UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS SECRETARÍA ACADÉMICA DIVISIÓN DE INGENIERÍAS DEPARATAMENTO DE INGENIERÍA INDUSDTRIAL ACADEMIA DE: ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD Programa de estudio: Liderazgo gerencial. Realizado por: Academia de Administración y Contabilidad Coordinado por: Academia de Administración y Contabilidad

2 Programa: Liderazgo gerencial H-2 Identificación. Materia: LIDERAZGO GERENCIAL Departamento: Ingeniería Industrial Plan semestral Clave: ID424 Número de créditos: 4 Horas por semestre: 32 Horas de teoría: 32 Horas de práctica:. Modalidad: Escolarizada Academia: Administración y Análisis Contable Vigente: Sept 2003 Prerequisitos: ID201 Fundamentación de la asignatura. (Finalidades, orientación, perfil, perfil del egresado) Las personas se agrupan para satisfacer necesidades laborales y sociales; su capacidad para satisfacerla depende de cierto número de factores entre los que destaca la conducta de sus líderes. La eficiencia de los grupos depende principalmente de su capacidad para crear una estructura funcional, particularmente una estructura que indique quien ha de dominar, dirigir e influir y quien ocupara las posiciones subordinadas. Se considera que las estructuras funcionan mejor cuando las posiciones principales están ocupadas por individuos apropiados para ellas en virtud de ciertas características personales. El profesional de la ingeniería no puede estar fuera de este papel, por lo que se hace indispensable el conocimiento de diversos aspectos que se requieren para ocupar posiciones importantes en las estructuras empresariales y consecuente mente lograr los objetivos que persigue cualquier organismo social. Objetivo de la asignatura. Que el alumno aprenda a desarrollar una mentalidad competitiva, mediante las teorías del liderazgo.

3 Programa: Liderazgo Gerencial H-3 TEMAS PRINCIPALES Presentación (Contenidos y su relación con el ejercicio profesional, metodología) 1- PODER Y POLÍTIICA 2- LIDERAZGO 3- MOD ELO DEEFECTIVIDAD GERENCIAL 4- TOMA DE DECICIONES RELACIÓN CON EL EJERCICIO PROFECIONAL: Esta materia realizara que el alumno este capacitado para ingresarse a cualquier tipo de empresa, y a tratar de obtener el liderazgo de área de su competencia, y generando en él capacidad para procurar y desear ascender hasta obtener el control de la misma. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA. A) Se utilizara técnicas para sensibilizar al grupo y motivarlo para el aprendizaje. B) Se establecerá un plan de trabajo al iniciar cada una de las unidades y deberá tomarse en cuenta la opinión del grupo para su aplicación. C) Al establecer el plan de trabajo por unidad, los alumnos tomaran nota de los aspectos teóricos y prácticos. D) Deberá elaborarse material didáctico de cada una de las unidades combinando técnicas informales de trabajo. Las dinámicas de grupo tenderán a promover el avance en el proceso grupal. TIPODE EVALUACION Deberán de establecerse fechas de entrega de trabajos y tipos de evaluación teórico-práctica, tratando de cubrir en este aspecto para motivar al alumno a la eficiencia y a la calidad. Después de analizadas cada una de las unidades, el alumno deberá redactar un informe que contenga: Tema, justificación, propósito; contenido desglosado en capítulos; conclusiones y bibliografía. Todo esto para evaluar M-O-R-E y le permita al alumno una conceptualización general de cada una de las unidades. El profesor podrá evaluar este trabajo por unidad, y exigir como producto una compilación al final del semestre.

4 Programa: Liderazgo Gerencial H-4 Unidad : 1 NOMBRE: Poder y Política OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno definirá el concepto de poder, conocerá algunas tácticas y el poder en los grupos. N u m Temas. 1 Poder y política 1.1 Definición de poder. 1.2 Comparación entre liderazgo y poder. 1.3 La dependencia: La clave del poder. 1.4 Tácticas de poder. 1.5 Poder en los grupos. Instrumentación Didáctica Actividades de apertura. El profesor dará a conocer el objetivo del curso y las unidades temáticas que la conforman. El profesor dará a conocer los temas específicos que estudiarán durante la unidad. Actividades de desarrollo: El profesor recomendará las lecturas necesarias para el estudio de los temas que se contemplan en la unidad. Se integrarán los equipos necesarios para discutir sobre los temas de referencia, nombrándose un coordinador en cada equipo. Cada representante de equipo hará una exposición de los resultados de cada investigación, provocando una discusión generalizada. El profesor orientara que el grupo reflexione sobre los resultados externados. Actividades integradoras. El alumno elaborará las notas o escritos necesarios para recopilar la información. El alumno elaborará recursos auxiliares para objetivizar la información anterior. Carga de la unidad 7 hrs. Horas. Clave Bibliográfica. T P 7 B1, C1, C2, C3, C4

5 Programa: liderazgo gerencial H-5 Unidad : 2 NOMBRE: LIDERAZGO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno conocerá las distintas teorías relacionadas con el liderazgo. N u m Temas. 2 Liderazgo. 2.1 Qué es el liderazgo? teorías de liderazgo Tipos de liderazgo Características del líder Funciones de líder 2.2 Teorías de Rasgos 2.3 Teorías conductuales 2.4 Teorías de contingencia Instrumentación Didáctica Actividades de apertura. El profesor dará a conocer el objetivo del curso y las unidades temáticas que la conforman. El profesor dará a conocer los temas específicos que estudiarán durante la unidad. Actividades de desarrollo: El profesor recomendará las lecturas necesarias para el estudio de los temas que se contemplan en la unidad. Se integrarán los equipos necesarios para discutir sobre los temas de referencia, nombrándose un coordinador en cada equipo. Cada representante de equipo hará una exposición de los resultados de cada investigación, provocando una discusión generalizada. El profesor orientara que el grupo reflexione sobre los resultados externados. Actividades integradoras. El alumno elaborará las notas o escritos necesarios para recopilar la información. El alumno elaborará recursos auxiliares para objetivizar la información anterior. Carga de la unidad 7 hrs. Horas. Clave Bibliográfica. T P 7 B1, C1, C2, C3

6 Programa: Liderazgo gerencial H-6 Unidad : 3 NOMBRE: Modelo de efectividad gerencial OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno conocerá que es la efectividad gerencial y también identificará los diferentes estilos de liderazgo. N u m Temas. 3 Modelo de efectividad gerencial. 3.1 Qué es la efectividad gerencial? 3.2 Esquema de la teoría 3-D. 3.3 Estilo Básico. 3.4 Estilo Ideal. 3.5 Repertorio de estilos. Instrumentación Didáctica Actividades de apertura. El profesor dará a conocer el objetivo del curso y las unidades temáticas que la conforman. El profesor dará a conocer los temas específicos que estudiarán durante la unidad. Actividades de desarrollo: El profesor recomendará las lecturas necesarias para el estudio de los temas que se contemplan en la unidad. Se integrarán los equipos necesarios para discutir sobre los temas de referencia, nombrándose un coordinador en cada equipo. Cada representante de equipo hará una exposición de los resultados de cada investigación, provocando una discusión generalizada. El profesor orientara que el grupo reflexione sobre los resultados externados. Actividades integradoras. El alumno elaborará las notas o escritos necesarios para recopilar la información. El alumno elaborará recursos auxiliares para objetivizar la información anterior. Carga de la unidad 10 hrs. Horas. Clave Bibliográfica. T P 10 B1, C2, C4

7 Programa: Liderazgo Gerencial H-7 Unidad : 4 NOMBRE: Toma de decisiones. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno distinguirá quiénes toman las decisiones, conocerá la importancia de las relaciones Humanas y aplicará algunas técnica matemáticas para dicha toma de decisiones. N u m Temas. 1 Toma de decisiones. 4.1 Quiénes toman decisiones? Problemas y decisiones Tipos de problemas Tipos de decisiones. 4.2 Decisiones de grupo. 4.3 Las Relaciones Humanas 4.4 Técnicas no matemáticas para la toma de decisiones. 4.5 el sistema PERT. 4.6 Administración del tiempo. Instrumentación Didáctica Actividades de apertura. El profesor dará a conocer el objetivo del curso y las unidades temáticas que la conforman. El profesor dará a conocer los temas específicos que estudiarán durante la unidad. Actividades de desarrollo: El profesor recomendará las lecturas necesarias para el estudio de los temas que se contemplan en la unidad. Se integrarán los equipos necesarios para discutir sobre los temas de referencia, nombrándose un coordinador en cada equipo. Cada representante de equipo hará una exposición de los resultados de cada investigación, provocando una discusión generalizada. El profesor orientara que el grupo reflexione sobre los resultados externados. Actividades integradoras. El alumno elaborará las notas o escritos necesarios para recopilar la información. El alumno elaborará recursos auxiliares para objetivizar la información anterior. Carga de la unidad 8 hrs. Horas. Clave Bibliográfica. T P 8 B1, C1, C2, C3, C4

8 Programa: Liderazgo gerencial H-8 PERÍODO 1ª a 7ª semanas 8ª a 16ª semanas UNIDADES TEMÁTICAS 1- PODER Y POLÍTIICA 2- LIDERAZGO 3- MOD ELO DEEFECTIVIDAD GERENCIAL 4- TOMA DE DECICIONES PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN prueba objetiva e informes de unidad Prueba objetiva e informes de unidad 2 Exámenes parciales 60 Pts. Tareas 20 Pts. Trabajo en equipo 20 Pts. Total 100 Pts. clave Básica complementaria Bibliografía B1 X Robert N. Lussier, Liderazgo, Editorial Tomson Learning, 2002., México C1 C2 C3 C4 X X X X Pascale Richardt; El líder en tiempo de caos, Ed. Paidos 2002, México Santiago Lazzati; Gerencia y Liderazgo. Ed. Macchi 2003 Argentina Alfonso Siliceo Aguilar; Liderazgo: el don del servicio, cómo quieres que te recuerden tus seguidores?; Ed. Mc Graw Hill 2003, México. Paul E. Moody, Toma de Decisiones Gerenciales, Editorial Mc Graw-Hill, 2002, México El presente programa fue aprobado por la academia de Administración y Contabilidad en la fecha de 10 de Noviembre de 2003 Presidente Secretario Susana Gutiérrez Ponce Sofía Gómez Aviles