Os presentamos el programa del curso monitor de ocio y tiempo libre.

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2 INTRODUCCIÓN AL CURSO Os presentamos el programa del curso monitor de ocio y tiempo libre. El curso ofertado por Internacional Youth Cooperation siguen la estructura, contenido y de horas y metodología regulados en la Comunidad de Madrid, cumpliendo los requisitos para que sea un título homologado. Competencias generales: Organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y a la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación socio cultural, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención. Unidades de competencia: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo, infantil y juvenil. Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y de la juventud. Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados (Monitores de Educación y Tiempo Libre): Monitor/a de Tiempo Libre educativo, infantil y juvenil. Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas escuela, de aulas y escuelas de naturaleza.

3 OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Capacitar para el ejercicio de las funciones que le son propias: Conocimientos del desarrollo infantil y juvenil, diseño, programación, ejecución evaluación de las actividades educativas, adquisición y aplicación de recursos tecnológicos, trabajo en equipo y en general, todo lo necesario para una intervención educativa en el tiempo libre y de ocio. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CURSO OBJETIVOS RELACIONADOS CON EL AREA SOCIOCULTURAL Conocer y saber diagnosticar los contextos sociales para el desarrollo de futuras intervenciones lúdicas, y diseñar, ejecutar y evaluar programas de intervención en el ámbito del ocio y tiempo libre. OBJETIVOS RELACIONADOS CON EL AREA EDUCATIVA Y/ PSICOPEDAGÓGICA. Analizar, diseñar y programar una intervención lúdica conforme al desarrollo evolutivo y psicológico de los menores en etapas del desarrollo infantil y juvenil. OBJETIVOS RELACIONADOS CON EL AREA DE TÉCNICAS Y RECURSOS. Conocer y adquirir las diferentes tipologías de recursos existentes y las diferentes actividades para la educación del tiempo libre dirigido a niños y jóvenes. OBJETIVOS RELACIONADOS CON EL AREA DE CONTENIDOS PROPIOS DE LA ESCUELA. Conocer la importancia de la Inteligencia Emocional en el desarrollo de niños y jóvenes, así como formar y fomentar en ellos la del emprendimiento con fines sociales. Voluntariado y ocio y tiempo libre.

4 CONTENIDOS DEL CURSO Capítulo 1. LEGISLACIÓN en materia de ocio y tiempo libre, legislación sectorial y normativa en materia de juventud. Capítulo 2. OTRAS LEGISLACIONES APLICABLES, responsabilidad jurídica y Ley del Menor. Capítulo 3. PREVENCIÓN de riesgos, seguridad en las actividades de tiempo libre, y aplicación de medidas preventivas, para las actividades de animación, aventura, ocio y tiempo libre. Capítulo 4. PROGRAMACIÓN y EVALUACIÓN de actividades de Tiempo Libre, exigencia y cumplimiento de requisitos, cronograma, plantillas, chas de las actividades y herramientas de evaluación. Capítulo 5. REFERENTES BÁSICOS DEL MONITOR DE TIEMPO LIBRE; rasgos psicológicos de los destinatarios, estudio del medio natural y recursos para el tiempo libre. Capítulo 6. CAMPISMO Y DINÁMICAS; recursos para las acampadas, juegos, dinámicas y actividades para el ocio y el tiempo libre. Capítulo 7. PERFIL DEL MONITOR de Tiempo Libre; responsabilidades, compromisos, recursos didácticos y psicología aplicada. Capítulo 8. PRIMEROS AUXILIOS, Soporte Vital Básico y educación para la salud. Capítulo 9. VOLUNTARIADO, voluntariado con discapacidad, voluntariado social, tiempo libre desfavorecidos. Capítulo 10. DESARROLLO DEL TALENTO, creatividad, empleabilidad, estudio del medio, cultural milenial.

5 PROGRAMACIÓN DEL CURSO. El curso se desarrollará desde el lunes 2 de octubre al domingo 19 de noviembre 2017, en el horario de lunes a jueves de 16h a 21h en el Centro Universitario Villanueva (C/ Costa Brava 2), además de una salida que se desarrollará en el albergue de la sierra de Guadarrama. El curso de Monitor de Tiempo Libre es un curso presencial. Por lo tanto, el alumno/a deberá asistir a las 150h de la parte teórica, tanto si se celebran en el aula de la Escuela como si lo hacen fuera de ella. Si un alumno falta a más de un 15% sobre el total de horas lectivas del curso, no superará la fase teórico-práctica y, por tanto, no podrá obtener el Título de Monitor de Tiempo Libre. FORMA DE PAGO ENTIDAD: CAIXA BANK TITULAR: Cooperación Internacional ONG IBAN: ES CONCPETO: nombre del participante Curso monitor OTL REQUISITOS Edad: edad mínima de 17 años. Experiencia requerida: no se requiere experiencia previa. Titulaciones requeridas: Grado de Educación Secundaria. Pago de la matrícula antes del 25 de septiembre 2017.

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