Educación en Valores y. Prevención de Conductas de Riesgo. Curso de Formación continua de la Universidad Complutense

Transcripción

1 Educación en Valores y Prevención de Conductas de Riesgo Curso de Formación continua de la Universidad Complutense realizado en el marco de un convenio con el Instituto de Adicciones del Ayuntamiento de Madrid Sexta convocatoria: Dirección: María José Díaz-Aguado Catedrática de Psicología de la Educación de la Universidad Complutense Matrícula gratuita. Plazas limitadas Los gastos de matrícula se cubren dentro del programa Prevenir en Madrid, del Instituto de Adicciones de Madrid Salud y la Universidad Complutense. Por eso, la matrícula resulta gratuita para las personas que en él se inscriben. Matrícula que, de lo contrario, se estimaría en torno a los 500 euros. Reconocimiento de créditos La Universidad Complutense reconoce el curso con un certificado de 10 créditos (4 créditos por 11 sesiones presenciales y 6 créditos por el desarrollo del programa Prevenir en Madrid en el propio centro educativo. Con la colaboración de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid Dirigido al profesorado y otros profesionales que trabajan con adolescentes en el municipio de Madrid Objetivos y perspectiva del curso Este curso se inserta dentro del programa Prevenir en Madrid, desarrollado en colaboración entre la Universidad Complutense y el Instituto de Adicciones de Madrid Salud, con el objetivo de proporcionar al profesorado y otros/as profesionales de Madrid que trabajan con adolescentes los medios que permitan adaptar la educación a las exigencias de la situación actual para mejorar la convivencia y prevenir conductas de 1

2 riesgo, prestando una especial atención a las que pueden originar drogodependencias, así como a la violencia. El programa Prevenir en Madrid fue galardonado en 2006 con una Mención de Honor en los Premios Reína Sofia en la modalidad de prevención en el ámbito educativo y comunitario. Se basa en procedimientos y actividades que contribuyen a desarrollar la autoridad del profesorado, ayudándole a adaptar su papel a las características del alumnado actual, educando para la ciudadanía democrática desde la práctica de las relaciones en el aula y la reflexión compartida sobre cómo coordinar deberes y derechos, la libertad y la salud. La metodología que sigue el curso ha dado excelentes resultados con anterioridad.. Se basa en una continua interacción entre la teória y la práctica, la explicación de los problemas que trata de prevenir y el análisis de cómo conseguirlo, que sus participantes comparten desde el inicio del curso a través de los documentos audiovisuales realizados sobre el programa y, desde la cuarta sesión, a través de lo que sucede al desarrollarlo en los propios centros educativos. Contenidos 1.La convivencia escolar y el vínculo educativo como condiciones básicas de la prevención Cambios sociales, retos escolares y convivencia La prevención desde un punto de vista evolutivo La prevención desde la escuela, la familia y el resto de la sociedad Hacia una nueva forma de ejercer la autoridad en educación. 2. Condiciones generales para la prevención de conductas de riesgo. El programa Prevenir en Madrid Evolución de los programas de prevención Resultados obtenidos en los estudios sobre eficacia. 3. Procedimientos para educar en valores y mejorar el vínculo educativo La discusión y el debate Aprendizaje cooperativo y experiencias de responsabilidad Enseñar a resolver conflictos. Pautas para la mejora de la disciplina Educar para la ciudadanía democrática. 4. Unidades, actividades y contenidos del programa Prevenir en Madrid El riesgo desde el punto de vista evolutivo. Incertidumbre y estrés Las drogas Resistencia a la presión de grupo Ocio y ciudadanía democrática La construcción de la igualdad y el respeto mutuo: los derechos humanos La construcción de la no violencia y aplicación a las violencias más cotidianas: el racismo, el sexismo y la violencia con los iguales, en la escuela y en el ocio. Profesorado La mayoría de las sesiones presenciales del curso serán impartidas por el equipo de la Unidad de Psicología Preventiva de la Facultad de Psicología de la Universidad 2

3 Complutense con la Dirección de María José Díaz-Aguado, Catedrática de Psicología de la Educación. Este equipo tiene una larga experiencia en formación especializada sobre como mejorar la convivencia escolar y prevenir conductas de riesgo desde la educación. Contará, además, con la colaboración del profesorado del Instituto Complutense de Drogodependencias para una sesión dedicada al tratamiento educativo de la información sobre las drogas. Materiales a distribuir en el curso Se facilitará a cada uno de los participantes en el curso el material, escrito y audiovisual del programa Prevenir en Madrid. Distribución temporal de sesiones presenciales La parte presencial del curso (4 créditos) se distribuye en dos fases: La primera fase, de 16 horas, en tres sesiones en septiembre, de 9.30 a horas, los dias: 9, 10 y 11. La segunda fase, de 24 horas, en ocho sesiones de tres horas,. (un lunes al mes, de a 20.30): 19 de octubre, 23 de noviembre, 14 de diciembre, 18 de enero, 22 de febrero, 15 de marzo, 19 de abril y 10 de mayo. Condiciones para la realización de la segunda fase en el propio centro educativo La admisión de 20 profesores o más de un mismo centro educativo, o de varios centros próximos, puede permitir realizar la segunda fase presencial, de 24 horas, en su propio centro educativo o en un centro próximo. Requisitos para obtener el certificado del curso de 10 créditos La superación de los 4 créditos correspondientes a la parte presencial será evaluada a través del control de la asistencia a las 11 sesiones que componen el curso (cómo mínimo al 85%). Para la superación de los 6 créditos correspondientes al desarrollo del programa en los Centros Educativos se tendrá en cuenta la evaluación de la memoria final que sobre dicho desarrollo debe entregar cada participante. El número mínimo de sesiones realizadas será de 12 y la fecha límite para la entrega del informe el 7 de junio de En el mes de junio se celebrará el VI Encuentro sobre el Programa Prevenir en Madrid en el que podrán participar como ponentes los profesores y otros profesionales que se integren a esta nueva convocatoria del curso Educación en valores y prevención de conductas de riesgo, y al que están invitados también los equipos y profesionales que han iniciado su participación en el programa con anterioridad. 3

4 Dónde y cuándo presentar las solicitudes de plaza El plazo inicial para la presentación de solicitudes finaliza el 30 de junio de Y el lugar de presentación es la Unidad de Psicología Preventiva de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense, Campus de Somosaguas, lateral 2, tercera planta. Teléfono: La solicitud debe realizarse en el impreso adjunto, incluyendo la siguiente documentación. Currículum vitae con los datos más relevantes. Fotocopia del título de licenciatura o diplomatura. Certificación del Centro Educativo del Municipio de Madrid en el que se trabajará durante el curso u otro documento acreditativo de dicha condición, especificando el curso o nivel educativo. En el caso de que de un mismo centro se presente más de un/a profesor/a, conviene reflejar en la solicitud si se dan condiciones favorables a la cooperación. Puesto que éstas serán consideradas para la selección de las solicitudes. La resolución de estas solicitudes se comunicará en la primera quincena de julio. Teléfonos de contacto: (de lunes a miércoles). Correo electrónico para envio de solicitudes: prevenirenmadrid@psi.ucm.es ; mabel@psi.ucm.es Correo electrónico de la dirección del curso: mjdiazag@psi.ucm.es 4

5 IMPRESO DE SOLICITUD DE ADMISIÓN EN EL CURSO DE EDUCACIÓN EN VALORES Y PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO Nombre y apellidos... D.N.I...Domicilio... Ciudad...C.P...Tlfnos contacto Titulación académica... Universidad...Fecha... Centro educativo del municipio de Madrid en el que trabajará en el curso 2009/ Puesto o tarea que se desempeña con adolescentes.. Dirección del centro...teléfono.... Este impreso debe ser entregado junto la siguiente documentación: -Breve currículum vitae -Breve resumen de las razones por las que desea realizar el curso. -Fotocopia del DNI -Fotocopia del título de licenciado o diplomado -Certificación del centro del municipio de Madrid en el que estará trabajando durante el curso u otro documento acreditativo. La inscripción puede realizarse: - Personalmente en la Unidad de Psicología Preventiva, Facultad de Psicología, despacho C (edificio 2, 3ª planta). Tfno Por correo dirigido a: Mª José Díaz-Aguado, Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid Por correo electrónico (enviando la documentación por correo postal) a una de las siguientes direcciones: prevenirenmadrid@psi.ucm.es; mabel@psi.ucm.es Fecha y firma del solicitante: 5