Programa de formación para padres y apoderados Colegio Domingo Matte Mesías

Transcripción

1 Programa de formación para padres y apoderados Colegio Domingo Matte Mesías 1. Descripción general Educar a los hijos en un mundo cambiante y exigente es un desafío importante para la familia y para los padres y apoderados. El mundo y la cultura actual le ofrecen a los niños y jóvenes múltiples oportunidades y formas para ser personas y diversas maneras de vivir sus vidas. De esta manera, se ven ante la necesidad permanente de decidir y tomar opciones. En este contexto, los padres y las familias se ven exigidas de distintas maneras para poder influir y acompañar en ese proceso de vivir y decidir como vivir que van experimentando sus hijos. Repetir las estrategias y modelos que usaron las generaciones anteriores no siempre es una respuesta efectiva a las necesidades de los niños y jóvenes de hoy. El programa de formación para padres y apoderados ofrece una secuencia de charlas y talleres en los que se revisan temas directamente relacionados con los procesos y etapas fundamentales que viven los niños y jóvenes en la actualidad, entregando conocimientos e ideas precisas y promoviendo la reflexión y acción formativa de parte de los padres, apoderados y familias. El programa se basa en una visión integral y orgánica del ser humano. Es integral porque reconoce que los seres humanos somos multidimensionales y que cada una de esas dimensiones puede desarrollarse y requiere de atención y acción formativa. Es orgánica porque reconoce que los seres humanos tenemos un ritmo de crecimiento y desarrollo, que ese desarrollo pasa por etapas vitales que tienen características y necesidades particulares y porque tenemos una interioridad que actúa como un centro personal que da coherencia y sentido a la experiencia cotidiana, relacionando y uniendo las distintas dimensiones de la persona. 2. Objetivo general El objetivo de los talleres familiares es fortalecer la vida familiar y el rol de los padres y apoderados en el desarrollo personal, el aprendizaje escolar y el desarrollo social de los niños y jóvenes. Para esto, los talleres buscan entregar experiencias, conocimientos y habilidades para que los padres y apoderados puedan construir y fortalecer un ambiente familiar armónico basado en el respeto, el cariño y la confianza, que potencie el desarrollo de sus hijos en las dimensiones espiritual, afectiva, social, ético/moral, cognitiva, artística, física y ecológica, según ha sido descrito en el perfil del estudiante y la familia mattemesina. 3. Programación de sesiones Curso Sesión Actividad Fecha actividad Sesión 1: Reunión general Charla 20/03/17 padres y apoderados con Director 1º Sesión 2: El compromiso de la familia con el desarrollo de los hijos Charla y guía de trabajo personal y grupal 21/03/17 2º Sesión 1: La autoridad de los padres y la formación de los hijos Sesión 2: Educar la autoestima en los niños Charla y guía de trabajo personal y grupal 30/05/17 Charla y taller grupal 23/10/17 3º Sesión 1: la formación de la afectividad y la sexualidad del niño. Sesión 2: la formación de la afectividad y la sexualidad del Charla y guía de reflexión 08/05/17 Taller padres con hijos 09/05/17 16/05/17

2 4º 5º 6º 7º 8º Iº M IIº M 1º-IVº niño. Sesión 1: Las normas y la convivencia familiar y escolar Sesión 2: Fomentar la lectura de los niños en la casa. Sesión 1: los hábitos de estudio en la casa. Sesión 2: Aprender a vivir con otros: resolución de conflictos. Sesión 1: Desarrollo de los niños: el uso de tecnología, internet, celulares y redes sociales. Sesión 2: La formación de la intimidad de la persona Sesión 1: Afectividad sexualidad y proyecto de vida Sesión 2: Afectividad, sexualidad y proyecto de vida Sesión 1: Los hábitos de vida y estudio de los adolescentes Sesión 2: Acompañar a los jóvenes durante la adolescencia. Sesión 1: Vocación y proyecto de vida Sesión 2: El desarrollo socioemocional de los jóvenes Sesión 1: Proyecto de vida: autoestima escolar y motivación académica Seminarios: lectura y Hábitos de vida saludable. Charla/Taller 12/06/17 Charla/Taller 25/09/17 Taller padres e hijos 03/04/17 04/04/17 Taller apoderados 13/06/17 Charla y guía de reflexión (Padres e hijos) 19/06/17 20/06/17 Charla y trabajo con guía 17/10/17 Charla 24/04/17 Taller padres con hijos 25/04/17 02/05/17 Taller apoderados 17/04/17 Charla y trabajo en grupos 24/10/17 Taller padres/apoderados-hijo 22/05/17 23/05/17 Charla y guía de reflexión 29/05/17 Taller padres e hijos 28/08/17 29/08/17 4. Calendario Talleres familiares 2017 Fecha Charla/taller Cursos 20 marzo Sesión 1 1º básico A-F 21 marzo Sesión 2 1º básico A-F 03 abril Sesión 1 (padres e hijos) 5º básico A-C 04 abril Sesión 1 (padres e hijos) 5º básico D-F 17 abril Sesión 1 8º básico A- F 24 abril Sesión 1 7º básico A-F

3 25 abril Sesión 2 (padres e hijos) 7º básico A-C 02 mayo Sesión 2 (padres e hijos) 7º básico D-F 08 mayo Sesión 1 3º básico A-F 09 mayo Sesión 2 (padres e hijos) 3º básico A-C 16 mayo Sesión 2 (padres e hijos) 3º básico D-F 22 mayo Sesión 1 (Padres e hijos) Iº medio A-C 23 mayo Sesión 1 (padres e hijos) Iº medio D-F 29 mayo Sesión 2 Iº medio A-F 30 mayo Sesión 1 2º básico A-F 12 junio Sesión 1 4º básico A-F 13 junio Sesión 2 5º básico A-F 19 junio Sesión 1 (padres e hijos) 6º básico A-C 20 junio Sesión 1 (padres e hijos) 6º básico D-F 27 junio Seminario Lectura 1º - IIIº medio 28 agosto Sesión 1 (padres e hijos) IIº medio A - C 29 agosto Sesión 1 (padres e hijos) IIº medio D - F 25 sept Sesión 2 4º básico A-F 17 oct Sesión 2 6º básico A-F 23 oct Sesión 2 2º básico A-F 24 oct Sesión 2 8º básico A-F 07 nov Seminario hábitos de vida saludable 1º básico IIIº medio 5. Descripción de sesiones Curso: 1º básico Sesión 2: El compromiso de la familia con el desarrollo de los hijos que los padres comprendan la noción de desarrollo y los factores promotores de desarrollo y los factores de riesgo, especialmente aplicado al rol de la autoridad de los padres y al convivencia familiar. - Noción de desarrollo desde una perspectiva cristiana a partir de una visión integral del ser humano con los aportes de la sicología, la biología, etc. - Claves para el desarrollo del niño: autoestima, afectividad, dimensión cognitiva, socialización. - Factores promotores y de riesgo: el rol de la familia y la autoridad de los padres. El ambiente familiar y la convivencia familiar. - Presentación del programa de formación para padres y apoderados. Relación familia - colegio - Charla y Guía de reflexión: Se muestra a los papás a través de descripciones y ejemplos lo que se espera que sus hijos desarrollen en esta etapa a nivel personal y social y luego se muestra como se aprenden o producen esos desarrollos. Se cierra el trabajo abordando aspectos importantes de la relación entre familia y colegio Curso 2º básico Sesión 1: La autoridad de los padres y la formación de los hijos a. Conocer y comprender características de la - Infancia: características, desafíos y etapa del desarrollo b. Comprender la importancia de educar las dimensiones social y emocional dificultades. - Emociones y sentimientos: características en esta etapa del desarrollo - Como educar las emociones y la vida social

4 del niño: satisfacer necesidades afectivas básicas y autorregulación emocional - Charla y Guía de reflexión: presentación de contenidos relevantes sobre la dimensión emocional y social en esta etapa del desarrollo y como educar a los niños en este ámbito, con énfasis en el rol de la autoridad de los padres. - Taller: grupos analizan y reflexionan a partir de casos y situaciones reales, evalúan prácticas parentales y sus efectos o consecuencias. Curso 2º básico Sesión 2: Educar la autoestima de los niños a. Conocer y comprender características de la etapa del desarrollo b. Comprender la importancia de educar la autoestima c. Que los papás internalicen la capacidad de fomentar un ambiente familiar adecuado para el desarrollo personal y social de todos sus integrantes. - Concepto de autoestima - Factores que influyen en el desarrollo de la autoestima - Como trabajar la autoestima en la casa. - Charla y Guía de reflexión: presentación de contenidos relevantes sobre la autoestima en esta etapa del desarrollo y como educar a los niños en este ámbito. - Taller: grupos analizan y reflexionan a partir de casos y situaciones reales, evalúan prácticas parentales y sus efectos o consecuencias. Curso 3º básico Sesión 1: la formación integral de la afectividad y la sexualidad del niño. b. Fortalecer el rol de los padres en el desarrollo social de sus hijos. - Características de la etapa del desarrollo. - Una mirada antropológica sobre la sexualidad y la afectividad. - Claves para el acompañamiento y la formación de los hijos sobre estos temas. - Como conversar con los niños sobre temas de afectividad y sexualidad. - Prevención y detección de abusos sexuales. - Charla y Guía de reflexión: presentación de contenidos relevantes sobre el tema y como educar a los niños en estos aspectos de su personalidad y vida. - Taller grupal: análisis y reflexión a partir de preguntas o casos. Cierre a cargo del expositor para preparar la conversación de padres e hijos Curso 3º básico Sesión 2: la formación integral de la afectividad y la sexualidad del niño (Padres e hijos) - Conversación sobre las características personales del niño(a). b. Fortalecer el rol de los padres en el - El cuerpo humano, órganos y funciones desarrollo social de sus hijos. - Autocuidado y sexualidad - Guía para la conversación entre padres/apoderados e hijos

5 Curso 4º básico Sesión 1: Convivencia escolar y convivencia familiar: Normas, límites y conecuencias. a. Fortalecer la vida familiar. b. Fortalecer el rol de los padres en el - Qué es la convivencia y cómo se construye? - Valores, actitudes y habilidades para la buena convivencia. - Cómo fortalecer la convivencia familiar? - Importancia de las normas, los límites y las consecuencias. - Problemas típicos y como manejarlos. -Charla y Guía de reflexión: Se revisa la convivencia a partir de los cambios que empiezan a producirse en esta etapa del desarrollo y la importancia de las normas, los límites y las consecuencias. - Taller grupal de trabajo sobre las normas, aplicado a las relaciones familiares, a los conflictos típicos y como solucionalos. Curso 4º básico Sesión 2: Fomentar la lectura de los niños en la casa aprendizaje de sus hijos. b. Conocer y valorar la importancia de la lectura en el aprendizaje y desarrollo personal de los niños. c. Conocer estrategias y actividades concretas que pueden hacer para fomentar el gusto por la lectura en los niños. - Introducción al tema y Taller práctico Curso 5º básico Sesión 1: Los hábitos de estudio en la casa (Padres e hijos) aprendizaje de sus hijos. b. Conocer y valorar la importancia de los hábitos y técnicas de estudio c. Conocer estrategias y actividades concretas para fortalecer los hábitos de estudio - El aprendizaje en esta etapa del desarrollo - Importancia de los hábitos y estrategias para formarlos. - Estrategias para fomentar el gusto por la lectura en los niños. - El aprendizaje de los niños: características principales y su importancia. - Hábitos y técnicas de estudio. - Como fortalecer el estudio de los hijos en la casa. - Motivación y voluntad. - Introducción al tema y Taller práctico con actividades que van desarrollando los hijos y los apoderados en paralelo, con momentos de conversación y trabajo en conjunto. Curso 5º básico Sesión 2: Aprender a vivir con otros desarrollo social de sus hijos. - Los niños y la participación en la vida social - Claves para la buena convivencia - El manejo del bullying y otras formas de violencia

6 - Introducción al tema y Taller práctico Curso 6º básico Sesión 1: Desarrollo de los niños: el uso de tecnología, internet, celulares y redes sociales (padres e hijos) b. Enseñar y aplicar medidas de seguridad en celulares, redes sociales, etc. - Introducción al tema y Taller práctico - Tecnologías disponibles - Uso responsable de celulares y redes sociales - Internet - Convivencia escolar y uso de la tecnología. Curso 6º básico Sesión 2: la formación de la intimidad de la persona - Características de la etapa del desarrollo. - El mundo interior de la persona: memoria, creencias, verdades personales. - Como fortalecer la interioridad en la vida cotidiana: la realidad como medio para educar. - Charla y Guía de reflexión Curso 7º básico Sesión 1: Afectividad, sexualidad y proyecto de vida - Charla y taller de preguntas sobre el tema - Autoestima y emociones. Duración: - 1 hora - Características de la etapa del desarrollo. - Una mirada sobre la sexualidad y la afectividad desde la antropología cristiana. - Claves para el acompañamiento y la formación de los hijos sobre estos temas. Curso 7º básico Sesión 2: Afectividad, sexualidad y proyecto de vida (padres e hijos). - Conversación padres e hijos con guía - Características de la etapa del desarrollo. - Una mirada sobre la sexualidad y la afectividad desde la antropología cristiana. - Claves para el acompañamiento y la formación de los hijos sobre estos temas. Curso 8º básico Sesión 1: Los hábitos de vida y estudio de los adolescentes a. Conocer y valorar la importancia de los - El aprendizaje de los adolescentes:

7 hábitos de estudio en el aprendizaje y desarrollo personal de los adolescentes. - Introducción al tema y Taller práctico características principales y su importancia. - Hábitos de estudio. - Motivación y voluntad Curso 8º básico Sesión 2: Acompañar a los jóvenes durante la adolescencia. - Lectura Papelucho misionero - Verdadero o falso de la adolescencia en grupos. - Revisión de Verdaderos y falsos. - En grupos eligen 3 que les parecen muy importates de considerar. - Actividad características de la relación. - Cierre: Qué me llevo para la conversación con mi hijo o hija? Curso Iº medio Sesión 1: Vocación y proyecto de vida (act padres/hijos) b. Fortalecer el rol de los padres en el aprendizaje de sus hijos. - Charla y Guía de reflexión - Características de la etapa del desarrollo. - Características de la cultura juvenil. - Normas y consecuencias. - Claves para la conversación con los hijos. - Prevención consumo de drogas y alcohol - La trayectoria de los jóvenes en enseñanza media: etapas, electividad y desafíos. - Las principales decisiones y sus requisitos: notas, dedicación, etc. - Claves para la conversación - Prevención consumo de drogas y alcohol Curso Iº medio Sesión 2: el desarrollo personal, social y emocional de los jóvenes - Charla y taller grupal con preguntas - La trayectoria de los jóvenes en enseñanza media: etapas, electividad y desafíos. - Las principales decisiones y sus requisitos: notas, dedicación, etc. - Claves para la conversación - Prevención consumo de drogas y alcohol Curso IIº medio Sesión 1: La autoestima y motivación académica (padres e hijos) - El aprendizaje de los adolescentes: aprendizaje de sus hijos. características principales y su importancia. - Motivación, voluntad y Autoestima académica - Proyecto de vida

8 - Introducción al tema y Taller práctico