1.- COMPRENDER EL CONCEPTO DE CIUDADANO Y RECONOCE COMO TAL DENTRO DE SU COMUNIDAD. 2.- DESTACAR FECHAS IMPORTANTES DENTRO DE NUESTRA

Transcripción

1 ESCUELA BASICA RURAL SAN JUAN SECTOR CAPILLA ISLA CAILIN COMUNA DE QUELLON RECONOCER PRINCIPALES DERECHOS EN SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA COMO EL DERECHO A LA EDUCACIÓN, CONTAR CON VIVIENDA CON ALIMENTACIÓN, A EXPRESARSE, A SER PROTEGIDOS CONTRA EL ABANDONO Y A NO TRABAJAR ANTES DE LA EDAD APROPIADA, EL PARA QUE ELLOS PARTICIPEN DE PROCESOS FORMATIVOS, CURRICULARES Y EXTRAPROGRAMÁTICOS, CUYO CENTRO SEA LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN. ES DECIR, VIVENCIAR EL RESPETO, LA TOLERANCIA, LA TRANSPARENCIA, LA COOPERACIÓN Y LA LIBERTAD; LA CONSCIENCIA RESPECTO DE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES QUE A PESAR DEL AISLAMIENTO GEOGRÁFICO EN QUE SE ENCUENTRAN, POR LO QUE EL FIN ÚLTIMO DE LA ESCUELA ES DESARROLLAR UNA IDENTIDAD INDIVIDUAL AUTÓNOMA, CON CAPACIDAD DE TOMAR DECISIONES COMO EL MODELO DE CIUDADANO TIPO QUE ESTE COMPROMETIDO CON SU ISLA, COMUNA Y PAÍS, PARA UNA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD IDENTIFICACIÓN ESCUELA RURAL SAN JUAN RBD DEPENDENCIA NIVELES DE EDUCACIÓN QUE IMPARTE COMUNA, REGIÓN MUNICIPAL 1, 2, 3 4, 5, 6 AÑO BÁSICO (CURSOS MULTIGRADOS) QUELLÓN, DÉCIMA REGIÓN OBJETIVO GENERAL POTENCIAR LA FORMACIÓN CIUDADANA EN TODOS LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN, DIÁLOGO Y PERTINENCIA DENTRO DE NUESTRA COMUNIDAD OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- COMPRENDER EL CONCEPTO DE CIUDADANO Y RECONOCE COMO TAL DENTRO DE SU COMUNIDAD. 2.- DESTACAR FECHAS IMPORTANTES DENTRO DE NUESTRA

2 COMUNIDAD LOCAL Y NACIONAL. 3.- FOMENTAR EL DIÁLOGO EN TODOS LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR MEDIO DE JORNADAS SOBRE TEMAS DE INTERÉS COMUNITARIO Y PÚBLICO. 4.- PROMOVER LA ORGANIZACIÓN DE ESTAMENTOS ESTUDIANTILES: CENTRO DE ALUMNOS BRIGADA ECOLÓGICA 5.-RECONOCER PRINCIPALES DERECHOS EN SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA COMO EL DERECHO A LA EDUCACIÓN, CONTAR CON VIVIENDA CON ALIMENTACIÓN, A EXPRESARSE, A SER PROTEGIDOS CONTRA EL ABANDONO Y A NO TRABAJAR ANTES DE LA EDAD APROPIADA.

3 ACCIÓN, (NOMBRE Y DESCRIPCIÓN) SOY CIUDADANO Y TENGO OPINIÓN: DE FORMA MENSUAL SE TRABAJARA EN TODOS LOS NIVELES EN LAS CLASES DE ORIENTACIÓN EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA, DERECHOS Y DEBERES ASOCIADOS A ÉSTE. TAMBIÉN SE REALIZARÁN DEBATES GUIADOS CON TEMAS DE INTERÉS PÚBLICOS. OBJETIVOS LETRAS A B- F. FECHAS INICIO 12/12/2017 TÉRMINO 15/12/2018 RESPONSABLE IMPLEMENTACIÓN CARGO SOSTENEDOR PROFESOR ENCARGADO PPT, DATA, NOTEBOOK, RECURSO HUMANO. PROGRAMA CON QUE SE FINANCIA SEP - PLAN DE TRABAJO REGISTRADO EN LIBRO DE CLASES ( AREA ORIENTACIÓN ) - -

4 ACCIÓN, (NOMBRE Y DESCRIPCIÓN) - ADQUIRIR MATERIAL EDUCATIVO, DIDÁCTICO Y TECNOLÓGICO PARA LA ASIGNATURA DE LENGUA INDÍGENA Y EL TALLER DE LENGUA INDÍGENA, PARA FACILITAR LA LABOR DOCENTE Y LOGRAR APRENDIZAJES MÁS SIGNIFICATIVOS. OBJETIVO LETRA A B INICIO 01/05/2017 FECHAS TÉRMINO 29/06/2017 SOSTENEDOR RESPONSABLE CARGO PROFESOR ENCARGADO IMPLEMENTACIÓ N SOFWER DE LENGUA INDIGENA PROGRAMA CON QUE SE FINANCIA SEP - REGISTRO LIBRO DE CLASES - TALLER DE LENGUA INDÍGENA IMPLEMENTADO - SOLICITUD DE COMPRA MATERIAL - ACTA DE ENTREGA DEL MATERIAL

5 PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE CELEBRACIÓN CULTURALES Y CÍVICAS, COMO: WETRU- PANTU DESFILES FIESTAS PATRIAS ACCIÓN, (NOMBRE Y DESCRIPCIÓN), OBJETIVO LETRA C -E. INICIO 15/03/2017 FECHAS TÉRMINO 28/09/2018 SOSTENEDOR RESPONSABLE CARGO PROFESOR ENCARGADO IMPLEMENTACIÓ N TRASLADO EN LOCOMOCIÓN, ALMUERZOS Y COLACIONES PROGRAMA CON QUE SE FINANCIA SEP SOLICITUD DE TRASLADO, Y COLACIONES REVISIÓN, READECUACIÓN, SOCIALIZACIÓN Y DIFUSIÓN PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL NUEVO DE NUESTRO ESTABLECIMIENTO.

6 ACCIÓN, (NOMBRE Y DESCRIPCIÓN) OBJETIVO LETRA C-E INICIO 15/03/2017 FECHAS TÉRMINO 20/10/2017 PROFESOR ENCARGADO RESPONSABLE CARGO EQUIPO DE TRABAJO DEL ESTABLECIMIENTO - ESTUDIANTES - CONSEJO ESCOLAR - CENTRO DE PADRES Y APODERADOS IMPLEMENTACIÓ N - DOCENTES Y ASISTENTES DE EDUCACIÓN. - DIRECTOR SEP PROGRAMA CON QUE SE FINANCIA PIE - ACTA DE REUNIONES CCPPAA Y ACTAS DEL CONSEJO ESCOLAR - PAUTA DE REVISIÓN DEL PEI - ACTAS DE REUNIÓN TÉCNICA DE PROFESORES.

7 ACCIÓN, (NOMBRE Y DESCRIPCIÓN) ADQUIRIR VESTIMENTA DEPORTIVA Y UNIFORMES ESCOLARES PARA LOS ESTUDIANTES, PARA DESARROLLAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA Y DE ORGULLO POR SU ESTABLECIMIENTO AL DESARROLLAR ACTIVIDADES DEL TALLER DE DEPORTE Y CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA, DESFILE ESCOLAR Y TAMBIÉN PARA PARTICIPAR EN FUTURAS OLIMPIADAS A NIVEL LOCAL Y COMUNAL. OBJETIVO LETRA D-I INICIO 08/04/2017 FECHAS TÉRMINO 11/11/2017 SOSTENEDOR RESPONSABLE CARGO DIRECTOR IMPLEMENTACIÓN - VESTIMENTA DEPORTIVA PARA ESTUDIANTES - UNIFORME ESCOLAR PARA ESTUDIANTES - ESTANDARTE Y PORTA ESTANDARTE - IMPLEMENTOS DEPORTIVOS. SEP PROGRAMA CON QUE SE FINANCI A PIE - FOTOGRAFÍAS DE ACTIVIDADES REALIZADAS CON VESTIMENTA - OFICIO DE SOLICITUD - ACTA DE ENTREGA MATERIAL - TALLER DE DEPORTE - BITÁCORA DEL MONITOR DEPORTIVO

8 ACCIÓN, (NOMBRE Y DESCRIPCIÓN) PARTICIPAR EN ENCUENTROS DEPORTIVOS A NIVEL LOCAL Y COMUNAL, CON EL OBJETIVO DE SEGUIR FOMENTANDO LA INCLUSIÓN SOCIAL, LA SANA CONVIVENCIA Y EL RESPETO MUTUO ENTRE ESTUDIANTES, PADRES Y APODERADOS Y DOCENTES QUE INTEGRAN EL MICROCENTRO OBJETIVO LETRA D I INICIO 22/04/2017 FECHAS TÉRMINO 23/11/2017 RESPONSABLE CARGO - SOSTENEDOR - DIRECTIVA DEL MICROCENTRO - DOCENTES DEL MICROCENTRO IMPLEMENTACIÓN - ESTUDIANTES, PROFESORES, MANIPULADORAS, PADRES Y APODERADOS, PÚBLICO ASISTENTE, AUTORIDADES, MOVILIZACIÓN, ALIMENTACIÓN, COLACIÓN, MONITOR DEPORTIVO, IMPLEMENTOS DEPORTIVOS, ETC. SEP PROGRAMA CON QUE SE FINANCI A PIE - OFICIO DE SOLICITUD - ACTA DE ENTREGA DE RECURSOS - EVIDENCIA FOTOGRÁFICA - MEDALLA Y DIPLOMAS DE PARTICIPACIÓN - NÓMINA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES QUELLÓN SECTOR CAPILLA-ISLA CAILÍN 2017 PAULINA SOLEDAD AGUAYO PROFESORA ENCARGADA ESC.SAN JUAN

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