MODELO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA

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1 FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS Facultad Ciencias Económico Administrativas Grupo de Investigación Redes Agroempresariales y Territorio RAET Laura Rugeles MODELO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA II CONGRESO INTERNACIONAL HORTOFRUTICOLA Bogotá D.C. julio

2 Fundada en 1954 Su misión está sustentada en los ideales ilustrados de la Expedición Botánica. Sin que los hombres trabajen en paz, sin que las tierras se cultiven, la agricultura y la industria florezcan, no hay que esperar remedio alguno Jorge Tadeo Lozano ( ) En: Proyecto Educativo Institucional PEI

3 Es Una Universidad formativa que hace investigación, para: Formar en los estudiantes pensamiento crítico y capacidad de discernir y contrastar en su lectura de la realidad y en el escenario conceptual. Que la Universidad pueda hablar con la sociedad produciendo conocimiento útil. José Fernando Isaza Rector

4 POBLACIÓN ESTUDIANTIL: POSGRADO: PREGRADO: GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: = 48 RECURSOS INVESTIGACIÓN :$ mill Recursos propios 60% Consultoría $

5 EL MODELO ACADÉMICO VICERRECTORÍA ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICO- ADMINISTRATIVAS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ARTE Y DISEÑO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICO POLÍTICAS DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES CIA CICA CIA CIA

6

7 MODELO ABIERTO O DE COOPERACIÓN 1. Proyecto EUROFRESH: UJTL, Universidad Católica de Lovaina -Bélgica 2. Doctorado en Ciencias del Mar: Universidades Nacional de Colombia, de Antioquia, de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, del Magdalena, del Valle, del Norte; Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras, Comisión Colombiana del Océano. 3. Proyecto Innovación en agricultura - Red RAET de Universidades (cofinancian con COLCIENCIAS). U. Medellín, de Córdoba, de Los Llanos, UJTL Bélgica: Eurappel vzw.

8 Nodo 3. U. Tecnológica Bolívar U. Atlántico. Nodo 2. U. Córdoba U. Sucre Nodo 1. U. Medellin U.Chocó Nodo 10. U. de Manizales U. Católica Popular de Risaralda U. la Gran Colombia del Quindío. Nodo 9. U. Cauca Red RAET de Universidades 2008 Facultad Ciencias Económico Administrativas Nodo 4. U. Sergio Arboleda U. Magdalena U. Popular del Cesar U. de la Guajira. Nodo 5. U. Santo Tomás de Bucaramanga U. de Pamplona Nodo 0. U. Javeriana U. P.T.C. U. Tadeo. Nodo 6. U. de los Llanos UNITROPICO Nodo 8. U. Sur Colombiana U. del Caquetá U. de Ibagué Nodo 7. U. Nariño.

9 Red RAET de Universidades 2011 Facultad Ciencias Económico Administrativas Nodo 2. Nodo 1. Nodo 0. Nodo 6.

10 EL MARCO DE ANALÍSIS Facultad Ciencias Económico Administrativas El centro de análisis para RAET es la articulación, a través de las empresas, de sectores productivos y mercados con territorios: instituciones, actores, atributos, infraestructura, servicios, entre otros.

11 RAET plantea que el desarrollo local es una construcción territorial a partir de una construcción sectorial, teniendo en cuenta que los territorios que no han desarrollado sectores económicos robustos registran retrasos en sus indicadores de desarrollo (Rugeles y Jolly, 2007); a su vez, los sectores productivos que no cuentan con una suficiente capacidad territorial de soporte, difícilmente pueden alcanzar competitividad.

12

13 EMPRESA Y TERRITORIO RAET ABASTECIMIENTO Y MERCADOS INTERNACIONALES INNOVACIÓN Y PROPIEDAD INDUSTRIAL

14 TRABAJOS DE GRADO La cooperativa agroindustrial La Mana-Eurofresh: una experiencia de organización empresarial hortícola en Colombia. Construcción de agendas territoriales a partir de una matriz de desarrollo y competitividad territorial e ilustración con el caso de Ortega, Tolima. Construcción de capacidad de innovación en el sector hortícola colombiano: un análisis desde la perspectiva de las convocatorias de desarrollo tecnológico del MADR.

15 PROYECTOS

16 PROYECTO: Los modelos de organización empresarial en agroindustria como determinantes de la innovación sectorial: un estudio comparado por departamentos Universidad de los Llanos

17 Modelos empresariales en agroindustria - Innovación

18 Modelos empresariales en agroindustria - Innovación EL PROBLEMA (supuesto)de la innovación que se requiere probar El sector agroindustrial registra una baja capacidad de generar innovación, no tanto por ausencia de tecnología, sino, fundamentalmente, por ausencia de modelos organizacionales y contractuales adecuados. NOTA: La financiación pública y privada para investigar en el tema de estructuras organizacionales de la agroindustria es casi inexistente a pesar de que el núcleo de la política es la CADENA.

19 PREGUNTAS guía Cómo medir el efecto de los arreglos empresariales sobre la innovación? Qué tipo de innovaciones caracterizan al sector agroindustrial colombiano? Cuáles son las pautas organizativas más favorables para la innovación y el crecimiento del sector? Cómo insertar las pequeñas unidades productivas en modelos empresariales innovadores? Qué se requiere de las instituciones y de los territorios para incentivar estas innovaciones organizacionales?

20 El modelo econométrico Innovación = f(modelo empresarial, Experiencia, Escala Producción, Articulación con mercados, Participación en redes territoriales de innovación, Vínculos inter-firma, I+D)

21 METODOLOGÍA Modelo econométrico INNOVACIÓN: Innovaciones introducidas últimos 5 años 1. Modelo empresarial: si el empresario está integrado verticalmente se espera una mayor probabilidad de que aumente su tasa de innovación. 2. Experiencia del empresario: una mayor experiencia por parte del empresario tendría un efecto positivo en la probabilidad de innovación. 3. Escala o tamaño de producción: el rango de producción del bien final aumenta la probabilidad de innovación.

22 METODOLOGÍA Modelo econométrico (cont.) Facultad Ciencias Económico Administrativas 4. Articulación con mercados: la articulación a otros mercados regionales (exportaciones) incrementa la probabilidad de llevar a cabo procesos de innovación. 5. Participación en redes territoriales de innovación: podría capturar la importancia de la investigación en el territorio, entre mayor sea este indicador mayor será la probabilidad de que la empresa agroindustrial innove. 6. Vínculos inter firma: una mayor articulación informal y de proximidad de los actores de la cadena logrará aumentar la probabilidad de mayor innovación. 7. I+D: puede actuar como un factor complementario al proceso de innovación el cual puede generar externalidades positivas a través de la tasa de innovación.

23 Principales actores: Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano Hugo Restrego & Cía. Comexa Foods Tecnoaji Universidad Nacional de Colombia Universidad de Córdoba CORPOICA Facultad Ciencias Económico Administrativas

24 Desde el primer año de trabajo de la Agenda, la Cadena creó el Consejo Nacional del Ají- CONAJI y la Red Colombiana de Investigación e Innovación en Ají REDCIAJÍ Recursos y mejoramiento genético Manejo sanitario y fitosanitario REDCIAJÍ 8 Líneas de Investigación Desarrollo de bioinsumos y producción orgánica Ecofisiología y ambiente controlado Manejo de suelos y aguas Economía y Gestión agroindustria Investigación de mercados y nuevos productos Rendimientos en AJÍ TABASCO Región 2009 Ton 2017 Ton Valle del Cauca Costa Atlántica En 2008 la industria de la salsa compró 5 mil Ton de ají. En 2017 compra 9 mil Ton Investigación en diseño de empaques

25 Principales actores: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano Fondo Biocomercio Instituciones de investigación y universidades. Organizaciones de gestión Empresas de ingredientes naturales de varias regiones del país Productores asociados Facultad Ciencias Económico Administrativas

26 La naturaleza del negocio

27 ZONAS CON POTENCIAL PRODUCTIVO DE ESPECIES HORTOFRUTÍCOLAS ADAPTADAS A LAS CONDICIONES AGROECOLÓGICAS DE LA REGIÓN CARIBE, ÁREA DE INFLUENCIA DE LA RUTA DEL SOL

28 RUTA DEL SOL Unidades de tierra (Clase A2, A3 y N) para el cultivo de papaya en los municipios seleccionados en el Departamento de Cesar. Escala original 1:

29 La UJTL es un nodo del Sistema Nacional de I+D+i que: reúne una masa crítica multidisciplinar interesante, invierte en investigación, tiene un modelo privado de administración y un modelo abierto de cooperación para la investigación. Conviene que la agendas de I+D+i introduzcan otros problemas de investigación además de los estrictamente productivos, y otras perspectivas

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