Colegio San Miguel PLÁSTICA - 3º ESO - Curso 2016/17 Privado Concertado / Bilingual School

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Magdalena Soriano Macías
hace 6 años
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1 CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN DE PLÁSTICA 3º Apellidos: Nombre: Fecha: Grupo: Calificación: INSTRUCCIONES: Imprime estas hojas de enunciado y no te olvides de rellenar con tus datos el encabezado. Debes realizar estas actividades en hojas de respuesta que serán folios blancos o de cuadrícula, excepto los siguientes ejercicios que los puedes hacer directamente en las hojas de enunciado: Ud 8 Ej.2, Ud 9 Ej. 3 y 6, Ud 11 Ej. 2 y 5. En las hojas de respuesta escribirás el número del enunciado de los ejercicios con bolígrafo negro y responderás con bolígrafo azul. Por último graparás estas hojas de enunciado junto con las hojas de respuesta para su entrega. La NO PRESENTACIÓN de estos ejercicios supone que la EVALUACIÓN queda automáticamente SUSPENSA. FECHA DE ENTREGA: Entregarás estas actividades convenientemente realizadas el día EXAMEN. UNIDAD 7: Trazados geométricos básicos en el diseño. 1. Define los siguientes conceptos: a) Lugar geométrico. b) Mediatriz. c) Bisectriz. d) Circunferencia. e) Distancia entre dos elementos geométricos. 2. En qué se diferencia una recta de un segmento? 3. Define brevemente los siguientes conceptos: a) Ángulos consecutivos. b) Ángulos adyacentes. c) Ángulos opuestos por el vértice. d) Ángulos complementarios. e) Ángulos suplementarios. 4. Es lo mismo una recta vertical que una recta perpendicular? Y una recta paralela que una horizontal? 5. Puede una recta oblicua ser paralela a otra? Y perpendicular? 6. Para qué sirve el determinar la mediatriz de un segmento? Qué característica o propiedad tienen en común el conjunto de puntos que la componen? Página 1 de 6

7. Para qué sirve el determinar la bisectriz de un ángulo? Qué característica o propiedad tienen en común el conjunto de puntos que la componen? 8. Cómo se nombran los vértices de un triángulo?

2 7. Para qué sirve el determinar la bisectriz de un ángulo? Qué característica o propiedad tienen en común el conjunto de puntos que la componen? 8. Cómo se nombran los vértices de un triángulo? Y los lados? 9. Cuáles son las tres propiedades fundamentales de los triángulos? Y la propiedad fundamental de los cuadriláteros? A qué se debe la propiedad fundamental de los cuadriláteros? 10. Qué es una diagonal? 11. Es lo mismo una circunferencia que un círculo? Justifica tu respuesta. 12. Es lo mismo una secante que una cuerda? UNIDAD 8: Formas y estructuras poligonales. Redes modulares. 1. Define qué es un polígono. 2. Indica sobre el siguiente dibujo los elementos fundamentales de un polígono que aparecen en la lista: 1. Diagonal. 2. Radio. 3. Ángulo interior. 4. Apotema. 5. Lado. 6. Ángulo exterior. 7. Vértice. 8. Centro. 3. Qué es un polígono equilátero? Y un polígono equiángulo? 4. Qué es un polígono regular? 5. Qué diferencia existe entre un polígono inscrito y un polígono circunscrito? 6. Enuncia las tres propiedades de los polígonos que hemos visto en este tema. 7. Qué es un polígono estrellado? 8. A qué se denomina paso de un polígono estrellado? 9. Define: a) Género de un polígono estrellado. b) Especie de un polígono estrellado. 10. Define con tus propias palabras el concepto de estructura o red modular. Página 2 de 6

3 11. Dibujar un triángulo equilátero inscrito en una circunferencia de radio R = 35 mm. Dibujar la solución a color verde u otro distinto del rojo y el azul. 12. Dibujar en la circunferencia del ejercicio 11 un hexágono regular. Dibujar la solución a color azul. 13. Dibujar un eneágono regular inscrito en una circunferencia cuyo lado mide: L 9 = 40 mm. Utilizar el procedimiento general. UNIDAD 9: Formas y estructuras poligonales. Redes modulares. 1. Define el concepto de tangencia entre dos líneas. 2. Explica los dos principios básicos de las tangencias. 3. Completa las siguientes frases: a) El centro de cualquier circunferencia que pase por dos puntos A y B está en la del segmento que los une. b) El centro de cualquier circunferencia tangente a dos rectas se encuentra en la del ángulo que forman. 4. Define: a) Enlace. b) Óvalo. c) Ovoide. d) Espiral. 5. Construir un óvalo conocido el eje mayor = 60 mm. (Óvalo de tres centros). 6. Trazar las rectas tangentes exteriores comunes a las dos circunferencias de la figura. Se deben señalar los puntos de tangencia. Página 3 de 6

4 UNIDAD 11: Representación objetiva de sólidos. Vistas diédricas. 1. A qué se llama Geometría descriptiva? 2. Completa el siguiente esquema conceptual de los diferentes sistemas de representación cada que hemos estudiado en la unidad. 3. Cuáles son las tres vistas o proyecciones principales de un sólido sobre el plano del papel? 4. Define cada una de las tres vistas o proyecciones principales de un sólido. Página 4 de 6

5 5. Dibuja las vistas o proyecciones diédricas de las siguientes piezas: Página 5 de 6

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