Departamento/Divisi ón R/ I. Departamento/Divisi ón Vega Gloria Patricia Observaciones:
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- Raúl Álvarez Quiroga
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1 Ciclo Académico: Año de la Carrera: Horas de Clases Semanales Régimen de Cursado Tercero Teoría Práctica Otros i (1) Anual 1er.Cuatr. 2do.Cuatr. Otros (2) 6 x (1) Observaciones: (2) Observaciones: Docente/s Teoría ii Práctica R/I Apellido y Nombres Departamento/Divisi ón R/ I Apellido y Nombres Departamento/Divisi ón Vega Gloria Patricia Salud Observaciones: Espacios Curriculares Correlativos Precedentes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s (1) Cod. Asig. Ciencia, Universidad y Sociedad 1108 Espacios Curriculares Correlativos Subsiguientes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig. 1- FUNDAMENTACIÓN Esta asignatura relaciona filosofía, ética con el comportamiento moral del estudiante de la carrera de enfermería y la implicancia de la responsabilidad profesional relacionada con los valores y los derechos humanos La ética, la moral y la deontología se ocupan de un mismo objeto, la conducta humana desde el punto de vista empírico, histórico, en la realidad de las diferentes culturas teniendo en cuenta la diversidad de su ideosincracia. Propone normas concretas que rigen la conducta en situaciones determinadas en el ejercicio de la profesión Se darán contenidos de bioética los cuales se basarán en problemas éticos que se plantean en el contexto de la práctica diaria de enfermería. 2- OBJETIVOS GENERALES: Valorar la implicancia de la ética en el arte de los cuidados de enfermería. Desarrollar criterios para la resolución de conflictos morales. 3- CONTENIDOS MÍNIMOS: Filosofía y ética. El acto moral y el ethos de su personalidad. La persona humana. El fin de la ética.problemas éticos clínicos. Conflictos morales: eutanasia, distancia, métodos extraordinarios, fecundación artificial, transplante de órganos, investigación biomédico, secreto profesional, suicidio asistido, consentimiento informado, ordenes de no preanimación, comité de bioética. Pag - 1 -
2 4- ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO I: Definición de Ética y Moral. Relación de ética con otras disciplinas. Teorías éticas, teológicas y deontologícas. Autónomas y heterónomas. Éticas formales y materiales. Aristóteles, Kant. JJ Stuart y Habermas. Responsabilidad moral, libertad. Determinismo y libertinismo. II: Concepto de valor, valores personales y profesionales.identificación de los valores del paciente. Los derechos humanos. La enfermera y los derechos humanos. Los derechos del paciente y del niño. III: Concepto de responsabilidad.responsabilidad profesional. Responsabilidad ante el usuario. Libertad y responsabilidad. Profesión. Responsabilidad moral y legal. Mala praxis, negligencia. Dignidad de las personas. IV: Problemas éticos derivados de la práctica, ciencia y tecnología. Ética del medio ambiente. Deontología.Los principios éticos. la enfermera frente a la salud y a la enfermedad. Características de estar sano. La salud un derecho o un deber. La enfermedad. La atención y los cuidados de enfermería. Relación enfermera paciente.registro de enfermería. Consentimiento informado. Secreto profesional. V: Definición de Bioética. Comité de ética. Objetivos del comité de ética. Códigos deontológico. Conflictos morales eutanasia, fecundación artificial. Transplante de órganos. Anticoncepción. Aborto. Fertilización in Vitro. El paciente en situación Terminal. Manipulación genética investigación de los seres humanos. Control de la natalidad. Nucleamientos profesionales 5- CRITERIOS DE EVALCIÓN Presentación de trabajos prácticos escritos Exposición oral con estudios de casos Parciales evacuatorios 6- METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA LA MODALIDAD PRESENCIAL: Presentación de trabajos prácticos. Intervención de los espacios Unpa Bimodal. Encuentros presenciales establecidos por la Académica. Películas y debate correspondiente al programa. 7- ACREDITACIÓN: Alumnos Presenciales. Regularización Asistencia 80% y presentación de trabajos prácticos con una nota no inferior a 7(siete) Examen Final Pag - 2 -
3 8- METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA ALUMNOS EN EL SISTEMA DE ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGÓGICA (SATEP) Regularización. 9- ACREDITACIÓN : Alumnos No Presenciales (SATEP) Regularización Módulos de autoaprendizaje presentados y aprobados. 10- METODOLOGÍA DE TRABAJO SUGERIDA PARA EL APRENDIZAJE AUTOASISTIDO (Alumnos Libres) Encuentros presenciales establecidos por la secretaria de la unidad académica. Defensa y discusión de los trabajos prácticos. 11- ACREDITACIÓN : Alumnos Libres Pag - 3 -
4 12- BIBLIOGRAFÍA Libros (Bibliografía Obligatoria) Ref er. Apellido/s Nombre/s Año Título de la Obra Capítulo/ Tomo / Pag. Lugar de Editorial Biblio tec SIU NP A Otr o BRUNET Graciela 1999 Ética para todos Barcelona Edere BERLINGUER Giovanni 1994 Ética de la Salud 1 Bs. As. Lugar VELEA CORREA Luís A 1996 Ética médica 1 OPS Colombia Libros (Bibliografía Complementaria) Ref er. Apellido/s Nombre/s Año Título de la Obra Capítulo/ Tomo / Pag. Lugar de Editorial Biblio tec SIU NP A Otr o PASTOR GARCÍA Luís M 1997 Manual de ética y legislación 1 Artículos de Revistas Apellido/s Nombre/s Título del Artículo Título de la Revista Tomo/Volumen/ Pág. Fecha Bibliotec SIUNPA Otro Recursos en Internet Autor/es Apellido/s Autor/es Nombre/s Título Datos adicionales Disponibilidad / Dirección electrónica Otros Materiales Pag - 4 -
5 13- VIGENCIA DEL PROGRAMA AÑO Firma Profesor Responsable Aclaración Firma Vega, Gloria Patricia 14- Observaciones El presente programa se considera un documento que, a modo de "contrato pedagógico", relaciona a los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje y constituye un acuerdo entre la Universidad y el Alumno. Los cuatrimestres tienen como mínimo una duración de 15 semanas. i ii Si el espacio curricular está implementado en una modalidad diferente de teóricos y prácticos, tildar en Otros y consignar esta característica en observaciones Si el espacio curricular está implementado en una modalidad consignada por Otros y no pueden ser discriminados los miembros del equipo, incluirlos todos en la columna de teóricas y consignar esta característica en observaciones. En R/I se debe registrar si el docente es Responsable o Integrante. El Responsable del espacio curricular debe estar registrado en la columna de la Teoría. El responsable del espacio curricular no puede estar únicamente en la Práctica. VISADO División Departamento Secretaría Académica Fecha: Fecha: Fecha: Pag - 5 -
Docente/s. Espacios Curriculares Correlativos Precedentes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig. Espacios Curriculares Correlativos Subsiguientes
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