso 2013-2014 Grupo R Profesor: Eduardo Prieto Material docente elaborado por Eduardo Prieto. Todos los

Más detalles

Tema 6. AL-ANDALUS CIENCIAS SOCIALES 1º ESO

Tema 6. AL-ANDALUS CIENCIAS SOCIALES 1º ESO Tema 6. AL-ANDALUS CIENCIAS SOCIALES 1º ESO 0. LA FORMACIÓN DE AL-ANDALUS 1. LA EVOLUCIÓN POLÍTICA 2. LA ECONOMÍA 3. LA SOCIEDAD 4. LA CULTURA Y EL ARTE Índice LA FORMACIÓN DE AL-ANDALUS AL-ANDALUS es

Más detalles

La Prehistoria en la Península Ibérica

La Prehistoria en la Península Ibérica 25 La Prehistoria en la Península Ibérica 50 Períodos de la Historia de España Prehistoria: comenzó con la aparición del ser humano, hace aproximadamente un millón de años. Edad Antigua: comenzó con la

Más detalles

LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA

LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA LOS VISIGODOS (S. V - VIII) A la caída del Imperio Romano varios pueblos bárbaros invadieron la Península Ibérica (suevos, vándalos, alanos), imponiéndose los visigodos,

Más detalles

LA EDAD MEDIA. Prehistoria edad antigua edad media

LA EDAD MEDIA. Prehistoria edad antigua edad media LA EDAD MEDIA Prehistoria edad antigua edad media La edad media empieza cuando acaba la edad antigua. Es otra etapa de la historia de hace mucho tiempo. En la edad media vivían en la península (España)

Más detalles

P.A. Ruiz Lalinde IES Marqués de la Ensenada Haro TEMA II. LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ÁNDALUS.

P.A. Ruiz Lalinde IES Marqués de la Ensenada Haro TEMA II. LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ÁNDALUS. TEMA II. LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ÁNDALUS. Desde los inicios del siglo VIII, en el transcurso de quinientos años, el islam tuvo una presencia hegemónica en la Península, alargada por una

Más detalles

LA PREHISTORIA 1.PALEOLÍTICO

LA PREHISTORIA 1.PALEOLÍTICO LA PREHISTORIA Empezó hace un millón de años y terminó hace 3.000 años. Tiene tres periodos: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. 1.PALEOLÍTICO Fueron los primeros seres humanos que habitaron

Más detalles

EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN

EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN EL ISLAM Y SU EXPANSIÓN INTRODUCCIÓN El origen del Islam ( siglo VII) está en la península de Arabia que se caracterizaba por: Era un territorio ocupado por estepas y desiertos, con un clima muy cálido

Más detalles

1 El Islam y Al-Andalus

1 El Islam y Al-Andalus 1 El Islam y Al-Andalus Lo que nos tenemos que aprender en este tema Conocer los principios fundamentales de la religión islámica, sus textos y lugares sagrados. Saber explicar como integraron los musulmanes

Más detalles

Poli Mundo - Especial de Regimenes. Colegio Las Américas. Educación Cívica Profesora: Mónica Argueta Estudiantes: Francisco Delgado Marco Zúñiga 10-2

Poli Mundo - Especial de Regimenes. Colegio Las Américas. Educación Cívica Profesora: Mónica Argueta Estudiantes: Francisco Delgado Marco Zúñiga 10-2 Poli Mundo - Especial de Regimenes Colegio Las Américas Educación Cívica Profesora: Mónica Argueta Estudiantes: Francisco Delgado Marco Zúñiga 10-2 Sumario Edición 1 marzo 2014 Poli Mundo Editorial Alejandra

Más detalles

EL ISLAM Y AL-ANDALUS CIENCIAS SOCIALES 2º ESO

EL ISLAM Y AL-ANDALUS CIENCIAS SOCIALES 2º ESO EL ISLAM Y AL-ANDALUS CIENCIAS SOCIALES 2º ESO Qué vamos a trabajar? En este tema se trabajarán los contenidos que se indican a continuación: La aparición del Islam. El Islam. La mezquita. La expansión

Más detalles

Tema 2 La Península en la Edad Media: Al Andalus.

Tema 2 La Península en la Edad Media: Al Andalus. Tema 2 La Península en la Edad Media: Al Andalus. De todos es sabido que el Islam (el que se somete a la voluntad de Allah) nace con Mahoma en la lejana Arabia. A la muerte del Profeta en el 632 la península

Más detalles

3. La Península Ibérica en la Edad Media: Al-Ándalus.

3. La Península Ibérica en la Edad Media: Al-Ándalus. 3. La Península Ibérica en la Edad Media: Al-Ándalus. 3.1. Evolución política: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba La presencia musulmana en la Península Ibérica se debió a la confluencia de dos procesos

Más detalles

2º ESO. ACTIVIDADES VERANO

2º ESO. ACTIVIDADES VERANO 2º ESO. ACTIVIDADES VERANO 1) Define brevemente los siguientes nombres, conceptos o términos: - Visigodos: - Justiniano: -Basileus - Yihad: 2) Explica por qué se produjo la Crisis del Bajo Imperio Romano.

Más detalles

El Arte Islámico. La Arquitectura Islámica en Al-Andalus. Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. Isabel Martínez Buendía de Pedro Muñoz (Ciudad Real)

El Arte Islámico. La Arquitectura Islámica en Al-Andalus. Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. Isabel Martínez Buendía de Pedro Muñoz (Ciudad Real) El Arte Islámico La Arquitectura Islámica en Al-Andalus Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. Isabel Martínez Buendía de Pedro Muñoz (Ciudad Real) EL ARTE ISLÁMICO 1. RASGOS DISTINTIVOS DEL ARTE ISLÁMICO 1.1.

Más detalles

ACTIVIDAD UNO CÓMO LLEGARON Y SE DESARROLLARON LAS TRES CULTURAS Y RELIGIONES EN EL SUELO HISPANO?

ACTIVIDAD UNO CÓMO LLEGARON Y SE DESARROLLARON LAS TRES CULTURAS Y RELIGIONES EN EL SUELO HISPANO? SOLUCIONARIO Luces y sombras en la convivencia de las tres culturas: Judía, musulmana y cristiana durante la Edad Media en la Península Ibérica. Comprender textos históricos ACTIVIDAD CERO EJERCICIO 1.

Más detalles

REINOS TAIFAS PALACIO DE LA ALJAFERÍA (ZARAGOZA. SIGLO XI)

REINOS TAIFAS PALACIO DE LA ALJAFERÍA (ZARAGOZA. SIGLO XI) REINOS TAIFAS PALACIO DE LA ALJAFERÍA (ZARAGOZA. SIGLO XI) ARTE ALMOHADE -Giralda -Torre del Oro LA ALHAMBRA REINO NAZARÍ DE GRANADA A partir de mediados del siglo XIII el único reino musulmán en la

Más detalles

Sintetiza 1.- La aparición de una nueva religión supuso que cristianos y musulmanes compartiesen el espacio mediterráneo.

Sintetiza 1.- La aparición de una nueva religión supuso que cristianos y musulmanes compartiesen el espacio mediterráneo. CORRECCIÓN TEMA I Página 4 1.- Arabia era una península habitada por tribus nómadas dedicadas a la agricultura, pastoreo y el comercio a través del desierto. En el Oeste en la ciudad de La Meca nació Mahoma

Más detalles

TEMA 6. AL-ANDALUS 1.- LA HISTORIA DE AL-ANDALUS ÍNDICE

TEMA 6. AL-ANDALUS 1.- LA HISTORIA DE AL-ANDALUS ÍNDICE UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA. CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA. 2º ESO TEMA 6. AL-ANDALUS ÍNDICE 1.- LA HISTORIA DE AL-ANDALUS 2.- LA ECONOMÍA DE AL-ANDALUS 3.- LA SOCIEDAD DE AL-ANDALUS 4.- LAS CIUDADES.

Más detalles

2.1. Evolución política de Al-Ándalus: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba

2.1. Evolución política de Al-Ándalus: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba 2.1. Evolución política de Al-Ándalus: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba 2.1.1. La conquista Los árabes musulmanes, alentados por la idea de la "guerra santa", iniciaron en el siglo VII una rápida

Más detalles

La edad Media en la Península Ibérica. AlmLA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

La edad Media en la Península Ibérica. AlmLA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA AlmLA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA En el año 632, murió Mahoma, pero antes había forjado un gran imperio con capital en Damasco, cuya ambición era la conquista de territorios para difundir su religión.

Más detalles

Guía de Estudio para la Unidad 1: La Edad Media (1ª parte)

Guía de Estudio para la Unidad 1: La Edad Media (1ª parte) Guía de Estudio para la Unidad 1: La Edad Media (1ª parte) He preparado esta guía de estudio para ayudarte a aprender los objetivos que debes alcanzar y dominar al final de la unidad. Hay una guía de estudio

Más detalles

El budismo plantea una forma de vida, en la que se está ligada al sufrimiento desde el nacimiento hasta la muerte de tal modo que BUDISMO.

El budismo plantea una forma de vida, en la que se está ligada al sufrimiento desde el nacimiento hasta la muerte de tal modo que BUDISMO. ISLAMISMO. Aceptar la shahada o profesión de fe. Las oraciones diarias a Dios, mirando hacia La Meca. Hacer obras de caridad. Ayunar durante las horas de luz del Ramadán, un mes de 29 o 30 días del calendario

Más detalles

PLAN COMERCIAL DE INDUSTRIAS DICOM ALEMANIA

PLAN COMERCIAL DE INDUSTRIAS DICOM ALEMANIA PLAN COMERCIAL DE INDUSTRIAS DICOM ALEMANIA Movimientos religiosos Características BUDISMO. El budismo plantea una forma de vida, en la que se está ligada al sufrimiento desde el nacimiento hasta la muerte

Más detalles

CRISTIANISMO. ISLAMISMO.

CRISTIANISMO. ISLAMISMO. CRISTIANISMO. Se basa en el kerigma: pasión, muerte y resurrección de Cristo. Se basa en la" fe: experiencia humana ligada con experiencia de la Iglesia" Creen en la Virgen MARÍA su máximo representante

Más detalles

B. La prueba de septiembre constará de actividades similares a las realizadas a lo largo del curso en el cuaderno.

B. La prueba de septiembre constará de actividades similares a las realizadas a lo largo del curso en el cuaderno. A. Para estudiar los contenidos trabaja las actividades del cuaderno. B. La prueba de septiembre constará de actividades similares a las realizadas a lo largo del curso en el cuaderno. C. A modo de orientación

Más detalles

PLAN COMERCIAL DE INDUSTRIAS DICOM ALEMANIA. Movimientos religiosos BUDISMO.

PLAN COMERCIAL DE INDUSTRIAS DICOM ALEMANIA. Movimientos religiosos BUDISMO. PLAN COMERCIAL DE INDUSTRIAS DICOM ALEMANIA Movimientos religiosos BUDISMO. CRISTIANISMO. Se basa en el kerigma: pasión, muerte y resurrección de Cristo. Se basa en la" fe: experiencia humana ligada con

Más detalles

Universidad de Costa Rica Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Historia. Diana Zamora López B07010

Universidad de Costa Rica Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Historia. Diana Zamora López B07010 Universidad de Costa Rica Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Historia Diana Zamora López B07010 La UMMA o comunidad de creyentes del islam comprende a todos aquellos que profesan la religión islámica,

Más detalles

B2. Arquitectura y urbanismo en Euskal Herria en el siglo XIX. B2. XIX. Mendeko Euskal Herriko arkitektura eta hirigintza.

B2. Arquitectura y urbanismo en Euskal Herria en el siglo XIX. B2. XIX. Mendeko Euskal Herriko arkitektura eta hirigintza. OPCIÓN A El alumno deberá desarrollar un tema (5 p.) y comentar una imagen (5 p.). Ambos deberán coincidir. Serán ambos A1 o A2 A AUKERA Ikasleak gai bat garatu (5 p.) eta irudi baten iruzkina (5 p.) egin

Más detalles

Assessment: Learning About World Religions: Islam

Assessment: Learning About World Religions: Islam Name Date Assessment: Learning About World Religions: Islam Conocimiento del Contenido Encierra en un círculo la letra al lado de la mejor respuesta 1. Qué letra del mapa indica una región donde el islam

Más detalles

LA CIUDAD HISPANOAMERICANA. (Parte 01) Contexto histórico Antecedentes Europeos

LA CIUDAD HISPANOAMERICANA. (Parte 01) Contexto histórico Antecedentes Europeos LA CIUDAD HISPANOAMERICANA (Parte 01) Contexto histórico Antecedentes Europeos _Iberoamérica _Hispanoamérica _Latinoamérica CONTEXTO HISTÓRICO El descubrimiento de América se produce en un momento de la

Más detalles

TEMA 2 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ANDALUS

TEMA 2 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ANDALUS TEMA 2 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ANDALUS INTRODUCCIÓN El Islam (el que se somete a la voluntad de Allah) nace con Mahoma en la lejana Arabia. A la muerte del Profeta en el año 632, la penínsulaarábiga

Más detalles

S A N E S T E B A N D E G O R M A Z

S A N E S T E B A N D E G O R M A Z S A N E S T E B A N D E G O R M A Z Hola, chicos y chicas. Soy un gato guardián y me llamo, yo estoy siempre de la iglesia de San Miguel a la del Rivero, cuidando y vigilando a ambas, si me queréis acompañar

Más detalles

Tema 3: La Península Ibérica en la Edad Media: Al- Ándalus

Tema 3: La Península Ibérica en la Edad Media: Al- Ándalus 1 Tema 3: La Península Ibérica en la Edad Media: Al- Ándalus 3.1. Evolución política: conquista, Emirato y Califato de Córdoba 3.1.1. La conquista musulmana y los pueblos invasores Los árabes musulmanes,

Más detalles

Anno scolastico Programmazione curricolare di CIENCIAS SOCIALES Classi QUINTE Ins. NEKANE SÁNCHEZ

Anno scolastico Programmazione curricolare di CIENCIAS SOCIALES Classi QUINTE Ins. NEKANE SÁNCHEZ Anno scolastico 2016-2017 Programmazione curricolare di CIENCIAS SOCIALES Classi QUINTE Ins. NEKANE SÁNCHEZ CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE 1. Características generales del

Más detalles

Educación religiosa. Grado 7º Las cinco religiones más importantes del mundo. Lea al final encontraras la actividad.

Educación religiosa. Grado 7º Las cinco religiones más importantes del mundo. Lea al final encontraras la actividad. Educación religiosa. Grado 7º Las cinco religiones más importantes del mundo. Lea al final encontraras la actividad. El Judaísmo: Surge como religión en el siglo VI a. Cristo. Sentido: Llevar una vida

Más detalles

TEMA 14. LA EDAD ANTIGUA.

TEMA 14. LA EDAD ANTIGUA. TEMA 14. LA EDAD ANTIGUA. La Historia va desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. La Edad Antigua es la primera etapa de la Historia y va desde la aparición de la escritura hasta la caída

Más detalles

Arquitectura Islámica

Arquitectura Islámica Imperio Islámico Arquitectura Islámica Al mismo tiempo que el Imperio Bizantino tiene su esplendor, el Imperio Islámico surge en Arabia. Surge como resultado de una nueva religión: El Islam. Fundador:

Más detalles

LA EDAD ANTIGUA. Después de la prehistoria empieza la edad antigua. La edad antigua es una etapa de la historia de hace mucho tiempo.

LA EDAD ANTIGUA. Después de la prehistoria empieza la edad antigua. La edad antigua es una etapa de la historia de hace mucho tiempo. LA EDAD ANTIGUA IBEROS, CELTAS Y COLONIZADORES Después de la prehistoria empieza la edad antigua. La edad antigua es una etapa de la historia de hace mucho tiempo. Hace muchos años, en la edad antigua

Más detalles

Assessment: From the Crusades to New Muslim Empires

Assessment: From the Crusades to New Muslim Empires Name Date Assessment: From the Crusades to New Muslim Empires Conocimiento del Contenido Encierra en un círculo la letra al lado de la mejor respuesta 1. Cuál de los sucesos de abajo fue resultado del

Más detalles

2.1. Evolución política: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba.

2.1. Evolución política: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba. 1 2.1. Evolución política: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba. Llegada de los musulmanes El rey visigodo Witiza había nombrado heredero a su hijo, pero al morir, Roderico usurpó el trono, desencadenando

Más detalles

LA CULTURA ISLÁMICA EN ESPAÑA.

LA CULTURA ISLÁMICA EN ESPAÑA. LA CULTURA ISLÁMICA EN ESPAÑA. EL ARTE ISLÁMICO. Introducción histórica: tras la muerte de Mahoma (632) se produce un proceso de expansión política y religiosa de la civilización islámica más allá de la

Más detalles

Cómo se llama los habitantes pastores nómadas de Arabia? Qué ciudades importantes de Arabia ay cerca del Mar Rojo?

Cómo se llama los habitantes pastores nómadas de Arabia? Qué ciudades importantes de Arabia ay cerca del Mar Rojo? EL ISLAM Dónde está situada Arabia? Qué separa Arabia de África? Por qué Arabia es un desierto? Cómo se llama los habitantes pastores nómadas de Arabia? Qué ciudades importantes de Arabia ay cerca del

Más detalles

1701 STRUGGLES FOR POWER IN SPANISH MEDIEVAL ART Luchas por el poder en la España medieval y su reflejo en el Arte.

1701 STRUGGLES FOR POWER IN SPANISH MEDIEVAL ART Luchas por el poder en la España medieval y su reflejo en el Arte. 1701 STRUGGLES FOR POWER IN SPANISH MEDIEVAL ART Luchas por el poder en la España medieval y su reflejo en el Arte. Mª Ángeles Jordano Barbudo Universidad de Córdoba Tema 1.- Arte Islámico I.- Introducción

Más detalles

Fe y mundo contemporáneo. Sesión 6: El monoteísmo

Fe y mundo contemporáneo. Sesión 6: El monoteísmo Fe y mundo contemporáneo Sesión 6: El monoteísmo Contextualización El monoteísmo. El Islam se ha convertido en uno de los temas más importantes del mundo. Es necesario adentrarnos al conocimiento de una

Más detalles

TEMA 6 ARTE HISPANOMUSULMAN (SIGLO VIII XV) Y MUDEJA

TEMA 6 ARTE HISPANOMUSULMAN (SIGLO VIII XV) Y MUDEJA TEMA 6 ARTE HISPANOMUSULMAN (SIGLO VIII XV) Y MUDEJA Panorama histñorico y cultural Características generales de la arquitectura y tipologías Etapas y Evolución : arte califal o de los omeyas, Arte de

Más detalles

CUADERNO DE REPASO: Historia 2º ESO

CUADERNO DE REPASO: Historia 2º ESO CUADERNO DE REPASO: Historia 2º ESO Nombre y apellidos del alumno: Grupo: 3º ESO: El presente cuadernillo de repaso está dirigido al alumnado que tiene pendiente la asignatura de Geografía e Historia de

Más detalles

7 España en la Edad Media

7 España en la Edad Media 7 España en la Edad Media Operación Códice Calixtino El 5 de julio de 2011, en la catedral de Santiago de Compostela se vivieron momentos de confusión, desconcierto, angustia La caja fuerte del archivo

Más detalles

«NO HAY MÁS DIOS QUE ALÁ, MOHAMED ES SU PROFETA» la ilah illa Allah; Muhamad rasal Allah

«NO HAY MÁS DIOS QUE ALÁ, MOHAMED ES SU PROFETA» la ilah illa Allah; Muhamad rasal Allah «NO HAY MÁS DIOS QUE ALÁ, MOHAMED ES SU PROFETA» la ilah illa Allah; Muhamad rasal Allah 1.033.453.000 de musulmanes 18.7 18.3 LAS RELIGIONES EN LA POBLACION MUNDIAL Fuente: Martin Tzschaschel 13.5 15.0

Más detalles

Arte y pintura Islámica

Arte y pintura Islámica Arte y pintura Islámica El arte islámica tiene una cierta unidad estilística, debido al desplazamiento de los artistas, comerciantes, mecenas y obreros. El empleo de una escritura común en todo el mundo

Más detalles

Arte islámico de la península ibérica

Arte islámico de la península ibérica Ciencias Sociales: Geografía e Historia 2º ESO Puerta de acceso a Mihrab Mezquita de Córdoba Arte islámico de la península ibérica Prof. Ezequiel Parra-Colegio Ntra.Sra. del Pilar El arte islámico peninsular

Más detalles

Profesor. Don Antonio Miguel Martín Ponce. IES Lauretum. Espartinas(Sevilla)

Profesor. Don Antonio Miguel Martín Ponce. IES Lauretum. Espartinas(Sevilla) TEMA 1: LOS INICIOS DE LA EDAD MEDIA: BIZANCIO E ISLAM. LESSON 1: THE EARLY MIDDLE AGES: BYZANTINE EMPIRE AND ISLAM. Profesor. Don Antonio Miguel Martín Ponce. IES Lauretum. Espartinas(Sevilla) 1 Sesión

Más detalles

GRADO II MOD IV LA PREHISTORIA Y LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA

GRADO II MOD IV LA PREHISTORIA Y LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA GRADO II MOD IV LA PREHISTORIA Y LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA Recuerda que la historia es la ciencia que estudia los hechos pasados protagonizados por el ser humano. La prehistoria es la etapa de esos hechos

Más detalles

Pre-Universitario Manuel Guerrero Ceballos

Pre-Universitario Manuel Guerrero Ceballos Pre-Universitario Manuel Guerrero Ceballos Clase N 07 El Surgimiento del concepto Europa ICAL ATACAMA Módulo Plan Común Síntesis De La Clase Anterior RELIGIONES EN LA EDAD MEDIA CRISTIANISMO LAS CRUZADAS

Más detalles

La Edad Antigua es la etapa que se extiende desde la invención de la escritura hace años hasta la caída del Imperio Romano en el año 476 d.c.

La Edad Antigua es la etapa que se extiende desde la invención de la escritura hace años hasta la caída del Imperio Romano en el año 476 d.c. La Edad Antigua es la etapa que se extiende desde la invención de la escritura hace 5.000 años hasta la caída del Imperio Romano en el año 476 d.c. Durante esta época, surgieron las primeras grandes civilizaciones,

Más detalles

2.1. Evolución política de Al-Ándalus: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba

2.1. Evolución política de Al-Ándalus: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba 2.1. Evolución política de Al-Ándalus: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba La conquista Los árabes musulmanes, alentados por la idea de la "guerra santa", iniciaron en el siglo VII una rápida expansión

Más detalles

EL INICIO DE LA EDAD MEDIA J. Jorge Lanchas López Ciencias Sociales 2º ESO

EL INICIO DE LA EDAD MEDIA J. Jorge Lanchas López Ciencias Sociales 2º ESO EL INICIO DE LA EDAD MEDIA J. Jorge Lanchas López Ciencias Sociales 2º ESO El final del Imperio Romano o Cronología de la Alta Edad Media 2 3 4 5 6 7 o Cartografía de la Alta Edad Media 8 9 10 11 12 1.

Más detalles

CUADERNO PEDAGÓGICAS. Granada. La ciudadela de la Alhambra. Vocabulario: Alcazaba, Adarve, Almena, Camino de ronda

CUADERNO PEDAGÓGICAS. Granada. La ciudadela de la Alhambra. Vocabulario: Alcazaba, Adarve, Almena, Camino de ronda CUADERNO PEDAGÓGICAS Granada Una vez desaparecido el califato de Córdoba a y tras la caída del imperio Almohade, Granada se convertirá en el último reino Taifa y cobrará especial importancia ya que será

Más detalles

3. La Península Ibérica en la Edad Media. Al-Ándalus. Versión A. Incluye cinco epígrafes

3. La Península Ibérica en la Edad Media. Al-Ándalus. Versión A. Incluye cinco epígrafes 3. La Península Ibérica en la Edad Media. Al-Ándalus. Versión A. Incluye cinco epígrafes 3.1. La Península Ibérica en la Edad Media: conquista, Emirato y el Califato de Córdoba. A mediados del s. VII los

Más detalles

ficha introductoria www.rutaele.es nombre de la actividad Un poco de historia. Pluscuamperfecto, pasado de pasado. SafeCREATIVE nº: 1309215797002

ficha introductoria www.rutaele.es nombre de la actividad Un poco de historia. Pluscuamperfecto, pasado de pasado. SafeCREATIVE nº: 1309215797002 ficha introductoria nombre de la actividad Un poco de historia. Pluscuamperfecto, pasado de pasado. SafeCREATIVE nº: 1309215797002 autor/es Jaume BRINES GANDÍA. nivel y destinatarios B1/B2. duración 40

Más detalles

DATA: 26 / 11 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DA ESPANHA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:

DATA: 26 / 11 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DA ESPANHA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 26 / / 205 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DA ESPANHA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:

Más detalles

La Península Ibérica entre los siglos VIII y XI

La Península Ibérica entre los siglos VIII y XI Unidad 4 La Península Ibérica entre los siglos VIII y XI 1. El predominio de al-ándalus La conquista musulmana En el año 711, un ejército musulmán compuesto por árabes y bereberes (etnias del norte de

Más detalles

CONEXIÓN ARTÍSTICA SICILIA-ANDALUCÍA

CONEXIÓN ARTÍSTICA SICILIA-ANDALUCÍA CONEXIÓN ARTÍSTICA SICILIA-ANDALUCÍA RESEÑA DE UN LIBRO Y APUNTES SOBRE LA ALHAMBRA María Encarnación Cabello Díaz La influencia dejada por los artistas italianos en España es manifiesta, a través de los

Más detalles

Prehistoria e Historia

Prehistoria e Historia Prehistoria e Historia 1. En qué dos periodos de tiempo se divide la existencia humana? 5º Ed. Primaria Prehistoria: Desde el origen del ser humano hasta la invención de la escritura Historia: Desde la

Más detalles

El arte islámico: características generales. La mezquita y el palacio en el arte hispano musulmán.

El arte islámico: características generales. La mezquita y el palacio en el arte hispano musulmán. El arte islámico: características generales. La mezquita y el palacio en el arte hispano musulmán. 1El arte islámico: introducción histórica El Islam es la tercera de las grandes religiones monoteístas

Más detalles

LOS PUEBLOS GERMANOS EN LA PENÍNSULA IBÉRICA.

LOS PUEBLOS GERMANOS EN LA PENÍNSULA IBÉRICA. LOS PUEBLOS GERMANOS EN LA PENÍNSULA IBÉRICA. Los pueblos germanos (o bárbaros) son un grupo de pueblos que conquistaron la mayor parte del oeste y del centro de Europa en el siglo V después de Cristo,

Más detalles

La Edad Media: Tres culturas y un mapa en constante cambio ( ) (I)

La Edad Media: Tres culturas y un mapa en constante cambio ( ) (I) La Edad Media: Tres culturas y un mapa en constante cambio (711-1474) (I) I. Introducción La invasión musulmana de la Península Ibérica es una fase más de la expansión árabe por el Mediterráneo. Desde

Más detalles

El Islam: Religión fundada por Mahoma en Arabia en el siglo VII dc. Quien recibió de Dios el Corán. El dogma principal del Islam es la existencia de Dios: Alá, ser supremo único, infinitamente perfecto,

Más detalles

Los romanos poseían el mejor ejército de la época, formado por legiones y que se distribuía por todos los territorios conquistados.

Los romanos poseían el mejor ejército de la época, formado por legiones y que se distribuía por todos los territorios conquistados. EL IMPERIO ROMANO El Imperio Romano nace en Roma. Roma era la ciudad más grande de Europa fundada en el año 753 antes de Cristo, situada en Italia. La fundaron Rómulo y Remo, que según la leyenda, fueron

Más detalles

El territorio de España en la Antigüedad. Unidad 12. Jaime Arias Prieto

El territorio de España en la Antigüedad. Unidad 12. Jaime Arias Prieto El territorio de España en la Antigüedad Unidad 12 Los pueblos prerromanos: Iberos y celtas Los iberos - Vivían en el sur y este de la Península y conocían la escritura (relación con griegos y fenicios)

Más detalles

Tema 2. Un solo Dios.

Tema 2. Un solo Dios. 3º ESO Tema 2. Un solo Dios. 1. Religión y religiones. - Cuál es la característica diferenciadora más importante de todas las religiones? - Quién es Dios para algunas religiones? - Qué significa monoteísmo?

Más detalles

Tema 7. Arte musulmán de Al-Andalus

Tema 7. Arte musulmán de Al-Andalus Tema 7. Arte musulmán de Al-Andalus 1. Arte e Islam a. Bases estéticas y religiosas del arte islámico b. La ciudad islámica c. La mezquita 2. Arte califal: la mezquita de Córdoba, arquitectura y decoración.

Más detalles

Ciudades Arabes. El determinante de la forma urbana a través de la religión

Ciudades Arabes. El determinante de la forma urbana a través de la religión Ciudades Arabes El determinante de la forma urbana a través de la religión Vision general Conteimiento de informacion Geografica (Medio Oriente) Historica FORMA URBANA ISLAMICA Influencia Europea Francia

Más detalles

EL ARTE MUDÉJAR. Para conocer mejor este arte, debemos conocer cuáles son sus características:

EL ARTE MUDÉJAR. Para conocer mejor este arte, debemos conocer cuáles son sus características: A principios del siglo XI los reinos peninsulares cristianos van a fortalecerse cuando recuperen gran parte del territorio arrebatado por los árabes entre el 711 722. La conquista de Toledo en 1085 trasladaba

Más detalles

UNIDAD 5 LA EDAD MEDIA EN LA Península Ibérica

UNIDAD 5 LA EDAD MEDIA EN LA Península Ibérica UNIDAD 5 LA EDAD MEDIA EN LA Península Ibérica SS. VIII-XV Poder musulmán (Al-Ándalus) y poder cristiano (Reinos cristianos Asturias, León, Castilla, Portugal, Navarra, Aragón, Condados Catalanes). 711-1031

Más detalles

Arte islámico. [17.1] Cómo estudiar este tema? [17.2] El arte islámico. [17.3] La arquitectura islámica. [17.4] El arte hispanomusulmán TEMA

Arte islámico. [17.1] Cómo estudiar este tema? [17.2] El arte islámico. [17.3] La arquitectura islámica. [17.4] El arte hispanomusulmán TEMA Arte islámico [17.1] Cómo estudiar este tema? [17.2] El arte islámico [17.3] La arquitectura islámica [17.4] El arte hispanomusulmán TEMA Esquema ARTE ISLÁMICO Síntesis de gran variedad de estilos artísticos

Más detalles

MINIGUÍAS MNC: SALA DEL MUNDO ÁRABE

MINIGUÍAS MNC: SALA DEL MUNDO ÁRABE Investigación y Textos: José Carlos Castañeda Reyes MINIGUÍAS MNC: SALA DEL MUNDO ÁRABE MUNDO ÁRABE: PANORAMA HISTÓRICO CULTURAL Los árabes fueron uno de los grupos de origen semita que más contribuyeron

Más detalles

ORÍGENES Y CARACTERÍSTICAS DEL ARTE ISLÁMICO

ORÍGENES Y CARACTERÍSTICAS DEL ARTE ISLÁMICO ORÍGENES Y CARACTERÍSTICAS DEL ARTE ISLÁMICO 1. EL CONTEXTO HISTÓRICO. La civilización islámica es el resultado del fuerte impulso con el que se manifiesta y difunde una nueva religión, predicada por Mahoma

Más detalles