La experiencia en tu colegio

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1 Población BURGOS Colegio ALEJANDRO RODRÍGUEZ DE VALCÁRCEL Clases/Ciclos participantes Número de alumnos beneficiados FOTOS NO DISPONIBLES La experiencia en tu colegio COLEGIO PARTICIPANTE: C.P. ALEJANDRO RODRÍGUEZ DE VALCÁRCEL IMPLICACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR (FAMILIAS, DOCENTES, BARRIO - Profesores del Área de E.F., Equipo Directivo del Centro, Profesores de 1º Ciclo, Alumn@s de E. Primaria (de 1º a 6º curso), CRIEB (Centro Rural de Innovación Educativa de Burgos), CFIE. DINAMIZADOR LOCAL: ELVIRA FRANCO MORAL elvira828@hotmail.com ACTIVIDADES REALIZADAS Y / O PROGRAMADAS (EN EL AULA Y FUERA DEL AULA) Bicicletada escolar (11 de noviembre), Proyección de vídeo Con bici al cole, Juegos con bicicleta, Circuitos de habilidades motrices, Circuitos de Educación Vial, Dossier de actividades (anexo) Participación en el concurso Por una ciudad sostenible: con bici al cole BREVE RESUMEN DE LA SITUACIÓN ACTUAL Las actividades planteadas en el centro se desarrollaron en el mes de mayo, época de abundantes lluvias, lo cual dificultó en gran medida el desarrollo de las actividades planificadas (muchas de ellas no pudieron realizarse, otras sufrieron modificaciones de última hora..) Las bicicletas fueron prestadas por el CRIEB. Los propios maestros implicados nos preocupamos de su traslado. Pero su tamaño no permitió que fuesen utilizadas por los alumnos de 1º Ciclo. Dificultad para implicar a algunos maestros en el proyecto y ofrecer así un enfoque más globalizador. La solución fue enfocar el proyecto desde el área de E.F. El centro no dio su visto bueno para hacer una salida por el entorno cercano, además sólo contábamos con 12 bicicletas en un estado no muy bueno. NECESIDADES PRIORITARIAS DE APOYO Y RECURSOS Otro enfoque al audiovisual. Por ejemplo, incidir también en que ir andando o en un autobús al colegio es una acción igualmente interesnte. Seguir fomentando la participación en los centros en los que se ha comenzado con el proyecto. - Trabajar en colaboración con otras entidades (policía municipal, ayuntamientos, CFIES ) - Facilitar la comunicación entre las personas implicadas en los centros, con en fin de intercambiar materiales, información, experiencias - Seguir elaborando materiales que faciliten la puesta en marcha de este tipo de contenidos. IMÁGENES (ENLACES A PÁGINAS WEB) DE LA CAMPAÑA LOCAL (COLEGIO, ENTORNO...) Adjunto el dossier de actividades que he comentado anteriormente (en función de la edad de los alumnos y de la implicación de los tutores se han quitado o añadido elementos).

2 TABLA ESTADÍSTICA En esta tabla vamos a señalar los coches que tenemos en nuestras familias, para contabilizar los que sumamos entre toda la clase. Cuántos coches tenemos? Familias con 2 coches o más 1 coche sin coche Si un coche consume.. Litros de combustible aproximadamente al día. Cuánto combustible consumimos en un día entre todas nuestras familias? Y en una semana?

3

4 MI BICICLETA Realiza una descripción y un dibujo de tu bicicleta. Puede tratarse de tu bicicleta real o de una inventada.

5 MI CIUDAD SIN COCHES

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8 HABILIDADES Y TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN NOMBRE: CURSO: 1. CAMINO ANCHO/ESTRECHO Avanza con el impulso Mira al frente No mueve mucho el manillar 2. PASAR SOBRE UNA LÍNEA Cuerpo bloqueado No mover el manillar 3. TRAZAR CURVAS Respeta las 3 fases Freno-tracción 4. SLALOM Mirada anticipada Trazar curvas cerradas 5. PLANO INCLINADO Técnica de cambio de pesos 6. ESCALERA Técnica de amortiguación Frena de manera anticipada 7. MIRARA HACIA ATRÁS SI NO Reconoce el número mostrado 8. COGER UN OBJETO SI NO Recoge o toca el objeto

9 EDUCACIÓN VIAL EN BICICLETA CARNET POR PUNTOS - No respetar las señales de circulación: 2 puntos SANCIONES - No ceder en un cruce al que viene por la derecha: 2 puntos - Ir a una velocidad excesiva: 2 puntos - No respetar la distancia de seguridad: 1 punto - No parar cuando se dice Stop: 1 punto Colorea los puntos que te han quitado cada día. DÍA: DÍA: DÍA:

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