1.8. Requisitos presenciales / Minimum attendance requirement

Transcripción

1 ASIGNATURA / COURSE TITLE I Segunda Lengua II (Griego moderno) / Second Language II (Modern Greek) Código / Course number Materia / Content area Idioma moderno / Modern language 1.2. Tipo / Course type Formación básica / Compulsory subject 1.3. Nivel / Course level Grado / Bachelor (first cycle) 1.4. Curso / Year 3º/4º / 3rd/4th 1.5. Semestre / Semester 2º / 2 nd (Spring semester) 1.6. Número de créditos / Credit allotment 6 créditos ECTS / 6 ECTS credits 1.7. Requisitos previos / Prerequisites Haber cursado Segundo Idioma (Griego moderno 1) / Second Language I (Griego moderno 1) o tener los conocimientos correspondientes Requisitos presenciales / Minimum attendance requirement La asistencia es muy recomendable/ Attendance is highly advisable. 1 de 6

2 1.9. Datos del equipo docente / Faculty data Docente (s) Helena González Vaquerizo Departamento de Filología Clásica Facultad de Filosofía y Letras /School of Arts Despacho Módulo Módulo III Correo electrónico / helena.gonzalez@uam.es Página del profesor: Horario de atención al alumnado: los días y horas que se determinen a principio de curso, siendo conveniente la cita previa por correo electrónico Objetivos del curso / Course objectives * Este curso pertenece a la materia Idioma Moderno (módulo de Formación Básica). Competencias de la materia que el alumno obtendrá con esta asignatura: G3 Adquirir instrumentos científicos que favorezcan una lectura reflexiva y crítica. G6 Saber buscar y utilizar bibliografía especializada. G7 Saber utilizar las nuevas tecnologías. G11 Respetar otras lenguas y otras culturas. G13 Adquirir gradualmente autonomía en el proceso de aprendizaje. E7 Dominar una segunda lengua en el nivel A2 dentro del marco común europeo de referencia para las lenguas. T7 Desarrollar destrezas para la vida académica. * Descripción del contenido del curso: Este curso tiene en cuenta las recomendaciones del Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas y tiene como punto de referencia la adquisición de un Nivel A2. Al término de la asignatura, el estudiante habrá adquirido los siguientes conocimientos teórico-prácticos que implican: I) El conocimiento básico de las estructuras gramaticales y unidades léxicas correspondientes a un nivel elemental. II) El estudiante habrá adquirido las siguientes destrezas: a) Comprensión y producción de textos de nivel básico. b) Comprensión y producción oral básica para cubrir necesidades comunicativas básicas. El curso supone un progreso sobre los conocimientos impartidos en Segundo Idioma (Griego moderno 1). 2 de 6

3 Se impartirán asimismo contenidos de literatura neohelénica continuando los tratados en el semestre anterior Contenidos del programa / Course contents Capítulos del libro de texto de Kleanzis Arvanitakis - Froso Arvanitaki, Επικοινωνήστε ελληνικά 1 (Comuníquese en griego 1), Atenas, Deltos, Capítulos del método Τα νέα ελληνικά για ξένους (varios autores), Universidad Aristotélica de Tesalónica Referencias de consulta / Course bibliography Bibliografía obligatoria: Lengua Kleanzis Arvanitakis & Froso Arvanitaki (2002): Επικοινωνήστε ελληνικά 1 (Comuníquese en griego 1), Atenas, Deltos. Olalla, Pedro & Αλέξανδρος Μαγκρίδης: (2006): το νέο ελληνο-ισπανικό λεξικό/el nuevo diccionario griego-español. Texto, Atenas. VV.AA. (2001): Τα νέα ελληνικά για ξένου. Universidad Aristotélica de Tesalónica. Literatura Politis, Linos N. (1994): Historia de la literatura griega moderna. Madrid: Cátedra. Bibliografía no obligatoria: Lengua Holton, David & Mackridge, Peter & Philippaki-Warburton, Irene (1997): Greek: a comprehensive grammar of the modern language. Londres, Routledge. (Trad. griega: Γραμματική της Ελληνικής Γλώσσας, Atenas Πατάκη 1999) Triandafylidis, M.A. (1994): Pequeña gramática neogriega. Universidad Aristóteles de Tesalónica, Instituto de Estudios Neogriegos. Kavukópulos, Fotis & Omatos, Olga (1999): Gramática del griego moderno. Diccionarios griego moderno-español, español-griego moderno. Universidad de Creta & Universidad del País Vasco. Atenas, Nefeli. Azcoitia, A. & Mankrides, A. (1993): Ισπανο-Ελληνικό λεξικό. Diccionario Español-Griego. Επιμέλεια διορθώσης, Ευγενία Μιχαλοπούλου. Atenas, Μέδουσα. Azcoitia, A. & Mankrides, A. (1995): Ελληνο-Ισπανικό λεξικό. Diccionario Griego-Español. Επιμέλεια διορθώσης, Ευγενία Μιχαλοπούλου. Atenas, Μέδουσα. 3 de 6

4 Literatura Beaton, Roderick (1999): An Introduction to Modern Greek Literature. Oxford: Clarendon Press. Vitti, Mario (1994): Ιστορία της νεοελληνικής λογοτεχνίας. Αθήνα: Οδυσσέας. 2. Métodos docentes / Teaching methodology Clases teóricas y prácticas: el material se impartirá en clases teórico-prácticas y la asistencia es muy aconsejable. Tutorías programadas: las tutorías tendrán lugar según las necesidades de los alumnos. Estudio personal: el trabajo personal del alumno es básico para su progreso en la lengua; la mera asistencia a clase es insuficiente para asegurar la asimilación de los conocimientos impartidos. 3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload Nº de horas Clases teóricas Clases prácticas 42 Presencial Tutorías programadas 2 Seminarios y actividades en grupo 4 Realización del examen final 2 Realización de actividades prácticas (2 h x No semanas) presencial Estudio semanal (3 h x 14 semanas) 42 Preparación de las pruebas finales 30 Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS 150 h Porcentaje 33% = 50 horas 66% = 100 horas 4. Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade Procedimientos para la evaluación Aparte de la participación activa en clase y la entrega de los trabajos encargados, se realizará una prueba que constará de las siguientes partes: a) Ejercicios escritos. 4 de 6

5 b) Dictado. c) Comprensión oral. Los métodos y porcentajes para las convocatorias ordinaria y extraordinaria serán los mismos. Actividad 1 Asistencia y participación activa en las clases 2 Entregas a lo largo del curso (tareas, CONVOCATORIA ORDINARIA CONVOCATORIA % Evaluación continua % Examen final extraordinaria presentaciones ) 3 Proyecto y defensa oral 4 Examen escrito 50% 50% TOTAL 100% Importante: para poder aprobar la asignatura es necesario superar con éxito todos y cada uno de los apartados y de las partes de las pruebas que contribuyen a la nota final. 5. Cronograma* / Course calendar Semana Week Contenido Contents Horas presenciales Contact hours Horas no presenciales Independent study time 1 Jornada de acogida, primer encuentro Asistencia obligatoria Revisión del material visto en clase con el tutor de grado... 2 Clases teórico-prácticas: tema 13 Revisión del material visto en clase 3 Clases teórico-prácticas: tema 14 Revisión del material visto en clase 4 Clases teórico-prácticas: tema 15 Revisión del material visto en clase 5 Clases teórico-prácticas: tema 16 Revisión del material visto en clase 6 Clases teórico-prácticas: tema 17 Revisión del material visto en clase 7 Clases teórico-prácticas: tema 18 Revisión del material visto en clase 8 Clases teórico-prácticas: tema 19 Revisión del material visto en clase 9 Clases teórico-prácticas: tema 20 Revisión del material visto en clase 10 Clases teórico-prácticas: tema 21 Revisión del material visto en clase 11 Clases teórico-prácticas: tema 22 Revisión del material visto en clase 12 Clases teórico-prácticas: tema 23 Revisión del material visto en clase 13 Clases teórico-prácticas: tema 24 Revisión del material visto en clase 5 de 6

6 Semana Week Contenido Contents Horas presenciales Contact hours Horas no presenciales Independent study time 14 Clases teórico-prácticas: repaso Revisión del material visto en clase 15 Evaluación Revisión del material visto en clase 16 Evaluación Revisión del material visto en clase TOTAL * Se especificará en su momento cuándo de realizarán las actividades. 6 de 6