UNIVERSIDAD METROPOLITANA CASTRO CARAZO VICERRECTORÍA DE DOCENCIA Programa Académico Curricular Dirección de Informática

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1 UNIVERSIDAD METROPOLITANA CASTRO CARAZO VICERRECTORÍA DE DOCENCIA Programa Académico Curricular Dirección de Informática Carrera: Licenciatura en Tecnologías Estratégicas de Información y Comunicación Curso: Administración de Proyectos Informáticos II Código: IN5093 Créditos: 3 I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso comprende el estudio de las etapas finales de administración de proyectos. Se estudiarán las etapas finales de administración profesional de proyectos (APP): ejecución, control y cierre. Así mismo, se estudiarán las técnicas y herramientas relacionadas con las distintas etapas del proyecto considerando la integración de equipos y distribución de la información, aseguramiento de la calidad, administración de concurso y cotizaciones, administración de contratos, control del programa, control presupuestal, valor ganado, control de cambios, lecciones aprendidas, cierre contractual y cierre administrativo. II. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS OBJETIVOS GENERALES 1. Aplicar las distintas herramientas que conforman la etapa de ejecución a un proyecto particular. 2. Diseñar los diferentes elementos del control de un proyecto utilizando las técnicas y herramientas de la administración profesional de proyectos. 3. Realizar el cierre del proyecto mediante el empleo de herramientas administrativas y legales. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Comprender las fases que conforman la etapa de ejecución de un proyecto. 2. Diseñar las herramientas de un proyecto particular en la etapa ejecución. 1. Analizar las diferentes partes de integración de la etapa de control de un proyecto. 2. Diseñar las diferentes herramientas que conforman el desarrollo de un proyecto en su fase de control. 3. Aplicar las herramientas de la etapa de control a un proyecto particular. 1. Valorar la importancia de la fase de cierre de un proyecto. 2. Aplicar las herramientas de cierre contractual y cierre administrativo para el cierre de un proyecto. 3. Evaluar el cierre del proyecto como término del mismo.

2 III. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS Contenidos 1. Proyecto: conceptos generales. 2. Procesos en el desarrollo de proyectos. 3. Áreas de la Administración Profesional de Proyectos (APP). 4. Herramientas para la administración de proyectos. 5. Cierre del proyecto: contractual y administrativo. 6. Evaluación del cierre del proyecto. Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 CONTENIDOS Tema 1. Repaso: concepto de proyecto, cinco procesos en el desarrollo de proyectos, nueve áreas de la Administración Profesional de Proyectos (APP) y fases del proyecto. Tema 2. Ejecución de un proyecto. Herramientas del Plan del Proyecto. Herramientas adicionales. Caso. Tema 3. Integración de equipos, comunicación y distribución de la información. Responsabilidad del equipo. Herramientas para integrar equipos y mejorara la comunicación. Tema 4. Aseguramiento de la calidad. Aseguramiento y control de la calidad. Tema 5. Administración de concurso y cotizaciones. Objetivos, práctica, procesos, pliego de requisitos, tipo de contrato, contrato de servicios, contrato de proveedor, garantías, fianzas, seguros. Herramienta: Matriz de Evaluación de Alternativas. Tema 6. Administración de contratos. Herramientas: Estado de cuenta de contrato y requisición de pago. Tema 7. Control del proyecto. Definición y herramientas de control. Tema 8. Control del Programa del proyecto. Programa base autorizado. Actualización del programa. Ciclo de control del programa. Control del programa de erogaciones. Flujo de efectivo. Tema 9. Control presupuestal. Herramienta: Control Presupuestal. Tema 10. Valor ganado. Desempeño del proyecto respecto al tiempo y costo. Reporte del valor ganado. Herramienta: Valor ganado. Caso. Práctica. Tema 11. Control de cambios. Práctica común. Análisis de aplicación de herramientas: lecciones aprendidas, estatus semanal, reporte mensual. Tema 12. Proyecto personal. Diseño de herramientas. Análisis grupal. Práctica. Tema 13. Cierre del proyecto. Cierre contractual, cierre administrativo y evaluación del cierre del proyecto. Presentación de Proyectos Finales. Presentación de Proyectos Finales.

3 IV. METODOLOGÍA DEL CURSO El curso para alcanzar los objetivos y contenidos propuestos, desarrollará una metodología de carácter teórico práctica, que permitirá la asimilación del conocimiento y su aplicación para un efectivo desempeño profesional. El docente del curso desarrollará una metodología activa y dinámica, empleando técnicas de carácter participativo. El profesor aportará conocimiento mediante presentaciones de temas y casos, complementadas con apoyo de recursos audiovisuales, en los cuales, los estudiantes tendrán una participación activa con aportes e intervenciones como complemento al material estudiado. Para una efectiva asimilación de conocimientos se utilizarán técnicas como: debate, trabajo en grupo, exposiciones, estudio de casos y proyectos. El profesor reforzará el aprendizaje mediante intervenciones de realimentación y reflexión. La reafirmación de conocimientos se realizará mediante tareas, asignaciones y prácticas, individuales y grupales. V. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE El curso está fundamentado en una metodología socioconstructivista por lo que se requiere la participación activa y colaborativa del estudiante, así como la interacción de carácter social para sinergizar la producción de conocimiento. El estudiante desarrollará una participación muy activa centrada en el trabajo individual y grupal, empleando actividades orientadas a la reflexión, construcción y reconstrucción del conocimiento. El curso propiciará la asimilación de conocimiento mediante actividades didácticas individuales como lecturas, informes y análisis de lecturas complementarias, reporte de observación, elaboración de portafolios, investigaciones. Y actividades didácticas grupales como el foro, debate, mesa redonda, trabajo de grupo, exposiciones, estudio de casos, proyectos. El estudiante reafirmará su aprendizaje mediante estrategias didácticas como tareas, asignaciones, investigaciones, experimentos, aplicaciones prácticas y proyectos, entre otros. El dominio de conocimientos requiere la aplicación de aprendizajes, para lo cual, el estudiante realizará un proyecto a nivel empresarial que consistirá en la evaluación de los productos o servicios, y la propuesta de administración de la calidad del producto o servicios que ofrece la empresa al público mediante el diseño de instrumentos de ejecución, aseguramiento y control de la calidad, así como el cierre del proyecto.

4 VI. EVALUACIÓN DEL CURSO La evaluación del curso se realizará mediante los siguientes rubros: RUBRO PORCENTAJE Tareas y asignaciones 10 Prácticas 10 Estudio de casos 10 Examen parcial I 20 Examen parcial II 20 Exposición proyecto final 10 Proyecto final escrito 20 Total 100 VII. RECURSOS DIDÁCTICOS UMCA dispone de los recursos audiovisuales, bibliográficos e informáticos para que el estudiante pueda llevar a cabo con éxito las demandas del curso. El personal docente a cargo de impartir las sesiones y contenidos de este curso, dispone de un respaldo académico acorde con las exigencias del curso, paralelo a una experiencia docente y laboral reconocida. VIII. BIBLIOGRAFÍA Baca Urbina, Gabriel. (2006). Evaluación de Proyectos. México: Editorial McGraw-Hill. Quinta edición. Baca Urbina, Gabriel. (2006). Formulación y evaluación de proyectos informáticos. México: Mc Graw-Hill. Primera edición. Bossidy y Charan. (2004). El Arte de la Ejecución de los Negocios, Wall Street Journal. CADENCE. (2002). Administración de Proyectos. Management Corporation. Chamoun, Y. (2002). Administración Profesional de Proyectos. México: Mc Graw- Hill. Cleland y Ireland. (2001). Manual portátil Administrador de Proyectos. México: Mc Graw- Hill. De la Torre Pérez, J. A., y Zamarrón, C. B. (2002). Evaluación de Proyectos de Inversión. Prentice Hall. Gido y Clements. (2003). Administración exitosa de Proyectos. EDISA.

5 Horine, G. (2005). Gestión de Proyectos. ANAYA Multimedia. Kerzner, H. (2000). Project Management. John Wiley & Sons, INC. Klastorin, T. (2005). Administración de Proyectos, Alfaomega, 2005 Lewis, J. P. (2000). Las Claves de la Gestión de Proyectos. Gestión2000.com Miranda, J.J. (2005). Gestión de Proyectos. MM Editores. Project Management Institute. Knowledge, PMI. (2004). A Guide to the Project Management Body of Sapag Chain, Nassir. (2001). Evaluación de Proyectos de Inversión en la Empresa. México: Pearson Prentice Hall.

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