ENGLISH PROJECT 5 AÑOS
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- Cristina Lara Torregrosa
- hace 6 años
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1 ENGLISH PROJECT 5 AÑOS 1º Trimestre Nombre: 1
2 ÍNDICE READING/ WRITING... Pág. 3 LISTENING... Pág. 16 SPEAKING... Pág. 29 LECTOESCRITURA/ GRAFOMOTRICIDAD... Pág. 42 CÁLCULO... Pag. 63 2
3 READING/ WRITING 3
4 Write the word and color the pictures 4
5 Write the word and color the pictures 5
6 Read the sentences and make a picture of each a big wave a red coat a little boat 6
7 Write the word and color the pictures 7
8 Read the sentences and make a picture of each A car on a road The baby cries Soap with bubbles 8
9 Write the word and color the pictures 9
10 Read the sentences and make a picture of each A little tie A green tree Two bees 10
11 Write the word and color the pictures 11
12 Read the sentences and make a picture of each Popcorn A big fork Two little sheep 12
13 Write the word and color the pictures 13
14 Write the word and color the pictures 14
15 Write the word and color the pictures 15
16 LISTENING 16
17 Make a circle in the pictures that the teacher says 17
18 Match the objects that the teacher says and color them 18
19 Make a picture of the tale 19
20 Try to guess this riddle and make a picture about this What do you see in fall, but not in summer, winter or spring? 20
21 Draw a picture of the words said by the teacher 21
22 Color the pictures that the teacher says 22
23 Try to guess this riddle and make a picture about it I m very very big. I like to eat peanuts and hay. I have four legs and two big ears. My long nose is called a truck. I am a 23
24 Match the pictures that the teacher says and color them 24
25 Make a picture of the tale 25
26 Color the parts of the body that the teacher says. 26
27 Listen the story about the Three Wise Men and color it 27
28 Match the object that the teacher says and color them. 28
29 SPEAKING 29
30 Talk with your partners about what you see in this picture. 30
31 Try to guess the riddle and make a picture about this. I have four legs, I am made from a tree, you leave your books on me. Find me in the classroom 31
32 Talk with your partners about the cloths of the autumn 32
33 Try to guess the riddle and make a picture about this. It is small it is brown it has a cap it will grow into an oak tree. What is it? 33
34 Try to guess the riddle and color the answer She looks like my mum, but is older. She has two sons who are my uncles! 34
35 Draw your family as the example picture. 35
36 Speak about the animals of the zoo 36
37 Speak about the animals of the farm 37
38 Speak about the parts of the body and write 3. 38
39 Try to guess this riddle and make a picture about it. Together they come, together they go, one goes behind and the other goes forward 39
40 Speak about how do they decorate their houses for christmas. 40
41 Listen to the Christmas story and color the picture. 41
42 LECTOESCRITURA/ GRAFOMOTRCIDAD 42
43 Completa las palabras con las sílabas dadas ya di jo ño mi te ya ca sa nero léfono ni pa so 43
44 Ordena las letras para formar las palabras m o t a t e - m i f a l i a - i ñ n a - 44
45 Ordena las palabras para formar las frases La una come pera niña El llora la bebé en cuna 45
46 Completa el cuadro con el nombre de estos utensilios C T C S V 46
47 Une las frases para que tengan sentido. Copia una de ellas y haz su dibujo. 1. Las llaves están 2. Marta desayuna 3. Mi madre es domadora de leones. en la mesa. tostadas de tomate. 47
48 Repasa y copia las frases atendiendo a pauta y direccionalidad. Rita es amiga de Raúl. Rosa tiene un vestido. 48
49 Busca los nombres de estos dibujos en la sopa de letras y escribe una frase 49
50 Realiza el dictado de las palabras y dibuja tres de ellas. 50
51 Rodea de rojo las sílabas con Ch, de azul las sílabas con H y de verde las sílabas con C. cha he ca je che ha ja ce ti Co fi su Chi Yu pru li Ho za gue co zu ñe Co che pe pu le me di cho hu ta tre He Me re fe yu jo ce lle ni Ca ha to lle go tri mo re co ne che lo 51
52 Lee la frase y cópiala atendiendo a pauta y direccionalidad. Teo bebe un vaso de agua. El balón vuela en la pista. 52
53 Ordena las frases y haz un dibujo de una de ellas. 2. Hace mucho 2. Como carne 3. Cecilia es muy cariñosa frio en invierno. con el cuchillo. 53
54 Realiza el dictado de palabras con C y Z. 54
55 Lee la frase y haz su dibujo. Carlos cose la colcha roja. 55
56 Escribe una palabra con cada una de las letras propuestas. Ch / H R / rr Ll / Y C / Z 56
57 Trace the lines and then copy them in the guidelines. Color the pictures iiiiiiiii iiiiiiiii 57
58 Trace the lines and then copy them in the guidelines. Color the pictures jjjjjj jjjjjj 58
59 Trace the lines and then copy them in the guidelines. Color the pictures P p p p p p p p P p p p p p p p 59
60 Trace the lines and then copy them in the guidelines. Color the pictures kkkkkkkkkkkkk kkkkkkkkkkkkk 60
61 Trace the lines and then copy them in the guidelines. Color the pictures llllllllllll llllllllllll 61
62 Trace the lines and then copy them in the guidelines. Color the pictures jjjjjjj jjjjjjj 62
63 CÁLCULO 63
64 Dibuja tantas formas como indica la etiqueta y coloréalas según la clave
65 Repasa los números y resuelve las operaciones = = = = =
66 Continua la serie de los números y escribe aquellos que faltan
67 Resuelve los siguientes problemas. Marta tiene 7 pinturas y Mateo le da 6 pinturas más. Cuántas pinturas tiene Marta ahora? María tiene 9 pelotas y Paco tiene 8 pelotas. Cuántas pelotas tienen entre los dos? 67
68 Resuelve las sumas teniendo en cuenta el número de formas geométricas. 68
69 Dibuja las siguientes formas y completa la serie. 69
70 Dibuja las siguientes figuras geométricas y coloréalas. 14 triángulos rojos 11 óvalos verdes 16 círculos morados 70
71 Resuelve el problema y dibuja el resultado. Paloma tiene 8 galletas y Marta le da 6 galletas más. Cuántas galletas tiene Paloma ahora? Mi mamá tiene 9 rosas en el jarrón y papá le regala 7 rosas más. Cuántas rosas hay en el jarrón? 71
72 Repasa los números y resuelve las siguientes operaciones. 6 + = = = = = = 15 72
73 Continua las series siguiendo el tamaño y color. 73
74 Repasa los números y resuelve las siguientes operaciones. 6+ = 11 +2= = = 8 +5 = = 12 74
75 Escirbe cuántas frutas hay y colorea. 75
76 Make the additions 4+3= 3+2= 5+2= 6+2= 8+2= 2+4= 7+3= 9+1= 1+8= 3+6= 5+4= 6+4= 76
77 Listen to the numbers that the teacher says and colour them 77
78 Go through the numbers and draw as many things as indicated
79 Continue the serie 79
80 Make the substractions 4-2= 3-1= 6-4= 5-2= 8-3= 7-3= 6-2= 5-3= 80
81 Match the words with the pictures and color them. small big long short 81
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