JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

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1 COLEGIO CEDID SAN PABLO INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MODALIDAD DE INFORMATICA ARTICULACIÓN ESCUELA TECNOLOGICA ITC ASIGNATURA: INFORMÁTICA BÁSICA ÁREA: NUCLEO COMUN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO: NOVENO 8 Semanas: 40 Horas semanales: 2 Horas de trabajo presencial: 80 Horas teóricas al semestre: 40 Horas trabajo independiente: 50 Horas prácticas al semestre: 40 Presentado por: Esneyder Hurtado, Ferney Fecha de aprobación: Roa. Docentes: Libia Bernal, Blassius Salazar INTRODUCCIÓN La materia se inicia con un estudio a la creación de formularios e informes en Excel. Continúa con la construcción de páginas Web desde varias herramientas incluyendo HTML. Luego finaliza con la introducción a lenguaje Visual Basic. Desde todas las temáticas se resuelven problemas. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Informática Básica está constituida de una serie de herramientas que le ofrecen al estudiante un desempeño eficiente y eficaz en el mundo de las Tecnologías de la Información. En la actualidad, las TIC s son herramientas necesarias que permiten el intercambio de información a distancia o presencial de una manera sencilla y eficiente. Para el estudiante de sistemas, es necesario que utilice las Tecnologías de Información y Comunicaciones de forma que puedan llegar a integrasen en el mundo laboral o de investigación. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Identificación y manejo de las herramientas que ofrece Excel, sitios Web y Visual Basic para desarrollar habilidades en la solución de problemas algorítmicos e interpretación de datos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS El estudiante aprenderá el manejo de una hoja electrónica (Hoja de Cálculo), para sintetizar y manipular una colección de datos. Capacitar al estudiante para construir presentaciones web de la información. Resolver problemas de análisis y presentación de la información. Construir soluciones sencillas con Visual Basic.

2 COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA COMPETENCIAS GENERALES Conocimientos de tecnologías y herramientas disponibles para recopilación y organización de la información. Conocimientos de innovación y desarrollo tecnológico. Capacidad para aplicar las tecnologías, técnicas y procedimientos del área de trabajo. Habilidad en el manejo de herramientas computacionales para la actividad de comunicación escrita y, profesional. Capacidad de aplicación de tecnologías y técnicas de presentación de información. Diseñar, desarrollar y optimizar productos y sistemas con tecnologías de punta. Capacidad o actitud de aprecio y de compromiso con su formación tecnológica. Capacidad para manejar las situaciones con serenidad y paciencia. COMPETENCIAS ESPECIFICAS (Asignatura) SABERES Conocimientos de las herramientas de análisis de Excel y las generadas por el usuario. Construcción de tablas dinámicas para conjuntos de datos. Solucionar problemas de presentación, utilizando los diferentes aplicativos para páginas web. Disponer de las herramientas necesarias que le sirvan para implementar HTML en sitios web. Apropiarse de los conceptos básicos, en programación con Visual Basic. Escribir la solución a problemas computacionales básicos utilizando Visual Basic. Generar un proyecto con Visual Basic.

3 SABER HACER: Aplicar correctamente funciones de búsqueda y macros. Generar tablas dinámicas para conjuntos de datos. Solucionar problemas de presentación, utilizando los diferentes aplicativos para páginas web. Construir sitios web usando HTML. Escribir la solución a problemas computacionales básicos utilizando Visual Basic. Generar un proyecto con Visual Basic. SABER SER: Capacidad de adaptarse a distintos escenarios tecnológicos y productivos Capacidad o actitud de apertura a los cambios en el campo del conocimiento. Capacidad o actitud de respeto y compromiso con un desempeño profesional inspirado en los valores trascendentes del ser humano. Capacidad para actuar con entusiasmo, motivación, adaptabilidad y flexibilidad.

4 SEMANA N TEMA TIEMPO PRESENCIAL TEÓRIC PRACTI INDEP METODOLOGÍA y RECURSOS EVALUACIÓN 1 2 PRESENTACIÓN DEL CURSO Presentación del Micro currículo Concertación de las reglas de juego entre el profesor y los estudiantes para el buen desarrollo del curso. NOMBRES Y BUSQUEDA Utilizar nombres Uso de la función si y buscar v El profesor explica la didáctica y la metodología del curso. Microcurículo Tiznado, Marco PASSWORD 8. 3 ORDENAMIENTO Y FILTRO Opción de ordenar Filtrar una lista Tiznado, Marco PASSWORD 8. 4 TABLAS DINAMICAS Crear tablas dinámicas Modificar tablas dinámicas Tiznado, Marco PASSWORD 8. 5 MACROS Introducción a Macros Trabajar con datos interactivos en la Web. Tiznado, Marco PASSWORD 8. 6 PRIMER CORTE. 30% ASPECTOS A EVALUAR Trabajos en clase e independiente del estudiante Parcial.

5 SEMANA N TEMA TIEMPO PRESENCIAL TEÓRIC PRACTI INDEP METODOLOGÍA y RECURSOS EVALUACIÓN 7 DISEÑO DE PAGINAS WEB Creación de una página web desde Word Clase magistral del Tema Taller en grupo Solución del taller Exposición 8 PAGINAS, SITIOS Y PORTALES WEB Tipificación de sitios web. Mapas de sitios. Creación de un sitio Hija de Vida Clase magistral del Tema Taller Individual Desarrollo del taller Quiz 9 HTML Lenguaje HTML y CSS Creación de textos e imágenes Solución de dudas: tablero Clase magistral del Tema Desarrollo de guías: grupal Mesa redonda. Socialización Quiz 10 ENLACES Clasificación de enlaces. Creación de hipervínculos Clase magistral del Tema Desarrollo de guías: individual Desarrollo del taller Quiz 11 MAQUETACION DE WEB Maquetas Sitios Web desde maquetas Portales y sitios Web. Clase magistral del Tema Desarrollo de guías: grupal Trabajo de guías Exposición 12 SEGUNDO CORTE. 30% ASPECTOS A EVALUAR Trabajos en clase e independiente del estudiante Parcial.

6 SEMANA N 13 TEMA INTRODUCCION A VISUAL BASIC Reseña del proceso de programación. Visual Basic. Entorno. Cajas de control y de herramientas. Creación de proyectos. TIEMPO PRESENCIAL TEÓRIC PRACTI INDEP METODOLOGÍA y RECURSOS Clase magistral del Tema EVALUACIÓN Entrega informe Tiznado, Marco 14 FORMULARIOS Y CONTROLES Dibujar objetos sobre formularios. Modificar objetos. Crear una aplicación sencilla. Práctica en sala de Sistemas Quiz Tiznado, Marco 15 DATOS Y TIPOS DE DATOS Análisis antes de programar. Constantes, declaración, asignación y uso de constantes.. Práctica en sala de sistemas Socialización Tiznado, Marco 16 OPERADORES Operadores aritméticos. Residuo de la división. Operaciones relacionales Operadores lógicos. Práctica en sala de sistemas Entrega informe Tiznado, Marco 17 SENTENCIA DE CONTROL Sentencia IF. Sentencia IF ELSE. Práctica en sala de sistemas Socialización Quiz Tiznado, Marco

7 SEMANA N TEMA TIEMPO PRESENCIAL TEÓRIC PRACTI INDEP METODOLOGÍA y RECURSOS 18 PROYECTOS Un proyecto básico con Visual Basic. 19 EXAMEN FINAL. 40% Proyecto final EVALUACIÓN Tiznado, Marco

8 METODOLOGÍA La parte teórica del curso se desarrolla en conferencias del docente con la presentación y definición de conceptos para complementar los temas preparados por los estudiantes con lecturas, videos, software interactivo y búsquedas de información en Internet. Las demostraciones de software y de funcionamiento de equipos se desarrolla en las salas de informática del Colegio con acompañamiento del docente. Practicas en grupos, se presenta un tema para analizar, debatir y desarrollar en el aula. Lecturas complementarias, relacionadas con los diferentes temas desarrollados en el curso, así como sobre temas de interés general sobre ciencia y tecnología. Presentar las exposiciones y trabajos preparados, para llegar a una conclusión en grupo. Traer los implementos necesarios para la realización de los diferentes laboratorios. En cada laboratorio se explica su objetivo, generando informes con conclusiones y dificultades emanadas durante la realización del mismo. Participar activamente en la clase. Investigar con anterioridad el tema de cada clase. Preparar las exposiciones y trabajos colocados, siendo estos entregados en las fechas establecidas en el aula. Afianzar los conocimientos adquiridos y plasmar por escrito las dudas para la siguiente clase. Clase magistral. RECURSOS Guías desarrolladas por los docentes, ayudas educativas como tablero, equipos de cómputo, vídeo beam; lecturas relacionadas. Salones de clase, material bibliográfico, Libros, e intercambio bibliotecario según convenios existentes. Red de computadores. BÁSICA 1. Tiznado, Marco 2. Tiznado, Marco PASSWORD Ceballos, Fco Javier. VISUAL BASIC 6. Ed. Alfaomega. 4. Weinman, William. DISEÑO CREATIVO HTML. Ed 5. Linch, Patric J. PRINCIPIOS DE DISEÑO BASICO PARA LA CREACION DE SITIOS WEB.

9 INTERNET: Manual de diseño digital. Curso de Excel. Curso MS Excel Curso de Visual Basic.