Objetivo: Al término de la sesión, el alumno reconocerá que el hombre está hecho para la felicidad y la trascendencia.

Transcripción

1 Ser Humano

2 1 Sesión No. 3 Nombre: Crisis del hombre. Parte III. Objetivo: Al término de la sesión, el alumno reconocerá que el hombre está hecho para la felicidad y la trascendencia. Contextualización Imagen: Felicidad, recuperada el 07/06/2016 de: El hombre, desde siempre, no se conforma con la inmediatez, es un ser que vive de recuerdos, de esperanza, no se instala sólo en el presente, posee en sí mismo la capacidad de voltear al pasado y mirar al futuro con el fin de dar sentido a su presente, pero, por qué este movimiento por el tiempo? El ser humano busca respuestas a sus inquietudes más profundas, busca estabilidad y armonía; en fin, busca la felicidad permanente que sólo en otra dimensión podría alcanzar, hablamos de la trascendencia. La existencia del sentido religioso en la humanidad, a lo largo de la historia, demuestran lo dicho anteriormente, el hombre no se conforma con el presente, se lanza a la búsqueda de plenitud, de la felicidad estable. En esta sesión estudiaremos el sentido de la felicidad y la trascendencia para el hombre expresadas en el ser religioso de lo humano.

3 2 Introducción al Tema El factor religioso representa la naturaleza de nuestro yo en cuanto se expresa en ciertas preguntas Cuál es el significado último de la existencia? Por qué existe el dolor, la muerte? Por qué vale la pena realmente vivir? (Giussani: 71). Estas preguntas tan antiguas y también nuevas han acompañado al hombre desde que este tiene memoria. El ser humano busca las respuestas adecuadas a las cuestiones antes mencionadas que le ayuden a encontrar sentido a la vida. Además, las preguntas fundamentales que el hombre elabora demuestran la capacidad humana de reflexión, de sentido de trascendencia y búsqueda de estabilidad y felicidad. Imagen: Transcendencia, recuperada el 07/06/2016 de:

4 3 Explicación 1. Crisis del hombre 1.4. Felicidad y trascendencia Imagen: Felicidad, recuperada el 07/06/2016 de: Quizá sea obvio que hay acuerdo en llamar a la felicidad «el Bien Supremo», pero persiste el deseo de que se explique todavía más claramente qué cosa es (Aristóteles: 59). Desde los clásicos filósofos griegos hasta nuestros días, para el hombre, el tema de la felicidad es un asunto a tratar de altísima importancia. Ciertamente el hombre busca ser feliz. Pero Qué entendemos por felicidad? Qué relación tiene con la trascendencia? Para el mismo Aristóteles, en su Ética a Nicómaco, la felicidad está relacionada con la función del hombre. Pero cuál es propiamente la función del hombre? En la sesión anterior estudiamos sobre trascendencia y espiritualidad del hombre, de la cual hace referencia a sus facultades superiores a saber: inteligencia y voluntad.

5 4 Imagen: Autoconocimiento, recuperada el 07/06/2016 de: Es precisamente por su capacidad de pensar que el hombre se pregunta por la felicidad, y por su capacidad de decisión el de irse construyendo como persona ya que el hombre es un ser inacabado. De acuerdo con Geshé, deseamos conocernos, sin duda, pero no somos totalmente transparentes a nosotros mismos. Acaso haya que comenzar por ahí para comprenderse bien 2010: 17). De acuerdo a lo mencionado por Aristóteles, el hombre a través de su capacidad de decisión (voluntad) se encuentra constantemente en una toma de decisiones, pero hay decisiones que no afectan profundamente la naturaleza humana como por ejemplo: me pongo el pantalón azul o el pantalón negro?; voy a la fiesta con mis amigos o no?, etc., pero el hombre además se encuentra en situaciones que lo colocan en dilemas más complejos por ejemplo: robo o no robo?; digo la verdad con respecto a una situación que pone en peligro de muerte a otras personas, me callo o miento?, etc. De ahí que el tema de la libertad (voluntad) no es simplemente la facultad de hacer lo que uno quiere, sino la facultad de realizarse de acuerdo con la propia naturaleza y llevarla a su plenitud (García: 189).

6 5 Imagen: Frutos, recuperada el 07/06/2016 de: Veamos un ejemplo sobre el tema de la relación entre naturaleza y plenitud, con respecto al tema de libertad y trascendencia: Por naturaleza es obvio que un manzano dé como fruto manzanas, o bien un olivo ofrece como fruto la aceituna, etc., Pues bien, nos preguntamos cuál es el fruto que debe dar el hombre? Es precisamente en estos términos como García nos habla de llevar nuestra naturaleza a plenitud, es decir, solo dando los frutos adecuados a nuestra naturaleza es como podremos vivir la felicidad. Dicho lo anterior y de acuerdo con Aristóteles, el hombre consigue la felicidad no por las sensaciones de placer sino por las acciones realizadas a través del ejercicio de su voluntad y filtradas por su capacidad intelectiva que le permite conocer o al menos aproximarse a su naturaleza humana: Es el amor el fruto adecuado a la naturaleza humana, entendiendo por amor la capacidad de donarse a otro en búsqueda de lo mejor para ambos es la realización más completa de las posibilidades del hombre El amor, como reconocimiento y elevación de la otra persona, es el verdadero campo de la libertad (Lucas: 185).

7 6 Conclusión La felicidad es para el hombre el verdadero sentido de la vida pues a través de ella encuentra un estado que adelante la plenitud esperada. El sentido religioso y la trascendencia dan, al ser humano, la certeza de que la vida tiene sentido. El sentido de trascendencia y la felicidad están íntimamente relacionados pues es a través de ésta que espera aquélla, en un estado definitivo, de lo contrario valdría la pena vivir? Ahora bien, a través de la corporeidad es como se manifiesta la felicidad que se ve afectada por el entorno y al mismo tiempo nace de lo más profundo de nuestro ser pues a ella estamos llamados. En nuestra próxima sesión estudiaremos el lugar que ocupa el hombre dentro del cosmos y la relación entre ambos. Imagen: Felicidad, recuperada el 07/06/2016 de:

8 7 Para aprender más Visita esta interesante página sobre el día internacional de la felicidad: Día Internacional de la Felicidad 20 de marzo. Página disponible en:

9 8 Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Reflexión y Foro Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos analiza el cortometraje El circo de las mariposas (lo puedes ver en la red a través de YouTube), describe la forma de pensar y las acciones de los personajes principales con respecto al tema de la trascendencia y la felicidad, vistos en esta sesión, elabora una reflexión y compártela por medio de un FORO. No olvides incluir una breve introducción al trabajo y tus conclusiones personales. Esta actividad representa el 5% de tu calificación y se tomará en cuenta lo siguiente: Carátula con tus datos generales. Introducción breve. Descripción solicitada del cortometraje. Reflexión para compartir en la plataforma (extensión 1 cuartilla, Arial #12). (al menos dos participaciones en el foro). Conclusiones breves. Ortografía y redacción. Guarda tu actividad como archivo PDF y entrégala de acuerdo a las indicaciones de tu profesor.

10 9 Bibliografía Aristóteles. (2005). Ética a Nicómaco. Madrid: Alianza Editorial. García. (2001). Antropología filosófica. Una introducción a la filosofía del hombre. Navarra: EUNSA. Giussani, L. (1998). El sentido religioso. Madrid: Encuentro. Gesché, A. (2010). El hombre. (2ª ed.). Salamanca: Sígueme. Lucas, R. (2005). El hombre, espíritu encarnado. Compendio de filosofía del hombre. Salamanca: Ediciones Sígueme.