Programa de Cursos y Actividades Curriculares 2014

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1 Programa de Cursos y Actividades Curriculares 2014 Nombre del curso o actividad curricular: Pensamiento Social Módulo(s): SOCIEDAD, CULTURA Y POLÌTICAS DE COMUNICACIÒN Código: Ciclo: Inicial Profundización Graduación (Marque el que corresponda) Semestre: anual (Marque el que corresponda) Horario: Matutino Nocturno Modalidad de cursada: Teórico Teórico-Práctico Seminario Taller (Marque lo que corresponda) Tipo de curso: Obligatorio Optativo Créditos: 5 Responsable del curso: François Graña Otros participantes del curso: Gastón Amen - Graciela Lescano - Helvecia Pérez. Forma de evaluación: Individual Grupal Parciales X Trabajos Prácticos X X Examen X Trabajo de Pasaje de Curso Informe Monografía Producto u Obra Control de Lectura Explicite en forma más detallada la modalidad elegida: Habrá tres instancias de evaluación a lo largo del semestre: Elaboración de dos informes de una carilla de extensión cada uno, a cargo de un equipo de cuatro o de cinco integrantes. Estos informes serán pautados a lo largo

2 del semestre, y consistirán en una comunicación dirigida a un público general; las demás especificaciones del trabajo serán acordadas en el aula. Prueba escrita individual y presencial al final del semestre. Los equipos no tendrán que tener forzosamente la misma integración para la realización de ambos trabajos colectivos. En cada caso, la calificación obtenida será asignada a cada uno de los co-autores. La prueba escrita individual representará un 50 % de la calificación final, y un 25 % cada uno de los informes. Régimen de asistencia: Asistencia libre Asistencia obligatoria (75%) Asistencia a prácticos X Objetivos: i. Familiarizarse con perspectivas y miradas analíticas propias de las ciencias sociales ii. Introducir al estudiante en el ejercicio de la reflexión crítica sobre las reglas, los valores y la construcción simbólica de la cultura y del pensamiento social. Iii. Constituir equipos e iniciarse en el trabajo de campo. Metodología: El curso se desarrollará en base a una instancia semanal presencial de dos horas, y a la integración de grupos de 4 a 5 integrantes para la elaboración colectiva de dos trabajos curriculares a pautar a lo largo del curso. Modalidad: presencial semi-presencial (Marque el que corresponda) Contenidos: Este Programa toma por eje las categorías centrales del pensamiento político, social, económico, a través de los aportes de los autores clásicos de las diferentes disciplinas científicas sociales de los siglos XIX y XX. El énfasis estará puesto en las nociones de

3 comunidad-sociedad, subjetividad-individuación, alienación-anomia, autoridad-poder, status, lo sagrado. A continuación se detallan los módulos del Programa con sus respectivas lecturas de apoyo. Introducción al curso Zygmunt Bauman y Tim May: introducción a Pensando sociológicamente, pp Berger, Peter y Luckmann, Thomas: introducción a La construcción de La realidad social Boaventura de Sousa Santos: Des-pensar para poder pensar, cap. 1 de Descolonizar el saber, reinventar el poder Schütz, Alfred: El forastero, cap. IV de Estudios de teoría social 1. Comunidad (religión, trabajo, familia, cultura). Tensión comunidad/sociedad; los lazos sociales fundados en la cohesión emocional, moral, ideológica, su disolución en la sociedad moderna. Alvaro, Daniel: Los conceptos de comunidad y sociedad en Ferdinand Tönies Nisbet, Robert: págs. 71 a 82 de La formación del pensamiento sociológico Lefaucheur, Nadine: Maternidad, familia y Estado. En Duby, Georges y Perrot, Michelle: Historia de las mujeres - págs. 55 a 79 Álvarez-Uría, Fernando; Varela, Julia: págs. 217 a 221 de Sociología, capitalismo y democracia Costa-Lascoux, Jacqueline: Mujer, procreación y bioética. En Duby, Georges y Perrot, Michelle: Historia de las mujeres - Tomo X: El siglo XX, La nueva mujer. págs. 205 a 223 Durkheim, Emile: Prefacio de La división del trabajo social, págs.12 a 34

4 2. Individuación y subjetividad modernas, emancipación de la sangre, de la casta y de la tradición, atomización social. Fromm, Erich: cap. III La libertad en la época de la Reforma de El miedo a la libertad Riesman, David, cap. I Algunos tipos de carácter y de sociedad de La muchedumbre solitaria Weber, Max: La relación entre el ascetismo y el espíritu capitalista, págs.103 a130 de La ética protestante y el espíritu del capitalismo Bauman, Zygmunt: introducción de Mundo consumo Baudrillard, Jean, págs.76 a 87 de Crítica de la economía política del signo 3. Alienación-anomia, enajenación, desarraigo de los sujetos respecto de la comunidad, pérdida de propósitos éticos y del sentido de la vida Marx, Karl: El trabajo enajenado, págs. 31 a 41 de Manuscritos económicos y filosóficos de 1844 Durkheim, E.: cap. V El suicidio anómico de El suicidio Merton, Robert: Estructura social y anomia Baratta, Alessandro: cap. IV de Criminología crítica y crítica del derecho penal. Siglo XXI, Bs. Aires 2004 Kusch, Rodolfo: El miedo a pensar lo nuestro, págs. 7 a 48 de Geocultura del hombre americano, Obras completas Tomo III. Editorial Fundación Ross, Rosario 2007 Mead, George H. La persona, págs. 127 a 139: parte III de Espíritu, persona y

5 sociedad. Weber, Max: págs. 45 a 49 de El político y el científico 4. Autoridad-poder (política, religiosa, cultural). Legitimación de la misma por su función social, por la tradición y/o la fidelidad a una causa, fundada en mecanismos económicos, políticos y hierocráticos, así como en el monopolio de la fuerza. Foucault, Michel: págs. 25 a 30 de Vigilar y castigar. Foucault, Michel: pp. 55 a 61 de Historia de la sexualidad I. La voluntad de saber. Foucault, Michel: Las redes del poder, pp. 13 a 29 de El lenguaje libertario Weber, Max: Poder y dominación, en Economía y Sociedad págs. 43 a 45, 682 a 683 y 695 a 700. Graña, François: págs. 72 a 91 de El sexismo en el aula. Educación y aprendizaje de la desigualdad entre géneros Kusch, Rodolfo: La conclusión herética, en Obras Completas Tomo I Weber, Max: Tipos de dominación, en Economía y Sociedad págs.170 a Estratificación social: el lugar de los individuos en la estructura social, en la jerarquía de prestigio o influencia. Longhi, A.: La teorización de las clases sociales Marx y Engels: selección de lecturas. Fundación de Cultura Universitaria, Ficha n 105, págs. 3 a 7 Marx y Lenin: El concepto marxista de las clases sociales, Fundación de Cultura Universitaria, Ficha n 96, págs. 3, 4 y 7 Weber (1984) Economía y Sociedad, México, Fondo de Cultura Económica, págs. 682 a 694

6 Baudrillard, Jean: El espejo de la producción o la ilusión crítica del materialismo histórico. Págs. 45 a 50; 67 a 69; 113 a 116 y 119 a 178 Giddens, Anthony: Sociología Cap. 7: Estratificación y estructura de clases Parsons, Talcott: Un enfoque analítico de teoría de la estratificación social, págs. 62 a Lo sagrado: modos de conducta religiosos, rituales, convicciones que dotan a la vida humana de un sentido trascendente. Durkheim, Emile: págs. 596 a 613 de Las formas elementales de la vida religiosa. Eliade, Mircea: págs.5 a 21 y 85 a 90 de Mito y realidad Eliade, Mircea: págs. 9 a 14 y 123 a 130 de Lo sagrado y lo profano Kusch, Rodolfo: Charlas para vivir en América, en Obras completas Tomo I Mead, Margaret: prefacio de Adolescencia y cultura en Samoa Bibliografía Se enumeran a continuación todas las lecturas de referencia (incluidas obligatorias y complementarias). Podrán especificarse otras lecturas a lo largo del curso. Álvarez-Uría, Fernando; Varela, Julia: Sociología, capitalismo y democracia, Ediciones Morata, Madrid, 2004 Alvaro, Daniel: Los conceptos de comunidad y sociedad en Ferdinand Tönies. Papeles del CEIC, marzo Arocena, Felipe: Elogio de la diversidad. En El Uruguay desde la Sociología V. Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR, 2007 Baudrillard, Jean: Crítica de la economía política del signo. Siglo XXI, Bs Aires 1982

7 (1973): El espejo de la producción o la ilusión crítica del materialismo histórico, Gedisa Editorial, Barcelona, 2000 Bauman, Zygmunt: Mundo consumo. Ética del individuo en la aldea global, Paidós, Barcelona 2010 Bauman, Zygmunt y May, Tim: Pensando sociológicamente. Editorial Nueva Visión. 2ª Edición. Buenos Aires 2007 Berger, Peter y Luckmann, Thomas: La construcción de la realidad social (1968). Amorrortu Editores, Bs Aires 2001 Costa-Lascoux, Jacqueline: Mujer, procreación y bioética. En Duby, Georges y Perrot, Michelle: Historia de las mujeres - Tomo X: El siglo XX, La nueva mujer. Taurus, Madrid 1994, págs. 205 a 223 de Sousa Santos, Boaventura: Descolonizar el saber, reinventar el poder. Ediciones Trilce - Udelar. Montevideo, 2010 Durkheim, Emile: La división del trabajo social (1893). Ediciones Akal, Madrid 1987 El suicidio (1897). Editorial Losada, Bs Aires 2003 Las formas elementales de la vida religiosa (1912). Colofón S.A., México 2011 Eliade, Mircea: Mito y realidad (1963). Editorial Labor, Barcelona 1991 Lo sagrado y lo profano (1957). Guadarrama, Madrid 1981 Ferrer, Christian: El lenguaje libertario. Terramar, La Plata 2005 Foucault, Michel: Historia de la sexualidad I. La voluntad de saber (1976). Siglo XXI Editores, México 1998 Vigilar y castigar. Nacimiento de la prisión (1976). Siglo XXI, Bs Aires 2002 Las redes del poder, en Ferrer, Christian (comp).: El lenguaje libertario, Grupo Editorial Altamira, Buenos Aires 1999 Fromm, Erich: El miedo a la libertad (1941). Editorial Planeta, Barcelona 1985 Graña, François: El sexismo en el aula. Educación y aprendizaje de la desigualdad entre géneros. Nordan, Montevideo 2006 Kusch, Rodolfo: Obras Completas Tomos I y III, Editorial Fundación Ross, Rosario 1998 Lefaucheur, Nadine: Maternidad, familia y Estado. En Duby, Georges y Perrot,

8 Michelle: Historia de las mujeres - Tomo X: El siglo XX, La nueva mujer. Taurus, Madrid 1994, págs. 55 a 79 Marx, Karl: Manuscritos económicos y filosóficos de Alianza Editorial, Madrid, 1972 Marx, Karl y Engels, Federico: Infraestructura y superestructura. Servicio de Documentación en Ciencias Sociales, Fundación de Cultura Universitaria n 105 Marx, Karl y Lenin, Vladimir: El concepto marxista de las clases sociales. Servicio de Documentación en Ciencias Sociales, Fundación de Cultura Universitaria n 96 Mead, Margaret: prefacio de Adolescencia y cultura en Samoa (1939). Editorial Paidós, Barcelona, Mead, George H. La persona, pp : parte III de Espíritu, persona y sociedad (1934). Editorial Paidós, Buenos Aires Merton, Robert: Estructura social y anomia. Servicio de documentación en ciencias sociales, Fundación de Cultura Universitaria n 100 Nisbet, Robert: La formación del pensamiento sociológico I, Amorrortu, Bs. Aires 1969 Lefaucheur, Nadine: Maternidad, familia y Estado. En Duby, Georges y Perrot, Michelle: Historia de las mujeres - Tomo X: El siglo XX, La nueva mujer. Taurus, Madrid 1994, págs. 55 a 79 Parsons, Talcott: Un enfoque analítico de teoría de la estratificación social, cap.iv de Ensayos de teoría sociológica. Paidós, Bs Aires 1967 Riesman, David: La muchedumbre solitaria (1947). Paidós, Bs Aires Schütz, Alfred (1964): El forastero. Ensayo sobre psicología social, en Estudios sobre teoría social. Escritos II. Amorrortu, Bs. Aires 2012 Weber, Max: El político y el científico. Alianza Edit. S.A., Madrid 1969 Economía y sociedad: esbozo de sociología comprensiva. Fondo de Cultura Económica, México 1964 La relación entre el ascetismo y el espíritu capitalista, págs.103 a 130 de La ética protestante y el espíritu del capitalismo, Premiá Editora, Puebla 1979