RESOLUCIÓN Nº 004 DEL CONSEJO ACADÉMICO Armenia, enero 27 del 2015
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- Samuel Alarcón Vidal
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1 RESOLUCIÓN Nº 004 DEL CONSEJO ACADÉMICO 2015 Armenia, enero 27 del 2015 POR MEDIO DE LA CUAL SE IMPLEMENTA Y SE SOCIALIZA JORNADA ÚNICA PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA El consejo académico de la Institución Educativa Jesús María Ocampo, en uso de sus atribuciones legales, en especial las conferidas por las leyes 115 de 1994, y su decreto reglamentario 1860 y CONSIDERANDO: Que La ley 115 de 1994, el Decreto 1860 de 1994, el Decreto 1290 de 2009, artículo 11, y demás normas pertinentes, confieren facultades al concejo académico para realizar el procedimiento de modificación, adopción y organización de la jornada escolar Que el Ministerio de Educación Nacional ha establecido las directrices para la implementación de la Jornada Única Escolar, en búsqueda de ampliación del tiempo de permanencia de los estudiantes en la institución escolar, así como mejorar la calidad del servicio educativo Que dentro de plan de desarrollo , la jornada única escolar busca optimizar el desarrollo de las competencias técnicas y tecnológicas, aumentar la permanencia en el sistema educativo y facilitar el tránsito de los jóvenes de la educación media hacia la educación superior, así como disminuir el factor de riesgo que exponen a los jóvenes a situaciones como el pandillismo y consumo de alcohol o drogas entre otras de orden psicoafectivo. Que durante el año 2014 se adelantó un proceso de implementación, proyección, verificación y revisión de la capacidad instalada, matrícula, condiciones y necesidades de la comunidad educativa y el sector y la jornada Única de los estudiantes y perfiles de los docentes Que luego de realizar un procedimiento minucioso de análisis y revisión del plan de estudios, así como la evaluación de expectativas académicas, se evidencia la necesidad de fortalecer las cuatro áreas fundamentales tales como Inglés, Ciencias Naturales, Matemáticas y Castellano, desde preescolar hasta grado 11, a través de los procesos y estrategias pedagógicas Que la Secretaría de educación ha adelantado ante el ministerio de educación y el ente territorial, aspectos tales como el cumplimiento del PAE, asignación de cupos de doble modalidad (complemento nutricional al almuerzo y refrigerio), implementación de instalaciones, suministro de insumos alimentarios para todos los estudiantes de las sedes Nacional y Antonio Nariño de la institución, como factor determinante de la prestación del servicio educativo en la jornada única y de la ampliación del servicio educativo Que de igual manera, se requiere efectuar un proceso de seguimiento estratégico, y evaluación permanente de las actividades pedagógicas, académicas y formativas que se desarrollarán en los tiempos que constituyen la jornada única escolar
2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARÍA OCAMPO Que la implementación de la jornada única escolar NO afecta la jornada laboral de los maestros, y que las horas adicionales se asumirán bajo la modalidad de horas extras o asignación de otros docentes, de acuerdo a la directriz dada por la Secretaría de Educación Municipal de Armenia Que la propuesta y modificaciones realizadas al plan de estudio, incrementa las horas de clase en las áreas mencionadas, sin que se modifique la estructura curricular Que los cambios y ajustes realizados se han socializado y puesto en consideración ante el consejo académico, para orientar criterios, procedimientos y estrategias a aplicar para el cumplimiento de los mismos. Que en mérito de lo expuesto RESUELVE: ARTÍCULO PRIMERO: Se implementa y se socializa la jornada única escolar en ambas sedes: Nacional y Antonio Nariño de la institución educativa en cumplimiento de las directrices dadas por el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación Municipal ARTÍCULO SEGUNDO: presentar ante el consejo directivo la presente acta de aprobación, con el fin de realizar los ajustes pertinentes e incorporarlos al plan de estudios y demás aspectos del proyecto educativo institucional ARTÍCULO TERCERO: la jornada única escolar se inicia el día dos (2) de febrero del año lectivo A partir de esta fecha se inicia un proceso de ejecución de la jornada única escolar. ARTÍCULO CUARTO: para efectos de divulgación y apropiación, el documento PEI aprobado, se socializará con todos los miembros de la comunidad educativa a partir de la semana de desarrollo institucional. COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE Dado en Armenia Quindío a los veintisiete (27) del mes de enero del 2015, [Firma en el original] Rector. Lozano Ospina Álvaro Coordinadora Sede Principal Arce Osorio Sandra Victoria Coordinadora Sede Antonio. Nariño Chica Piedrahita Adelaida Coordinador Republica Del Uruguay. Cardona Arias Juan Carlos Orientadora. Diana María Ospina Bernal
3 Maestra Servicio De Apoyo. Rodríguez Molina Luz Adriana Preescolar. Posada Rincón Clara Inés Primaria Sede Antonio Nariño. Dora Amalia Díaz Alarcón Primaria Sede Antonio Nariño. Mejía Giraldo Beatriz Eugenia Ciencias Sociales. Henao Arango Martha Cecilia Castellano. Cárdenas Collazos María Del Pilar Ciencias Naturales. Echeverry Cataño Mario Matemática. Guerrero Ocampo Diana Marcela Educación. Religiosa. Montoya Carmona Guio mar Educación. Ética y Valores. German Rojas Arias Inglés. Martínez Gómez Lucero Educación. Artística. Parra Salazar Arbey Educación. Tecnología e Informática Jurado Osorio Jhon Alexander Jurado Osorio Modelos Educativos flexibles. Ángela Del Pilar Tabares Ángel. Educación Física Rodrigo Osorio López Elaboró María Edith G. Reviso Álvaro Lozano Ospina
4 RESOLUCIÓN Nº 005 DEL CONSEJO DIRECTIVO 2015 Armenia, enero 30 del 2015 POR MEDIO DE LA CUAL SE IMPLEMENTA Y SE SOCIALIZA JORNADA ÚNICA PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA El consejo directivo de la Institución Educativa Jesús María Ocampo, en uso de sus atribuciones legales, en especial las conferidas por las leyes 115 de 1994, y su decreto reglamentario 1860 y CONSIDERANDO Que La ley 115 de 1994, el Decreto 1860 de 1994, el Decreto 1290 de 2009, artículo 11, y demás normas pertinentes, confieren facultades al concejo académico para realizar el procedimiento de modificación, adopción y organización de la jornada escolar Que el Ministerio de Educación Nacional ha establecido las directrices para la implementación de la Jornada Única Escolar, en búsqueda de ampliación del tiempo de permanencia de los estudiantes en la institución escolar, así como mejorar la calidad del servicio educativo Que dentro de plan de desarrollo , la jornada única escolar busca optimizar el desarrollo de las competencias técnicas y tecnológicas, aumentar la permanencia en el sistema educativo y facilitar el tránsito de los jóvenes de la educación media hacia la educación superior, así como disminuir el factor de riesgo que exponen a los jóvenes a situaciones como el pandillismo y consumo de alcohol o drogas entre otras de orden psicoafectivo. Que durante el año 2014 se adelantó un proceso de implementación, proyección, verificación y revisión de la capacidad instalada, matrícula, condiciones y necesidades de la comunidad educativa y el sector y la jornada única de los estudiantes y perfiles de los docentes Que luego de realizar un procedimiento minucioso de análisis y revisión del plan de estudios, así como la evaluación de expectativas académicas, se evidencia la necesidad de fortalecer las cuatro áreas fundamentales tales como sociales, ciencias naturales, matemáticas y castellano, desde preescolar hasta grado 11, a través de los procesos y estrategias pedagógicas Que la Secretaría de educación ha adelantado ante el ministerio de educación y el ente territorial, aspectos tales como el cumplimiento del PAE, asignación de cupos de doble modalidad (complemento nutricional al almuerzo y refrigerio), implementación de instalaciones, suministro de insumos alimentarios para todos los estudiantes de las sedes Nacional y Antonio Nariño de la institución, como factor determinante de la prestación del servicio educativo en la jornada única y de la ampliación del servicio educativo Que de igual manera, se requiere efectuar un proceso de seguimiento estratégico, y evaluación permanente de las actividades pedagógicas, académicas y formativas que se desarrollarán en los tiempos que constituyen la jornada única escolar Que la implementación de la jornada única escolar NO afecta la jornada laboral de los maestros, y que las horas adicionales se asumirán bajo la modalidad de horas extras o
5 asignación de otros docentes, de acuerdo a la directriz dada por la Secretaría de Educación Municipal de Armenia Que la propuesta y modificaciones realizadas al plan de estudio, incrementa las horas de clase en las áreas mencionadas, sin que se modifique la estructura curricular Que los cambios y ajustes realizados se han socializado y puesto en consideración ante el consejo académico, para orientar criterios, procedimientos y estrategias a aplicar para el cumplimiento de los mismos. Que el consejo académico presentó ante el consejo directivo la resolución 001 a través de la cual se avaló la implementación de la jornada única en la institución RESUELVE: ARTÍCULO PRIMERO: avalar la implementación de la jornada única escolar en ambas sedes: Nacional y Antonio Nariño de la institución educativa en cumplimiento de las directrices dadas por el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación Municipal, a partir del 02 de febrero de ARTÍCULO SEGUNDO: presentar ante la comunidad educativa la presente decisión, dentro de la competencia que le corresponde como órgano primario del gobierno escolar para el cumplimiento de lo acordado COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE Dado en Armenia Quindío a los Treinta días (30) del mes de enero del [Firma en el original] Rector. LOZANO OSPINA ÁLVARO ANA JANETH VELEZ TORO Rep. Docentes Bachiller DIANA MILENA QUINTERO GAVIRIA Rep. Docente Primaria LEIDY JULIANA MEDINA GALLEGO: Rep. Padres família LUZ NEIDA RUÁ LEÓN Rep. Padres Família ANGIE VANESSA RAMIREZ MARTINEZ Representante alumnos 11º MAURICIO ANDRÉS NARANJO PALÁCIO Rep. Sector Produtivo ÂNGELA VANESA PRADA RAMIREZ : Rep. Exalumnos Egresados Elaboró María Edith G. Reviso Álvaro Lozano Ospina
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