Curso GESTION DE PROYECTOS EN GEOMATICA
|
|
- Rosario Ortiz Aguirre
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA GEOGRAFICA Programa de Magister en Geomática Curso GESTION DE PROYECTOS EN GEOMATICA Jorge Cerda Troncoso Universidad Politécnica de Cataluña Centro de Política de Suelo y Valoraciones Marcos Medina Tapia Universidad de Santiago de Chile Departamento de Ingeniería Geográfica Octubre 2010
2 Índice de la presentación Presentación y conceptos Contenido y programa del curso Desarrollo de las actividades id d programadas
3 Un proyecto es un esfuerzo temporal, único y progresivo, emprendido para crear un producto o un servicio también único. La gestión de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos de manera tal que se pueda culminar todo el trabajo requerido en el proyecto dentro del alcance, el tiempo, y coste definidos.
4 Entonces la pregunta es: Gestión de proyectos en geomática o Gestión geomática de proyectos
5 El objetivo de este curso es que el alumno conozca y se ejercite en la problemática de gestionar la dimensión geomática de distintos tipos de proyectos, ya sea de investigación, o de aplicaciones profesionales, en distintas áreas del conocimiento. La gestión de la dimensión geomática tiene que ver con la evaluación de la pertinencia e inserción de la Geomática en las distintas etapas de un proyecto (diseño, evaluación de factibilidad, desarrollo, etc.), en base a una postura crítica con base en el conocimiento por una parte de los desafíos técnicosyeconómicos i de los proyectos en cuestión, y en las características propias de las herramientas geomáticas.
6 Actuales paradigmas en análisis territorial Planificación Estratégica (competencia espacial) Localización optima (facility location) Modelos de transporte (distribución, asignación) Modelos de redes (problemas de ruteo) Econometría tradicional i y espacial Modelos de elección discreta Modelos de dispersión y difusión espacial Epidemiología espacial Geo-marketing
7 MAXIMA LA APLICACIÓN C DEFINE LA PARTICIPACION C DE LA GEOMATICA. LA PREGUNTA CORRECTA ES: PUEDO HACER, LO QUE TENGO QUE HACER, CON AYUDA GEOMATICA LA PREGUNTA ERRADA ES: QUE PUEDO HACER CON GEOMATICA
8 LA INTEGRACION DE LA GEOMATICA SE PUEDE CLASIFICAR COMO: 1.- GEOMATICA como sistema de INFORMACION Se utiliza solo para recopilar y desplegar resultados de procedimientos (modelos y simulaciones), con posibilidad de consultar valores, crear cartas temáticas, visualizar distribuciones, etc. 2.- GEOMATICA como sistema de ANALISIS Se utiliza (además de 1) para analizar y procesar los valores con métodos simples. Se utilizan los procedimientos de consulta, los módulos estadísticos, los de superposición, etc. Se genera nueva información resultante.
9 3.- GEOMATICA como sistema de MODELACION En la plataforma geomática se implementan los modelos y procedimientos (complejos) específicos, o es parte de subrutinas de programas externos.
10 EN DEFINITIVA EL MODELO O PROBLEMA ESPECIFICO A RESOLVER PONE LAS CONDICIONES, FRENTE A LAS CUALES LA GEOMATICA PUEDE O NO PRESENTAR VENTAJAS.
11 Contenido del curso ACTIVIDAD 1: PROPUESTA GEOMATICA PARA ESTUDIOS ESPECIFICOS El objetivo de esta actividad es que el alumno analice una propuesta de estudio, ya sea de trabajo profesional, como de trabajo de investigación, para luego hacer una propuesta de integración de la geomática al estudio en cuestión. ACTIVIDAD 2: DESAFÍO EN EL CONTEXTO DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL La segunda actividad tiene relación con la solución técnica a una problemática que se plantea actualmente a nivel de investigación ió internacional. i Para esto los distintos t grupos deberán acceder a información en línea, para su posterior procesamiento con el fin de responder a un cuestionamiento técnico específico.
12 Programa del curso Día Horario Actividad 15/10 Conformación de grupos de trabajo, entrega de programa del curso 22/10 18:30 20:30 Presentación Motivación ió inicial i i Actividad 1: Análisis y discusión estudios específicos 20:30 20:45 Break 20:45 22:30 Actividad 2: Presentación de la problemática Revisión de la información Plan de trabajo 23/10 9:00 16:30 Actividad 2: Desarrollo plan de trabajo Cierre de la asignatura
13 Evaluación del curso Trabajo 1: Es un informe que representa una propuesta de incorporación de las herramientas geomática, en sólo UN estudio específico a ser elegido (una justificación a la altura de alumnos de Master) por parte del grupo. Esta propuesta debe contener como mínimo los siguientes punto: a) Requerimientos que plantea el estudio b) Evaluación de las herramientas geomáticas en función de los requerimientos c) Propuesta de inserción de las herramientas geomáticas en las distintas etapas del estudio d) Evaluación dl del costo de la propuesta de inserción ió Trabajo 2: Es un informe que reporta el desarrollo de la actividad 2, considerando los siguientes puntos: a) Problemática planteada b) Fuentes de información c) Metodología desarrollada d) Resultados y conclusiones respecto de la problemática
14 ACTIVIDAD 1: PROPUESTA GEOMATICA PARA ESTUDIOS ESPECIFICOS
15 Los profesionales y/o instituciones que solicitan estudios (o trabajos) vía licitación publica o privada, son especialistas en temas muy específicos. Lo anterior obliga a realizar una re-interpretación, primero de lo que persigue el estudio que se solicita, para luego evaluar la inserción de alguna herramienta o procedimiento geomático en el desarrollo del estudio. Por lo general una licitación consta de dos partes que son las denominadas bases administrativas, y las bases técnicas Las bases administrativas resultan ser un factor estratégico en la formulación de una propuesta, por lo que se debe encargar a profesionales de este tema.
16 Las bases técnicas dan cuenta de las motivaciones, i el ambito, los objetivos (generales y específicos), las actividades, el programa, y el equipo profesional que requiere el estudio.según el mandante. En general se dan las condiciones mínimas a ser cumplidas por el consultor. La competitividad de la propuesta se da principalmente en: - El costo de la propuesta - La metodología que se propone - El equipo de trabajo - Algún plus que se pueda ofrecer
17 Licitaciones a analizar Estudio: Análisis y evaluación de nuevas estrategias de interconexión física entre las regiones XI y XII Mandante: DIRPLAN MOP Link de los términos de referencia y más información: Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Link de los términos de referencia y más información: Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Link de los términos de referencia y más información:
18 Lista de chequeo para analizar propuestas p Objetivos Ámbito de estudio Actividades Programa de actividades Detección de requerimientos geomáticos (explícitos/implícitos) Propuesta de inserción geomática al estudio Estimación de los requerimientos para la inserción Evaluación económica de la inserciónió geomática
19 Lista de chequeo para analizar propuestas PROGRAMA DE ACTIVIDADES INSERCION REQUERIMIENTOS MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 GEOMATICA GEOMATICOS COSTOS OBJ.ESPECIFICO 1 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 X # $ ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4 OBJETIVO ACTIVIDAD 5 AMBITO OBJ.ESPECIFICO 2 ACTIVIDAD 6 ACTIVIDAD 7 X # $ ACTIVIDAD 8 X # $ ACTIVIDAD 9 X # $ ACTIVIDAD 10 ACTIVIDAD 11 OBJ.ESPECIFICO 3 ACTIVIDAD 12 X # $ ACTIVIDAD 13 ACTIVIDAD 14 ACTIVIDAD 15 X # $
20 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD
21 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Objetivo general La consultoría tiene como propósito central determinar los impactos sociales probables a mediano plazo del cambio climático en Chile en el sector silvoagropecuario. El estudio identificará comunidades d y grupos sociales que resultarán especialmente vulnerables al cambio climático, analizará el impacto, comunicará los resultados a las partes interesadas (principales grupos sociales) y propondrá un plan de acción con el objetivo de minimizar los efectos pronosticados. Los resultados de esta consultoría servirán para alimentar la estrategia de Los resultados de esta consultoría servirán para alimentar la estrategia de adaptación que desarrollará el Ministerio de Agricultura, con apoyo del Ministerio de Medio Ambiente, para este sector durante el 2011.
22 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Objetivos específicos
23 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Ámbito de estudio :?
24 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Actividades 1. El Consultor deberá incluir en su propuesta una recomendación de la escala territorial (ej. escala cartográfica 1: cuenca hidrográfica, provincial político Administrativas, áreas homogéneas ambientales) a la cual se debería realizar el análisis. Esta propuesta no deberá superar 3 páginas de longitud (tal como se indica en el punto 3(a) arriba) y hará parte del análisis de selección del consultor. 2. Definir i un plan de trabajo a ser aprobado por el comité interinstitucional i tit i de coordinación. Se propone un Cronograma preliminar en el Anexo 1; 3. Recopilar información para llevar a cabo el análisis referente a los sectores sociales/económicos de la población seleccionado por el Gobierno; 4. Elaborar la propuesta metodológica según la escala territorial y los indicadores definidos y validados para el análisis; 5. Elaborar el análisis, según los presentes Términos de Referencia, teniendo en consideración las varias etapas del proceso tal como se sugiere en al Anexo 1. Proveer los resultados del análisis en tiempo y forma según el cronograma de las actividades a desarrollar en línea con el plan de trabajo aprobado y especificar los resultados y sus tiempos de entrega;
25 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Actividades 6. Organizar y facilitar los talleres referidos a los Componentes (b) y (c) del proyecto; 7. Recopilar e integrar los comentarios y las observaciones referentes a los resultados de la evaluación que surgen en los talleres en el documento de la evaluación; 8. Organizar y facilitar las sesiones de planificación para la toma de decisión sobre las actividades id d a ser consideradas d en el plan de acción (componente c); 9. Elaborar el documento del plan de acción; 10.Entregar documento final de la evaluación y el plan de acción; 11.Organizar y facilitar el taller final para presentar el plan de acción; 12.Seguir las orientaciones del comité inter-institucional de coordinación;
26 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Actividades adicionales 1. Consultar la documentación relevante en materia de cambio climático, incluyendo la comunicación nacional, los estudios de vulnerabilidad y los planes nacionales de acción para la adaptación, y otra información disponible sobre el (los) sector(es) de población seleccionado(s) según las indicaciones del comité inter-institucionalinstitucional de proyecto. 2. Archivar toda la documentación utilizada y generada en el proceso de evaluación de los flujos, incluyendo: i. Procesos de gestión de la información, incluidas las fuentes de los datos que se consideraron; ii. Demostración de la pertinencia de la información utilizada; iii. Referencias completas para los datos; y iv. Respuestas para los comentarios de las revisiones internas y externas 3. Preparar un informe preliminar para la consideración y aprobación de la coordinación ió del proyecto.
27 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Actividades adicionales 4. Integrar los comentarios/observaciones a lo largo de los talleres que se contemplan en las varias fases (Taller de presentación de los resultados del componente (a) talleres enfocados en las/los regiones/sectores/actores claves identificados del componente (b)). 5. Finalizar el informe para su presentación al final del proyecto (Componente c). 6. Coordinar las agendas de los varios talleres y validarla con la coordinación del proyecto.
28 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Programa de actividades
29 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Detección de requerimientos geomáticos (explícitos/implícitos) p 1. El Consultor deberá incluir en su propuesta una recomendación de la escala territorial (ej. escala cartográfica 1: cuenca hidrográfica, provincial político Administrativas, áreas homogéneas ambientales) a la cual se debería realizar el análisis. Esta propuesta no deberá superar 3 páginas de longitud (tal como se indica en el punto 3(a) arriba) y hará parte del análisis de selección del consultor. 2. Definir un plan de trabajo a ser aprobado por el comité interinstitucional de coordinación. Se propone un Cronograma preliminar en el Anexo 1; 3. Recopilar información para llevar a cabo el análisis referente a los sectores sociales/económicos de la población seleccionado por el Gobierno; 4. Elaborar la propuesta metodológica según la escala territorial y los indicadores definidos y validados para el análisis; 5. Elaborar el análisis, según los presentes Términos de Referencia, teniendo en consideración las varias etapas del proceso tal como se sugiere en al Anexo 1. Proveer los resultados del análisis en tiempo y forma según el cronograma de las actividades a desarrollar en línea con el plan de trabajo aprobado y especificar los resultados y sus tiempos de entrega;
30 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Detección de requerimientos geomáticos (explícitos/implícitos) p 6. Organizar y facilitar los talleres referidos a los Componentes (b) y (c) del proyecto; 7. Recopilar e integrar los comentarios y las observaciones referentes a los resultados de la evaluación que surgen en los talleres en el documento de la evaluación; 8. Organizar y facilitar las sesiones de planificación para la toma de decisión sobre las actividades id d a ser consideradas d en el plan de acción (componente c); 9. Elaborar el documento del plan de acción; 10.Entregar documento final de la evaluación y el plan de acción; 11.Organizar y facilitar el taller final para presentar el plan de acción; 12.Seguir las orientaciones del comité inter-institucional de coordinación;
31 Estudio: Solicitud de propuesta para realizar una evaluación del impacto social del cambio climático en Chile Mandante: PNUD Detección de requerimientos i geomáticos (explícitos/implícitos) 1. Consultar la documentación relevante en materia de cambio climático, incluyendo la comunicación nacional, los estudios de vulnerabilidad y los planes nacionales de acción para la adaptación, y otra información disponible sobre el (los) sector(es) de población seleccionado(s) según las indicaciones del comité inter-institucionalinstitucional de proyecto. 2. Archivar toda la documentación utilizada y generada en el proceso de evaluación de los flujos, incluyendo: i. Procesos de gestión de la información, incluidas las fuentes de los datos que se consideraron; ii. Demostración de la pertinencia de la información utilizada; iii. Referencias completas para los datos; y iv. Respuestas para los comentarios de las revisiones internas y externas 3. Preparar un informe preliminar para la consideración y aprobación de la coordinación ió del proyecto.
32 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU
33 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Objetivo general El Objetivo General del estudio es elaborar un Plan Maestro destinado a generar, potenciar y/o recuperar la capacidad de los territorios afectados por el terremoto de febrero de 2010, de conformar áreas socialmente integradas y con mejores estándares de calidad urbana. En cuanto a las necesidades propias de la reconstrucción, los Planes de Regeneración Urbana para pequeñas y medianas localidades abordarán especialmente aquellas cuya imagen urbana se vea afectada por el proceso de reconstrucción.
34 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Objetivos específicos Revisar y complementar, cuando se requiera, la propuesta p urbana presentada, incorporando un catastro e identificación de iniciativas o proyectos públicos o privados en curso en la localidad estudiada. Validar o redefinir un área de intervención prioritaria en la localidad, en función de su valor o identidad urbana. Desarrollo de guías de diseño y normativas arquitectónicas para el área de intervención prioritaria. Diseño o adaptación de 2 proyectos tipo de vivienda que incorporen los requerimientos del programa de subsidios de reconstrucción y sean acordes con el carácter de la localidad. Desarrollar prefactibilidades d de los proyectos detonantes t según los requisitos it establecidos en el Sistema Nacional de Inversión Pública de MIDEPLAN. Desarrollar el Plan de inversiones y de Gestión del Plan Maestro
35 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Ámbito de estudio : Región del Bío Bío comunas de: Laja/San Rosendo Curanilahue Región del Bío Bío, comunas de: Laja/San Rosendo, Curanilahue, Quirihue, Hualpén, Arauco, Lota y Ninhue.
36 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Actividades Ajuste Metodológico I. Análisis y complementación de Metodología Propuesta: i. Metodología 1. Revisión y Ajuste de la Metodología 2. Aprobación de la Metodología por parte de la Contraparte t Técnica del estudio. 3. Entrega informe N 1 por parte del Consultor donde se presenta la metodología definitiva a ocupar en el estudio. ii. Carta Gantt: 1. Revisión y ajustes de hitos del estudio según Carta Gantt presentada en la oferta del oferente.
37 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Revisión información base disponible por localidades y entrega de primer Actividades informe. I. Revisión de antecedentes: i. Diagnóstico e Imagen Objetivo ii. Estudios de PRC vigente y en proyecto iii. PLADECOS iv. PRDU v. Diagnósticos de la Agencia de Desarrollo Productivo de la Región vi. Proyectos planteados para el sector II. Estrategia de Participación Se pide presentar una propuesta metodológica de participación ciudadana III. Imagen Objetivo La Imagen Objetivo del PRU sintetiza, en un conjunto de propuestas conceptuales urbanas, la meta deseada a la que se espera arribar mediante la ejecución del mismo. Corresponde a la visión estratégica del PRU, el cual dará luces de la acciones a seguir para cumplir el objetivo. Se deberá complementar la Imagen Objetivo propuesta, cuando el diagnóstico del consultor y la contraparte técnica así lo estime necesario. Para ello se espera consensuar con la contraparte técnica los siguientes productos: i. Objetivo general y objetivos específicos de la intervención. ii. Definición del área de intervención y su área de influencia iii. Estrategias y Criterios de Intervención iv. Identificación de Planes Específicos y Proyectos Detonantes En esta etapa el consultor, en conjunto con la contraparte técnica, definirán cuales son las localidades cuyos PRU se encuentren lo suficientemente desarrollados para pasar a la etapa de prefactibilidad de sus proyectos detonantes, con sus respectivas alternativas, siendo para eso necesario que estén a nivel de perfil1, asimismo, los PRU cuyos proyectos detonantes no estén a nivel de perfil, se desarrollarán e identificarán durante la etapa 3.
38 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU Entrega prefactibilidad de proyectos detonantes por localidades e identificación Actividades proyectos detonantes en los complementos de planes locales. En esta etapa, se debe efectuar una recopilación y análisis de todos los antecedentes que permitan formarse un juicio respecto de la conveniencia técnica y económica de llevar a cabo la idea de proyecto. El énfasis está en identificar los beneficios y costos asociados a las distintas alternativas posibles de solución. A este nivel no se debiera incurrir en mayores costos (recursos financieros y humanos) para identificarlos, medirlos y valorarlos. La elaboración del perfil debe incluir un análisis preliminar de los aspectos técnicos, de los estudios de mercado y de la evaluación. Requisitos de Información para Proyectos - MIDEPLAN Durante el proceso se habrán definido proyectos considerados como detonantes para el inicio de la regeneración urbana de la localidad intervenida. En esta etapa se pide al consultor el desarrollo de un conjunto de Guías de Diseño, que a la manera de ordenanzas gráficas permitan definir criterios formales y arquitectónicos necesarios para orientar la reconstrucción de aquellas áreas que contemplen un carácter urbano necesario de preservar o potenciar, a ello se suma el diseño o adaptación de al menos dos viviendas tipo para la localidad junto con el desarrollo de la prefactibilidad de estos proyectos a modo de poder ser presentado al Sistema Nacional de Inversiones, siendo sus actividades las siguientes:
39 Estudio: Planes de regeneración urbana para localidades de la VIII Región Mandante: PNUD-MINVU I. Identificación del proyecto detonante: i. Objetivo Actividades ii. Descripción del Proyecto iii. Rentabilidad Socioeconómica de las alternativas 1. Estimación de montos de inversión 2. Costos de operación 3. Calendario de inversión ió 4. Cifras aproximadas de los beneficios que generarán durante su vida útil iv. Evaluación económica de las alternativas II. Guía de Diseño Corresponde a la definición del carácter urbano arquitectónico deseado para la localidad con el propósito, entre otros, de: Disminuir los conflictos entre los distintos actores urbanos Mejorar la calidad del total del espacio urbano como producto de la planificación. Contribuir a preservar la imagen urbana valorada por la comunidad Esta guía debe desarrollarse en base a los valores expresados por la comunidad, de forma simple y general, que permita maximizar la creatividad arquitectónica, dando espacios para su interpretación y reinterpretación en el tiempo, indicando igualmente lo que es deseable y lo que se debe evitar. Se deberá incluir una propuesta que incluya a lo menos los siguientes aspectos: (a)ub Urbanización ió (b) Espacios Públicos (c) Edificación
40 Estudio: Análisis y evaluación de nuevas estrategias de interconexión física entre las regiones XI y XII Mandante: DIRPLAN MOP
41 ACTIVIDAD 2: DESAFÍO EN EL CONTEXTO DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL
42 En el Centro de Política de Suelo y Valoraciones (CPSV), de la Universidad Politécnica de Cataluña, está actualmente desarrollando un seminario de investigación en la temática de Urban Sprawl. El objetivo del seminario i pretende indagar los orígenes, evolución y perspectiva del proceso de urbanización en el mundo. Muy especialmente, profundizar en las causas del urban sprawl y responder a la pregunta de si nos encontramos ante un fenómeno de alcance planetario. Asimismo es objetivo del Seminario el análisis de la estructura espacial de diferentes tipologías de sistemas urbanos en el mundo, con especial atención al litoral ibérico, así como de los efectos que en la misma han tenido los procesos de urbanización desarrollados de las últimas décadas. En el marco de la investigación, los alumnos han utilizado una serie de productos disponibles en línea, sobre los cuales han realizados estudios específicos para distintas ciudades del mundo.
43 En este contexto, existe una problemática que no ha sido resuelta por los investigadores del centro, y tiene que ver con medir la eficiencia que presenta el producto ISA (Impervious Surface Area) como una aproximación a la representación de la situación real del suelo artificializado en un área metropolitana. Al respecto existen estudios que abordan este tema, que se basan en la comparación de coberturas que surgen de distintas fuentes, con el fin de evaluar su eficiencia. A continuación se presenta una imagen que da cuenta de esta problemática.
44 Fuente: Yraida Romano, Análisis de la evolución del consumo de suelo en el ámbito de la Región Metropolitana de Barcelona
45 LA PROBLEMÁTICA ESPECIFICA A ISA REALIDAD B C
46 Por todo lo anterior, es que se le solicita a su grupo de trabajo que evalúe la eficiencia del producto ISA, en la representación del suelo artificializado de alguna área metropolitana chilena (Gran Concepción, Gran Valparaíso, o Gran Santiago). El producto ISA lo encuentra en el siguiente link Los puntos a desarrollar a lo largo del trabajo práctico tienen que ser: Conocimiento y procesamiento del producto ISA, para el área metropolitana chilena Digitalización en plataforma Google Earth del suelo artificializado real Estructura una estrategia muestral del territorio del área metropolitana, para evaluar la eficiencia entre ambas coberturas. Construir y aplicar una metodología de evaluación de eficiencia de representación. Análisis y conclusiones en base a los resultados obtenidos.
47
48
49
50
51
52
53
54
55 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA GEOGRAFICA Programa de Magister en Geomática Curso GESTION DE PROYECTOS EN GEOMATICA Jorge Cerda Troncoso Universidad Politécnica de Cataluña Centro de Política de Suelo y Valoraciones Marcos Medina Tapia Universidad de Santiago de Chile Departamento de Ingeniería Geográfica Octubre 2010
PROGRAMA DE ASIGNATURA
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA PROGRAMA DE MAGÍSTER EN GEOMÁTICA PROGRAMA DE ASIGNATURA ASIGNATURA : Gestión de Proyectos en Geomática PROFESOR
Más detallesFORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO PROFESIONAL PROYECTO DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB
I.E.S. Aguadulce Aguadulce - Almería Departamento de Informática CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO PROFESIONAL PROYECTO DE DESARROLLO DE APLICACIONES
Más detallesCURSO DE PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS PYEP
CURSO DE PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS PYEP 2015 MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL DIVISION EVALUACION SOCIAL DE INVERSIONES ANTECEDENTES La búsqueda del progreso económico y social, lleva
Más detallesPlanificación de Sistemas de Información
Planificación de Sistemas de Información ÍNDICE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS... 1 ACTIVIDAD 1: INICIO DEL PLAN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN... 4 Tarea 1.1: Análisis de la Necesidad del... 4 Tarea 1.2: Identificación
Más detallesPlanificación de Sistemas de Información
Planificación de Sistemas de Información ÍNDICE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS...1 ACTIVIDAD 1: INICIO DEL PLAN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN...4 Tarea 1.1: Análisis de la Necesidad del...4 Tarea 1.2: Identificación
Más detallesPREPARADO POR: FECHA DE EMISIÓN: 20-05-05 FECHA DE VALIDACIÓN: 20-05-05
3. MONITORÍA Y EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN SS-UPEG-3 PREPARADO POR: EQUIPO CONSULTOR FECHA DE EMISIÓN: 20-05-05 FECHA DE VALIDACIÓN: 20-05-05 VERSIÓN Nº: 1 Secretaría de Salud de Honduras - 2005 PÁGINA 2
Más detalles0. Introducción. 0.1. Antecedentes
ISO 14001:2015 0. Introducción 0.1. Antecedentes Conseguir el equilibrio entre el medio ambiente, la sociedad y la economía está considerado como algo esencial para satisfacer las necesidades del presente
Más detallesElementos requeridos para crearlos (ejemplo: el compilador)
Generalidades A lo largo del ciclo de vida del proceso de software, los productos de software evolucionan. Desde la concepción del producto y la captura de requisitos inicial hasta la puesta en producción
Más detallesCiclos y fases de la identificación de proyectos. Tema: Ciclo del proyecto. Autor: María Alejandra Albis
Ciclos y fases de la identificación de proyectos Tema: Ciclo del proyecto. Autor: María Alejandra Albis Introducción Un proyecto es una actividad humana de carácter temporal, que tiene un principio y fin
Más detallesTrabajo final de máster
Trabajo final de máster Máster universitario en dirección, gestión e intervención en servicios sociales Prácticum Página 1 de 5 Rev. 0 IQ FACU 71 1.- Presentación Los másteres universitarios que se realizan
Más detallesINFORME Nº1 PROPUESTA METODOLÓGICA Y PLAN DE TRABAJO DESARROLLO DE UN SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN PARA EL GOBIERNO REGIONAL DE ATACAMA
INFORME Nº1 PROPUESTA METODOLÓGICA Y PLAN DESARROLLO DE UN SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN PARA EL GOBIERNO REGIONAL DE ATACAMA con destino a GORE DE ATACAMA ELIMCO SISTEMAS Alfredo Barros Errázuriz 1954
Más detallesPlanificación Estratégica del Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas. Raúl Bitrán n 1305, Campus Andrés Bello Universidad de La Serena.
LICITACION UBICACIÓN PROPIETARIO Planificación Estratégica del Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas Raúl Bitrán n 1305, Campus Andrés Bello Universidad de La Serena. Centro de Estudios Avanzados
Más detallesMisión, Visión y Resultados de Aprendizaje de las Carreras FCSH- ESPOL
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL, Visión y Resultados de Aprendizaje de las Carreras FCSH- AGOSTO - 2013 Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas Guayaquil - Ecuador Contenido 1. ANTECENDENTES...
Más detallesCURSO COORDINADOR INNOVADOR
CURSO COORDINADOR INNOVADOR PRESENTACIÓN La tarea que el Ministerio de Educación se propone a través de Enlaces, en relación al aseguramiento del adecuado uso de los recursos, con el fin de lograr un impacto
Más detallesGESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS. Docente Irina Jurado Paz
GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS Docente Irina Jurado Paz MARZO DE 2015 PROPUESTA DIPLOMADO GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS 1. DATOS GENERALES DEL DIPLOMADO: FACULTAD NOMBRE DEL
Más detallesCONCEPTOS GENERALES DE LA GESTION DE PROYECTOS
CONCEPTOS GENERALES DE LA GESTION DE PROYECTOS Definición de proyecto: - Conjunto de antecedentes que permiten juzgar cualitativa y cuantitativamente las ventajas y desventajas que presenta la asignación
Más detallesBloque temático Derecho y políticas turísticas Curso Primero. Tipos asignatura Obligatoria Créditos 9 cr. ECTS Horas de trabajo autónomo
PLAN DOCENTE Código Asignatura 061209 Turismo global Bloque temático Derecho y políticas turísticas Curso Primero Tipos asignatura Obligatoria Créditos 9 cr. ECTS Horas presenciales 90 horas Horas de trabajo
Más detallesAnálisis tiempo de graduación y condiciones de inserción laboral estudiantes de doctorado en Chile y en el extranjero
Informe Final Diciembre 2008 PricewaterhouseCoopers RUT: 81.513.400-1 Santiago de Chile Av. Andrés Bello 2711 Torre Costanera Pisos 3, 4 y 5 Las Condes Teléfono [56] (2) 940 0000 Análisis tiempo de graduación
Más detallesORIENTACIONES GENERALES SOBRE EL PROCESO DE TRABAJO DE GRADO
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD ESTUDIOS AMBIENTALES Y RURALES MAESTRIA EN DESARROLLO RURAL ORIENTACIONES GENERALES SOBRE EL PROCESO DE TRABAJO DE GRADO SOBRE LO QUE ESPERA LA MAESTRÍA DEL TRABAJO
Más detallesMetodología básica de gestión de proyectos. Octubre de 2003
Metodología básica de gestión de proyectos Octubre de 2003 Dentro de la metodología utilizada en la gestión de proyectos el desarrollo de éstos se estructura en tres fases diferenciadas: Fase de Éjecución
Más detallesCurso. Introducción a la Administracion de Proyectos
Curso Introducción a la Administracion de Proyectos Tema 5 Procesos del área de Integración INICIAR PLANEAR EJECUTAR CONTROL CERRAR Desarrollar el Acta de Proyecto Desarrollar el Plan de Proyecto Dirigir
Más detallesD 15/02. Dictamen sobre el Plan de Formación Profesional de Castilla y León. Fecha de aprobación: Pleno 31/10/02
D 15/02 Dictamen sobre el Plan de Formación Profesional de Castilla y León Fecha de aprobación: Pleno 31/10/02 1 Dictamen 15/02 sobre el Plan de Formación Profesional en Castilla y León Se solicitó dictamen
Más detalles126.º período de sesiones. Roma 11 15 de mayo de 2009. Mandato para la realización de un estudio de la gestión de riesgos institucionales (GRI)
Marzo de 2009 S COMITÉ DE FINANZAS 126.º período de sesiones Roma 11 15 de mayo de 2009 Mandato para la realización de un estudio de la gestión de riesgos institucionales (GRI) RESUMEN EJECUTIVO i) En
Más detallesACTIVIDADES DEL OBSERVATORIO DE LA ESCUELA DE NEGOCIOS
OBSERVATORIO DE LA ESCUELA DE NEGOCIOS 1 ACTIVIDADES DEL OBSERVATORIO DE LA ESCUELA DE NEGOCIOS Jaime Castro Contreras, por la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos Luis Ludeña Saldaña,
Más detallesCapítulo SIMULACIÓN Y SIMULACRO
Capítulo SIMULACIÓN Y SIMULACRO Capítulo 4 SIMULACIÓN Y SIMULACRO En este capítulo, se enuncian conceptos y consideraciones para la organización de ejercicios prácticos que permitan poner a prueba parcial
Más detalles1.1 EL ESTUDIO TÉCNICO
1.1 EL ESTUDIO TÉCNICO 1.1.1 Definición Un estudio técnico permite proponer y analizar las diferentes opciones tecnológicas para producir los bienes o servicios que se requieren, lo que además admite verificar
Más detallesP LINEAMIENTOS PRESENTACIÓN DE PLANES O INICIATIVAS DE COGESTIÓN - FORTALECIMIENTO
1 P LINEAMIENTOS PRESENTACIÓN DE PLANES O INICIATIVAS DE COGESTIÓN - FORTALECIMIENTO 1. CONSIDERACIONES GENERALES: En las fases anteriores se optó por la Cartografía Social como metodología para el diagnostico
Más detallesPlan de Seguimiento y Evaluación. CEET Centro de Estudios Económicos Tomillo
CEET Centro de Estudios Económicos Tomillo 1 Índice 1. Metodología para el diseño del Plan de Seguimiento y Evaluación 1. Metodología para el diseño del Plan de Seguimiento y Evaluación 2. Plan de Seguimiento
Más detallesISO 9001:2000 DOCUMENTO INFORMATIVO DOCUMENTO ELABORADO POR CHRISTIAN NARBARTE PARA EL IVECE
ISO 9001:2000 DOCUMENTO INFORMATIVO DOCUMENTO ELABORADO POR CHRISTIAN NARBARTE PARA EL IVECE MARZO 2007 Este documento contesta las preguntas más frecuentes que se plantean las organizaciones que quieren
Más detallesGuía de aprendizaje Marketing aplicado y comunicación
Guía de aprendizaje Marketing aplicado y comunicación Año académico: 2013-2014 Máster en dirección, gestión e intervención en servicios sociales Profesor: Carolina Sorribas Morales 1 1.- Presentación de
Más detallesPrograma de Criminología UOC
Programa de Criminología UOC Trabajo Final de Grado Presentación Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en que se proyecta Conocimientos previos Objetivos y
Más detallesEstudios de Economía y Empresa 78.616 Trabajo Final de Grado Investigación de mercado
TFG: INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Descripción El Trabajo Final de Grado (TFG) es una asignatura obligatoria del plan de estudios del Grado de Marketing e Investigación de Mercados (MIM) que el estudiante
Más detallesEstrategia de Implementación del Modelo de Emprendimiento TI en Colombia
Estrategia de Implementación del Modelo de Emprendimiento TI en Colombia El Modelo de Emprendimiento TI en Colombia está construido con base en la premisa que los emprendimientos se desarrollan a partir
Más detallesUNIVERSIDAD DE COSTA RICA TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO Propuesta de metodología para el Sector Artesanal en Costa Rica. INTEGRANTES: Brenda Badilla. Laura López Andrea Monge. Manrique Montealegre. Patricia
Más detallesBOLSA DE SANTIAGO-COMUNICACIÓN CON LOS GRUPOS DE INTERÉS
BOLSA DE SANTIAGO-COMUNICACIÓN CON LOS GRUPOS DE INTERÉS Última actualización en: 25 de Marzo de 2015 ESTRATEGIA DE LA COMPAÑÍA 1. Cómo su bolsa define y visualiza la razón de ser de la sostenibilidad
Más detallesNorma ISO 14001: 2015
Norma ISO 14001: 2015 Sistema de Gestión Medioambiental El presente documento es la versión impresa de la página www.grupoacms.com Si desea más información sobre la Norma ISO 14001 u otras normas relacionadas
Más detallesACUERDOS POR LA SOLIDARIDAD DOCUMENTO DE POSICION ACUERDO POR LA SOLIDARIDAD DOCUMENTO DE POSICIÓN
ACUERDO POR LA SOLIDARIDAD DOCUMENTO DE POSICIÓN 1 1. Qué es un Acuerdo por la Solidaridad? Los acuerdos por la Solidaridad tienen su origen en la Asamblea General de Cruz Roja Española y en los diferentes
Más detallesPROYECTO GESTIÓN POR PROCESOS: INFORME DE AUTOEVALUACIÓN MEDIANTE CUESTIONARIO
PROYECTO GESTIÓN POR PROCESOS: INFORME DE AUTOEVALUACIÓN MEDIANTE CUESTIONARIO UNIDAD: TÉCNICOS DE LABORATORIOS DE DEPARTAMENTOS, CENTROS E INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN (UTLA). Fecha de realización: DICIEMBRE
Más detallesPRU. Fundamento Institucional. Objetivos. Alcance
PRU INSTRUCCIONES: a continuación se describe el flujo de trabajo correspondiente al área de procesos de PRUEBAS para el desarrollo de software, en el cual se debe apoyar para la ejecución de sus actividades;
Más detallesMaría Angélica Gomes Consultora de Políticas, Sistemas y Servicios de Salud, OPS/OMS BOLIVIA Guatemala, Julio de 2004
METODOLOGIA PARA EL ANALISIS Y PLANIFICACION DE LA DOTACION DE RRHH EN LOS SERVICIOS DE SALUD María Angélica Gomes Consultora de Políticas, Sistemas y Servicios de Salud, OPS/OMS BOLIVIA Guatemala, Julio
Más detallesINFORME DE CUMPLIMIENTOS DE COMPROMISOS AL 30-06-2014
INFORME DE CUMPLIMIENTOS DE COMPROMISOS AL 30-06-2014 Programa/Institución: Programas de Tecnologías de la Información y Comunicación TIC s Ministerio: MINISTERIO DE EDUCACION Servicio: SUBSECRETARIA DE
Más detallesA. FORMULACIÓN DE PROYECTOS
A. FORMULACIÓN DE PROYECTOS 1. Objetivos Desarrollar un vocabulario común y una visión general sobre qué es la Evaluación de Proyectos. Identificar y definir proyectos. Aprender a organizar secuencialmente
Más detallesCOMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA DE DECANOS Y DIRECTORES DE MAGISTERIO Y EDUCACIÓN.
COMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA DE DECANOS Y DIRECTORES DE MAGISTERIO Y EDUCACIÓN. Propuesta-síntesis de indicaciones para la elaboración del título de Pedagogía 1.- DISTRIBUCIÓN DE LOS 60 CRÉDITOS
Más detallesINFORME DE CUMPLIMIENTOS DE COMPROMISOS AL 31-12-2014
INFORME DE CUMPLIMIENTOS DE COMPROMISOS AL 31-12-2014 Programa/Institución: Programas de Tecnologías de la Información y Comunicación TIC s Ministerio: MINISTERIO DE EDUCACION Servicio: SUBSECRETARIA DE
Más detallesInforme de Seguimiento. Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas-MBA. Empresas-MBA de la Universidad de Málaga
Informe de Seguimiento Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas-MBA de la Universidad de Málaga 1. ÁMBITO NORMATIVO El artículo 27 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado
Más detallesSÍNTESIS EJECUTIVA N 02- PROGRAMA DE FOMENTO A LA MICROEMPRESA SERCOTEC MINISTERIO DE ECONOMÍA
Ministerio de Hacienda Dirección de Presupuestos SÍNTESIS EJECUTIVA N 02- PROGRAMA DE FOMENTO A LA MICROEMPRESA SERCOTEC MINISTERIO DE ECONOMÍA PRESUPUESTO AÑO 2000: $ 2.064 millones 1. DESCRIPCIÓN DEL
Más detallesMáster Universitario en. Estudios Avanzados en Trabajo y Empleo
Máster Universitario en Estudios Avanzados en Trabajo y Empleo Universidad Complutense de Madrid 5.1. Estructura de las enseñanzas. Explicación general de la planificación del plan de estudios. El Máster
Más detallesSeminario de Especialización Profesional y Seminario de Elaboración de Trabajo de investigación
Seminario de Especialización Profesional y Seminario de Elaboración de Trabajo de investigación Introducción Tal como lo registra el Reglamento de Graduación, vigente en la universidad desde el 21 de julio
Más detallesOHSAS 18001: 2007. Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo
OHSAS 18001: 2007 Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo El presente documento es la versión impresa de la página www.grupoacms.com Si desea más información sobre OHSAS 18001 u otras
Más detallesCAPÍTULO I 1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
CAPÍTULO I 1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. 1.1 TÍTULO DESCRIPTIVO DEL PROYECTO. Análisis y Aplicación de la Normativa Internacional Propiedades de Inversión y su Relación con Otras Normas Aplicadas a las
Más detallesDirección General de Educación Superior Tecnológica
Dirección General de Educación Superior Tecnológica 1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: Créditos (Ht-Hp_ Hp_ créditos): Carrera: Cómputo en la nube TIF-1402
Más detallesEVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE TÍTULO OFICIAL
EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE TÍTULO OFICIAL Identificación del título Denominación: Máster Universitario en Neurorehabilitació Universidad: Universitat Autònoma de Barcelona Centro/s:
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE PROTOCOLO, PRODUCCIÓN, ORGANIZACIÓN Y DISEÑO DE EVENTOS Facultad de Ciencias
Más detallesGUÍA 14 Diseño de Planes y Programas. Descripción
GUÍA 14 Diseño de Planes y Programas Descripción El Diseño de Planes y Programas tiene como objetivo elaborar la proyección de la institución a corto, mediano y largo plazo, e impulsar y guiar las actividades
Más detallesTesina. Considerada también un texto recepcional, la tesina es un informe científico breve y original con
Tesina Definición Considerada también un texto recepcional, la tesina es un informe científico breve y original con menor grado de aportación de conocimientos específicos que la tesis, pero con exigencias
Más detallesPlan de Estudios MCEN
Magister en Comunicación Estratégica y Negocios Universidad del Desarrollo, Concepción. Plan de Estudios MCEN http://comunicaciones.udd.cl/mcen/ 2012 Primer Semestre Segundo Semestre Malla estudios Tercer
Más detallesProyecto Educativo. Elsa Mar(nez Olmedo
Proyecto Educativo Elsa Mar(nez Olmedo Qué es un proyecto educativo? INTRODUCCIÓN Comprender lo que es un proyecto educativo implica identificar un problema a atender, sus causas y consecuencias y a partir
Más detallesMANUAL DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
MANUAL DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN INDICE 1. INTRODUCCIÓN Pág. 3 2. QUÉ ES ACTIVE PROGRESS? Pág. 6 3. FASES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN Pág. 9 4. SUBCOMITÉ DE SEGUIMIENTO Pág.12 5. CUESTIONARIOS DE SEGUIMIENTO
Más detallesPLAN DE MEJORAS. Herramienta de trabajo. Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
PLAN DE MEJORAS Herramienta de trabajo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación Índice 1 Introducción...3 2 Pasos a seguir para la elaboración del plan de mejoras...5 2.1 Identificar
Más detallesGUIA DE TRABAJO APLICATIVO
GUIA DE TRABAJO APLICATIVO 169 170 Supervisión, Monitoreo y Evaluación ÍNDICE INTRODUCCIÓN 173 UNIDAD I LA EVALUACIÓN DEL PLAN OPERATIVO 175 ACTIVIDAD Nº l: Definiendo los resultados, procesos e insumos
Más detallesEMPRESAS PÚBLICAS DE MEDELLÍN E.S.P. DIRECCIÓN CONTROL INTERNO PROYECTO NORMALIZACIÓN ACTIVIDAD DE AUDITORÍA INTERNA
DCI-PN-EA-01 VERSIÓN 02 Página 2 de 12 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. ROL... 3 3. PROFESIONALIDAD... 3 4. AUTORIDAD... 4 5. ORGANIZACIÓN... 4 6. INDEPENDENCIA Y OBJETIVIDAD... 5 7. ALCANCE...
Más detallesEl plan de mercadeo. Material de apoyo. El plan de mercadeo
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Administración de Empresas Área de Mercadotecnia Mercadotecnia III El plan de Es un documento de trabajo que detalla acciones
Más detalles1. DE LA ESCUELA DE INGENIERIA COMERCIAL Y SUS CARRERAS
FACULTAD DE INGENIERIA Y NEGOCIOS UDLA ESCUELA DE INGENIERIA COMERCIAL CARRERA INGENIERIA COMERCIAL CARRERA INGENIERIA EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Proceso de Término de Carrera y Examen de
Más detallesFORMACIÓN E-LEARNING. Curso de Dirección de Proyectos en los sectores industrial y de la construcción
FORMACIÓN E-LEARNING Curso de Dirección de Proyectos en los sectores industrial y de Metodología y Herramientas para planificar y ejecutar un proyecto. Tel. 902 021 206 attcliente@iniciativasempresariales.com
Más detallesEstudios de Economía y Empresa 78.617 Trabajo Final de Grado Plan de marketing
TFG: PLAN DE MARKETING Descripción El Trabajo Final de Grado (TFG) es una asignatura obligatoria del plan de estudios del Grado de Marketing e Investigación de Mercados (MIM) que el estudiante debe cursar
Más detallesDATA SECURITY SERVICIOS INTEGRALES, S.L.
DATA SECURITY SERVICIOS INTEGRALES, S.L. Oferta de Prestación de Servicios para la adecuación a la normativa de protección de datos de carácter personal y de servicios de la Sociedad de la Información
Más detallesPROGRAMA ESCUELA DE AYUDANTES UNIVERSIDAD DE CHILE RED JGM
1 PROGRAMA ESCUELA DE AYUDANTES UNIVERSIDAD DE CHILE RED JGM Contexto y Propósitos del Programa. El programa Escuela de Ayudantes se alinea y contribuye con el proceso de Habilitación y Desarrollo Docente
Más detallesGRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS
GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS Justificación El empleo y las relaciones de trabajo sólo pueden ser comprendidos desde un enfoque multidisciplinar,
Más detallesMetodología para migrar los mapas de CAD a SIG los Planes de Desarrollo Urbano de Centro de Población
Metodología para migrar los mapas de CAD a SIG los Planes de Desarrollo Urbano de Centro de Población El Plan de Desarrollo Urbano de Centro de Población es el conjunto de políticas referidas a un centro
Más detallesPROGRAMA REDEMPRENDIA NUEVOS EMPRENDEDORES: APRENDIENDO A EMPRENDER
PROGRAMA REDEMPRENDIA NUEVOS EMPRENDEDORES: APRENDIENDO A EMPRENDER METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO PROGRAMA REDEMPRENDIA NUEVOS EMPRENDEDORES: APRENDIENDO A EMPRENDER 1.- Definición y objetivos del programa.
Más detallesSistemas de Información Geográficos (SIG o GIS)
Sistemas de Información Geográficos (SIG o GIS) 1) Qué es un SIG GIS? 2) Para qué sirven? 3) Tipos de datos 4) Cómo trabaja? 5) Modelos de datos, Diseño Conceptual 6) GeoDataase (GD) 7) Cómo evaluamos
Más detallesConsultoría para Diseñar y Ejecutar un Curso en Liderazgo Organizacional
Bases de Presentación de Propuestas Banco Interamericano de Desarrollo Consultoría para Diseñar y Ejecutar un Curso en Liderazgo Organizacional Julio de 2008 1.- Antecedentes La Cooperación Latino Americana
Más detallesCOMPILACION BIBLIOGRAFICA PMBOK, OPM3 JHON FREDY GIRALDO. Docente: Carlos Hernán Gomez Asignatura: Auditoria de Sistemas
COMPILACION BIBLIOGRAFICA PMBOK, OPM3 JHON FREDY GIRALDO Docente: Carlos Hernán Gomez Asignatura: Auditoria de Sistemas UNIVERSIDAD DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA EN SISTEMAS Y COMPUTACION
Más detallesINFORME FINAL SEGUIMIENTO
INFORME FINAL SEGUIMIENTO MÁSTER UNIVERSITARIO EN ECONOMÍA UNIVERSIDADE DE VIGO 1. Datos del título DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Máster Universitario en Economía CÓDIGOS IDENTIFICATIVOS RAMA DE CONOCIMIENTO
Más detallesCOMITÉ TECNICO DE NORMALIZACION DE GESTION Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
COMISION DE REGLAMENTOS TECNICOS - CRT COMITÉ TECNICO DE NORMALIZACION DE GESTION Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD SUB COMITÉ SECTOR EDUCACION NORMAS APROBADAS NTP 833.920-2003 Guía de aplicación de la Norma
Más detallesANEXO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PLAN DE EXTREMADURA. A. CRITERIOS RECTORES DEL PROCESO DE REVISIÓN DEL PLAN DE CAULIFICACIONES Y FP DE EXTREMADURA.
ANEXO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PLAN DE EXTREMADURA. A. CRITERIOS RECTORES DEL PROCESO DE REVISIÓN DEL PLAN DE CAULIFICACIONES Y FP DE EXTREMADURA. La exigencia de autoevaluación forma ya, hoy día,
Más detallesDESARROLLO CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PARA EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL NACIONAL
Internet Explorer (Tomador de decisiones, Planificador, Ciudadano) SIG-OTNacional Servidor Web (IIS) Servidor de Mapas (ArcGIS Server 9.2) Servidor de Base de Datos (ArcSDE, MS SQL Server) ArcGIS (Planificador)
Más detallesSistemas de Gestión de Calidad. Control documental
4 Sistemas de Gestión de Calidad. Control documental ÍNDICE: 4.1 Requisitos Generales 4.2 Requisitos de la documentación 4.2.1 Generalidades 4.2.2 Manual de la Calidad 4.2.3 Control de los documentos 4.2.4
Más detallesCursos On-Line SEGUIMIENTO Y VIGILANCIA AMBIENTAL EN LA EIA. Colegio Oficial de Biólogos de la Comunidad de Madrid
Cursos On-Line SEGUIMIENTO Y VIGILANCIA AMBIENTAL EN LA EIA 1. Presentación 2. Contenido El curso pretende abordar las labores de seguimiento y vigilancia ambiental a desarrollar en la ejecución de obras
Más detallesPE06. RESPONSABILIDAD SOCIAL
Índice 1. Objeto 2. Alcance 3. Referencias/Normativa 4. Definiciones 5. Desarrollo de los procesos 6. Seguimiento y Medición 7. Archivo 8. Responsabilidades 9. Flujograma ANEXOS: No proceden Edición Fecha
Más detallesPROCEDIMIENTO GENERAL. Revisión por la dirección de un Sistema de Gestión de la Calidad RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA. Código PG-15 Edición 0.
Índice 1. TABLA RESUMEN... 2 2. OBJETO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABILIDADES... 3 5. ENTRADAS... 3 6. SALIDAS... 3 7. PROCESOS RELACIONADOS... 4 8. DIAGRAMA DE FLUJO... 4 9. DESARROLLO... 5 9.1. CONVOCATORIA...
Más detallesESTUDIO EXPLORATORIO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN RELACIÓN A LOS DERECHOS DE AUTOR DE LOS CREADORES Y CREADORAS EN CHILE
ESTUDIO EXPLORATORIO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN RELACIÓN A LOS DERECHOS DE AUTOR DE LOS CREADORES Y CREADORAS EN CHILE El presente estudio fue elaborado con la colaboración y gracias a los aportes de
Más detallesGUÍA DOCENTE DEL: MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTRATEGÍA DE EMPRESA
GUÍA DOCENTE DEL: MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTRATEGÍA DE EMPRESA MÓDULO 41041: TRABAJO FIN DE MÁSTER CURSO ACADÉMICO 2012-13 1.- DATOS INICIALES DE IDENTIFICACIÓN Titulación Denominación del módulo: Número
Más detallesGUÍA PARA ELABORACIÓN DEL INFORME PRÁCTICA LABORAL
GUÍA PARA ELABORACIÓN DEL INFORME PRÁCTICA LABORAL Pautas generales en la presentación del informe de la práctica laboral de los alumnos de los diferentes programas Técnicos de la Institución. PORTADA
Más detallesPrograma de Apoyo a la Gestión del Clima y la Convivencia Escolar. Documento para la Asesoría Técnico Pedagógica
2013 Programa de Apoyo a la Gestión del Clima y la Convivencia Escolar Documento para la Asesoría Técnico Pedagógica 2013 Programa de Apoyo a la Gestión del Clima y la Convivencia Escolar Documento para
Más detallesPor ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones:
INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del Programa de Formación en centros de trabajo durante el curso 2007-2008 La Orden de la Consejería
Más detallesDE VIDA PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS
MÉTODO DEL CICLO DE VIDA PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS 1. METODO DEL CICLO DE VIDA PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS CICLO DE VIDA CLÁSICO DEL DESARROLLO DE SISTEMAS. El desarrollo de Sistemas, un proceso
Más detalles2. Objetivos. Competencias Profesionales, Personales y Sociales
DEPARTAMENTO: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL MATERIA: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA NIVEL: CICLO SUPERIOR DE INFORMÁTICA. PLAN NUEVO. TÉCNICO SUPERIOR EN DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA.
Más detallesPlanificación Territorial y Gestión Ambiental
Planificación Territorial y Gestión Ambiental UNIBA UNIVERSIDAD DE BARCELONA ONLINE Máster Oficial con Titulación de la Universidad de Barcelona Planificación Territorial y Gestión Ambiental 2 COMPETENCIAS
Más detalles1. Introducción al evaluación de proyectos
Objetivo general de la asignatura: El alumno analizará las técnicas de evaluación de proyectos de inversión para la utilización óptima de los recursos financieros; así como aplicar las técnicas que le
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2013 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA- FARMACIA CEU INFORMACIÓN PUBLICA Valoración Final Uno de los compromisos
Más detallesEl participante puede llevar a cabo el proceso de auto-comparación y sobre esa base reforzar los aspectos menos consistentes.
Guía de Evaluación Como evaluación de la guía pedagógica se ha elegido una metodología de evaluación cualitativa del nivel de conocimientos del participante. Para ello se ha construido una guía de preguntas
Más detallesGUIA GENERAL PARA LA EVALUACION DE PROGRAMAS
GUIA GENERAL PARA LA EVALUACION DE PROGRAMAS A. Introducción La evaluación de un programa supone la colección sistemática de datos y el análisis e interpretación de los mismos, con el propósito de determinar
Más detallesPUD / CAYMA 2006-2015 Plan Urbano Distrital de Cayma
La Gestión del PUD / Cayma PUD / CAYMA 2006-2015 307 Municipalidad Distrital de la Villa de Cayma PUD / CAYMA 2006-2015 308 Municipalidad Distrital de la Villa de Cayma VIII. LA GESTIÓN DEL PUD / CAYMA
Más detallesPrograma Institucional de Asesorías
Programa Institucional de Asesorías 1 El mundo actual se caracteriza por una dinámica social que adquiere el reto de transformar y ajustarse en consecuencia del avance tecnológico, de las concepciones
Más detallesHOJA DE RUTA PARA EL CURSO FUNDAMENTOS EN GESTIÓN INTEGRAL CÓDIGO 112001 GUÍA DEL SIMULADOR ENTORNO PRÁCTICO
HOJA DE RUTA PARA EL CURSO FUNDAMENTOS EN GESTIÓN INTEGRAL CÓDIGO 112001 GUÍA DEL SIMULADOR ENTORNO PRÁCTICO INTENCIONALIDADES FORMATIVAS La presente guía contiene la relación detallada, organizada y coherente
Más detallesFICHA TÉCNICA BIENVENIDA PROFESORES Y EMPLEADOS ADMINISTRATI- VOS Nivel 1 Desarrollo del Talento. Macroproceso Talento Humano.
Talento PRO-22-3-2-1 28/5/215 Tabla de contenido 1. OBJETIVO... 2 2. ALCANCE... 2 3. NORMATIVIDAD... 2 3.1 Directrices:... 2 3.2 Lineamientos:... 2 4. RESPONSABILIDADES... 2 4.1. Responsable del proceso:...
Más detallesUNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA 1. LA INVESTIGACIÓN EN EL PROGRAMA La Investigación Contable será el camino para reforzar una perspectiva disciplinar de la contabilidad,
Más detallesIntroducción. Definición de los presupuestos
P o r q u é e l p r e s u p u e s t o d e b e s e r e l c a m i n o a s e g u i r p a r a g a r a n t i z a r e l é x i t o d e s u e m p r e s a? Luis Muñiz Economista Introducción El aumento de la incertidumbre
Más detalles