DIAO-D5O17 - Diseño Asistido por Ordenador

Transcripción

1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Vilanova i la Geltrú EGE - Departamento de Expresión Gráfica en la Ingeniería GRADO EN INGENIERÍA DE DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria) 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano Profesorado Responsable: Otros: LÓPEZ MEMBRILLA, DOLORES Departament 712-EM: Hernan Alberto Gonzalez Rojas, Marc Escolà Fernández Departament 717-EGE: Alba Torras. Departament 737-RMEE: Marta Musté, Pedro Casariego. Juan Luis Ruiz, Jose Luis Junquera Fernandez Capacidades previas Conocimientos básicos de medios informáticos de cad: Solid-Edge, Nx Requisitos Conocimientos básicos de cad Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 5. D7. Capacidad para simular y diseñar mecanismos como solución a un problema mecánico concreto. 6. D27. Conocimientos de modelado avanzado en 3D. 7. D28. Conocimientos de animación y simulación básica en 3D. Transversales: 1. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN - Nivel 3: Planificar y utilizar la información necesaria para un trabajo académico (por ejemplo, para el trabajo de fin de grado) a partir de una reflexión crítica sobre los recursos de información utilizados. 2. TRABAJO EN EQUIPO - Nivel 3: Dirigir y dinamizar grupos de trabajo, resolviendo posibles conflictos, valorando el trabajo hecho con las otras personas y evaluando la efectividad del equipo así como la presentación de los resultados generados. 3. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 3: Comunicarse de manera clara y eficiente en presentaciones orales y escritas adaptadas al tipo de público y a los objetivos de la comunicación utilizando las estrategias y los medios adecuados. 4. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 3: Aplicar los conocimientos alcanzados en la realización de una tarea en función de la pertinencia y la importancia, decidiendo la manera de llevarla a cabo y el tiempo que es necesario dedicarle y seleccionando las fuentes de información más adecuadas. 1 / 5

2 Metodologías docentes - En las sesiones teórico-pràctico, se expondrán los contenidos y se introducirán las bases teóricas de la materia, conceptos, métodos y resultados ilustrandolos con los ejemplos convenientes para facilitar su comprensión. - Las sesiones de trabajo práctico están formadas por: Sesiones donde las prácticas constaran de enunciados y procesos guiados para conseguir un resultado. Los estudiantes habrán de estudiar para asimilar los conceptos y resolver los ejercicios propuestos. - Las prácticas de laboratorio seran sesiones presenciales con exposición de conceptoos, técnicas y procedimientos, para la resolución de ejercicios y trabajos prácticos con ordenador en el laboratorio de CAD. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Desarrollar las capacidades para identificar las herramientas relacionadas con el diseño asistido por ordenador. Comunicación efectiva del valor añadido del producto diseñado a través de modelado, renders y animación. Potenciar la destreza, el ingenio y la capacidad para desarrollar simulaciones cinemáticas y dinámicas de componentes y productos. Potenciar la destreza, el ingenio y la capacidad para desarrollar simulaciones de elementos finitos de componentes y productos. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 30h 20.00% Horas grupo mediano: 0h 0.00% Horas grupo pequeño: 30h 20.00% Horas actividades dirigidas: 0h 0.00% Horas aprendizaje autónomo: 90h 60.00% 2 / 5

3 Contenidos 1. MODELADO AVANZADO 3D Y PARAMETRIZACIÓN - Modelado de sólidos - Modeladores de sólidos. - Módulo de conjunto, introducción render. Aplicación de las herramientas de modelado y render para conseguir efectos foto-realistas y animación 2. SIMULACIÓN DE MECANISMOS Estructura de los mecanismos - Análisis cinemático del los mecanismos - Análisis estático de los mecanismos - Análisis dinámico de los mecanismos Analizar un modelo de mecanismo y simular sus movimientos para resolver problemas de análisis cinemático y dinámico 3. ELEMENTOS FINITOS APLICADO A LA RESISTÉNCIA DE MATERIALES - Método matricial y método de los elementos finitos - Cálculo manual del desplazamiento. Teorema de Castigliano - Comprobación dimensionado de barras a tracción y a compresión - Tensión plana. Coeficiente de concentración de tensiones. Discontinuidades Geométricas Profundizar en el análisis y comprobación de elementos resistentes. Conocer las bases del M.E.F. Trabajar con diferentes programas informáticos de cálculo y simulación basados en el análisis matricial y en el método de los elementos finitos. 3 / 5

4 4.PRACTICAS DE LABORATORIO Dedicación: 30h Grupo pequeño/laboratorio: 30h Ejercicios de aplicación de los conocimientos adquiridos Realización de prácticas individuales aplicando las herramientas y conceptos relacionados con el proceso de aprendizaje de la asignatura. 5. ACTIVIDAD DE TRABAJO EN GRUPO Dedicación: 90h Actividades dirigidas: 90h Se realizará en grupos máximo de tres alumnos, la realización de un trabajo a lo largo del curso donde los estudiantes tendran que desarrollar los conocimientos adquiridos de las diferentes partes de la asignatura. Realización de un trabajo práctico, donde el estudiante tendrá que aplicar las herramientas y conceptos relacionados con el proceso de aprendizaje de la asignatura Sistema de calificación - Se aplicará un modelo de evaluación por partes diferenciadas de cada departamento implicado en la asignatura, que consiste en: - Parciales o evaluación continuada a criterio de cada departamento - Trabajo práctico en grupo - Exámen final a criterio de cada departamento Trabajo en grupo, es la presentación de la actividad realizada a lo largo del curso, consta de tres partes diferenciadas (tres departamentos) y cada parte tiene un peso de 1/3 de la nota. La evaluación de adquisición de conocimientos, competencias y habilidades, se realizará a partir de: - Trabajo individual de seguimiento % - Trabajo práctico en grupo...30% - Examen final/pruebas de evaluación/ prácticas de laboratorio % Es opcional de cada departamento implicado el criterio de evaluación, por evaluación continuada, pruebas parciales o examen final. El sistema de evaluación, de acuerdo con el artículo de la vigente Normativa académica de los estudios de Grado y Máster de la EPSEVG, también contempla la reevaluación que, para esta materia, corresponde a las pruebas parciales o examen final. Solo el alumnado que durante el curso haya obtenido una valoración inferior a 5, podrá realizar estas pruebas de reevaluación 4 / 5

5 Normas de realización de las actividades Es imprescindible asistir y participar activament en el aula. - Las prácticas hechas con CAD habrán de enviarse mediante la aplicación de ATENEA. - También se requeriran otras habilidades y cualidades prévias genéricas y aplicables a cualquier actividad dentro del ámbito académico universitario, como pueden ser el respeto, trabajar en equipo y capacidad de síntesis. Bibliografía Básica: Webster, Chris. Técnicas de animación. Madrid: Anaya multimedia, ISBN Online Instructor. Solid Edge ST8 : basics and beyond. Leipzig: Createspace, ISBN Complementaria: Wilson, John R. Virtual reality for industrial application : opportunities and limitations. Nottingham: Nottingham University Press, ISBN Otros recursos: Apuntes facilitados por los profesores Material audiovisual Nom recurs Recurso 5 / 5