Encuesta a Graduandos ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Encuesta a Graduandos ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS"

Transcripción

1 Encuesta a Graduandos ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Aspectos Generales de la población encuestada Número de encuestados Encuestados según aspirante Ciudad de residencia Calidad atención recibida Índice calidad atención recibida 2. Evaluación del pregrado Calidad general del programa Pertinencia profesional del pensum Rigurosidad académica Grado de actualización con base en la bibliografía Nivel de exigencia académica Calidad del profesorado Personal docente Apoyo a los estudiantes Gestión administrativa Satisfacción general Satisfacción con la práctica Relación entre la práctica y la línea de énfasis Calificación de la bibliografía existente Evaluación características del pensum Formación ética y humana Fundamentación teórica Integración teórico práctica Principal beneficio de la práctica profesional Principal razón para volver a estudiar en la Universidad EAFIT 3. Desarrollo de competencias Competencias Instrumentales Competencias Interpersonales Competencias Sistémicas 4. Diez mejores profesores 5. Elección del pregrado Ciudad de procedencia Colegio de procedencia Conocimientos previos sobre el programa, objetivos y campo de acción

2 Principal motivo para elegir el Pregrado Principal razón para elegir la Universidad EAFIT 6. Desempeño académico Duración promedio del pregrado 7. Aspectos laborales Canal de búsqueda de empleo Actividad económica

3 1. Aspectos Generales de la población encuestada Número de encuestados Programa No. Edad Promedio Femenino Masculino Total Femenino Masculino Administración de Negocios , , Ciencias Políticas ,25 25 Comunicación Social , , Contaduría Pública , Derecho , , Economía , , Geología Ingeniería Civil ,75 Ingeniería de Diseño de Producto , ,53125 Ingeniería de Procesos , ,25 Ingeniería de Producción , , Ingeniería de Sistemas , Ingeniería Física Ingeniería Mecánica ,5 26, Música , ,75 Negocios Internacionales , , Ingeniería Matemática , ,95 25,85 Encuestados según aspirante Programa No. Bachilleres Reingreso Reintegro Externa Interna Administración de Negocios Ciencias Políticas 2 1 Comunicación Social Contaduría Pública 2 1 Derecho 21 3 Economía Ingeniería Civil Ingeniería de Diseño De Producto Ingeniería de Procesos 12 2 Ingeniería de Producción Ingeniería de Sistemas Ingeniería Física 1 Ingeniería Matemática 6 Ingeniería Mecánica Música 6 1 Negocios Internacionales

4 Ciudad de residencia La Programa Medellín Envigado Sabaneta Bogotá Itagüí Rionegro Otros Estrella Administración de Negocios Ciencias Políticas Comunicación Social Contaduría Pública 3 1 Derecho Economía Geología 1 Ingeniería Civil Ingeniería de Diseño de Producto Ingeniería de Procesos Ingeniería de Producción Ingeniería de Sistemas Ingeniería Física 1 Ingeniería Mecánica Música Negocios Internacionales Ingeniería Matemática Calidad atención recibida Biblioteca Salas de informática Talleres y laboratorios Cafeterías 170 Oficinas académicas 158 Oficinas administrativas Servicios de Bienestar Universitario Centros de copiado Oficina de Admisiones y Registro

5 Índice calidad atención recibida Nota: El puntaje total se obtiene asignando valores a las calificaciones cualitativas de la siguiente manera: Excelente = 2; Bueno = 1; Regular = 0; Deficiente = - 1; Malo = -2. Luego se multiplica el total de respuestas en cada categoría por el valor asignado y los resultados se suman algebraicamente para obtener el puntaje total. Índice=(puntaje total/puntaje promedio)*100 Pregunta Puntaje Índice Biblioteca Salas de informática Cafeterías Talleres y laboratorios Oficinas académicas Oficinas administrativas Centros de copiado Servicios de Bienestar Universitario Oficina de Admisiones y Registro

6 9% 1% 2. Evaluación del pregrado Calidad general del programa 49% 3% 1% 47% Pertinencia profesional del pensum 41% 49% Rigurosidad académica 2% 1% 19% 21% 57%

7 Grado de actualización con base en la bibliografía 10% 1% 1% 44% 44% Nivel de exigencia académica 5% 1% 19% 30% 45% Calidad del profesorado 5% 18% 23% 54%

8 Personal docente Disponibilidad de tiempo Formación académica Fundamentación teórica Procesos de aprendizaje 3 Relaciones interpersonales 1.Muy insatisfecho 2.Insatisfecho 3.Satisfecho 4.Muy satisfecho 6 29 Trabajo de campo/pruebas experimentales Apoyo a los estudiantes Apoyo a seminarios de actualización 6 21 Apoyo para desarrollar investigaciones 22 Asistencia espiritual Asistencia Gestión para médica/psicológica identificar oportunidades de empleo 8 Gestión practicas empresariales 2 11 Posibilidad de intercambios 1.Muy insatisfecho 2.Insatisfecho 3.Satisfecho 4.Muy satisfecho

9 Gestión administrativa Agilidad tramites administrativos Atención del personal administrativo 1.Muy insatisfecho 2.Insatisfecho 3.Satisfecho 4.Muy satisfecho Satisfacción general 6% 1% 41% 52% Satisfacción con la práctica 12% 1% 1% 28% 58%

10 Relación entre la práctica y la línea de énfasis 6% 6% 18% 21% 49% Calificación de la bibliografía existente Pertinencia(adecuación de recursos) Suficiencia(número materiales) Desarrollo de habilidades investigativas 6% 3% 23% 28% 40%

11 Formación ética y humana 15% 1% 1% 40% 43% Fundamentación teórica 7% 47% 46% Integración teórico práctica 8% 1% 20% 27% 44%

12 Principal beneficio de la práctica profesional Preguntas No. % Personal (siente haber crecido en su desarrollo individual) 60 38,46% Académico e investigativo (mejoró el conocimiento de áreas profesionales de su carrera) 44 28% Obtuvo vinculación laboral (continuó trabajando luego de la práctica) 37 24% Empresarial (contribuyó al desarrollo de su empresa familiar o personal) 12 8% Mejoramiento de su bilingüismo 3 2% % Principal razón para volver a estudiar en la Universidad EAFIT Preguntas No. % Calidad de la formación 84 56% Reconocimiento de la institución 49 33% Los recursos de apoyo al proceso de formación 5 3% Fundamentación para crear empresa 4 3% Calidad de los profesores 3 2% Otras 3 2% Posibilidad de encontrar empleo rápidamente 2 1% %

13 3. Desarrollo de competencias Competencias Instrumentales Preguntas 1.Muy insatisfecho 2.Insatisfecho 3.Satisfecho 4.Muy satisfecho Buscar, analizar, administrar y compartir información Utilizar herramientas informáticas básicas (procesadores de texto, hojas de cálculo, correo electrónico, etc.) Crear, investigar y adoptar tecnología Diseñar e implementar soluciones con el apoyo de tecnología Competencias Interpersonales Preguntas 1.Muy insatisfecho 2.Insatisfecho 3.Satisfecho 4.Muy satisfecho Aceptar las diferencias y trabajar en contexto multiculturales Asumir una cultura de convivencia Comunicarse oralmente con claridad Exponer las ideas por medios escritos Identificar y utilizar símbolos para comunicarse (lenguaje icónico, lenguaje no verbal, etc.) Persuadir y convencer a sus interlocutores Competencias Sistémicas Preguntas 1.Muy insatisfecho 2.Insatisfecho 3.Satisfecho 4.Muy satisfecho Aprender y mantenerse actualizado Asumir responsabilidades y tomar decisiones Capacidad de abstracción análisis y síntesis Comprender la realidad que lo rodea Identificar, plantear y resolver problemas Ser creativo e innovador

14 4. Diez mejores profesores NOTA: El puntaje total es la suma ponderada de las menciones de cada profesor en primer, segundo o tercer renglón, de acuerdo con el formulario de encuesta. Se muestran los 10 primeros puestos de 151 profesores mencionados. Profesor puntaje 1 Juan Fernando Henao Pérez 86 2 Julián Alberto Pareja Vasseur 70 3 Elkin Arcesio Gómez Salazar 62 4 Juan Carlos Jurado Jurado 54 5 Gilberto Valencia Trujillo 47 6 Sergio Andrés Serrano Rivero 46 7 Diego René Gonzales Miranda 46 8 Humberto Franco González 37 9 Jairo Toro Olga Lucia Garcés Uribe Gloria Cecilia Tamayo Ortiz Gina María Giraldo Hernández 32

15 5. Elección del pregrado Ciudad de procedencia Ciudad No. Medellín 93 Envigado 15 Sabaneta 11 Pereira 5 Armenia 3 Cartagena 3 Rionegro 3 Barranquilla 2 Bucaramanga 2 Caucasia 2 Itagüí 2 Otros Colegio de procedencia Colegio No. Colegio de San José 11 Colegio El Carmelo 8 Colegio San Ignacio De Loyola 8 Colegio San José De Las Vegas 8 Colegio Palermo De San José 7 Colegio Bethlemitas 6 Colegio Colombo Británico 6 Colegio De La Compañía De María 6 Colegio Benedictino De Santa María 4 Colegio Montessori 4 Colegio de La Salle 3 Otros

16 Conocimientos previos sobre el programa, objetivos y campo de acción Programa Sin Información Administración de Negocios Ciencias Políticas Comunicación Social Contaduría Pública Derecho Economía Geología 1 Ingeniería Civil Ingeniería de Diseño De Producto Ingeniería de Procesos Ingeniería de Producción Ingeniería de Sistemas Ingeniería Física 1 Ingeniería Mecánica Música Negocios Internacionales Ingeniería Matemática Principal motivo para elegir el Pregrado Respuesta Sus habilidades y destrezas 62 Su vocación 44 La familia 18 Ninguno en particular 14 La asesoría de las instituciones que visitaron el colegio 5 Los ingresos de los profesionales de esta carrera 5 Otro 4 La orientación del colegio 2 Bajo costo de la matrícula 1 No. Los amigos Principal razón para elegir la Universidad EAFIT Respuesta No. Prestigio de la Universidad 118 Posibilidades laborales al graduarse 19 Recomendaciones familiares 8 Programa exclusivo de EAFIT 4 Buena dotación de recursos tecnológicos y pedagógicos 3 Costo de la matrícula 3 Sus amigos estudiaban en EAFIT 1 156

17 6. Desempeño académico Duración promedio del pregrado Programa Promedio Administración de Negocios 11, Ciencias Políticas 9,8 Comunicación Social 10 Contaduría Pública 13,75 Derecho 12, Economía 11, Geología 21 Ingeniería Civil 17, Ingeniería de Diseño De Producto 12, Ingeniería de Procesos 12 Ingeniería de Producción 12, Ingeniería de Sistemas 13, Ingeniería Física 11 Ingeniería Mecánica 14, Música 11, Negocios Internacionales 11, Ingeniería Matemática 9,

18 7. Aspectos laborales Canal de búsqueda de empleo Respuesta No. Bolsa de empleo de la institución donde estudió 21 Redes sociales (familia, amigos, conocidos) 13 Otras bolsas de empleo (cajas de compensación, internet, headhunters) 6 40 Actividad económica Respuesta Intermediación Financiera 25 Industrias Manufactureras 13 Comercio; Reparación de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres 9 Educación 4 Construcción 3 Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales 3 Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler 2 Servicios Sociales y de Salud 2 Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones 2 Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura 1 Hoteles y Restaurantes 1 Organizaciones y Órganos Extraterritoriales 1 66 No.

Encuesta a Graduandos INGENIERÍA DE PROCESOS

Encuesta a Graduandos INGENIERÍA DE PROCESOS Encuesta a Graduandos INGENIERÍA DE PROCESOS 2010-1 1. Aspectos Generales de la población encuestada Número de encuestados Encuestados según aspirante Ciudad de residencia Calidad atención recibida Índice

Más detalles

ENCUESTAS A EMPLEADORES SOBRE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN QUE CONTRATAN

ENCUESTAS A EMPLEADORES SOBRE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN QUE CONTRATAN ENCUESTAS A EMPLEADORES SOBRE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN QUE CONTRATAN Este instrumento tiene como objetivo obtener información de la percepción de empleadores sobre las competencias generales que tienen

Más detalles

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE DISEÑO DE PRODUCTO

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE DISEÑO DE PRODUCTO Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE DISEÑO DE PRODUCTO 1. Aspectos generales de la población encuestada Genero Estado Civil Número de graduados por año 2. Elección y financiación del Posgrado

Más detalles

Ingeniería de Procesos 20051

Ingeniería de Procesos 20051 Ingeniería de Procesos 20051 1. Aspectos Generales de la población encuestada Número de encuestados Encuestados según tipo de aspirante Ciudad de residencia Expectativas al terminar el pregrado Calidad

Más detalles

Ingeniería Mecánica 20051

Ingeniería Mecánica 20051 Ingeniería Mecánica 20051 1. Aspectos Generales de la población encuestada Número de encuestados Encuestados según tipo de aspirante Ciudad de residencia Expectativas al terminar el pregrado Calidad atención

Más detalles

ESP. EN TELEINFORMATICA

ESP. EN TELEINFORMATICA ESP. EN TELEINFORMATICA - 2004 1. Evaluación del posgrado* Evaluación general del programa Cumplimiento de expectativas Calificación bibliografía existente Calificación de la atención brindada en áreas

Más detalles

Especialización en Mercadeo 2007

Especialización en Mercadeo 2007 Especialización en Mercadeo 7 1. Evaluación del Posgrado* Evaluación general del Programa Cumplimiento de expectativas Calificación Bibliografía existente Calificación de la Atención brindada en Areas

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA VICERRECTORÍA ACADÉMICA OFICINA CENTRAL DE GRADUADOS

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA VICERRECTORÍA ACADÉMICA OFICINA CENTRAL DE GRADUADOS UNIVERSIDAD DEL TOLIMA VICERRECTORÍA ACADÉMICA OFICINA CENTRAL DE GRADUADOS Análisis del comportamiento de la vinculación laboral, durante el año 2011, de los graduados de Economía de la Universidad del

Más detalles

FECHAS IMPORTANTES Semestre

FECHAS IMPORTANTES Semestre FECHAS IMPORTANTES Semestre Atención, a estudiantes de pregrado, posgrado y público en general, durante la selección de horario y período de vacaciones Fecha Dependencia Horario Del 6 al 14 de diciembre

Más detalles

Encuesta a Graduandos ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS-2011

Encuesta a Graduandos ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS-2011 Encuesta a Graduandos ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS-11 1. Evaluación del posgrado* Evaluación general del programa Cumplimiento de expectativas Calificación bibliografía existente Calificación

Más detalles

SEGUIMIENTO A GRADUADOS ENCUESTA UN AÑO DESPUÉS DEL GRADO

SEGUIMIENTO A GRADUADOS ENCUESTA UN AÑO DESPUÉS DEL GRADO SEGUIMIENTO A GRADUADOS Ministerio Educación Nacional Viceministerio de Educación Superior República de Colombia ENCUESTA UN AÑO DESPUÉS DEL GRADO La Encuesta de Seguimiento a Graduados tiene como fin

Más detalles

PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL

PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD evangélica DE EL SALVADOR VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN CURRICULAR PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL Mayo 2016. PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL En correspondencia

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Página 1 de 6 D I A R I O O F I C I A L N o. 4 6 8 3 4 D E 2 0 0 7 MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DECRETO 4729 (diciembre 6 de 2007) por medio del cual se otorga la Orden a la Educación Superior y a

Más detalles

Monto de sueldos mensual (en balboas) Número TOTAL , ,828, , ,876, ,884 54,951,996

Monto de sueldos mensual (en balboas) Número TOTAL , ,828, , ,876, ,884 54,951,996 Empleados de empresas particulares y monto de TOTAL... 361,025 162,828,129 237,141 107,876,133 123,884 54,951,996 Agricultura, ganadería, caza y silvicultura... 16,266 4,183,817 14,673 3,703,819 1,593

Más detalles

Cuestionario Egresados

Cuestionario Egresados Cuestionario Egresados I. DATOS GENERALES Nombre: Edad: Matrícula: Sexo: Masculino Femenino Estado civil: Casado(a) Soltero(a) Viudo(a) Unión Libre Tiene hijos: Si No Domicilio Calle: No. Colonia C.P.

Más detalles

Especialización en Sistemas de Información 2007

Especialización en Sistemas de Información 2007 Especialización en Sistemas de Información 7 1. Evaluación del Posgrado* Evaluación general del Programa Cumplimiento de expectativas Calificación Bibliografía existente Calificación de la Atención brindada

Más detalles

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN RESPONSABILIDAD CIVIL Y SEGUROS

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN RESPONSABILIDAD CIVIL Y SEGUROS Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN RESPONSABILIDAD CIVIL Y SEGUROS 1. Aspectos generales de la población encuestada Genero Estado Civil Número de graduados por año 2. Elección y financiación del

Más detalles

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN RESPONSABILIDAD CIVIL Y DE SEGUROS

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN RESPONSABILIDAD CIVIL Y DE SEGUROS Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN RESPONSABILIDAD CIVIL Y DE SEGUROS 1. Aspectos generales de la población encuestada Genero Estado Civil Número de graduados por año 2. Elección y financiación del

Más detalles

LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Tijuana, Unidad Valle de las Palmas Nota: No ofertado a partir del

Más detalles

PROGRAMA ANALÍTICO 1. DATOS INFORMATIVOS: CÓDIGO: Administración de Empresas. No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA:

PROGRAMA ANALÍTICO 1. DATOS INFORMATIVOS: CÓDIGO: Administración de Empresas. No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: PROGRAMA ANALÍTICO 1. DATOS INFORMATIVOS: ASIGNATURA: Proyecto Integrador I CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: Administración de Empresas Tercero No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO

Más detalles

DIPLOMADO. Evaluación de la Calidad de la práctica docente para la implementación del Nuevo Modelo Educativo en Escuelas de Ingeniería del I.P.N.

DIPLOMADO. Evaluación de la Calidad de la práctica docente para la implementación del Nuevo Modelo Educativo en Escuelas de Ingeniería del I.P.N. DIPLOMADO Evaluación de la Calidad de la práctica docente para la implementación del Nuevo Modelo Educativo en Escuelas de Ingeniería del I.P.N. Trabajo Final Propuesta Metodológica del área de Ciencias

Más detalles

Especialización en Responsabilidad Civil y Seguros 2007

Especialización en Responsabilidad Civil y Seguros 2007 Especialización en Responsabilidad Civil y Seguros 27 1. Evaluación del Posgrado* Evaluación general del Programa Cumplimiento de expectativas Calificación Bibliografía existente Calificación de la Atención

Más detalles

Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Asignatura: Servicios Web Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones Clave de la Asignatura: DWH-1302 SATCA 1 : 1-3-4 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

:; < := '> (= *?<-.718?: =5? -.,,8.& 6= 6 D B 9 E= 9*=9 9 =9 6 9 F;9 6(= H- 5

:; < := '> (= *?<-.718?: =5? -.,,8.& 6= 6 D B 9 E= 9*=9 9 =9 6 9 F;9 6(= H- 5 ! " #$! "# $ %$ " %" $ &$ " " & '$ '"(# ) ($ *' "+ ),-. *' "+! ),-$ *' "+ /( ) )$, *$ *#0 "!, 1-. "! " "/", 1-$ *#, 1-& "! 2 +$! "03! " 4 4-. "! "! *!+"!*! 4 4-$* ""! &.,$! "! (!#! (! "! + """ &2 #-$ &1

Más detalles

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008 AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008 IMPORTANCIA DE LA AUTOEVALUACION La calidad es una exigencia y un compromiso de la Universidad con su comunidad y con la sociedad. La auto-evaluación nos permite conocernos,

Más detalles

ENCUESTA ESTUDIANTES - Especialización

ENCUESTA ESTUDIANTES - Especialización Estimado estudiante: ENCUESTA ESTUDIANTES - Especialización En el marco del Proyecto de Autoevaluación de los Programas de Posgrado de la Universidad Nacional de Colombia, liderado por la Dirección Nacional

Más detalles

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SNIES:

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SNIES: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SNIES: 105148 PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA La Maestría en Educación es un programa de profundización que ofrece una sólida formación teórica y metodológica que permita desarrollar competencias

Más detalles

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION 2009

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION 2009 MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION. Evaluación del posgrado* Evaluación general del programa Cumplimiento de expectativas Calificación bibliografía existente Calificación de la atención brindada

Más detalles

Licenciatura en Trabajo Social con opción a salida lateral a Técnico Superior en Trabajo Social 2003

Licenciatura en Trabajo Social con opción a salida lateral a Técnico Superior en Trabajo Social 2003 CARACTERÍSTICAS GENERALES a) Nombre del Proyecto Curricular Licenciatura en Trabajo Social con opción a salida lateral a Técnico Superior en Trabajo Social 2003 b) Título que se otorga Licenciado/a en

Más detalles

INFORME DE LAS ENCUESTAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS DEL PROGRAMA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

INFORME DE LAS ENCUESTAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS DEL PROGRAMA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA INFORME DE LAS ENCUESTAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS DEL PROGRAMA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA OFICINA DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA JULIO DEIVIS BURGOS GUTIÉRREZ COORDINADOR

Más detalles

1.- FICHA TÉCNICA. Encuesta de evaluación de la satisfacción de los estudiantes con el Programa Formativo de las titulaciones.

1.- FICHA TÉCNICA. Encuesta de evaluación de la satisfacción de los estudiantes con el Programa Formativo de las titulaciones. INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROGRAMA FORMATIVO MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,

Más detalles

Perfil del Economista de la Empresa

Perfil del Economista de la Empresa Perfil del Economista de la Empresa Siguiendo las líneas generales del documento Propuesta de proyecto institucional de la Facultad de Economía y Perfil formativo del Economista propuesto por el Honorable

Más detalles

Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura: Producción Limpia. Clave de la Asignatura: MMQ-1302 SATCA 2 : 1-2-3

Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura: Producción Limpia. Clave de la Asignatura: MMQ-1302 SATCA 2 : 1-2-3 Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura: Clave de la Asignatura: SATCA 2 : Carrera: Presentación Caracterización de la asignatura Producción Limpia MMQ-1302 1-2-3 Ingeniería Ambiental. En esta materia

Más detalles

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA 2013

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA 2013 Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA Contenido. Aspectos Generales de la población encuestada... Número de encuestados... Estado civil.... Elección y Financiación

Más detalles

ASISTENTE DE DIRECCIÓN DE CENTRO EDUCATIVO 2

ASISTENTE DE DIRECCIÓN DE CENTRO EDUCATIVO 2 ASISTENTE DE DIRECCIÓN DE CENTRO EDUCATIVO 2 (Resolución DG-055-1997/ Resolución DG-047-2002/ Resolución DG-252-2010/ Resolución DG-256-2011) 1 NATURALEZA DEL TRABAJO Coordinación, asignación, supervisión

Más detalles

ESPECIALIZACION EN DISEÑO MECANICO 2009

ESPECIALIZACION EN DISEÑO MECANICO 2009 ESPECIALIZACION EN DISEÑO MECANICO 9. Evaluación del posgrado* Evaluación general del programa Cumplimiento de expectativas Calificación bibliografía existente Calificación de la atención brindada en áreas

Más detalles

INFORME DE EVALUACIÓN DE LOS MÁSTERES OFICIALES. CURSO: (Encuesta estudiantes final)

INFORME DE EVALUACIÓN DE LOS MÁSTERES OFICIALES. CURSO: (Encuesta estudiantes final) Sí NO Sí NO Estás trabajando durante la realización del máster? 128 135 49,00% 51,00% Has recibido algun tipo de beca/ayuda para la realización de este máster? 83 179 32,00% 68,00% PROGRAMA FORMATIVO MEDIA

Más detalles

CRITERIOS DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE INGENIERÍA EN LA REGION

CRITERIOS DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE INGENIERÍA EN LA REGION CRITERIOS DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE INGENIERÍA EN LA REGION CONDICIONES INICIALES O REQUISITOS PREVIOS PARA LA PRESENTACIÓN Y ACEPTACIÓN DE LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN Este documento

Más detalles

ENCUESTA EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta?

ENCUESTA EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta? ENCUESTA 2012-2013 EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN 2010 Plantel: Facultad de Ingeniería Carrera: Ingeniería Civil Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta? El 23% son mujeres y el 77% hombres;

Más detalles

3. Desarrollar en los estudiantes habilidades en el manejo de la información contable.

3. Desarrollar en los estudiantes habilidades en el manejo de la información contable. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE INGENIERÍAS: ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, FÍSICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN ASIGNATURA: SISTEMAS CONTABLES CODIGO:

Más detalles

GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS. Competencias genéricas. CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS. Competencias genéricas. CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS Competencias genéricas CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. CG-3. Trabajo en equipo. CG-4. Capacidad de análisis y síntesis.

Más detalles

Objetivo de la Educación Superior Calidad y Pertinencia de la Formación Adquirida por los Estudiantes:

Objetivo de la Educación Superior Calidad y Pertinencia de la Formación Adquirida por los Estudiantes: Objetivo de la Educación Superior Calidad y Pertinencia de la Formación Adquirida por los Estudiantes: Características de la educación de calidad socialmente referenciada: Estudiante comprende, evalúa

Más detalles

MMS. Maestría en Sistemas de Manufactura

MMS. Maestría en Sistemas de Manufactura MMS Maestría en Sistemas de Manufactura MAESTRÍA EN SISTEMAS DE MANUFACTURA En las últimas décadas, México se ha caracterizado como un país con una importante dimensión económica, posición geográfica privilegiada,

Más detalles

Formación Integral Principio pedagógico que orienta el currículo y las actividades formativas en la EIA

Formación Integral Principio pedagógico que orienta el currículo y las actividades formativas en la EIA Formación Integral Principio pedagógico que orienta el currículo y las actividades formativas en la EIA CURRÍCULO EIA 2012 Formación integral en la EIA Qué es? Es la formación del SER a la luz de los valores

Más detalles

Competencias generales (CG) del Modelo Educativo de la UANL a nivel de Doctorado

Competencias generales (CG) del Modelo Educativo de la UANL a nivel de Doctorado Competencias generales (CG) del Modelo Educativo de la UANL a nivel de Doctorado CG1. Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento en el terreno de la

Más detalles

Facultad de Ingeniería Eléctrica

Facultad de Ingeniería Eléctrica Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Facultad de Ingeniería Eléctrica Reforma al Plan de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería Eléctrica de la Facultad de Ingeniería Eléctrica, Creación

Más detalles

MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA La Maestría en Docencia Universitaria está dirigida a todos los profesionales interesados en adentrarse y profundizar en el ejercicio de la docencia en la educación superior.

Más detalles

Universidad del Quindío SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

Universidad del Quindío SISTEMA INTEGRADO DE GESTION Universidad del Quindío SISTEMA INTEGRADO DE GESTION Encuesta de satisfacción estudiantes Primer semestre de 2016 Macroprocesos: Docencia, Investigación y Extensión y Desarrollo Social Equipos SIG ( Sistema

Más detalles

Salud mental del escolar Pregrado(s): Medicina

Salud mental del escolar Pregrado(s): Medicina Programa de Curso 2013-1 10/07/2016 Salud mental del escolar Pregrado(s): Medicina Sistema de Cronogramas Académicos DATOS DEL NÚCLEO ÁREA HORAS TEÓRICAS 20 NÚCLEO Salud mental del escolar( 3017458 ) HORAS

Más detalles

INFORMES. SABER PRO Resultados por departamentos y algunas ciudades capitales SUCRE

INFORMES. SABER PRO Resultados por departamentos y algunas ciudades capitales SUCRE INFORMES SABER PRO Resultados 25-21 por departamentos y algunas ciudades capitales SUCRE Presidente de la República Juan Manuel Santos Calderón Ministra de Educación María Fernanda Campo Saavedra Viceministro

Más detalles

DE ÉTICA EMPRESARIAL

DE ÉTICA EMPRESARIAL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE ÉTICA EMPRESARIAL 1. Datos Generales: Carrera: Tecnología en Administración de Empresas Semestre: Cuarto Código: Unidad Académica de Ciencias

Más detalles

ENCUESTA EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN 2010

ENCUESTA EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN 2010 ENCUESTA 2012-2013 EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN 2010 Plantel: Facultad de Estudios Superiores Aragón Carrera: Ingeniería Civil Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta? El 37% son mujeres

Más detalles

DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Pag. 1 de 7 GUÍA DOCENTE CURSO: 2014-15 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Informática Aplicada Código de asignatura: 61091105 Plan: Grado en Gestión y Administración Pública (Plan 2009) Año académico:

Más detalles

INGENIERIA CIVIL. Tercera Reunión General del Proyecto Tuning América Latina: innovación educativa y social Santiago de Chile del 2 al 4 de mayo 2012

INGENIERIA CIVIL. Tercera Reunión General del Proyecto Tuning América Latina: innovación educativa y social Santiago de Chile del 2 al 4 de mayo 2012 INGENIERIA CIVIL Tercera Reunión General del Proyecto Tuning América Latina: innovación educativa y social Santiago de Chile del 2 al 4 de mayo 2012 RESULTADO 7 Estrategias comunes para la medición del

Más detalles

CUESTIONARIO DE EMPRENDIMIENTO

CUESTIONARIO DE EMPRENDIMIENTO CUESTIONARIO DE EMPRENDIMIENTO 1. Indique cuales son las clases de emprendedores y hable de cada uno de ellos. Emprendimiento social. Es satisfacer las necesidades de la sociedad. Emprendimiento empresarial.

Más detalles

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL ESTUDIANTES FACTOR 1- MISIÓN Y PROYECTO INSTITUCIONAL 1. El grado de conocimiento y apropiación que tiene acerca de la Misión y del Proyecto

Más detalles

ESP. EN GERENCIA HOSPITALARIA - 2006

ESP. EN GERENCIA HOSPITALARIA - 2006 ESP. EN GERENCIA HOSPITALARIA - 2006 1. Evaluación del posgrado* Evaluación general del programa Cumplimiento de expectativas Calificación bibliografía existente Calificación de la atención brindada en

Más detalles

LICENCIATURA EN ARTES PLASTICAS

LICENCIATURA EN ARTES PLASTICAS LICENCIATURA EN ARTES PLASTICAS Objetivo General: Formar profesionales en el área de las artes plásticas, capaces de desempeñarse de manera idónea en su respectivo campo de acción, con espíritu crítico,

Más detalles

Diversificación de fuentes de financiación para las Instituciones de Educación Superior CASO UNIVERSIDAD EAFIT

Diversificación de fuentes de financiación para las Instituciones de Educación Superior CASO UNIVERSIDAD EAFIT Diversificación de fuentes de financiación para las Instituciones de Educación Superior CASO UNIVERSIDAD EAFIT UNIVERSIDAD EAFIT Fecha de Fundación: 4 de mayo de 1960 Carácter: Privado Acreditada Institucionalmente

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Educación. Programa de Asignatura

UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Educación. Programa de Asignatura UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE Escuela de Educación Programa de Asignatura Nombre de la asignatura : Taller de Investigación Educativa Carga académica : 3 Créditos Modalidad : Semipresencial Clave :

Más detalles

Descripción. Objetivo. Perfil de ingreso

Descripción. Objetivo. Perfil de ingreso Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Área Académica de Sociología y Demografía Licenciatura en Planeación y Desarrollo Regional Descripción El Desarrollo

Más detalles

ENCUESTA EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta?

ENCUESTA EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta? ENCUESTA 2012-2013 EGRESADOS DE NIVEL LICENCIATURA EN 2010 Plantel: Facultad de Estudios Superiores Acatlán Carrera: Pedagogía Quiénes son los egresados que contestaron la encuesta? El 83% son mujeres

Más detalles

Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas

Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas COORDINACIÓN ACADÉMICA Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas Cuarta Promoción 2017-2018 San José, Costa Rica I. Introducción La propuesta del PROGRAMA DE MAESTRÍA EN GESTIÓN DE COMPRAS PÚBLICAS,

Más detalles

ASPECTO LEGAL PARA LA ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO ESCOLAR. Legislación de un establecimiento educativo a nivel preescolar

ASPECTO LEGAL PARA LA ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO ESCOLAR. Legislación de un establecimiento educativo a nivel preescolar ASPECTO LEGAL PARA LA ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO ESCOLAR Legislación de un establecimiento educativo a nivel preescolar Legislación de un establecimiento educativo a nivel preescolar Página 2 Como se pudo

Más detalles

Contador Publico CPD

Contador Publico CPD 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Sistemas de Costos Históricos Contador Publico CPD-1038 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de

Más detalles

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN POLÍTICA 2012

Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN POLÍTICA 2012 Encuesta a graduandos ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN POLÍTICA 0. Datos generales..... Número de encuestados..... Estado civil (Empalme)... 4. Elección y financiación del posgrado... 4.. Medio para enterarse

Más detalles

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIÓN AL DIRECTOR DE ESCUELA AÑO ESCOLAR Categoría III: Desempeño organizacional y ético

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIÓN AL DIRECTOR DE ESCUELA AÑO ESCOLAR Categoría III: Desempeño organizacional y ético PEM-03-C INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIÓN AL DIRECTOR DE ESCUELA Categoría III: Desempeño organizacional y ético Nombre del director: Número del sistema TAL: Estatus del puesto: Número del puesto:

Más detalles

Introducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería

Introducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería 010-14-04 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN Nombre de la Asignatura Código Área Introducción a la Ingeniería 9900033 Básicas de Ingeniería Naturaleza No de Créditos TP Trabajo Presencial TD Trabajo Dirigido TI

Más detalles

PROGRAMA INSTRUCCIONAL DESARROLLO DE EMPRENDEDORES

PROGRAMA INSTRUCCIONAL DESARROLLO DE EMPRENDEDORES UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE TELECOMUNICACIONES ESCUELA DE ELÉCTRICA ESCUELA DE MANTENIMIENTO MECÁNICO ESCUELA DE COMPUTACIÓN PROGRAMA AL DESARROLLO

Más detalles

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INGENIERÍA PROGRAMA INSTRUCCIONAL DESARROLLO DE EMPRENDEDORES CODIGO DENSIDAD HORARIA PRE - SEMESTRE U.C ASIGNADO EQUIVALENTE H.T. H.P/HL H.A.

Más detalles

Maestría en Administración de Negocios

Maestría en Administración de Negocios Maestría en Administración de Negocios Maestría en Administración de Negocios La Maestría en Administración de Negocios de la Universidad Latinoamericana representa una evolución en tu trayectoria profesional.

Más detalles

Programa curricular Maestría en Gestión Pública

Programa curricular Maestría en Gestión Pública Área de Gestión Pública Programa curricular Maestría en Gestión Pública San José, Costa Rica 1 CONTENIDO I. Introducción... 3 II. Objetivos del Programa... 4 2.1. Objetivo General... 4 2.2. Objetivos Específicos...

Más detalles

PROGRAMA INSTRUCCIONAL SEMINARIO I: EXCELENCIA Y SUPERVISIÓN

PROGRAMA INSTRUCCIONAL SEMINARIO I: EXCELENCIA Y SUPERVISIÓN UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES PROGRAMA INSTRUCCIONAL SEMINARIO I: EXCELENCIA Y SUPERVISIÓN DENSIDAD HORARIA

Más detalles

Nombre de la asignatura: Energía Solar Fotovoltaica. Carrera: Ingeniería en Energías Renovables

Nombre de la asignatura: Energía Solar Fotovoltaica. Carrera: Ingeniería en Energías Renovables 1.- DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Energía Solar Fotovoltaica Carrera: Ingeniería en Energías Renovables Clave de la asignatura: ESD-1603 SATCA: 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL TALLER DE TESIS I

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL TALLER DE TESIS I UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL TALLER DE TESIS I I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre de la Materia: Taller de Tesis I Código de la Materia: 2016034 Grupo: 2

Más detalles

GUÍA DOCENTE ETICA EN EL TRATAMIENTO DIALÍTICO

GUÍA DOCENTE ETICA EN EL TRATAMIENTO DIALÍTICO 1 GUÍA DOCENTE ETICA EN EL TRATAMIENTO DIALÍTICO Universidad Católica de Valencia MASTER OFICIAL EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN DIÁLISIS Y TRASPLANTE RENAL. Curso 2015/16 2 GUÍA DOCENTE DE LA MATERIA Y/O

Más detalles

a otro nivel ADMISIONES Y REGISTRO

a otro nivel ADMISIONES Y REGISTRO a otro nivel ADMISIONES Y REGISTRO P R E G R A D O Proceso de inscripción Pregrado Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas Facultad de Ingeniería Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Facultad

Más detalles

Programa de Asignatura Herramientas Informáticas para la Investigación

Programa de Asignatura Herramientas Informáticas para la Investigación Programa de Asignatura Herramientas Informáticas para la Investigación Managua, Abril, 2013 1. DATOS GENERALES Nombre de la asignatura: Herramientas Informática para la Investigación Código: Requisito

Más detalles

Ingeniería de Software y Sistemas Computacionales

Ingeniería de Software y Sistemas Computacionales Ingeniería de Software y Sistemas Computacionales Con reconocimiento de Validez Oficial de Estudios conforme al acuerdo No. 2002188 con fecha 18 de agosto de 2000 ante la Secretaría de Educación Pública.

Más detalles

LA FORMACIÓN N DE PROFESIONALES. CASO TELECOMUNICACIONES

LA FORMACIÓN N DE PROFESIONALES. CASO TELECOMUNICACIONES LA FORMACIÓN N DE PROFESIONALES. CASO TELECOMUNICACIONES Prof. Zulima Barboza M. Universidad de Los Andes Simposio Internacional de Telecomunicaciones Mérida, Abril 2007 FACTORES DE CAMBIO QUE INFLUYEN

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso Administración y Dirección de Empresas Doble Grado:

GUÍA DOCENTE. Curso Administración y Dirección de Empresas Doble Grado: 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Administración y Dirección de Empresas Doble Grado: Asignatura: SISTEMAS DE INFORMACIÓN Módulo: Organización de Empresas Departamento: Organización de Empresas y

Más detalles

ORIENTACION PROFESIONAL. Nuestro planeta ofrece todo lo que el hombre necesita, no todo lo que el hombre codicia GANDHI

ORIENTACION PROFESIONAL. Nuestro planeta ofrece todo lo que el hombre necesita, no todo lo que el hombre codicia GANDHI ORIENTACION PROFESIONAL Nuestro planeta ofrece todo lo que el hombre necesita, no todo lo que el hombre codicia GANDHI SERVICIOS MAS COMUNES Entrevista de orientación Asistencia a actividades de universidades

Más detalles

Cuestionario de Satisfacción Laboral del Personal Docente e Investigador

Cuestionario de Satisfacción Laboral del Personal Docente e Investigador Cuestionario de Satisfacción Laboral del Personal Docente e Investigador CURSO ACADÉMICO 2008/2009 La Universidad de Salamanca, a través de la Unidad de Evaluación de la Calidad, quiere recoger la opinión

Más detalles

-Plan de Estudios- Licenciatura en Artes Culinarias

-Plan de Estudios- Licenciatura en Artes Culinarias -Plan de Estudios- CONTENIDOS 1) Presentación 5) Campos obligatorios 2) Requisitos 6) Objetivo 3) Plan de Estudios / Duración 7) Cursos sugeridos 4) Tabla de créditos 1) Presentación El programa de Licenciatura

Más detalles

Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II. Créditos: Aportación al perfil

Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II. Créditos: Aportación al perfil Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II Créditos: 2-2-4 Aportación al perfil Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes

Más detalles

EPE INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES

EPE INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES EPE INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES Carreras universitarias para gente que trabaja 17 AÑOS DE EXPERIENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA DE PERSONAS ADULTAS. DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES

Más detalles

LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Ensenada, Unidad Valle Dorado Campus Mexicali, Unidad Mexicali

Más detalles

ANEXO 2. TABLA RESUMEN DE EVIDENCIAS

ANEXO 2. TABLA RESUMEN DE EVIDENCIAS ANEXO 2. TABLA RESUMEN DE EVIDENCIAS Establecimiento Educativo INSTITUCION EDUCATIVA MARIA GORETTI Código DANE 123466001311 Nombre del evaluado ELIAS DAVID ACOSTA PEREZ CC 78297511 Nombre del evaluador

Más detalles

Gerencia para el desarrollo

Gerencia para el desarrollo FACULTAD DE FINANZAS, GOBIERNO Y RELACIONES INTERNACIONALES Centro de Estudios de Posgrado el desarrollo Foto: Francisco Barbosa JUAN CARLOS HENAO Rector MARTHA HINESTROSA REY Secretaria General ROBERTO

Más detalles

PROYECTO DE VIDA E INTERESES VOCACIONALES. Materia de apoyo al Docente Área PPV

PROYECTO DE VIDA E INTERESES VOCACIONALES. Materia de apoyo al Docente Área PPV PROYECTO DE VIDA E INTERESES VOCACIONALES Materia de apoyo al Docente Área PPV PROYECTO DE VIDA Es un plan que la persona se traza con el fin de conseguir metas a futuro en distintas áreas. El ser humano

Más detalles

Ampliación de las funciones docentes:

Ampliación de las funciones docentes: Ampliación de las funciones docentes: resignificación del currículum y atención a la diversidad gestión institucional interacción con el mundo del trabajo diseño e implementación de situaciones de enseñanza-aprendizaje

Más detalles

DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS VIRTUALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN LECTOR EN ESTUDIANTES DEL GRADO 9º EBS DEL COLEGIO INEM FELIPE PEREZ

DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS VIRTUALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN LECTOR EN ESTUDIANTES DEL GRADO 9º EBS DEL COLEGIO INEM FELIPE PEREZ DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS VIRTUALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN LECTOR EN ESTUDIANTES DEL GRADO 9º EBS DEL COLEGIO INEM FELIPE PEREZ Asesor: Wilson Montenegro R. Johanna Arias Marisol Garcés

Más detalles

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL Reunión Nacional Organización de acciones para la Fase Experimental del Proyecto Habilidades Digitales para Todos Villahermosa, Tabasco, 18 al 21 de

Más detalles

Anexo 8.3. Programa Condensado

Anexo 8.3. Programa Condensado Materia o unidad de aprendizaje: (ACFBP V) Investigación Cualitativa Fecha de actualización: Enero 2015 Licenciatura: Licenciatura En Ciencias Políticas y Administración Pública Plan: 401 Semestre: 4 Créditos:

Más detalles

HOJA DE VIDA JOSE ANDRES TELLO CONDE

HOJA DE VIDA JOSE ANDRES TELLO CONDE HOJA DE VIDA JOSE ANDRES TELLO CONDE PERFIL PROFESIONAL Ingeniero Ambiental con diplomado en Normas ISO 9001:2008, ISO 14001:2004, OHSAS 18001:2007 y curso como auditor interno de la Universidad Central

Más detalles

LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Ensenada, Unidad Ensenada Unidad académica donde se imparte Escuela de Enología

Más detalles

CARTA DESCRIPTIVA. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Ciencias Sociales y Administración

CARTA DESCRIPTIVA. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Ciencias Sociales y Administración Carta Descriptiva 1 I. Identificadores del Programa: CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIS361695 Créditos: 8 Materia: CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE LA PSICOLOGIA Depto: Instituto: Departamento de Ciencias Sociales

Más detalles

Resultados de la Encuesta de Expectativas de estudiantes de último año a o de educación media en Cartagena (2007)

Resultados de la Encuesta de Expectativas de estudiantes de último año a o de educación media en Cartagena (2007) Resultados de la Encuesta de Expectativas de estudiantes de último año a o de educación media en Cartagena (2007) Informe de resultados elaborado por CCV Julio 2008 Proyecto ciudadano promovido por ANDI

Más detalles

MICROCURRÍCULO(SYLLABUS)

MICROCURRÍCULO(SYLLABUS) I. INFORMACIÓN GENERAL NOMBRE DEL CURSO:METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN UNIDAD ACADÉMICA NIVEL ACADÉMICO DEL CURSO CÓDIGO 221198 COMPONENTE DE FORMACIÓN FACULTAD INGENIERIA INDUTRIAL POSGRADUAL BÁSICA

Más detalles

BORRADOR DE GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE CREACIÓN DE CARRERAS DE INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS YA EXISTENTES

BORRADOR DE GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE CREACIÓN DE CARRERAS DE INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS YA EXISTENTES BORRADOR DE GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE CREACIÓN DE CARRERAS DE INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS YA EXISTENTES Nombre del proyecto: Fecha de ingreso: 1 La presente guía tiene como finalidad orientar

Más detalles