Tarea Número 6: Condicionales
|
|
- Josefa Carrizo Ayala
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Tarea Número 6: Condicionales Andrés Felipe Barco Santa Introducción a la Prorgamación Departamento de Electrónica y Ciencias de la Computación 29 de agosto de Ejercicios a realizar Para cada uno de los siguientes ejercicios debe realizar el correspondiente diagrama de flujo. Utilice un editor gráfico de su elección para hacerlos (en lo posible que no sea paint!!). Una vez tenga hecho el diagrama de flujo proceda a realizar el contrato de la función como se ha visto en clase (cada función y cada procedimiento debe tener su propio contrato!!). i. Lea del libro el capítulo 5 sobre condicionales. Realice los ejercicios al final de este. ii. Realice un programa al cual le ingresan 2 numeros enteros positivos (x, y). El programa lo único que hará es imprimir en pantalla el valor True si x es divisor de y, False de lo contrario iii. Implemente una función que reciba un numero entero de 4 cifras y retorne el mismo número pero con sus cifras invertidas. Ejemplo con el numero 2587 dado como entrada la función debe retornar iv. Realice una función en Python, que retorne la fecha un día después de una fecha dada mediante día, mes y año. Asuma que el año no es bisiesto y el formato de fecha que debe entregar es: YYYY-MM-DD. v. Un año es bisiesto si es divisible por 4, a menos que sea un año que no es divisible por 400 (1800 y 1900 no son bisiestos, mientras que 1600 y 2000 sí lo son). Escriba la función Bisiesto que retorne True si el año que le entra es bisiesto y retorne False de lo contrario. vi. Implemente una función que reciba como parametro un número de 4 cifras. Este programa permitira al usuario elegir entre cuatro operaciones con este número. 1
2 La primera opción es mostrar la suma de los 2 números extremos. La segunda opción es mostrar la suma de los 2 números internos. La tercera opción es mostrar la suma del primer digito con el tercero y la suma del segundo digito con el cuarto. La cuarta opción es mostrar la multiplicación entre todos los digitos. vii. El banco Usureros Asociados tiene diversos planes de credito dependiendo de la cantidad de dinero a prestar. Si el prestamo es menor a $ pesos la tasa de interes mensual es de 5 % diferido en 6 meses. Si el prestamo es mayor a $ pesos y menor a $ de pesos la tasa de interes es de 10 % diferido a 12 meses. Y si el prestamo es mayor a $ de pesos la tasa de interes es del 15 % diferido a 2 años. Realice una función en python que dado un monto de prestamo, debe retorna el valor de la cuota mensual que debe pagar el cliente del banco Usureros Asociados. viii. Implemente una función en Python que reciba como parámetro un número entero entre 1 y 9 que representa una posición en el eje de las x del plano cartesiano. Esta función debe retornar el área contenida debajo de la curva hasta ese punto, de la siguiente gráfica: ix. La compañia XYZ ofrece una gama de productos enfocados principalmente en prendas de ropa. Se dedica a la venta de Chaquetas y Camisetas. Los precios de estos productos varían en el mercado dependiendo de las cuatro estaciones del año. Las estaciones son primavera, verano, otoño e invierno. Se tiene en cuenta una aproximación de los meses que pertenecen a una determinada estación como sigue: Primavera: Marzo, Abril, Mayo. Verano: Junio, Julio, Agosto. Otoño: Septiembre, Octubre, Noviembre. 2
3 Invierno: Diciembre, Enero, Febrero. Dependiendo de la estación, algunos productos tienen un descuento del 15 % en su valor de venta. La tabla siguiente muestra los diferentes productos, los precios de venta que tienen, el costo para producirlos y si se les aplica descuento en alguna estación. Producto Valor de Venta($) Costo de Producción ($) Descuento Chaqueta $85 $42 Primavera, Verano Camiseta $20 $12 Otoño, Invierno Usted como ingeniero ha sido contratado para realizar un reporte en donde se notifique en una estación determinada la utilidad neta que obtuvo la compañia sabiendo la cantidad de cada producto que se vendió, de antemano conoce que la utilidad neta es el total de ventas menos el total de los costos utilizados en producción. Usted deberá: a) Definir una función que tenga como entradas un producto y la estación para saber si tendrá descuento o no. b) Definir una función que calcule el total de ventas. c) Definir una función que calcule el total de costos. d) Definir una función que calcule la utilidad neta. x. A usted lo han contratado para modelar e implementar un juego de tiro al blanco. En este juego el usuario debe hacer 3 tiros consecutivos teniendo como resultado final la suma de los puntajes. El tablero de tiro consiste en 4 circunferencias concéntricas separadas cada una por una distancia d (ver figura). Cada circunferencia tiene asociado un puntaje. 3
4 Realice una función en python, y sus respectivas funciones auxiliares, que resuelva el problema del tiro al blanco anteriormente planteado. xi. Para desarrollar un video juego de disparos se necesita evaluar en que lugar cae el disparo con repecto a un plano de coordenadas. El plano de referencia tiene el origen en la esquina superior izquierda (0,0). El punto que define la cuadricula está en la esquina inferior derecha (a, b). El punto que se va a evaluar puede caer dentro del plano o fuera de él. Usted debe desarrollar una programa en python que evalue si el punto cae en una de las 9 áreas que se representan a continuación: El programa deberá pedir primero que todo las coordenadas a y b del plano. Posteriormente pedirá el punto en el cual cayó el disparo. Finalmente imprimirá en pantalla el número correspondiente al área donde se encuentra junto con algún mensaje. Es decir, debe retornar 9 si el punto cae dentro del plano de referencia; 1 indica que el punto está a la izquierda y arriba del origen; 2 indica que el punto está sobre el origen, pero su coordenada horizontal está en el intervalo [0, a], y así sucesivamente. xii. El dueño de un casino desea implementar algunos juegos de manera virtual. A usted lo han contratado particularmente para implementar el conocido juego de la ruleta. El dueño explica el diseño del juego. Existen 38 posibilidades de escogencia en la ruleta (00, 0.,36). Cada número posee alguno de los dos colores; rojo o negro. Si el jugador acierta el número recibira $ pesos. 4
5 Si el jugador acierta el color recibira $30000 pesos. El jugador puede apostar por un número de la ruleta o por un color (no puede apostar por ambos a la vez). Cuando el usuario juega lo primero que hace es ingresar su nombre, este será usado para mostrar el resultado del juego indicando el nombre del jugador. Como segunda acción el jugador elige la opción deseada ingresando un número o las palabras rojo o negro. A continuación la ruleta gira y retorna un valor. Finalmente un mensaje se mostrará en pantalla indicando el resultado del juego. Implemente una función en python que resuelva el problema. Implemente, como mínimo, las funciones auxiliares girarruleta que retorna un número de la ruleta y mostrarresultado que imprime el resultado del juego. xiii. En un juego de video hay que dispararle a un tablero de tiro al blanco que se encuentra dado por cuatro áreas cuadradas concéntricas separadas por una distancia d (igual para todas las áreas). Suponga que el tiro al blanco se encuentra en un plano cartesiano de dos dimensiones y cuyo centro (0, 0) es el centro mismo del tiro al blanco. Si las áreas concéntricas se enumeran desde la más interna hasta la más externa de 1 a 4, realice un programa en Python que retorne el número del área en la cual ha caido el disparo (dado por un punto (x, y) ) ha dado. Se debe ingresar la distancia d y el punto (x, y). xiv. Implemente un procedimiento que reciba un caracter (M o H ) que indica un sexo. Si el sexo es M, el procedimiento dibuja con tortuga una mujer con falda y pelo largo. 5
6 De lo contrario muestra un hombre con pantalon y pelo corto. xv. Modifique la función anterior para que reciba una cadena que indique uno de los tres colores de la bandera nacional ( amarrillo, azul, rojo ). El procedimiento pinta el pantalon, o la falda, del color que ingresaron. xvi. Implemente un procedimiento que recibe como parametro un valor booleano. Si el valor es True debe dibujar con tortuga un hombre y una mujer cogidos de la mano. De lo contrario los mostrará separados, es decir, sin estar tomados de la mano. xvii. Implemente un procedimiento que dibuje triangulos, cuadraros o circulos. El parametro de entrada será el nombre de la forma a dibujar. El sistema debe pedir por input los valores de la base y altura, lado o radio, respectivamente. Una vez finalice su trabajo meta sus archivos en una carpeta y comprimala. El nombre del archivo comprimido debe ser nombre.apellido.tarea6.zip. Este archivo debe enviarlo por el sistema del aula virtual (black board) a más tardar el lunes 3 de septiembre a media noche. 6
Funciones y Condicionales Introducción a la Programación
Funciones y Condicionales Introducción a la Programación Departamento de Ciencias e Ingeniería de la Computación Pontificia Universidad Javeriana Santiago de Cali 2011-2 Resumen En el mundo existen gran
Más detalles19. En un hospital existen tres áreas: Ginecología, Pediatría, Traumatología. El presupuesto anual del hospital se reparte conforme a la sig.
ESTRUCTURAS SECUENCIALES 1. Lea desde el teclado el nombre y la edad de cualquier persona e imprima tanto el nombre como la edad 2. Lea dos números. Calcule la suma e imprima la suma y los dos números.
Más detalles1.- Para cada uno de los siguientes problemas escribir el diagrama de flujo y el pseudocódigo de un programa que lo resuelva:
1.- Para cada uno de los siguientes problemas escribir el diagrama de flujo y el a) Problema: pedir la base y la altura de un triángulo y escribir su superficie. b) Problema: pedir cuatro números enteros
Más detallesLENGUAJE DE PROGRAMACION UNO.
Guía de ejercicios numero uno. LENGUAJE DE PROGRAMACION UNO. Instrucciones: Para cada caso elabore la sintaxis en lenguaje C., compílelo e intégrelos al menú que su profesor le explicara en clase. Solución
Más detallesBOLETÍN 5: Algoritmos II
BOLETÍN 5: Algoritmos II 1.- Diseñar un programa que muestre la suma de los números impares comprendidos entre dos valores numéricos enteros y positivos introducidos por teclado. 2.- Escribir un programa
Más detallesCONSTITUCIONES MISIONEROS CLARETIANOS
CONSTITUCIONES MISIONEROS CLARETIANOS PARTE PRIMERA Capítulo I Capítulo II Capítulo III Capítulo IV Capítulo V Capítulo VI Capítulo VII Capítulo VIII PARTE SEGUNDA Capítulo IX Capítulo
Más detallesII
II III IV 5 6 7 8 9 I. Considere los siguientes conjuntos y con ellos realice las siguientes operaciones y sus respectivos diagramas de Venn: A x 3 x 6 B x 1 x 10 C x x es par primo x 10 x 10 i). A B.
Más detallesGUIA DE EJERCICICIOS. 1.- Escribir un algoritmo que lea cuatro números e indique cual es el mayor
UNIVERSIDAD Dr. RARAEL BELLOSO CHACIN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INFORMATICA CATEDRA: ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN Profesor.: Dr.: LUIS GUILLERMO MOLERO GUIA DE EJERCICICIOS 1.- Escribir un algoritmo
Más detallesICM Fundamentos de Computación
Aleatorios y Tipos de Variables Aleatorios Para simular un número de azar, por ejemplo el obtenido al lanzar un dado, se recurre al concepto de números aleatorios. Un número aleatorio se define como un
Más detallesPráctica 02 Expresiones Algebraicas
Instituto Tecnológico de Costa Rica Escuela de Matemática Matemática General Práctica 0 Expresiones Algebraicas I. Determine el valor numérico de la expresión en cada caso: ) x + ax b si x =, a = y b =
Más detallesLa prueba extraordinaria de septiembre está descrita en los criterios y procedimientos de evaluación.
La prueba extraordinaria de septiembre está descrita en los criterios y procedimientos de evaluación. Los contenidos mínimos de la materia son los que aparecen con un * UNIDAD 1: LOS NÚMEROS NATURALES
Más detallesLaboratorio 02: Ejercicios de programación en C
olicitado: Ejercicios 02: Soluciones estructuradas en C M. en C. Edgardo Adrián Franco Martínez http://www.eafranco.com edfrancom@ipn.mx @edfrancom edgardoadrianfrancom Estructuras de datos (Prof. Edgardo
Más detalles19 a Competencia de MateClubes Primera Ronda Nivel Preolímpico
Primera Ronda Nivel Preolímpico La prueba dura 2 horas. Nombre del Club:.................................... Código del club: 19 0.............. 1. Rafa tiene $21 y Betty tiene $3. Cada semana, Rafa recibe
Más detallesESTRUCTURAS ALGORITMICAS
ESTRUCTURAS ALGORITMICAS El proceso de resolución de problemas en un ordenador conduce a la escritura de un programa y su ejecución. Las fases en el desarrollo de un programa pueden resumirse de la siguiente
Más detallesProgramación en java. Estructuras algorítmicas
Programación en java Estructuras algorítmicas Estructuras algoritmicas 1. Conceptos basicos 1. Dato 2. Tipos de datos 3. Operadores 2. dsd Conceptos Basicos DATO: se considera una representación simbólica
Más detallesECUACIÓN DE LA RECTA
MATEMÁTICA SEMANA 2 ECUACIÓN DE LA RECTA Todos los derechos de autor son de la exclusiva propiedad de IACC o de los otorgantes de sus licencias. No está permitido copiar, reproducir, reeditar, descargar,
Más detallesOlimpiada Mexicana de Matemáticas Guanajuato
Olimpiada Mexicana de Matemáticas Guanajuato 22 de Mayo de 2010 1.- Sobre una mesa se tienen 1999 fichas que son rojas de un lado y negras del otro (no se especifica cuántas con el lado rojo hacia arriba
Más detallesAnálisis de. Análisis de. Decisiones:
Análisis de : Tablas de Pagos y Árboles de Decisión Fragoso Iñiguez I Marisol Salazar Rosales Leandro Julián Noviembre, 06 Tablas de Pagos Una situación de decisión en condiciones de incertidumbre puede
Más detallesTutoría Completa - Curso de Matemática para 1, 2 y 3 Básico
Tutoría Completa - Curso de Matemática para 1, 2 y 3 Básico Contenido 1 Básico 1. Proposiciones y cuantificadores a. Proposiciones b. Negación c. Conjunción d. Disyunción e. Condicional f. Doble condicional
Más detallesMATEMÁTICAS 4. º CURSO UNIDAD 7: DIVISIÓN
MATEMÁTICAS 4. º CURSO UNIDAD 7: DIVISIÓN OBJETIVOS Calcular divisiones cuyo divisor es un número dígito. Reconocer si una división es exacta o entera. Conocer y aplicar la relación entre los términos
Más detallesGUIA DE USO GRAPHMATICA
GUIA DE USO GRAPHMATICA Ingreso de funciones a. El ingreso de funciones se hace en el renglón blanco de entrada. Autor: Gustavo Rodriguez Para ingresar una ecuación se puede realizar en la forma explícita
Más detallesRESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DEACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DEACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN En el siguiente texto, se proporciona información sobre una investigación llevada a cabo, entorno a adicciones: "... en una muestra de
Más detallesEstructuras Secuénciales
Estructuras Secuénciales Los algoritmos más sencillos de realizar son los que no toman decisiones, tan solo se dedican a realizar o ejecutar instrucción tras instrucción en el orden determinado. Estos
Más detalles4 CAJA DE POLINOMIOS C A P Í T U L O 4.1 MANUAL BÁSICO DE LA CAJA DE POLINOMIOS
C A P Í T U L O 4 CAJA DE POLINOMIOS Por: Jhon Fredy Saavedra Delgado Licenciatura en Matemáticas Universidad del Tolima jfredymatematico@gmail.com En este capítulo se mostrará el manejo básico del demo
Más detallesCRITERIOS EVALUACIÓN MATEMÁTICAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS NIVEL 6º EDUCACIÓN PRIMARIA Identifica situaciones en las cuales se utilizan los números. Comprende las reglas de formación de números en el sistema de numeración
Más detallesManual del Usuario. Sistema de Pagos. Boletas on-line. Instituto de Estadística y Registro de la Industria de la Construcción
Instituto de Estadística y Registro de la Industria de la Construcción Manual del Usuario Sistema de Pagos Boletas on-line - Fecha de Publicación: 05/10/2010 - Manual del Usuario Sistema de Pagos - Boletas
Más detallesDISEÑO DE UN MODELO TEÓRICO PRÁCTICO DE PLAN DE NEGOCIO PARA LA RECONVERSIÓN Y AMPLIACIÓN DE INGENIOS DE AZÚCAR BLANCA AL PRODUCTOR DE AZÚCAR ORGANICA
DISEÑO DE UN MODELO TEÓRICO PRÁCTICO DE PLAN DE NEGOCIO PARA LA RECONVERSIÓN Y AMPLIACIÓN DE INGENIOS DE AZÚCAR BLANCA AL PRODUCTOR DE AZÚCAR ORGANICA Universidad Nacional de Misiones Facultad de Ciencias
Más detallesProgramación Estructurada
Programación Estructurada Código de materia 01 Prof Titular Ing Rafael Brizuela Facultad de tecnología informática UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA GUÍA DE REPASO CONCEPTUAL PREGUNTAS Unidad 1: Conceptos
Más detallesINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS " GONZALO VAZQUEZ VELA "
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS " GONZALO VAZQUEZ VELA " GUIA DE ESTUDIOS DE ANALISIS Y DISEÑO DE ALGORITMOS. 1. Qué es un algoritmo? 2. Qué es un Pseudocódigo?
Más detallesÓPTICA GEOMÉTRICA MODELO 2016
ÓPTICA GEOMÉTRICA MODELO 2016 1- Se desea obtener una imagen virtual de doble tamaño que un objeto. Si se utiliza: a) Un espejo cóncavo de 40 cm de distancia focal, determine las posiciones del objeto
Más detallesREGLAS DE JUEGO FÚTBOL-8
REGLAS DE JUEGO FÚTBOL-8 Alevines y Benjamines 1 T e r r e n o d e J u e g o 2 Toda referencia al género masculino en las Reglas de Juego por lo que respecta a árbitros, árbitros asistentes, jugadores
Más detallesSoluciones - Tercer Nivel Juvenil
SOIEDD EUTORIN DE MTEMÁTI ETP LSIFITORI "VII EDIIÓN DE LS OLIMPIDS DE L SOIEDD EUTORIN DE MTEMÁTI" Soluciones - Tercer Nivel Juvenil 01 de abril de 010 1. Una mesa cuadrada tiene 1 m de lado. uál es el
Más detalles1) Con cuál de los siguientes números el valor del polinomio = -6x + 8 es igual a cero? a) -4 b) -2 c) 2 d) 4
1) Con cuál de los siguientes números el valor del polinomio = -6x + 8 es igual a cero? a) -4 b) -2 c) 2 d) 4 2) Las expresiones y son a) Opuestas. b) Semejantes. c) Iguales. d) Racionales. 3) La línea
Más detallesElabore la codificación de un programa para:
NOMBRE DE LA Ejercicios aplicando clases y objetos OBJETIVO: El estudiante resolverá diversos ejercicios elaborando diagramas de clases y programas con declaraciones y uso de clases y objetos MATERIAL
Más detallesResolución de exámenes. NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta.
Resolución de exámenes NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta. Geometría Ejercicio 1: La suma de los ángulos internos de un cuadrilátero vale: A. Depende el cuadrilátero B. 90 C. 360
Más detallesElabore el diagrama de clases en UML y la codificación de un programa para resolver los siguientes problemas:
NOMBRE DE LA Ejercicios aplicando polimorfismo OBJETIVO: El estudiante elaborará diagramas de clases en UML que apliquen relaciones de herencia y polimorfismo MATERIAL Y EQUIPO NECESARIO: Se recomienda
Más detallesFormato para prácticas de laboratorio
PLAN DE CLAVE CARRERA NOMBRE DE LA ASIGNATURA ESTUDIO ASIGNATURA LSC 2009-2 11290 Introducción a la Programación PRÁCTICA No. 2 LABORATORIO DE NOMBRE DE LA PRÁCTICA Licenciado en Sistemas Computacionales
Más detallesOlimpiada de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria en Guanajuato. 13 de diciembre de Tercer Selectivo (NIVEL PRIMARIA)
Olimpiada de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria en Guanajuato Instrucciones. 13 de diciembre de 2014 Tercer Selectivo (NIVEL PRIMARIA) 1. Tienes 4 horas y media para hacer el examen. Lee
Más detallesEscribe adiciones y sustracciones sobre los dibujos. a) b)
a) La Abeja empieza en el 0 y vuela unidades a la vez en la RN. Escribe los números donde llega abajo de la recta numérica. Circula el número donde se encuentra la flor. 0 20 b) El Conejo empieza en el
Más detallesM03/510/H(1)S. Número del alumno MATEMÁTICAS NIVEL SUPERIOR PRUEBA 1. Lunes 5 de mayo de 2003 (tarde) 2 horas INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS
c IB DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI M03/510/H(1)S MATEMÁTICAS NIVEL SUPERIOR PRUEBA 1 Número del alumno Lunes 5 de mayo de 2003 (tarde) 2 horas INSTRUCCIONES PARA
Más detalles2.- Tablas de frecuencias
º BACHILLERATO MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II TEMA 3.- ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PROFESOR: RAFAEL NÚÑEZ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Más detallesEnsayo 2:
1. Si (x -2) + (x - 3) = 1, entonces el valor de x es: ) -5 ) 6/5 ) 5 D) -6 E) 3 2. Dados los siguientes números racionales, tres quintos y siete novenos, ordenados de menor a mayor, cuál de los siguientes
Más detallesTema 6: Trigonometría.
Tema 6: Trigonometría. Comenzamos un tema, para mi parecer, muy bonito, en el que estudiaremos algunos aspectos importantes de la geometría, como son los ángulos, las principales razones e identidades
Más detallesFunción lineal y afín
Función lineal y afín Objetivos 1. Comprender el concepto de ejes de coordenadas 2. Comprender el concepto de función 3. Obtener información a partir de la gráfica de una función 4. Manejar la función
Más detallesIntroducción a la Programación Lineal
UNIDAD 0 Introducción a la Programación Lineal. Modelo de Programación Lineal con dos variables Ejemplo: (La compañía Reddy Mikks) Reddy Mikks produce pinturas para interiores y eteriores, M y M. La tabla
Más detallesFORMATO CONDICIONAL EN EXCEL
FORMATO CONDICIONAL EN EXCEL El Formato Condicional es una herramienta muy útil como información gráfica adicional para los datos numéricos que están en celdas o en rangos. Este tipo de formato tiene un
Más detallesManual de operación del usuario
Manual de operación del usuario Proceso: Cuentas por Pagar Subproceso: Análisis de información Nombre de la Actividad de la Transacción: Integración de saldos de proveedores 2 de 10 Objetivo Mostrar al
Más detallesÁLGEBRA LINEAL II Práctica
ÁLGEBRA LINEAL II Práctica 3.1-3.2 Geometría afín. (Curso 2012 2013) 1. En un espacio afín real de dimensión 3, se consideran dos sistemas de referencia R = O, ē 1, ē 2, ē 3 } y R = P, ū 1, ū 2, ū 3 },
Más detallesNombre: Objetivo: Reforzar contenidos aprendidos durante el segundo semestre.
ROYAL AMERICAN SCHOOL Asignatura de matemática Miss Pamela Pérez Aguayo Guía de refuerzo Matemática. 5º Básico. II Semestre. Formando personas responsables, respetuosas, honestas y leales Nombre: Objetivo:
Más detallesDESCRIPCIÓN DE FUNCIONES 1.1.2 y 1.1.3
Capítulo DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES..2..3 El objetivo principal de estas lecciones consiste en que los alumnos puedan describir totalmente los elementos esenciales del gráfico de una función. Para describir
Más detallesMateria: Matemática de Tercer Año Tema: Pendiente
Materia: Matemática de Tercer Año Tema: Pendiente Suponga que tiene un avión de juguete sobre el despegue, que se eleva 5 pies por cada 6 metros que recorre a lo largo de la horizontal. Cuál sería la pendiente
Más detallesNota: Se entiende que el usuario no introducirá un divisor igual a cero.
EJERCICIOS EN LENGUAJE C Ejercicio 1 - Área de un triángulo (Entrada y salida estándar - Lenguaje C) 1º) Pida por teclado la base (dato real) de un triángulo. 2º) Pida por teclado la altura (dato real)
Más detallesInstrucciones para descargar el archivo de la prueba de diagnóstico.
1 Página- (Rev. 3.1) PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EXCEL Instrucciones para descargar el archivo de la prueba de diagnóstico. Cree en el escritorio, una carpeta con su nombre y dos apellidos, a través de los
Más detallesInicio del programa. Entrada de datos. Proceso de datos. Salida de datos. Fin del programa
PROGRAMACIÓN 10. Prof. Dolores Cuiñas H. Recuerde que estos son apuntes muy simplificados que deberá completar con la bibliografía recomendada APUNTES Nº 4 ESTRUCTURA SECUENCIAL GENERAL La estructura secuencial
Más detallesHerramientas para la productividad INTERNET
Herramientas para la productividad INTERNET [ HERRAMIENTAS PARA LA PRODUCTIVIDAD ] TABLA DE CONTENIDO 1.NÚCLEO TEMÁTICO 1.... 3 La red global: origen, funcionamiento y aplicabilidad en la administración
Más detallesTabla de Comisiones. Inscripción de Emisores y Emisiones
Tabla de Comisiones Inscripción de Emisores y Emisiones I. Inscripción de un Emisor US$250.00 más IVA II. Inscripción de una emisión de valores de un emisor inscrito US$1,145.00 más IVA III. Inscripción
Más detallesTrabajo Práctico Nro. 1
Trabajo Práctico Nro. 1 INSTITUTO de TECNOLOGÍA O. R. T. Diagramar algoritmos para resolver los problemas planteados. Objetivos de esta práctica: Pretendemos que al finalizar esta ejercitación el alumno
Más detallesInstrucciones. 1. Revisión de conceptos asociados a los números enteros. 2. Desarrollo de ejemplos en pizarra.
Colegio Antil Mawida Departamento de Matemática Profesora: Nathalie Sepúlveda Guía nº1 Taller PSU Refuerzo Contenido y Aprendizaje N Fecha Tiempo 2 Horas Nombre: Unidad Nº Núcleos temáticos de la Guía
Más detallesTERCER SEMESTRE PORTAFOLIO DE SEGUNDA OPORTUNIDAD
TERCER SEMESTRE PORTAFOLIO DE SEGUNDA OPORTUNIDAD ING. ALMA ABBYGAIL BENAVIDES ESCAMILLA ACADEMIA DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Agosto- Diciembre 2016 CREAR LA BASE DE DATOS Actividad
Más detallesCL 12 CLASE 12 SIG 7: GEOPROCESOS Y ANÁLISIS VECTORIAL CONTENIDO
CLASE 12 SIG 7: GEOPROCESOS Y ANÁLISIS VECTORIAL CL 12 CONTENIDO 1. ANÁLISIS ESPACIAL CON DATOS VECTORIALES... 2 a) BUFFER... 2 2. GEOPROCESAMIENTO... 5 b) DISSOLVE (Disolución):... 5 c) MERGE (Fusionar):...
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS Escuela: SECUNDARIA TÉCNICA 40 Fecha: Prof.(a): MARÍA ESTELA GONZÁLEZ OCHOA. Grupo: Alumno(a): TERCER GRADO EXAMEN
Más detallesMICROECONOMÍA AVANZADA II Lista 4 de ejercicios Curso 2009/10 Universidad de Alicante
MICROECONOMÍA AVANZADA II Lista 4 de ejercicios Curso 2009/10 Universidad de Alicante 1. (Examen de Junio 2008) Considera el siguiente juego entre un trabajador (Ronaldinho) y su jefe (Laporta). El primero
Más detallesRelación de prácticas de la asignatura METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN Segundo Cuatrimestre Curso º Grado en Informática
Relación de prácticas de la asignatura METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN Segundo Cuatrimestre Curso 2013-2014. 1º Grado en Informática Práctica 2: Memoria dinámica y Bibliotecas Objetivos Practicar conceptos
Más detallesMATEMÁTICAS PARA LA COMPUTACIÓN CAPÍTULO 1. SISTEMAS NUMÉRICOS
MATEMÁTICAS PARA LA COMPUTACIÓN CAPÍTULO 1. SISTEMAS NUMÉRICOS INSTRUCTIVO PARA EL SIMULADOR DE UNA MÁQUINA DE ESTADOS FINITOS. AUTOR: JOSÉ ALFREDO JIMÉNEZ MURILLO AVC APOYO VIRTUAL PARA EL CONOCIMIENTO
Más detallesEjercicios para la recuperación de matemáticas de 2º de ESO.
Ejercicios para la recuperación de matemáticas de 2º de ESO. Bloque I: Aritmética 1. Encuentra todos los números enteros que cumplen que su valor absoluto es menor que 10 y mayor que 6. 2. Calcula: a)
Más detallesUNIDAD 1 PLAN DE APOYO
UNIDAD 1 PLAN DE APOYO NÚMEROS ENTEROS 7 Básico Autor Thomas Bustos Ortiz I INDICE TAREAS CODICIONES FICHAS Ordenan y comparan números naturales Suman y restan de números naturales Conocen números enteros
Más detallesEspacio muestral. Operaciones con sucesos
Matemáticas CCSS. 1º Bachiller Tema 12. Probabilidad Espacio muestral. Operaciones con sucesos 1. Determina el espacio muestral de los siguientes experimentos a) Lanzar una moneda y anotar el resultado
Más detallesNombre y Apellido:... Puntaje:... Colegio:... Grado:... Teléfono (L B):... Celular: Número de Cédula de Identidad:...
XXII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA RONDA REGIONAL 14 DE AGOSTO DE 2010 - NIVEL 1 PEGÁ TU STICKER AQUÍ Nombre y Apellido:............................................ Puntaje:......... Colegio:.......................................................
Más detallesMODULO VIII. Semana 1 ASPECTOS DE EVALUACIÓN FINANCIERA, ECONÓMICA, SOCIAL Y AMBIENTAL.
MODULO VIII Semana 1 ASPECTOS DE EVALUACIÓN FINANCIERA, ECONÓMICA, SOCIAL Y AMBIENTAL Esquema de Proyecto SNIP INDICE INTRODUCCION I. ASPECTOS GENERALES II. IDENTIFICACION III. FORMULACION IV. EVALUACION
Más detallesPRUEBAS EXTRAORDINARIAS CURSO 2015/16 DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: MATEMÁTICAS MATERIA: MATEMÁTICAS NIVEL: 1º ESO
PRUEBAS EXTRAORDINARIAS CURSO 2015/16 DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: MATEMÁTICAS MATERIA: MATEMÁTICAS NIVEL: 1º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS Unidad 1: Números Naturales 1. Criterios de divisibilidad. 2. Descomposición
Más detallesNÚMEROS COMPLEJOS. Capítulo Operaciones con números complejos
Capítulo 1 NÚMEROS COMPLEJOS Observe que la ecuación x 2 + 1 0 no tiene solución en los números reales porque tendríamos que encontrar un número cuyo cuadrado fuera 1, es decir x 2 1 o, lo que viene a
Más detallesPrimaria Sexto Grado Matemáticas (con QuickTables)
Primaria Sexto Grado Matemáticas (con QuickTables) Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios
Más detallesControl de Flujo. Estructuras de Control! Experiencia Educativa de Algorítmica CONTROL DE FLUJO
Control de Flujo Estructuras de Control Experiencia Educativa de Algorítmica 1 Introducción El estilo de como escribimos y analizamos un algoritmo se convierte en una de las principales características
Más detallesTUTORIAL PSEINT. Ing. Ronald Rentería Ayquipa. Fundamentos de Programación
TUTORIAL PSEINT Ing. Ronald Rentería Ayquipa Fundamentos de Programación PSEINT Página Oficial: http://pseint.sourceforge.net/ Es un software que interpreta pseudocódigo. Permite la generación de diagramas
Más detallesResolución de problemas mediante ecuaciones.
Resolución de problemas mediante ecuaciones. 1.- La suma de un número con el doble de ese mismo número es 72. Cuál es ese número? 2.- Un señor compró 2 kilos de papas y 3 de tomates. El kilo de papas costaba
Más detallesProblema 3 Sea ABC un triángulo acutángulo con circuncentro O. La recta AO corta al lado BC en D. Se sabe que OD = BD = 1 y CD = 1+
PRIMER NIVEL PRIMER DÍA Problema 1 a) Es posible dividir un cuadrado de lado 1 en 30 rectángulos de perímetro? b) Supongamos que un cuadrado de lado 1 está dividido en 5 rectángulos de perímetro p. Hallar
Más detallesJ E F A D E L D E P A R T A M E N T O D E M E D I C I N A V E T E R I N A R I A
U N I V E R S I D A D D E E L S A L V A D O R F A C U L T A D D E C I E N C I A S A G R O N O M I C A S D E T E R M I N A C I Ó N D E A F L A T O X I N A S E N M A Í Z I M P O R T A D O P A R A E L A B
Más detallesConjuntos Numéricos I
Conjuntos Numéricos I En el pasado las matemáticas eran consideradas como la ciencia de la cantidad, referida a las magnitudes (como en la geometría), a los números (como en la aritmética), o a la generalización
Más detallesCuando una empresa hace una inversión incurre en un desembolso de efectivo con el própósito de generar en el futuro beneficios económicos que
Cuando una empresa hace una inversión incurre en un desembolso de efectivo con el própósito de generar en el futuro beneficios económicos que ofrezcan un rendimiento atractivo para quienes invierten. Evaluar
Más detallesLENGUAJE DE PROGRAMACION I. Ing. JAVIER ECHEGARAY ROJO Ing. WILDER ROMAN MUNIVE. Ing. Javier Echegaray Rojo / Ing. Wilder Román Munive Pag 1
Ing. JAVIER ECHEGARAY ROJO Ing. WILDER ROMAN MUNIVE Ing. Javier Echegaray Rojo / Ing. Wilder Román Munive Pag 1 CAPITULO 3. ENTRADA Y SALIDA BÁSICA Usando la librería estandar de entrada y salida, seremos
Más detallesGuía de Matemáticas Tercer Grado
Guía de Matemáticas Tercer Grado 1 A cuánto equivale la fracción 5/20?, dé el resultado en decimal y en tanto por ciento? a) 0.25 y 25 % b) 0.20 y 20 % c) 30 d) 5 y 20 % 2 Cómo se le llama a la notación
Más detallesefact Facturación Electrónica
2013-2014 Manual de usuario efact Facturación Electrónica Modulo Facturación DEVELOPMENT & CONSULTING STRATEGIES S DE RL. 1 INDICE 1. ACCESO AL SISTEMA. 1.1. INGRESE SUS DATOS. 2. PANTALLA PRINCIPAL EFACT
Más detallesUNIVERSIDAD DON BOSCO FACULTAD DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS ESCUELA DE COMPUTACION
CICLO: 02/ 2012 UNIVERSIDAD DON BOSCO FACULTAD DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS ESCUELA DE COMPUTACION Nombre de la Practica: Lugar de Ejecución: Tiempo Estimado: MATERIA: GUIA DE LABORATORIO #05 Estructura Condicional
Más detallesModelación de Sólidos MS
1 H e r r a m i e n t a s C A D U n i v e r s i d a d N a c i o n a l d e L o j a Modelación de Sólidos MS Práctica MS_P5 Tutorial Paso a Paso Diseño de Rodete para Bomba Hidráulica El rodete de una bomba
Más detallesManual de Cobranza Empresarial Especializada
Índice Cobranza Empresarial Especializada 1. Introducción...3 1.1 Módulos...3 2. Navegación...4 2.1 Elección de cuenta retiro...4 2.2 Criterios de selección (consulta)...4 3. Documentos por Pagar...6 3.1
Más detallesLABORATORIO 3. PROGRAMACIÓN CON EL LENGUAJE JAVA
LABORATORIO 3. PROGRAMACIÓN CON EL LENGUAJE JAVA GUÍA DE LABORATORIO Nº 3 Actividad de Proyecto: ANALIZAR LOS PROCESOS Y DATOS DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN Estructura de contenidos. 1. Introducción. 2 2.
Más detallesSIIGO WINDOWS. Calendario Tributario. Cartilla I
SIIGO WINDOWS Calendario Tributario Cartilla I Tabla de Contenido 1. Presentación. 3 2. Qué es Calendario Tributario? 3. Cuál es el Objetivo del Calendario Tributario? 4. Cuál es la Ruta Para Crear el
Más detallesRequisito para el examen de 3ta. Y 5ta. Oportunidad de PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
Requisito para el examen de 3ta. Y 5ta. Oportunidad de PROBABILIDAD Y ESTADISTICA INSTRUCCIONES: Escribe el enunciado del problema con su procedimiento correspondiente. ENCIERRA TUS RESPUESTAS. PROBLEMA
Más detallesLa Función Parte Entera
La Función Parte Entera José Pablo Flores Zúñiga Ilustración hecha por: Dorian Román Pérez Función Parte Entera José Pablo Flores Zúñiga 2 ÍNDICE Página Objetivos.. 3 Introducción... 4 Motivación histórica...
Más detallesINTRODUCCIÓN a DERIVE 6. PANTALLA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
INTRODUCCIÓN a DERIVE 6. Existen tres clases de pantallas: La pantalla de Álgebra (para expresiones algebraicas) y las pantallas gráficas que permiten representar gráficas en dos dimensiones (ventana 2D)
Más detallesIngeniería económica. M.C. Juan Carlos Olivares Rojas
Ingeniería económica M.C. Juan Carlos Olivares Rojas Ingeniería Económica Es una recopilación de técnicas matemáticas que simplifican las comparaciones económicas y auxilian en la toma de decisiones. Interés:
Más detallesEJERCICIOS RESUELTOS DE INTEGRAL DEFINIDA
EJERCICIOS RESUELTOS DE INTEGRAL DEFINIDA. Calcular las siguientes integrales definidas: b) d e d c) + d d) d e) sen d f) + d d ( ) En primer lugar se ha calculado una primitiva de f() Barrow. y después
Más detallesGUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOMETRÍA ANALÍTICA
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 268 GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOMETRÍA ANALÍTICA Profra: Citlalli Artemisa García García 1) Qué es la pendiente? 2) Cómo es la pendiente de rectas
Más detallesEXAMEN DEPARTAMENTAL DE CÁLCULO DIFERENCIAL MUESTRA FIN TECATE UABC
EXAMEN DEPARTAMENTAL DE CÁLCULO DIFERENCIAL MUESTRA FIN TECATE UABC 1. REACTIVO MUESTRA Sea el número A qué conjunto pertenece? a) trascendente b) irracionales c) Naturales d) Enteros 2. REACTIVO MUESTRA
Más detallesInstrucciones para descargar el archivo de la prueba de diagnóstico.
1 P á gina- Prueba de dia g n ó s t ico de Word (Rev. 2.1) PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE WORD. Instrucciones para descargar el archivo de la prueba de diagnóstico. Cree en el escritorio, una carpeta con su
Más detallesFacturación Electrónica CFDI. Manual Facturación Gratuita
Facturación Electrónica CFDI Manual Facturación Gratuita 1 INDICE * URL del servicio de facturación gratuito * Selección de servicio * Solicitud de Usuario para Acceso al Sistema de Facturación Electrónica
Más detallesAYUDAS SOBRE LA LINEA RECTA
AYUDAS SOBRE LA LINEA RECTA AYUDA : Grafiquemos la función Solución: Se debe escoger algunos números que representan a la variable x, para obtener el valor de la variable y respectivamente así: El proceso:
Más detallesDIAGRAMAS DE FLUJO ELEMENTOS E INSTRUCCIONES A USAR EN UN DIAGRAMA DE FLUJO
DIAGRAMAS DE LUJO Un Diagrama de lujo es la representación gráfica de los pasos a seguir para lograr un objetivo, que habitualmente es la solución de un problema. Por Logical se entiende, en algunos libros,
Más detallesTRABAJO PARA LA TERCERA EVALUACION PARCIAL DE TRIGONOMETRIA Profra. Dulce Estrella Hernández Hernández.
NEXA A LA NORMAL DE NAUCALPAN TRABAJO PARA LA TERCERA EVALUACION PARCIAL DE TRIGONOMETRIA Profra. Dulce Estrella Hernández Hernández. Contesta a mano en hojas blancas, incluye todos los procedimientos.
Más detalles