UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES. Licenciatura en Gerenciamiento Ambiental

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1 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Carrera: Licenciatura en Gerenciamiento Ambiental Materia: Ambientales Curso: Cuarto año Año Lectivo: 2015 Carga horaria semanal: 4 horas Duración: Cuatrimestral Docentes a cargo: Prof. Titular: Biól. Carla Figliolo Prof. Adjunta: Lic. María Victoria Rodriguez

2 I. FINALIDAD DE LA MATERIA Univ. de Cs Empresariales y Sociales Pag. 2 de 7 Proveer las herramientas principales para la formulación y evaluación de proyectos ambientales y presentación de tesinas de graduación. II. OBJETIVOS Que el alumno: 1. Esté capacitado para formular y presentar proyectos ambientales con la estructura requerida por organismos internacionales y nacionales de diversa índole y conseguir su financiamiento. 2. Conozca las herramientas para la formulación de proyectos ambientales y desarrolle criticidad frente a diversas propuestas. 3. Logre aplicar e integrar los conocimientos aprendidos durante la carrera en la formulación de proyectos. 4. Formule su proyecto de tesina de graduación. III. CONTENIDOS III.I Contenidos mínimos Concepto de planificación. Naturaleza del análisis de proyectos. Planificación nacional, regional y local. Estadios de formulación de proyectos. Anteproyecto. Proyecto. La información. Bases de datos. Fuentes públicas y privadas. Metodología de la formulación de distintos tipos de proyectos. Valoración de recursos naturales y de parámetros ambientales.presentación de proyectos para entidades internacionales. Formulación de un Proyecto-Caso. III.II Contenidos por Unidades temáticas Unidad Temática 1: Introducción a la materia. Contenidos básicos. Objetivos. Contenidos Generales. Expectativas de logros. Técnicas de estudio. Criterios de regularización. Planificación. Planificación Estratégica. Planificación Operativa. Planes, Programas y Proyectos. Conceptos y diferencias. Desarrollo de Programas. Proyectos. Tipos de proyectos: investigación, intervención, producción. 2

3 Tiempo aproximado: 2 clases. Univ. de Cs Empresariales y Sociales Pag. 3 de 7 Unidad temática 2:. Etapas en la formulación de proyectos. Identificación - Idea. Definición de escala. Anteproyecto. Proyecto. Factibilidad técnica, económica y financiera. Concepto de riesgo ambiental. La interdisciplina en la formulación de proyectos ambientales. Redacción del documento. Contenidos de un proyecto. Justificación. Marco legal. Estudios de base y diagnósticos iniciales. Conceptos. Diferencias. Documento final de proyecto. Tiempo aproximado: 3 clases. Unidad temática 3: Acceso a la Información. Metodologías de investigación. Fuentes. Tipo de información. Niveles de jerarquía en el procesamiento de la información. Indices, indicadores, datos. Calidad y consistencia. Búsqueda de información. Disponibilidad. Método y conocimiento científico. Introducción al método científico. Hipótesis. Propiedades. Formulación. Desarrollo de etapas. Tesis y teoría. Indagación cualitativa. Tipos. Indagación cuantitativa. Tipos. Muestreo. Métodos. Representatividad de los datos. Diseño. Tiempo aproximado: 3 clases. PRIMER PARCIAL 3

4 Univ. de Cs Empresariales y Sociales Pag. 4 de 7 Unidad temática 4: Las herramientas de presentación de proyectos para Organismos Internacionales. Enfoque de Marco Lógico. Metodología. Arbol de decisiones. Gestión por resultados. Metodología. Salvaguardas Ambientales. Plan de Acción. Elaboración de Términos de Referencia. Tiempo aproximado: 2 clases. Unidad temática 5: Análisis FODA para la formulación de proyectos. Fortalezas. Oportunidades. Debilidades. Amenazas. Formulación del análisis. Interpretación de la información existente. Tiempo aproximado: 1 clase. SEGUNDO PARCIAL PRESENTACION DE TRABAJOS FINALES Recuperación de evaluaciones parciales. 4

5 Univ. de Cs Empresariales y Sociales Pag. 5 de 7 IV. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA Y ESTUDIO: BUNGE MARIO La Ciencia, su método y su filosofía. Ediciones Siglo Veinte. Buenos Aires, Argentina. BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO Serie de políticas y estrategias sectoriales del Departamento de Desarrollo Sostenible. Política de medio ambiente y cumplimiento de salvaguardias. (Sustainable Development Department Sector Strategy and Policy Papers Series; ENV-148). Esta política fue preparada bajo la supervisión de Antonio Vives y Janine Ferretti. Documento (GN ). Washington, D.C. DE ALMEIDA FILHO NAOMAR Y MARIA ZELIA ROUQUAYROL Introducción a la Epidemiología. 1era Ed. en español. Lugar Editorial. Buenos Aires. GÓMEZ GALÁN, MANUEL y HÉCTOR SAINZ OLLERO El ciclo del proyecto de cooperación al desarrollo. El marco lógico en programas y proyectos: de la identificación a la evaluación. CIDEAL. INSTITUTO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE PLANIFICACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL (ILPES) Gestión Pública por Resultados y Programación Prurianual. Documentos presentados en la Primera Reunión de Responsables de Presupuesto de AméricaLatina y el Caribe. XV Seminario Regional de Política Fiscal Santiago de Chile, 27 al 30 de enero de Serie Seminario y Conferencias Nº 29. Chile. LAVELL, ALLAN y col La gestión local del riesgo. Nociones y precisiones en torno al concepto y la práctica. Centro de Coordinación para la Prevención de los Desastres Naturales en América Central. CEPREDENAC. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD. Programa Regional para la Gestión del Riesgo en América Central CEPREDENAC PNUD. MAKÓN, MARCOS PEDRO El modelo de gestión por resultados en los organismos de la administración pública nacional. V Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, Santo Domingo, Rep. Dominicana, Oct MAYÁN, MARÍA Una Introducción a los métodos cualitativos. Módulo de Entrenamiento para profesionales y estudiantes. Internacional Institute for Qualitative Methodology. Qual Institute Press. ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD. Formato Normalizado para el Diseño de Perfiles y Documentos de Proyectos de la OPS. Oficina de Relaciones Externas. s/año de public. Washington D.C. RODRIGUEZ JOSÉ RUBÉN Teoría Básica del Muestreo. Apuntes del Profesor, para UCES. ROURA, HORACIO Y HORACIO CEPEDA Manual de identificación, formulación y evaluación de proyectos de desarrollo rural. Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social ILPES. Dirección de Proyectos y Programación de Inversiones. CEPAL. 5

6 Univ. de Cs Empresariales y Sociales Pag. 6 de 7 SANCHEZ ALBAVERA, FERNANDO Planificación Estratégica y Gestión Pública por Objetivos. Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES). Serie Gestión Pública Nº 32. Chile. SOUZA MINAYO MARIA CECILIA de La Artesanía de la Investigación Cualitativa. 1ª ed. Buenos Aires. Lugar Editorial. SQUIRE, L. y VAN DER TAK, H: Análisis económico de proyectos. Editorial Tecnos para Banco Mundial. Madrid. El CD entregado por el docente contiene la bibliografía relevante para la consulta continua del alumno y el desarrollo de los trabajos prácticos. V. MODALIDAD DE TRABAJO Cada clase tendrá un desarrollo teórico-práctico. Se realizará la presentación teórica de cada tema y en la segunda parte de la clase se discutirán proyectos y se destinará tiempo para la formulación de los proyectos individuales. Los alumnos deberán formular en el transcurso de la materia un proyecto, el cual tendrá seguimiento continuo a lo largo de ésta. Se espera que el mismo sea el proyecto de trabajo final de la carrera. VI. PAUTAS DE ACREDITACION Para la aprobación de la asignatura cada alumno deberá: 1. Asistir al 75 % de las clases. 2. Aprobar el 80% de los prácticos de seguimiento del desempeño. 3. Aprobar dos exámenes parciales con un mínimo de cuatro puntos con opción a un solo recuperatorio. 4. Aprobar el trabajo de regularización: formulación de proyecto. 5. Aprobar el examen final. Nota: el alumno sólo podrá presentarse a rendir el examen final si ha aprobado su trabajo de regularización que consta de la formulación de un proyecto. 6

7 Recuperatorios: Univ. de Cs Empresariales y Sociales Pag. 7 de 7 a) Habrá opción a recuperar uno solo de los dos parciales. b) Habrá una sola instancia de recuperatorio por parcial. En la misma deberán presentarse los alumnos aplazados y los ausentes. c) Los recuperatorios, tanto del primero como del segundo parcial, se tomarán al final del cuatrimestre