SÍLABO. 1.1 Asignatura : Gestión Empresarial Deportiva 1.2 Código :

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1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte SÍLABO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Gestión Empresarial Deportiva 1.2 Código : Requisito : 96 Créditos Aprobados 1.4 Ciclo Académico : VIII 1.5. Semestre Académico : 1.6 Horas semanales : Teoría : Práctica : Créditos : Profesor : II. SUMILLA UNIDADES: Pertenece al área de Administración deportiva, de carácter teórico-practico y de naturaleza obligatoria, cuyo propósito es preparar al estudiante para comprender la filosofía, los enfoques y los procesos de la administración deportiva que hacen posible analizar, diseñar y desarrollar las organizaciones en el ámbito deportivo. Conocer los múltiples roles de la administración deportiva en una organización ó Institución. UNIDAD I: Marco conceptual y fundamentos de la Gestión,Administración y de la Organización deportiva UNIDAD II: Planificación y estrategias de una organización ó Institución deportiva UNIDAD III: Liderazgo, toma de decisiones que un administrador deportivo utiliza para llevar un adecuado y planificado control para el éxito de sus objetivos trazados dentro de una Institución deportiva. UNIDAD IV: evaluación y control dentro de una organización deportiva III. COMPETENCIA : Conoce y aplica los principales conceptos, técnicas y métodos relacionados con la Gestión empresarial deportiva dentro de una organización. Concluida la asignatura el estudiante tendrá una visión sistémica y global de la Gestión Empresarial deportiva, valorando su importancia en el desarrollo empresarial.

2 IV. CAPACIDADES.- 1. Aplica los conceptos de la gestión, Organización y Administración deportiva. 2. Conoce y aplica los costos fijos y variables de un plan estratégico deportivo dentro de una institución 3. Conoce y aplica los elementos del proceso administrativo deportivo como herramientas que serán utilizadas para el control, y dirección de una organización. 4. Elaborar un programa deportivo que permita desempeñar y ejecutar la realización de una actividad utilizando las fases del proceso administrativo. V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA. UNIDAD I.- Marco conceptual y fundamentos de la Gestión,Administración y de la Organización deportiva CAPACIDAD: Aplica los conceptos de la gestión, Organización y Administración deportiva SEMANA 1, Sesión 1 y 2 Fundamentos de la Administración Definición de Organización Administración Funciones Administrativas Conoce la Historia y fundamentos de la administración Teorías administrativas y corrientes y principales precursores de la administración. Valora la importancia de la administración contemporánea utilizando las nuevas técnicas y estrategias que permiten cumplir los objetivos de una organización. SEMANA 2 Sesión 3 y 4 Definición de Administración deportiva El proceso administrativo en el deporte. El proceso administrativo en el deporte Valora la importancia de la administración deportiva y sus innovaciones de las estrategias aplicadas en el deporte moderno

3 SEMANA 3 Sesión 5 y 6 Definición de Planificación en el deporte Fines, objetivos y metas de planificación Tipos, importancia, etapas, ventajas, limitaciones Demuestra actitud positiva programando acciones futuras que permitan satisfacer nuestras necesidades y objetivos trazados SEMANA: 4 Sesión: 7,8 La Organización de la Administración Deportiva. Analice los procesos administrativos deportivos en función a cada una de sus etapas Demuestra sus conocimientos en cada enfoque de las etapas del proceso administrativo dentro de una Institución deportiva a través de su Organización SEMANA: 5 Sesión: 9,10 Práctica calificada Interpretación de conceptos administrativos en función de ejemplos deportivos Análisis de información desarrollada en clase para la interpretación de conceptos y descripciones dentro de una institución deportiva SEMANA: 6 Sesión: Análisis de la práctica calificada e interpretación de los conceptos definidos de la misma,. Exposición grupal para resolver los casos presentados en la practicas mediante posibles alternativas de solución dentro de una organización. Ver las posibles fallas y prevenir las acciones que se tomen en el futuro utilizando los recursos que te brinda la administración deportiva.

4 SEMANA: 7 Sesión: Analiza las habilidades y funciones de un Motivación, liderazgo y comunicación lider deportivo y que permitan cumplir con objetivos trazados en forma individual y grupal. Aprecia las facultades que debe tener un lider deportivo en saber manejar y dirigir una organización deportiva SEMANA: 8 Sesión: Planificación en el deporte Describe todas las etapas en forma cronológica en la ejecución de una planificación dentro de una organización deportiva. analiza todas las etapas que ayudan a planificar a una organización deportiva en función de sus objetivos. SEMANA: 9 Sesión: EXAMEN PARCIAL UNIDAD II: Planificación y estrategias de una organización ó Institución deportiva CAPACIDAD-. Conoce y aplica los costos fijos y variables de un plan estratégico deportivo dentro de una institución SEMANA: 10 Sesión: Plan estratégico en la administración deportiva Describe todas las etapas en forma cronológica en la ejecución de un plan de trabajo dentro de una organización deportiva Describe todas las fases que ayudan a planificar un plan estratégico dentro una organización deportiva en función de sus objetivos

5 UNIDAD III: Liderazgo, toma de decisiones que un administrador deportivo utiliza para llevar un adecuado y planificado control para el éxito de sus objetivos trazados dentro de una Institución deportiva. CAPACIDAD-. Conoce y aplica los elementos del proceso administrativo deportivo como herramientas en la toma de decisiones y el liderazgo que serán utilizadas para el control, y dirección de una organización SEMANA: 11 Sesión: 21, 22 Toma de Decisiones dentro de un grupo social deportivo. Determina cuales son los modelos de los grupos sociales y determina la toma de decisiones de un lider deportivo. Demuestra saber usar el control como instrumento de la calidad. SEMANA: 12 Sesión: 23, 24 Caso práctico aplicativo Liderazgo en una institución deportiva Usa las herramientas del control de la calidad Sus implicancias y aplicabilidad a casos prácticos Valora en la práctica empresarial, los sistemas de control de la calidad. SEMANA: 13 Sesión: 25, 26 El estado y la empresa en el deporte Diferencia cuales son los puntos de vista de cada una de estas instituciones en el deporte Reconoce y valora la importancia del estado y la empresa privada dentro del deporte UNIDAD IV: evaluación y control dentro de una organización deportiva CAPACIDAD-. Elaborar un programa deportivo que permita desempeñar y ejecutar la realización de una actividad utilizando las fases del proceso administrativo

6 . SEMANA: 14 Sesión: 27, 28 Evaluación deportiva Conoce que son los formas y métodos para evaluar un programa deportivo. Reconoce la estandarización globalizada en términos entendibles y aceptables de la evaluación en el deporte. SEMANA: 15 Sesión: 29, 30 Programación de un viaje deportivo Conoce como se planifica y organiza un viaje y las requisitos que se necesitan para cumplir con una guía técnica ideal. Verifica y evalúa todas las ventajas y desventajas que se te presentan dentro de un viajae deportivo SEMANA: 16 Sesión: 31 y 32 Caso práctico aplicativo. Marketing en el deporte Conoce los métodos y sistemas que hacen posible el éxito de una actividad ó Institución deportiva. Analiza cuales pueden ser las posibles ventajas y desventajas que se presentan en el mercado en función al un bien ó servicio deportivo SEMANA: 17 Sesión: 33 y 34 Examen Final SEMANA: 18 Examen Sustitutorio

7 VI. EVALUACION El promedio de tarea académica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en clase, así como de las prácticas calificadas programadas por la Dirección de la Escuela, asimismo, se considerara la evaluación valorativa: actitudes positivas, participación en clase, reflexiones y otros. El promedio final (PF) se obtendrá de la siguiente ecuación. PF = PP + EP + EF 3 PP= Promedio Final EP= Examen parcial EF= Examen final La evaluación es de cero a veinte, siendo ONCE la mínima nota aprobatoria. VI.1. CRITIERIOS E INDICADORES DE EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS. CRITERIOS DE EVALUACION Participación activa en clase.- Puede ser preguntando o aportando una idea nueva y constructiva. Resolución de casos prácticos. Los criterios a considerar son: puntualidad en la entrega, orden, capacidad de síntesis, identificación de problemas y desarrollo de estrategias. Disciplina y puntualidad. Este factor es muy importante ya que la formación del alumno es integral y tiene que ver con la actitud frente a sus compañeros y profesor. Trabajo en equipo.- Capacidad para trabajar en equipo. Trabajos de campo.- serán considerados 3 prácticas en eventos deportivos. INDICADORES Número de participaciones Número de casos resueltos (mínimo 3) Cantidad de inasistencias y tardanzas Aporte y actuación en el trabajo en equipo Participación de 3 actividades deportivas fijadas en fechas determinadas.. VII. METODOLOGÍA La asignatura se desarrollara con el soporte de la siguiente metodología académica: VII.1. DIÁLOGO EN CLASE - El profesor promoverá y motivara en el grupo, el dialogo para completar el estudio y el intercambio de información sobre los temas tratados. Las clases serán interactivas. - A modo de tarea y con la orientación correspondiente, el profesor podrá encargar, entre los participantes, en forma grupal, el desarrollo de un tema específico para ser expuesto y debatido en clase. Dicha presentación será calificada en equipo.

8 VII.5. APLICACIÓN PRÁCTICA Para completar al aprendizaje integral, los alumnos se organizaran en equipo y escogerán una actividad deportiva, en la cual aplicaran todos los conocimientos impartidos por el profesor en clase. Cabe señalar que el trabajo debe ser monitoreado por el docente hasta su culminación y sustentación final. VIII. EQUIPOS Y MATERIALES Equipos: - Retroproyector - TV y video - Equipo multimedia Materiales: - Textos y separata del curso, transparencias, lecturas seleccionadas, videos, direcciones electrónicas. IX. BIBLIOGRAFIA 1.- Manual de Administración Deportiva- Comité Olímpico Internacional 2.- Manuel de administración deportiva de Juan Carlos Saldaña. 3.- LÓPEZ CASTILLO, JOSÉ M.G.A. Separatas del Curso Administración de la Calidad. Lima, Perú