CURRICULUM VITAE. Iniciado el periodo de investigación en el programa de doctorado, anteriormente citado.

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1 CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES: Nombre y Apellidos: Mª Dolores Botía Pérez DNI. : T Teléfono: FORMACIÓN ACADÉMICA: Licenciada en ciencias de la Educación. Facultad de Educación. UNED Diplomada en Magisterio de Educación Especial. Escuela Universitaria de Magisterio. Edetania Valencia (Universidad Católica de Valencia). Periodo de formación superado en el programa de doctorado interuniversitario Orientación y formación en competencias, perteneciente al departamento MIDE ll (Orientación educativa, diagnóstico e intervención psicopedagógica), de la facultad de Educación. UNED Iniciado el periodo de investigación en el programa de doctorado, anteriormente citado. CURSOS Y SEMINARIOS REALIZADOS: 1995 Curso Educar para la prevención. Elche. Salesianos S. Rafael 1996 Seminario de Psicología clínica las escuelas de padres en el contexto de la psicología clínica y de la salud. UNED 1998 Seminario de Psicología Depresión Infantil. UNED 2000 Seminario Dificultades en la lectura y escritura: dislexia, disgrafía y disortografía UNED 1

2 2000 Curso: Orientaciones para la realización de la Evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades y/ o sobredotación I Jornadas sobre Tutoría de prácticas de Psicopedagogía Universidad de I Encuentro Nacional sobre educación e inmigración CEFIRE de Elche 2002 Curso: Diagnóstico e intervención escolar en niños con déficit de atención. CEFIRE de Elche 2004 Declaración Eclesiastica de Idoneidad 2005 Implantación del Modelo EFQM de Excelencia en Centros de Formación. FERE 2006 III Jornadas de Calidad: Intercambio de buenas prácticas como camino a la excelencia FERE. Valencia 2007 IV Jornadas de Psicopedagogos: la convivencia en los centros educativos. CEFIRE de Jornadas pedagógicas. Inspectoría salesiana de S. José. Centros educativos de calidad. Godelleta (Valencia) 2008 II Congreso Nacional de TDAH. Madrid 2008 V Jornadas Psicopedagógicas: La intervención psicopedagógica en la LOE. CEFIRE de Implantación de proyectos de mejora. Cefire Elche () Prevención y primeros auxilios en el centro escolar. Salesianos S. Rafael 2011 Habilidades para la vida 2: Gestión de emociones. FAYPA VII Curso de Formación para padres de adolescentes I Simposium nacional Psicología Clínica y de la salud con niños y adolescentes. UMH Criterios y Metodología para la elaboración del Proyecto de Transición Primaria- Secundaría. Salesianos San Rafael Colegio virtual, curso para directivos 2

3 ll Symposium Nacional de Psicología Clínica y de la Salud con niños y Adolescentes. UMH Uso de Qualitas Educativa por el profesorado. Inspectoría Salesiana de Valencia Las programaciones didácticas: El trabajo por competencias. Inspectoría Salesiana de Valencia lll Jornadas : Síndrome de Asperger. Aspectos sanitarios y educativos EXPERIENCIA PROFESIONAL: Desde 01 de septiembre de 1999 hasta la actualidad. Colegio salesiano San Rafael de Elche. Desempeñando las funciones de Psicopedagoga y Coordinadora de Gabinete psicopedagógico Autorizado del centro. Desde septiembre 2001 hasta la actualidad. Miembro del equipo directivo del centro Desde el 1 de septiembre de 2011, profesora asociada de los grados de Educación Infantil y Educación Primaria en Universidad Cardenal Herrera. Facultad de Humanidades y Ciencias de la comunicación Profesora -Tutora de Prácticas en Empresas del Master Universitario de Terapia Psicológica en niños y adolescentes. UMH Curso 2012/2013 Jornadas de actualización profesional del Máster Universitario de Terapia Psicológica en niños y adolescentes/ docencia UMH Curso 2013/2014 Jornadas de actualización profesional del Máster Universitario de Terapia Psicológica en niños y adolescentes/ docencia UMH Curso 2014/2015 3

4 PRÁCTICAS Y COLABORACIONES Gabinete psicopedagógico DISAC 2002 PROJECTE SOBRE "ATENCIÓ A L ALUMNAT AMB ALTES CAPACITATS".Orientacions per a l Avaluació Psicopedagògica de l Alumnat amb Altes Capacitats.ISBN SUPERVISIÓN DE PRACTICUM Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de 2001 Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de 2002 Profesor colaborador del Practicum de Magisterio (50 h). Escuela Luis Vives de la Universidad Pontificia de Salamanca 2009 Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de 2010 Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de Elche 2011 Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de Elche 2012 Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de Elche 2013 Profesor colaborador del Practicum de Psicopedagogía (100h). Universidad de Elche COORDINACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES EN CENTROS: 2001 Metodología y estrategia de atención a la diversidad Organización y utilización de recursos educativos Elaboración del plan de actuación para la atención a la diversidad. 4

5 2004 Evaluación de los aprendizajes y de la práctica docente (A la calidad por la evaluación) 2005 Gestión de calidad: Gestión, instrumentos y Evaluación Gestión de calidad: Gestión, instrumentos y Evaluación ll Gestión de la calidad: Autoevaluación del centro según modelo EFQM 2008 Gestión de la calidad: la mejora continua 2009 Programación y evaluación por competencias 2010 Programación y evaluación por competencias ll 2011 Programación y evaluación por competencias III COMUNICACIONES Y PONENCIAS: 2001 La coeducación en la escuela del Cefire de Elche Programa base de refuerzo para Primaria dentro de las Jornadas de Innovación Educativa, formación y Cambio en la Escuela. IV JORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Ciclo de cine y coloquios Educación, sociedad, persona, Ponencia: Educación y educabilidad CONFERENCIAS 2003 Pórtate bien Como aprender a poner límites. Escuela de padres de colegio salesiano S. Rafael. Elche 2008 Educación para la ciudadanía, que, quién como y por que Federación de AMPAS de SAX () 5

6 PUBLICACIONES: 2005 Programa base de refuerzo para Primaria dentro de las Jornadas de Innovación Educativa, formación y Cambio en la Escuela. IV JORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. ISBN PP Desarrollo de nuestro sistema de calidad, gestión por procesos y desarrollo del cuadro de mando integral en un centro de Infantil y Primaria V JORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. ISBN: PP Desarrollo de nuestro sistema de gestión por procesos, autoevaluación y desarrollo del cuadro de mandos integral en un centro de Infantil y Primaria VI JORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. ISBN PP

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