b) Optimizar el rendimiento del sistema configurando los dispositivos hardware de acuerdo a los requisitos de funcionamiento.

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1 Módulo Profesional: Implantación de sistemas operativos. 1ºASIR 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Relevancia de la materia en la etapa Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de implantación de sistemas operativos y aplicaciones de un sistema informático y contribuye a alcanzar la formación necesaria en la administración y explotación de servidores Marco legislativo ORDEN de 19 de julio de 2010, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red Contextualización de la programación El alumnado que nos encontramos tiene distintos niveles de aprendizaje dependiendo de si provienen de bachillerato, acceso al ciclo mediante prueba de acceso o proveniente de la Universidad. Por ello se parte de un conocimientos básico y pasado el primer trimestre se intenta lograr un conocimiento de base con el que poder adquirir todas las capacidades terminales del modulo Componentes y funcionamiento del Departamento Las reuniones de departamento se realizan los miércoles a las 17: Distribución de grupos y asignación de profesores Existe sólo un grupo y hay un solo profesor asignado al módulo de Implantación de Sistemas Operativos. 2. COMPETENCIAS 2.1. Contribución de la materia a la adquisición de las competencias básicas a) Administrar sistemas operativos de servidor, instalando y configurando el software, en condiciones de calidad para asegurar el funcionamiento del sistema. b) Optimizar el rendimiento del sistema configurando los dispositivos hardware de acuerdo a los requisitos de funcionamiento. c) Evaluar el rendimiento de los dispositivos hardware identificando posibilidades de mejoras según las necesidades de funcionamiento. d) Determinar la infraestructura de redes telemáticas elaborando esquemas y seleccionando equipos y elementos e) Asegurar el sistema y los datos según las necesidades de uso y las condiciones de seguridad establecidas para prevenir fallos y ataques externos. f) Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo, cumpliendo las normas de competencia técnica y los requisitos de salud laboral. 3. OBJETIVOS a) Analizar la estructura del software de base, comparando las características y prestaciones de sistemas libres y propietarios, para administrar sistemas operativos de servidor. b) Instalar y configurar el software de base, siguiendo documentación técnica y especificaciones dadas, para administrar sistemas operativos de servidor. c) Seleccionar sistemas de protección y recuperación, analizando sus características funcionales, para implementar soluciones de alta disponibilidad. d) Aplicar técnicas de protección contra amenazas externas, tipificándolas y evaluándolas para asegurar el sistema. e) Aplicar técnicas de protección contra pérdidas de información, analizando planes de seguridad y necesidades de uso para asegurar los datos. f) Asignar los accesos y recursos del sistema, aplicando las especificaciones de la explotación, para administrar usuarios.

2 g) Aplicar técnicas de monitorización interpretando los resultados y relacionándolos con las medidas correctoras para diagnosticar y corregir las disfunciones. h) Establecer la planificación de tareas, analizando actividades y cargas de trabajo del sistema para gestionar el mantenimiento. i) Identificar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales en su actividad, analizando sus implicaciones en el ámbito de trabajo, para mantener el espíritu de innovación. 4. CONTENIDOS 4.1. Bloques y Núcleos temáticos a) Instalación de sistemas operativos y máquinas virtuales. b) Administración de dominios. c) Directivas de seguridad y auditorías. d) Resolución de incidencias y asistencia técnica. e) Interpretación, análisis y elaboración de documentación técnica Unidades didácticas Unidad Didactica 1. Instalacion de Sistemas Operativos (MicroSoft) Objetivos: El análisis de los cambios y novedades que se producen en los sistemas operativos y aplicaciones. La utilización de máquinas virtuales para simular sistemas. La correcta interpretación de documentación técnica. La instalación y actualización de sistemas operativos clientes. La elaboración de documentación técnica, partes de incidencias, manuales de uso, guías visuales, etc. La asistencia y resolución de problemas en la administración de sistemas operativos Contenidos Introducción a los sistemas operativos: - Estructura de un sistema informático. - Arquitectura de un sistema operativo. - Funciones de un sistema operativo. - Tipos de sistemas operativos. - Tipos de aplicaciones. - Licencias y tipos de licencias. - Gestores de arranque. Configuración, personalización y recuperación. Instalación de software propietario: - Consideraciones previas a la instalación de sistemas operativos propietarios. - Instalación de sistemas operativos. Requisitos, versiones y licencias. - Recuperación del sistema. - Instalación/desinstalación de aplicaciones. Requisitos, versiones y licencias. - Actualización de sistemas operativos y aplicaciones. - Ficheros de inicio de sistemas operativos. - Registro del sistema. - Actualización y mantenimiento de controladores de dispositivos. - Instalación de sistemas operativos utilizando máquinas virtuales. Administración de software de base: Administración de usuarios y grupos locales en sistemas operativos libres y propietarios. Usuarios y grupos predeterminados. Seguridad de cuentas de usuario. Seguridad de contraseñas. Administración de perfiles locales de usuario. Gestión de servicios y procesos en sistemas operativos propietarios. Configuración del protocolo TCP/IP en un cliente de red utilizando sistemas operativos propietarios. Configuración de la resolución de nombres. Ficheros de configuración de red. Optimización de sistemas para ordenadores portátiles.

3 Archivos de red sin conexión. Configuración del sistema operativo utilizando máquinas virtuales. Documentación de la configuración del sistema operativo. Administración y aseguramiento de la información: Sistemas de archivos. Tipos, diferencias y ventajas. Gestión de sistemas de archivos mediante comandos y entornos gráficos bajo Windows 7, 8.1, Server 2012 Gestión de enlaces. Estructura de directorios de sistemas operativos libres y propietarios. Búsqueda de información del sistema mediante comandos y herramientas gráficas. Identificación del software instalado mediante comandos y herramientas gráficas. Gestión de la información del sistema. Rendimiento. Estadísticas. Montaje y desmontaje de dispositivos en sistemas operativos. Automatización. Herramientas de administración de discos. Particiones y volúmenes. Desfragmentación y chequeo. Servidores NAS. Extensión de un volumen. Volúmenes distribuidos. RAID0 por software. Tolerancia a fallos de hardware. RAID1 y RAID5 por software. Tolerancia a fallos de software de los datos. Tipos de copias de seguridad. Planes de copias de seguridad. Programación de copias de seguridad. Recuperación en caso de fallo del sistema. Discos de arranque. Discos de recuperación. Copias de seguridad del sistema. Recuperación del sistema mediante consola. Puntos de recuperación. Creación y recuperación de imágenes de servidores. Cuotas de disco. Niveles de cuota y niveles de advertencia. Documentación de las operaciones realizadas en la copia de seguridad y de los métodos a seguir para la recuperación ante desastres. Competencias a) Administrar sistemas operativos clientes, instalando y configurando el software, en condiciones de calidad para asegurar el funcionamiento del sistema. b) Optimizar el rendimiento del sistema configurando los dispositivos hardware de acuerdo a los requisitos de funcionamiento. c) Evaluar el rendimiento de los dispositivos hardware identificando posibilidades de mejoras según las necesidades de funcionamiento. d) Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo, cumpliendo las normas de competencia técnica y los requisitos de salud laboral. Criterios de evaluación En relación a los mínimos, se fijarán los siguientes: Conocimiento de los principales comandos, en un entorno no gráfico, de un sistema operativo. Realización de menús de usuario para la ejecución de comandos mediante archivos por lotes y sencillos scripts en visual basic script para la automatización de tareas cotidianas y repetitivas. Manipulación del registro del sistema. Saber recuperar varios sistemas operativos instalados. Desenvolverse en el control remoto de equipos clientes. Para la superación de la evaluación será necesario obtener al menos una calificación de 5 en todos los exámenes que se lleven a cabo en dicho periodo. Para los alumnos que no alcancen los objetivos mínimos fijados, se llevarán a cabo tareas de refuerzo y recuperación consistentes en la realización de actividades adicionales, así como la recuperación de los exámenes de las evaluaciones no superadas. Para los alumnos con conocimientos superiores a la materia impartida se le asignarán si así lo requieren trabajos extra mas avanzados. Actividades de enseñanza y aprendizaje. - Control tipo test y de rellenado de huecos para conocer la adquisición de conocimientos del alumnado. - Creación y mantenimiento de volúmenes, directorios, subdirectorios y ficheros. - Compresión de ficheros de usuarios. - Gestores de arranque. Configuración, personalización y recuperación.

4 - Instalación de sistemas operativos. Recuperación del sistema. - Actualización de sistemas operativos y aplicaciones. - Manipulación del Registro del sistema. - Actualización y mantenimiento de controladores de dispositivos. - Instalación de sistemas operativos utilizando máquinas virtuales. - Administración de usuarios y grupos predeterminados. - Gestión de servicios y procesos. Gestión de sistemas de archivos mediante comandos y entornos gráficos bajo Windows 7, 8.1. Búsqueda de información del sistema mediante comandos y herramientas gráficas. Identificación del software instalado mediante comandos y herramientas gráficas. Gestión de la información del sistema. Rendimiento. Estadísticas. Herramientas de administración de discos. Particiones y volúmenes. Desfragmentación y chequeo. Servidores NAS. Extensión de un volumen. Volúmenes distribuidos. RAID0 por software. Tolerancia a fallos de hardware. RAID1 y RAID5 por software. Tolerancia a fallos de software de los datos. Tipos de copias de seguridad. Planes de copias de seguridad. Programación de copias de seguridad. Recuperación en caso de fallo del sistema. Discos de arranque. Discos de recuperación. Copias de seguridad del sistema. Recuperación del sistema mediante consola. Puntos de recuperación. Creación y recuperación de imágenes de servidores. Cuotas de disco. Niveles de cuota y niveles de advertencia. Documentación de las operaciones realizadas en la copia de seguridad y de los métodos a seguir para la recuperación ante desastres.

5 Unidad didáctica 2. Administracion de Dominios. Objetivos La instalación y mantenimiento de servidores independientes. La administración de servidores. La administración de dominios. La verificación de la seguridad de acceso al sistema. La elaboración de documentación técnica, partes de incidencias, manuales de uso, guías visuales, etc. La asistencia y resolución de problemas en la administración de sistemas operativos Contenidos Administración de dominios: Estructura cliente-servidor. Protocolo LDAP. Concepto de dominio. Subdominios. Requisitos necesarios para montar un dominio. Implantación de un dominio utilizando sistemas operativos libres y propietarios. Administración de cuentas. Cuentas predeterminadas. Contraseñas. Bloqueos de cuenta. Cuentas de usuarios y equipos. Perfiles móviles y obligatorios. Carpetas personales. Plantillas de usuario. Variables de entorno. Administración de grupos. Tipos. Estrategias de anidamiento. Grupos predeterminados. Administración y uso de dominios utilizando máquinas virtuales. Documentación de la estructura del dominio y de las tareas realizadas. Administración del acceso al dominio: Equipos del dominio. Permisos y derechos. Administración del acceso a recursos. SAMBA. NFS. Permisos de red. Permisos locales. Herencia. Permisos efectivos. Delegación de permisos. Listas de control de acceso. Directivas de grupo. Derechos de usuarios. Directivas de seguridad. Objetos de directiva. Ámbito de las directivas. Plantillas. Documentación de las tareas realizadas y de las incidencias. Supervisión del rendimiento del sistema en sistemas operativos libres y propietarios: Sucesos. Tipos y monitorización. Herramientas de monitorización en tiempo real. Herramientas de monitorización continuada. Herramientas de análisis del rendimiento. Registros de sucesos. Monitorización de sucesos. Planificación y configuración de alertas de rendimiento. Gestión de aplicaciones, procesos y subprocesos. Monitorización de aplicaciones y procesos. Documentación de soporte y de incidencias. Directivas de seguridad y auditorías: Requisitos de seguridad del sistema y de los datos. Derechos de usuario. Directivas de seguridad local. Registro del sistema operativo. Objetivos de la auditoría. Ámbito de la auditoría. Aspectos auditables. Mecanismos de auditoría. Alarmas y acciones correctivas. Información del registro de auditoría. Técnicas y herramientas de auditoría. Informes de auditoría.

6 Documentación del proceso de auditoría y de sus resultados. Resolución de incidencias y asistencia técnica: Licencias de cliente y licencias de servidor. Instalaciones desatendidas. Implementación de ficheros de respuestas. Servidores de actualizaciones automáticas. Partes de incidencias. Protocolos de actuación. Administración remota. Interpretación, análisis y elaboración de documentación técnica. Interpretación, análisis y elaboración de manuales de instalación y configuración de sistemas operativos y aplicaciones. Competencias a) Administrar sistemas operativos servidores, instalando y configurando el software, en condiciones de calidad para asegurar el funcionamiento del sistema. b) Optimizar el rendimiento del sistema configurando los dispositivos hardware de acuerdo a los requisitos de funcionamiento. c) Evaluar el rendimiento de los dispositivos hardware identificando posibilidades de mejoras según las necesidades de funcionamiento. d) Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo, cumpliendo las normas de competencia técnica y los requisitos de salud laboral. Criterios de evaluación En relación a los mínimos, se fijarán los siguientes: Conocimiento de la administración de usuarios en Windows Server 2012, instalación de servidores DNS y Active Directory junto con los roles necesarios. Directivas de usuario para la configuración de clientes según las necesidades. Scripts de inicio de sesión. Servidores de reserva y subdominios. Para la superación de la evaluación será necesario obtener al menos una calificación de 5 en todos los exámenes que se lleven a cabo en dicho periodo. Para los alumnos que no alcancen los objetivos mínimos fijados, se llevarán a cabo tareas de refuerzo y recuperación consistentes en la realización de actividades adicionales, así como la recuperación de los exámenes de las evaluaciones no superadas. Para los alumnos con conocimientos superiores a la materia impartida se le asignarán si así lo requieren trabajos extra mas avanzados. Actividades de enseñanza y aprendizaje. - Control tipo test y de rellenado de huecos para conocer la adquisición de conocimientos del alumnado. - Creación de cuentas de usuario clientes. - Implantación de Active directory (promoción a un servidor de dominio) - Configuración DNS como base de una intranet. - Unir a un dominio equipos clientes. - Equipos clientes en una maquina Hyper-V. -Auditorias. Analisis de ficheros.log para la reparación de errores. Documentación de las operaciones realizadas en la copia de seguridad y de los métodos a seguir para la recuperación ante desastres.

7 Unidad didáctica 3. Administración de Sistemas Operativos Linux Objetivos: El análisis de los cambios y novedades que se producen en los sistemas operativos y aplicaciones. La utilización de máquinas virtuales para simular sistemas. La correcta interpretación de documentación técnica. La instalación y actualización de sistemas operativos clientes. La elaboración de documentación técnica, partes de incidencias, manuales de uso, guías visuales, etc. La asistencia y resolución de problemas en la administración de sistemas operativos Contenidos Introducción a los sistemas operativos Linux: - Tipos de aplicaciones. - Gestores de arranque. Configuración, personalización y recuperación. Instalación de software libre. - Recuperación del sistema. - Ficheros de inicio de sistemas operativos. - Actualización y mantenimiento de controladores de dispositivos. - Instalación de sistemas operativos utilizando máquinas virtuales. Administración de software de base: Administración de usuarios y grupos locales en sistemas operativos libres. Usuarios y grupos predeterminados. Seguridad de cuentas de usuario. Seguridad de contraseñas. Gestión de servicios y procesos en sistemas operativos libres Configuración del protocolo TCP/IP en un cliente de red utilizando sistemas operativos libres y propietarios. Configuración de la resolución de nombres. Ficheros de configuración de red. Documentación de la configuración del sistema operativo. Administración y aseguramiento de la información: Sistemas de archivos. Tipos, diferencias y ventajas. Gestión de sistemas de archivos mediante comandos y entornos gráficos bajo Linux Gestión de enlaces. Estructura de directorios de sistemas operativos libres Búsqueda de información del sistema mediante comandos y herramientas gráficas. Identificación del software instalado mediante comandos y herramientas gráficas. Gestión de la información del sistema. Rendimiento. Estadísticas. Montaje y desmontaje de dispositivos en sistemas operativos. Automatización. Herramientas de administración de discos. Particiones y volúmenes. Desfragmentación y chequeo. Discos de arranque. Discos de recuperación. Documentación de las operaciones realizadas en la copia de seguridad y de los métodos a seguir para la recuperación ante desastres. Competencias a) Administrar sistemas operativos clientes, instalando y configurando el software, en condiciones de calidad para asegurar el funcionamiento del sistema. b) Optimizar el rendimiento del sistema configurando los dispositivos hardware de acuerdo a los requisitos de funcionamiento. c) Evaluar el rendimiento de los dispositivos hardware identificando posibilidades de mejoras según las necesidades de funcionamiento. d) Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo, cumpliendo las normas de competencia técnica y los requisitos de salud laboral. Criterios de evaluación

8 En relación a los mínimos, se fijarán los siguientes: Conocimiento de los principales comandos, en un entorno no gráfico, de un sistema operativo. Realización de menús de usuario para la ejecución de comandos mediante archivos shell scripts para la automatización de tareas cotidianas y repetitivas. Manipulación del registro del sistema. Saber recuperar varios sistemas operativos instalados. Desenvolverse en el control remoto de equipos clientes. Para la superación de la evaluación será necesario obtener al menos una calificación de 5 en todos los exámenes que se lleven a cabo en dicho periodo. Para los alumnos que no alcancen los objetivos mínimos fijados, se llevarán a cabo tareas de refuerzo y recuperación consistentes en la realización de actividades adicionales, así como la recuperación de los exámenes de las evaluaciones no superadas. Para los alumnos con conocimientos superiores a la materia impartida se le asignarán si así lo requieren trabajos extra mas avanzados. Actividades de enseñanza y aprendizaje. - Control tipo test y de rellenado de huecos para conocer la adquisición de conocimientos del alumnado. - Creación y mantenimiento de volúmenes, directorios, subdirectorios y ficheros. - Compresión de ficheros de usuarios. - Gestores de arranque. Configuración, personalización y recuperación. - Instalación de sistemas operativos. Recuperación del sistema. - Actualización de sistemas operativos y aplicaciones. - Manipulación del Registro del sistema. - Actualización y mantenimiento de controladores de dispositivos. - Instalación de sistemas operativos utilizando máquinas virtuales. - Administración de usuarios y grupos predeterminados. - Gestión de servicios y procesos. Gestión de sistemas de archivos mediante comandos y entornos gráficos bajo Linux. Búsqueda de información del sistema mediante comandos y herramientas gráficas. Identificación del software instalado mediante comandos y herramientas gráficas. Gestión de la información del sistema. Rendimiento. Estadísticas. Herramientas de administración de discos. Particiones y volúmenes. Desfragmentación y chequeo. Recuperación en caso de fallo del sistema. Discos de arranque. Discos de recuperación. Copias de seguridad del sistema. Recuperación del sistema mediante consola. Puntos de recuperación. Creación y recuperación de imágenes de servidores. Documentación de las operaciones realizadas en la copia de seguridad y de los métodos a seguir para la recuperación ante desastres.

9 4.3. Temporalización U.D.1: Administración de Sistemas Operativos MicroSoft U.D.2: Administración de dominios Windows Server 2012 U.D.3: Administración de Sistemas Operativos Linux (89h 1º trimestre). (83h 2º trimestre). (80h 3º trimestre). Total 256 horas, distribuidas en 8 horas semanales, durante 3 trimestres 5. METODOLOGÍA 5.1. Tipos de actividades El alumno aplicará los conocimientos teóricos y los practicará siempre que le sea posible, de esta forma comprobará su veracidad y los memorizará más fácilmente. Se desarrollará el trabajo en equipo, donde cada grupo de alumnos confeccionará y realizará todos los trabajos. Posteriormente los grupos discutirán las soluciones aportadas por cada uno, evaluando las posibles ventajas o inconvenientes de los distintos puntos de vista aportados como solución. Para la realización de estos trabajos, el alumno es posible que necesite consultar diferentes fuentes de información, como revistas, libros, manuales de sistemas operativos, diccionario Inglés-Español, y por supuesto internet. Se intercalará la realización de trabajos en español e inglés, así como la lectura de todo tipo de información técnica en ambos idiomas. Además se prestará atención a la corrección de la pronunciación correcta del vocabulario inglés. Para todo ello es importante el trabajo en grupo, donde los propios compañeros agilicen el aprendizaje discutiendo y aprendiendo unos de otros. Se instalará una versión del software necesario en inglés y otra en español. Un porcentaje de las explicaciones del profesor, no inferior al 30% se impartirán en lengua inglesa. Se proyectarán vídeos explicativos correspondientes a los conocimientos exigidos en cada módulo bilingüe en lengua inglesa. Se asistirá, en la medida de lo posible, a conferencias y eventos en los que se utilice la lengua inglesa además de la española 5.2. Bilingüismo Mejorar las competencias generales del alumno en lengua inglesa. Ampliar el vocabulario así como mejorar la capacidad de comprensión lectora, especialmente de manuales y documentación técnica informática presentada en lengua inglesa. Mejorar la expresión escrita en lengua inglesa. Trabajar la capacidad de comunicación oral en lengua inglesa Ser capaz de expresar los conocimientos teóricos en idiomas español e inglés. Ser capaz realizar la parte práctica de cada módulo en los idiomas español e inglés Trabajar habilidades sociales y de liderazgo de grupos en ambos idiomas. Ser capaz de trabajar en un equipo de profesionales de diferentes nacionalidades en español e inglés 6. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS - Apuntes elaborados por el departamento. - Equipos informáticos para su manipulación (se llevará a cabo con material obsoleto procedente de actualizaciones de aulas). - Equipos informáticos para la instalación y configuración de clientes y algunos para la instalación y configuración de servidores tanto Windows como Linux. - Revistas y prensa especializada. - Material audiovisual (transparencias, videos ). - Bibliografía básica y complementaria. - Manuales de los distintos componentes de un ordenador.

10 - Manuales de los sistemas operativos (Windows 7, Windows 8.1, Windows 2012 Server, Linux) - Herramientas necesarias para manipular los distintos elementos hardware. - Acceso a Internet a través de una red LAN conectada a un router ADSL. - Diccionario de términos técnicos inglés-español. 7. EVALUACIÓN La nota obtenida en las pruebas objetivas realizadas en el trimestre (examen final trimestral o la media de los exámenes-control), en las cuales el alumno demuestra la correcta asimilación de las materias impartidas. 90% de la Nota. Las notas obtenidas en los ejercicios propuestos por el profesor durante el trimestre, exámenes parciales que se realicen y la valoración del profesor sobre las prácticas y trabajos desarrollados por el alumno durante el trimestre, bien en grupo o bien de forma individual. 5% de la Nota. La participación, intervención y actitud del alumno en clase, 5% de la Nota. Realización de trabajos individuales o en grupo, con una fecha límite de entrega. En el caso de la no entrega en la fecha señalada, se decrementará 1 punto de la nota que se obtenga en dicho trabajo por cada día de retraso no justificado debidamente. Realización de prácticas en el aula de instalación y configuración de software y sistemas operativos, de las cuales se podrán solicitar trabajos referentes a los procedimientos empleados para realizar dichas prácticas, y puntuables de la misma forma que el punto anterior. Es requisito imprescindible el haber entregado todos los trabajos y haber obtenido una puntación igual o superior a 5 para poder ser evaluado en la prueba final de cada evaluación. Además respecto a la parte concerniente a la parte bilingüe: -Conocer el vocabulario específico de cada unidad didáctica tanto en inglés como en español. -Saber expresar los conceptos de cada unidad didáctica tanto en lengua española como inglesa y de forma oral y escrita. -Ser capaz de manejar el software y las aplicaciones informáticas que se utilicen para cada unidad didáctica, ya se presenten en lengua inglesa o española. -Ser capaz de buscar ayuda para un determinado problema que se presente relacionado con los contenidos de cada unidad didáctica. -Ser capaz de participar en un equipo en el que la lengua de trabajo sea la inglesa La participación, intervención y actitud del alumno en clase, y la realización correcta de las preguntas en ingles en las pruebas trimestrales será, +5% de la Nota final. La no participación o realización de las preguntas en los exámenes trimestrales no resta nota. Evaluación ordinaria: La evaluación ordinaria se realizará a finales de Mayo o principios de Junio, en la cual el alumno realizará un examen con los trimestres que hayan quedado pendientes de superar y se tendrá en cuenta los criterios mencionados más arriba para la calificación (asistencia, trabajos, prácticas, etc.). Por lo tanto las prácticas y trabajos pendientes de realizar deben entregarse antes de la evaluación ordinaria. Nota: La calificación de la evaluación será un valor numérico sin decimales entre 1 y 10. Se considerarán aprobados todos los alumnos cuya calificación sea de 5 o superior. Todo lo concerniente a la parte bilingüe subirá la nota final en caso de una evaluación positiva de dicha parte, y en caso de una evaluación negativa no bajará la nota final. Evaluación Extraordinaria (Recuperación): Después de transcurrida la primera quincena de los trimestres 2º y 3º se procederá a la realización de pruebas de recuperación de aquellos alumnos que por cualquier circunstancia no hayan podido superar la evaluación anterior. Los criterios a seguir serán los mismos que para la evaluación.

11 En caso de suspender en la evaluación final u ordinaria, el alumno realizará una evaluación extraordinaria a finales del mes de Junio del presente año, en la que solo se tendrá en cuenta la realización de una prueba objetiva de las evaluaciones pendientes del módulo. 9. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES Las actividades a desarrollar durante el curso podrán ser dentro o fuera del centro educativo:. - Actividades fuera del centro educativo. Visita a empresas de la provincia relacionadas con el mundo de la informática. Visita al SIMO de Madrid. Esta visita dependerá del presupuesto adjudicado a ella.. - Actividades dentro del centro educativo. Realización de conferencias sobre el proceso y nivel de informatización de las empresas en la provincia de Málaga. Instalación de distintos sistemas operativos, realizando particiones en el sistema y configurando todos los componentes para su correcto funcionamiento y máximo rendimiento y aprovechamiento de los recursos. Configuración y administración de sistemas operativos de red Instalar componentes hardware en equipos del aula. 10. BIBLIOGRAFÍA Documentos en formato digital entregados en clase referentes al contenido de todo el módulo

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