Modelado conceptual de aplicaciones web. Tecnologías web

Transcripción

1 Nombre de la asignatura: Línea de trabajo: Modelado conceptual de aplicaciones web Tecnologías web Tiempo de dedicación del estudiante a las actividades de: DOC: 48 horas. 20 horas. TPS: 100 horas. Total de horas: créditos SATCA 1. Historial de la asignatura. Establece información referente al lugar y fecha de elaboración y revisión, quiénes participaron en su definición y algunas observaciones académicas. Fecha revisión / actualización Participantes MSC Raúl Mora Reyes Ninguna Observaciones, cambios o justificación 2. Pre-requisitos y correquisitos. Se establecen las relaciones anteriores y posteriores que tiene esta asignatura con otras ANTERIORES ANTERIORES Asignaturas Temas Asignaturas Temas 1. Bases de Datos 3. Seminario de Tesina I 4. Lenguajes web 5. Bases de datos y bases de conocimiento 6. Seminario de Tesina II 3. Objetivo de la asignatura Construir aplicaciones web, utilizando métodos de modelado 4. Aportación al perfil del graduado Selecciona entre técnicas, modelos, métodos y herramientas para realizar la planeación y análisis de un sistema de manera óptima. Desarrolla y administra sistemas de información que utilizan las tecnologías WEB Conoce arquitecturas que involucran distintos servidores Aplica nuevas tecnologías a la solución de problemas de su entorno laboral 5. Contenido temático. Se establece el temario (temas y subtemas) que conforman los contenidos del programa de estudio, debiendo estar organizados y secuenciados. Además de que los temas centrales conduzcan a lograr el objetivo de la materia.

2 UNIDAD TEMAS Horas teóricas 1 Técnicas de diseño. DOC: 5 horas 2 El modelo entidad-relación extendido. 3 Modelado orientado a objetos. 4 Metamodelado. DOC: 6 horas 5 Ingeniería web. 3 horas SUBTEMAS Horas de trabajo adicional del alumnos 1. Introducción a las tecnologías web 2. Evolución del desarrollo de aplicaciones web 3. Protocolo http. 4. Conocer las diferentes formas de proveer datos. 1. Subclases, Superclases y Especialización Herencia de atributos en la relación Clase/subclase 1.2. Especialización Diagramas ERE Utilización de subclases en los modelos de datos. 2. Generalización.. 3. Modelos de Datos con Especialización y Generalización. 3.1 Restricciones de especialización y generalización. 3.2 Jerarquías de Especialización, Red de Especialización y Herencia Múltiple Diseño Top-down frente a Bottom-up. 4. Categorías y Categorización. 5. Paso de ERE a modelo Relacional Relaciones Superclase/Subclase y Especialización/ Generalización Subclases compartidas Categorías. 1. Metodología 2. Herramientas de diseño y análisis 3. Interfaces de usuario 4. Lenguajes de programación 5. Bases de datos 6. Sistemas operativos 1. Herramientas UML 2. Modelos creados con herramientas UML 3. Herramientas de metamodelado 1. Panorama General 2. Tecnologías y estándares 3. Métricas 4. Usabilidad y accesibilidad 5. Analizando un sitio web

3 6 Modelo de navegación. 3 horas 7 Métodos de producción de ambientes web. TPS: 20 hora 6. Cuantificando la calidad de un sitio web 7. Comparando sitios web Práctica accesibilidad de sitios web 1. Aplicación de una herramienta 2. Análisis de los errores encontrados 1. Modelo de casos de uso para capturar los requisitos del sistema. 2. Modelo conceptual para el contenido (modelo del dominio). 3. Modelo de usuario: modelo de navegación que incluye modelos estáticos y dinámicos. 4. Modelo de estructura de presentación, modelo de flujo de presentación. 5. Modelo abstracto de interfaz de usuario y modelo de ciclo de vida del objeto. 6. Modelo de adaptación. 1. OOWS: Un método de desarrollo de aplicaciones web 2. Proceso de desarrollo de una aplicación web 3. El Modelo de Navegación de OOWS 4. Diseño Navegacional Avanzado. 5. Modelo de Presentación 6. Metodología de desarrollo del curso. Se establecen las estrategias y las actividades que sean funcionales y adecuadas para lograr el aprendizaje de los estudiantes. UNIDAD 1.- Técnicas de diseño Conocer las diferentes formas de proveer datos. DOC: 5 horas UNIDAD 2.- El modelo entidad-relación extendido 1. Conocer y describir los proveedores de datos básicos. 2. Listar los diferentes proveedores de datos además de describirlos. 3. Identificar las diferencias, ventajas y desventajas en el uso de los distintos proveedores de datos. 4. Realizar una aplicación donde se requiera proveer de datos.

4 El estudiante comprenderá las características del modelo entidad-relación extendido. UNIDAD 3.- Modelado orientado a objetos 1. Buscar y seleccionar información sobre el modelo entidad-relación. 2. Buscar, seleccionar información sobre el modelo entidad-relación extendido. 3. Realizar prácticas de prueba que le permitan entender el funcionamiento del modelo entidad-relación extendido. 4. Buscar y seleccionar información sobre los estándares, estructura y herramientas para diseño de base de datos aplicando el modelo entidad-relación extendido. Realizar aplicaciones Web que requieran el uso y manipulación de una Bases de datos. UNIDAD 4.- Metamodelado 1. Identificar las aplicaciones que requieren el uso de una BD. 2. Definir y reconocer la importancia del uso de los diferentes conectores en una aplicación Web. 3. Realizar aplicaciones Web que involucren el uso de una BD para realizar consultas y actualizaciones. Es el análisis, construcción y desarrollo de esquemas, reglas, restricciones, modelos y teorías aplicables y útiles para el modelado de 1. Elaborar modelos creados con herramientas UML 2. Utilizar herramientas de metamodelado clases predefinidas de problemas. DOC: 6 horas UNIDAD 5.- Ingeniería web El alumno comprenderá la aplicación de metodologías sistemáticas, disciplinadas y cuantificables al desarrollo eficiente, 1. Realizar prácticas comparando sitios web 2. Práctica accesibilidad de sitios web 3. Prácticas de aplicación de una herramienta

5 operación y evolución de aplicaciones de alta calidad en la WWW. 3 horas UNIDAD 6.- Modelo de navegación OOHDM (Método de Diseño Hipermedia Trabajar con los distintos modelos: Objeto Orientado) es un método para el desarrollo de aplicaciones Web. 1. Modelo de casos de uso para capturar los requisitos del sistema. 2. Modelo conceptual para el contenido (modelo del dominio). 3 horas 3. Modelo de usuario: modelo de navegación que incluye modelos estáticos y dinámicos. 4. Modelo de estructura de presentación, modelo de flujo de presentación. 5. Modelo abstracto de interfaz de usuario y modelo de ciclo de vida del objeto. 6. Modelo de adaptación. UNIDAD 7.- Métodos de producción de ambientes web Aproximación para el modelado orientado a objetos de soluciones web que proporciona mecanismos para la especificación de sistemas de información dinámicos hipermediales y de comercio electrónico. TPS: 20 hora 1. Elaborar un modelo de presentación. 7. Sugerencia de evaluación. Se establecen las estrategias, los procedimientos y las actividades de evaluación que, retomados de la experiencia de los cuerpos académicos, sean adecuados para una evaluación correcta. Participación en clase 15% Tareas y trabajos 15% Exposiciones 20% Proyecto final y presentación 50% (30+20)

6 8. Bibliografía y Software de apoyo. Se enumerarán la bibliografía y el software de apoyo recomendado, además de las fuentes de información de distinta índole (hemerográficas, videográficas, electrónicas, etc.) 1. Phil Bradley. Aslib How to design and construct Web pages. www 2. (Nora Koch 1,2, Andreas Kraus1, Rolf Hennicker1)The Authoring Process of the UML-based Web Engineering Approach 3. Cachero Castro, Cristina). OO-H: Una extensión de los métodos OO para el modelado y generación automática de interfaces hipermediales. 9. Prácticas propuestas. Se deberán desarrollar las prácticas que se consideren necesarias por tema. UNIDAD. Horas prácticas Prácticas 1 10 Realizar una aplicación donde se requiera proveer de datos Aplicar datos utilizando Subclases, Superclases y Especialización Uso de lenguajes de programación Uso de Bases de datos Uso de Sistemas operativos 4 10 Reconocer Modelos creados con herramientas UML Reconocer herramientas de metamodelado 5 15 Analizando un sitio web Cuantificando la calidad de un sitio web Comparando sitios web 6 15 Comprender los Modelo de; Casos de uso Del dominio De usuario De navegación Estáticos y dinámicos De estructura de presentación De flujo de presentación Abstracto de interfaz de usuario De Ciclo de vida del objeto. De adaptación 7 20 Propuesta de Modelo de Presentación.

7 10. Nombre del catedrático y grado académico. Nombre: Título: Raúl Mora Reyes Maestría en Sistemas Computacionales